關(guān)于命運(yùn)的作文1200字(3篇)
命運(yùn)斷想
從一聲啼哭開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生，用你的智慧，也用你的幼稚；用你慵懶或勤快的心情，也用你纖巧或粗糙的大手；甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印，沾著花徑的芳香，也沾著泥濘的土腥。
白天是一頁(yè)的正面，黑夜是一頁(yè)的反面。
晴朗，陰霾，光明，黑暗，風(fēng)雨，云霞，高山，流水，紅花，綠葉……有人說(shuō)，翻過(guò)的是命運(yùn)，翻不過(guò)的也是命運(yùn)。
仿佛命運(yùn)就是生命的太極，衍生著悲喜的兩儀和生老病死的四象，五彩繽紛的生活在八卦里，只剩下吉兇兩種表情。
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將太陽(yáng)和月亮起落的輪回當(dāng)成根據(jù)，從天干和地支交錯(cuò)的編排尋找密碼，命運(yùn)里，阿里巴巴的故事不再是天方夜譚，牛郎織女的愛(ài)情也不再成為七夕夜里悲傷的眼淚。
似乎世界上只剩下宿命，只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動(dòng)大樹(shù)的蚍蜉。當(dāng)然還有連圓都畫(huà)不圓的阿q和想得到蘸血饅頭的華老栓。
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生命的放歌，或長(zhǎng)或短，或高或低，或深沉或激昂，或舒緩或躁急。悲憤，歡愉，纏綿悱惻，鏗鏘豪邁，每一種情調(diào)原本都發(fā)自自己的心聲，何必要跟著命運(yùn)——這個(gè)假想中的指揮。
獨(dú)奏，協(xié)奏，合唱，交響。沒(méi)有一種表達(dá)能永遠(yuǎn)停留在激越的高亢，也沒(méi)有一種傾訴會(huì)走不出平淡的低回。即使做一次伴唱，即使有短暫的休止，生命的色彩和節(jié)奏，也不會(huì)有半點(diǎn)的遜色和停止。
每一樂(lè)章的每一小節(jié)，又有哪一個(gè)音符需要附和命運(yùn)的律動(dòng)？
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偉大，渺小，傳奇，平凡，不是命運(yùn)的四維。從你的原點(diǎn)出發(fā)，沒(méi)有固定的坐標(biāo)標(biāo)定你生命的軌跡，也沒(méi)有注定的一點(diǎn)喻示你最后的歸宿。
所有的時(shí)間和空間都向著自信的人生開(kāi)放，任你去歌唱、舞蹈、馳騁、飛翔。只要你的圖像不是歷史的翻版，美麗就會(huì)成為個(gè)性的表征。
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拼搏，消遣，抗?fàn)�，妥協(xié)，堅(jiān)持，放棄。人生有太多的歧路，無(wú)能的選擇總是不知所措。
于是，有人在盲巫面前卜問(wèn)前途，把未來(lái)輕率地許身于一根竹簽；有人在泥胎的腳下五體投地，將幸福隨便地寄托給一句讖語(yǔ)。
圣經(jīng)說(shuō)：如果你不能自救，上帝就不能救你。
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命運(yùn)到底是什么，甚至沒(méi)有人知道。
但命運(yùn)時(shí)常被人掛在嘴上，什么“生死有命，富貴在天”，什么“心比天高，命比紙薄”，什么“天不作美，時(shí)運(yùn)不濟(jì)”。很多人信命，命運(yùn)便成了虛無(wú)的海市，惹你空生一腔柔情。很多人坐等好運(yùn)降臨，命運(yùn)就成為浪蕩的季風(fēng)，讓你只聞其聲，不見(jiàn)其影。
計(jì)算機(jī)說(shuō)：信則有，不信則無(wú)。
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好些時(shí)候，我們把無(wú)能歸究為天命，給自己選擇一條平庸的道路；用運(yùn)氣搪塞失誤，讓自我得到暫時(shí)的解脫。
所謂“謀事在人、成事在天”，往往是失敗者在失敗后無(wú)奈的感嘆。至于失敗的原由，誰(shuí)人在傷心中撿拾，刺耳的忠告避之如刀槍。
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俗話說(shuō)，哀莫大于心死。這種哀往往來(lái)源于面對(duì)命運(yùn)甘愿低頭的心態(tài)。
從一兩朵花葉的凋落喪失對(duì)春天的信心，或從一場(chǎng)雪的飄落否認(rèn)夏天的存在，都十分可笑。
逆境中的困難和順境中的輕松，并不是生活的全部。
即使從失敗開(kāi)始，也該開(kāi)始得壯烈。即使面對(duì)死亡的威脅，也該有視死如歸的氣概！
惠特曼說(shuō)：勝利是偉大的。但假如失敗不可避免，失敗同樣是偉大的！
關(guān)于命運(yùn)的作文：這就是命運(yùn)
星期六，本應(yīng)是休息的時(shí)間，可他卻在忙碌。
又一個(gè)星期六來(lái)了。
睡眼惺忪的他慢慢起身，看到床頭的鬧鐘上顯示的時(shí)間：7點(diǎn)10分，他明白，忙碌的一天開(kāi)始了。
他換好衣服，坐到了餐桌前，拿起面包，涂上果醬，吃了起來(lái)。他的腦子一片混亂，他在想什么？玩耍？學(xué)習(xí)？還是……他不知道。他只是繼續(xù)咬著面包。
咽下最后一口面包，他背上包，起程了。站在車站上，面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車輛，他想找到通往幸福的那一輛，他明明知道找不到，只是因?yàn)樗释腋��？墒�，現(xiàn)實(shí)太殘酷，或許，這就是命運(yùn)。車來(lái)了，他隨著人流擠上了車。
站在擁擠的車上，他無(wú)法動(dòng)彈，只能盡力維持平衡，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，他失去了平衡，只好緊握欄桿，終于沒(méi)有影響別人，他暗吐了一口氣�；蛟S命運(yùn)就是這樣吧，路上有許多的彎道和顛簸，稍有不慎，就會(huì)令自己失去平很，失去控制，令自己受傷，也令他人受傷。望向窗外，又是一個(gè)彎道，他用力握緊了欄桿，他決心不讓他在乎的人受到傷害。
到站了，他下了車，望向不遠(yuǎn)處的教室，想到接下來(lái)的枯燥，他無(wú)奈地笑笑，邁著沉重的步伐走了進(jìn)去。坐在明亮的教室里，看向老師的板書(shū)，卻感覺(jué)灰蒙蒙的，聽(tīng)著老師的分析，卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)，是太累了嗎？還是根本無(wú)心學(xué)？他不去想，搖搖頭，甩開(kāi)亂七八糟的念頭，繼續(xù)聽(tīng)課。
下課了，他整理著東西，然后背起包走出了教室，他臉上沒(méi)有輕松。他知道一天還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
回到家，他走進(jìn)了房間，關(guān)上門(mén)，看到書(shū)桌上堆積如山的練習(xí)和作業(yè)，他滿心厭倦，卻又能怎么辦？遲早都要面對(duì)。于是，他拿出筆，開(kāi)始寫(xiě)了。
“砰”，一聲關(guān)門(mén)聲響起，他知道爸爸回來(lái)了。他沒(méi)有停下，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。“作業(yè)怎么樣了？”爸爸問(wèn)。“還有一些。”他回答。“還有一些？這一個(gè)下午你在干嘛？”爸爸的口氣變了。“做作業(yè)。”他還是一樣的語(yǔ)氣。“誰(shuí)知道你在干嘛？一點(diǎn)效率都沒(méi)有！”爸爸關(guān)上門(mén)走了出去。他苦笑，他從沒(méi)被理解，他也不去反抗，反正一切不過(guò)是徒勞。他繼續(xù)寫(xiě)著，卻再無(wú)心思。
晚上，爸爸又進(jìn)來(lái)了。他沒(méi)有絲毫停滯，依舊奮筆疾書(shū)。“快去睡覺(jué)，都那么晚了！”
爸爸命令。“還有幾道題，等一會(huì)。”他說(shuō)。“等什么等！下午不抓緊，晚上倒那么抓緊，早干嘛去了？快去睡覺(jué)！”爸爸生氣了。他只能放下作業(yè)，走進(jìn)了浴室。他站在蓮蓬頭下，任熱水沖刷，想以此讓自己得到溫暖，或許他也覺(jué)得這很可笑，可他還是那么做，因?yàn)樗Ｍ玫綔嘏�。他大概忘記了，希望越大，失望也越大。命運(yùn)那么殘酷，切斷了所有。
擦干頭發(fā)，換上睡衣，鉆進(jìn)了被窩。他再也忍不住了，淚水沿著臉頰流下。他知道不能哭，可他卻忍不住，這不是懦弱，是發(fā)泄！他吶喊，他咆哮，他歇斯底里！為什么不管他再努力，結(jié)果都不會(huì)變！為什么不管他做什么，都得不到認(rèn)同！為什么不管他是否認(rèn)真，都要被罵！為什么？誰(shuí)能告訴他呢？或許他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道答案。因?yàn)�，這就是命運(yùn)，這就是生活。
不知何時(shí)，他睡著了。臉上的淚還未干，嘴角卻是上揚(yáng)的。
他在笑。
關(guān)于命運(yùn)的作文：命運(yùn)
命運(yùn)，沒(méi)有一個(gè)人能把握好。我的命運(yùn)，或許只是屬于那種悲慘的吧。我靜靜地閉著眼睛，回想起了從前的日子？？
一個(gè)晴朗的天，我正和兄弟姐妹在一起開(kāi)玩笑。忽然，我被一個(gè)穿著工作服的人選中，用奇怪的機(jī)器在我潔白的身上亂涂鴉，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑黑的屋子。
我感覺(jué)到屋子不停地?fù)u晃，不時(shí)傳出“哎喲~”的叫喚聲，沒(méi)法，姐妹太多，好擁擠！突然，我感到屋子強(qiáng)烈地震動(dòng)了一下，便停止了搖晃。一個(gè)人在用力開(kāi)著門(mén)，然后把大手伸了進(jìn)來(lái)，抓住了我。
他使勁捏著我的后背，弄得我生疼！把我放在了一個(gè)架子上。這？？是什么地方？
我好奇地觀望四周，只見(jiàn)大門(mén)上貼著“圖書(shū)館”三個(gè)大字，圖書(shū)館？好像聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，是供人類看書(shū)的地方，這地方不錯(cuò)！我可以做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)了！
我把胸脯挺得高高的，希望有人注意到我，把我拿去看。
一個(gè)穿喇叭褲，戴墨鏡打扮時(shí)尚的大哥哥走過(guò)我身邊，瞟也不瞟我一眼，我急了。
忽然，門(mén)口走來(lái)一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩，她望了望這邊的書(shū)架，似乎發(fā)現(xiàn)了我，急切地把我從架子上取下來(lái)，坐在椅子上專心地看了起來(lái)。
哈~多虧我封面上的“漫畫(huà)”倆字起到了“萬(wàn)人迷”的作用！
她剛看到47頁(yè)就不耐煩了，在椅子上扭來(lái)扭去，蠻不舒服的樣子。一會(huì)兒又翻到我的最后一頁(yè)，呀！她發(fā)現(xiàn)我后面漂亮的貼紙了！
只見(jiàn)那個(gè)女孩，先看看四周，確定沒(méi)有人注意她后，輕輕地把幾張她心儀的貼紙揭了下來(lái)，粘在手心。然后鬼鬼祟祟地把我重新放回書(shū)架，溜出圖書(shū)館了。
“真討厭！”我悄悄地罵了一句。
一會(huì)兒，又來(lái)個(gè)男孩子，他倒不看書(shū)的最后，直接用手指掐著我的封面，“唰”地一聲把我的書(shū)頁(yè)翻完了。
然后帶著我躲到圖書(shū)館的一個(gè)小角落，從袋子里小心翼翼地取出一把小刀。我的心提到了嗓子眼上，嚇得氣兒都不敢出。
“咯吱咯吱”，他握著小刀，在我身上用力地刻畫(huà)著。瞧我內(nèi)容里那個(gè)老實(shí)的小和尚，被他在臉上左右邊各刻了三刀，成了一只地道的小貓咪。一個(gè)很可愛(ài)的小嬰兒，被他刻上了一副眼鏡，像個(gè)板起臉的老師。
他繼續(xù)刻著，我感到渾身痛極了，差點(diǎn)昏了過(guò)去。他刻夠了，又把我合上，放回了書(shū)架，若無(wú)其事地離開(kāi)了，哇？？疼呀！
于是，日子就一天一天地過(guò)去了。我基本上每天都要被狠狠地折磨，最嚴(yán)重的一次甚至被小朋友們撕了一點(diǎn)，幸虧工作人員及時(shí)趕到，把我的傷口粘上，要不我就命喪“小朋友手”了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)差不多爛掉了，圖書(shū)館長(zhǎng)的小兒子凱凱好不容易請(qǐng)得他爸爸的同意，把我這個(gè)“廢物”拿去玩。
凱凱年齡或許太小了，十分貪玩，把我撕成一頁(yè)一頁(yè)，然后再撕成一片片，攤在手里，“嘩”地散開(kāi)，紙片像漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，緩緩地落下。我，也靜靜地逝去……
偶沒(méi)有家里的鑰匙，每次回家總要在外面等很久，再饑渴難待，再烈日炎炎或冰封雪偶沒(méi)有家里的鑰匙，每次回家總要在外面等很久，再饑渴難待……