我渴望回到十年前(2篇)
我渴望回到十年前
我渴望能夠回到十年前。那時(shí)的我，還是一個(gè)恃寵而驕的孩子；還依偎在父母的懷抱中被愛(ài)縈繞；還在感受童年的幸福樂(lè)趣；還不用整天做學(xué)習(xí)任務(wù)……但，我并不是厭學(xué)貪玩，而是承受不了這山大的壓力。有的同學(xué)可能“享”有同感。整日在題海中左突右擊，卻逃不過(guò)學(xué)習(xí)這座五行山，還要上這補(bǔ)習(xí)班，那補(bǔ)習(xí)班，兩點(diǎn)一線來(lái)回跑，想放松一下，卻又被父母力逼學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，就該步入初中的校門了，但我卻是五分憧憬，五分擔(dān)心。憧憬的是以后三年五彩斑斕的學(xué)習(xí)生活，擔(dān)心的是那更加重的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)把我壓得難以喘息。自打進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，作業(yè)任務(wù)便尤其繁多，每天我都為那作業(yè)發(fā)愁，我開始害怕放學(xué)，害怕老師布置那成摞的作業(yè)任務(wù)。一放學(xué)，我便開始奮筆疾書，晚飯只是匆匆扒了幾口飯，也來(lái)不及放松休息，就繼續(xù)埋頭苦寫，一寫就寫到十一點(diǎn)多，第二天呢，無(wú)精打采。還好，我這艘勞累的小船還可以停泊在家這個(gè)溫暖港灣�？�，可……唉！怪只怪這唯一可以讓我消除一切疲倦乏勞及憂愁的幸福源泉也被“學(xué)習(xí)、成績(jī)”給拔除。一到休息日，我寫完作業(yè)，隨之而來(lái)的是做不完的、復(fù)雜的家人給我在電腦上抄寫下的練習(xí)題，不做吧，對(duì)不起家人的一片苦心，做吧，我又是累��！我和家人的關(guān)系越來(lái)越緊張，家里到處彌漫著濃重的火藥味，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和家人已經(jīng)吵了好幾次架�，F(xiàn)在的我對(duì)習(xí)題十分厭倦，也聽煩了家人的喋喋不休、苦口婆心，但我又何嘗不明白家人望子成龍的心�。∷麄円彩菫榱宋抑氚�！他們也是為了我的未來(lái)生活做打算�。】粗约旱暮⒆�“不思進(jìn)取”他們也是著急��！可他們又曾知道我的煩惱？后來(lái)，我想了想，也許只有回到十年之前的兒時(shí)，才能遠(yuǎn)離這煩惱、這壓力吧！在七月的暑假里，有一個(gè)，深深渴望回到十年前的少年啊……
六年級(jí):殺阡陌
點(diǎn)評(píng)：不知道現(xiàn)在的小學(xué)生到底學(xué)習(xí)壓力有多大，會(huì)讓人想回到十年的感覺(jué)。其實(shí)這個(gè)想法就包含了逃避的態(tài)度，當(dāng)人處于極度的壓力中的時(shí)候是會(huì)不斷回憶曾經(jīng)的美好。
但是我想說(shuō)的有兩點(diǎn)，第一學(xué)習(xí)不是為了什么可控的物質(zhì)，只是那種從中獲得知識(shí)的感覺(jué)是無(wú)價(jià)的；其二逃避不能解決任何問(wèn)題，只有面對(duì)才有可能有解決問(wèn)題的方法。加油。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
我渴望回到十年前
時(shí)光匆匆，我迎來(lái)了人生第二個(gè)終點(diǎn)，也是第二個(gè)起點(diǎn)，伴隨著6月的瓜果飄香結(jié)束了我的初中生涯。
初二時(shí)，看到初三的學(xué)長(zhǎng)馬上就畢業(yè)了，還沒(méi)有暑假作業(yè)，惹人羨慕。但到了初三，想法卻不是小孩子那般天真幼稚，每天都在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣，只為了考個(gè)理想的高中，最終的結(jié)果還是讓人又驚又喜。經(jīng)歷過(guò)初三的苦熬，使我對(duì)高中生活意興闌珊。我渴望，渴望回到十年前，回到媽媽的衣兜里、回到外婆的溺愛(ài)中。每天衣食無(wú)憂，自由自在！
如今，酷熱的七月，我正在電腦旁，吹著空調(diào)，每天足不出戶。大概這個(gè)時(shí)候同學(xué)們還在補(bǔ)課吧，為高一打好基礎(chǔ)，我卻毫無(wú)補(bǔ)課的想法，甚至是厭惡至極。我心里非常郁悶與煩惱，為什么一定要讀書呢？為什么讀書才能有好的出路呢？唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。“”富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。“讀書可以怡情，可以增趣添雅，可以長(zhǎng)才益智，更可以使你大富大貴。但我還是不甘心，有許多沒(méi)有文化的人也成了富翁老板，所以不單是讀書才能出人頭地！
媽媽看出了我的心思，告訴我：讀書的確不是唯一的出路，但它卻是最好的出路。它可以使你避免一些彎曲險(xiǎn)阻的路，雖然在這期間異常艱辛，但卻是你成功的第一步。不要總是抱著虛無(wú)縹緲的幻想，不讀書也能掙大錢。往往那些沒(méi)有文化的人所成功的背后有著一個(gè)個(gè)不為人知的艱辛與汗水。接著媽媽講述了她的親身經(jīng)歷：媽媽小學(xué)畢業(yè)之后就輟學(xué)了，由于生活所迫，她不得不去外地打工，是在一個(gè)普通的廠里干活，都是一些技術(shù)活，跟她一起去應(yīng)聘的有很多人，同她一個(gè)宿舍有一位是初中畢業(yè)生，很有知識(shí)的樣子，根本沒(méi)有試用就直接錄取，而且還是監(jiān)管人員，待遇比普通工人高。媽媽為了進(jìn)入廠里，每天都很努力，下決心要拿下這個(gè)技術(shù)活，皇天不負(fù)有心人！她成功進(jìn)入了廠里。盡管在技術(shù)在那位初中畢業(yè)生沒(méi)有媽媽行，但因?yàn)樗膶W(xué)歷……
讀好書，才是以后融入社會(huì)的一把利器。辛苦二十年，幸福一輩子！寫到這里，我才想起昨天的書還沒(méi)看完，今天的字還沒(méi)練！
加油吧，奮斗吧！回到十年前無(wú)憂無(wú)慮、養(yǎng)尊處優(yōu)的日子不是夢(mèng)！
高一：夏瑩
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
美中不足的是：語(yǔ)言相對(duì)樸實(shí)直白，只在結(jié)尾處發(fā)表了個(gè)人感受，渴望之情不明顯。
可以多用些修辭手法，使文章更加生動(dòng)。文章每段稍微點(diǎn)下題，使渴望之情更加明顯。
點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐