關(guān)于老師的作文200字(9篇)
我們的班主任李老師
我的班主任李老師，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始，她就帶我們班了，她特別關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。 有一次，她正給我們上語(yǔ)文課時(shí)，一位同學(xué)身體不舒服，哇的一聲吐了一桌子。周?chē)耐瑢W(xué)都嫌臟，捂起鼻子，閃在一旁，不知所措。就在這時(shí)候，李老師急忙跑下講臺(tái)，掏出紙巾給這位同學(xué)擦嘴，又倒了一杯水讓他漱口。然后，她連忙從教室后面拿來(lái)抹布和拖把，將弄臟的地方收拾干凈。最后她又給這位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，讓趕快把孩子接走去醫(yī)院看醫(yī)生。隨后，她又走上講臺(tái)繼續(xù)給我們上語(yǔ)文課。 這就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的、深受同學(xué)們尊敬和愛(ài)戴的班主任李老師。
陜西西安西安市臨潼鐵一小三年級(jí):湯新宇
老師的故事
老師的故事，你也最熟悉，我也最熟悉。白天寫(xiě)在黑板上，字字撒春雨。 晚上寫(xiě)在教案里，句句駕天梯。 一日又一日，一年又一年， 多少名花朵，多少個(gè)棟梁。 啊，人類(lèi)靈魂的工程師， 啊，培育花朵的園丁， 你們的故事多么氣宇軒昂， 你們的精神多么令人敬仰， 老師的故事，就是四個(gè)字——愛(ài)與辛勤。 這四個(gè)字，暖心里。
陜西銅川宜君縣宜君縣縣一中七三班一年級(jí):王培穎
嚴(yán)格的英語(yǔ)老師
我有一位新的英語(yǔ)老師，她有矮有胖，有雙葡萄似的圓溜溜的大眼睛，目光嚴(yán)厲。胖嘟嘟的臉上有一張小小的嘴，身胖、腰粗、腿大，一個(gè)十足的大胖子。
她可嚴(yán)厲了！你瞧，這會(huì)兒又有好戲看了。課間，她氣沖沖的走進(jìn)教室像一頭正在大發(fā)脾氣的母老虎，把大伙都嚇壞了，活像一只只正在四處逃竄的小動(dòng)物，直奔座位。“哪些人沒(méi)有交作業(yè)呀？站出來(lái)啦！”一些同學(xué)哆哆嗦嗦的站起來(lái)。“快點(diǎn)吶！還有人的，我數(shù)過(guò)了，有13個(gè)人，這里只有9個(gè)人，還有4個(gè)人！”又是4個(gè)人站起來(lái)，老師的火氣才好了一些，“你們班真是讓我操心，每天都讓我來(lái)收作業(yè)！”訓(xùn)罷，便上課了。
英語(yǔ)老師真是太嚴(yán)厲了，我說(shuō)的這一些話(huà)你們千萬(wàn)不要跟她說(shuō)哦！
五年級(jí):張海鵬
關(guān)于畢業(yè)的作文：博士畢業(yè)后去當(dāng)小學(xué)老師
晚上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，讀完大學(xué)以后，再讀什么？”爸爸說(shuō)：“是研究生，碩士。”我又問(wèn)：“讀完研究生呢？”爸爸回答：“是博士。就像你在美國(guó)工作的舅舅一樣。”
聽(tīng)到這里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大后也要讀博士。讀完博士以后，就到東郡小學(xué)一（2）班教書(shū)，當(dāng)一個(gè)小朋友們喜歡的好老師。”
爸爸聽(tīng)了后，笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊。你博士畢業(yè)后，到小學(xué)去當(dāng)老師，同學(xué)們肯定會(huì)喜歡你的。”
指導(dǎo)老師：曾艷軍
評(píng)語(yǔ)：本文寫(xiě)于xx年10月26日
關(guān)于老師的作文：我的“老師”
我的吳老師是一位特別的老師，因?yàn)樗且晃粚W(xué)生，只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。
她對(duì)我們就像是土壤和小花一樣，慢慢地培育我們，自己卻累壞了，老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的，我清楚的記得老師：有圓圓的臉，高高的鼻子，頭發(fā)很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見(jiàn)一面吧。
老師畫(huà)出來(lái)的畫(huà)很漂亮，很逼真。我們也不甘示弱，努力的畫(huà)，可是畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還是差一點(diǎn)。不過(guò)我還是會(huì)努力的。
老師加油！我加油！美術(shù)班的同學(xué)們加油！
興國(guó)聯(lián)小六年級(jí):李鑫園
我們老師好可愛(ài)
我的小學(xué)老師，雖然我已不是那是的小孩子，而是一名初中生，可是我每次看到我的母校的校門(mén)時(shí)。我就會(huì)想到我的小學(xué)老師，她有25~27歲了吧！雖然不怎么見(jiàn)到她，但是我還是會(huì)想把我那時(shí)的無(wú)知和天真。她很好，平易近人，有很好看，就是一絕世美女！ 每次當(dāng)我上小學(xué)玩的時(shí)候，都特別的想見(jiàn)到的就是她了�？墒撬F(xiàn)在不在這了！她被調(diào)走了。我好想好想她啊！真希望很再見(jiàn)到她一面，哪怕是在路上碰到她，問(wèn)一聲好都行啊！ 老師我好想你啊！
初一:徐全利
關(guān)于老師的作文：寫(xiě)給項(xiàng)老師的一封信
項(xiàng)老師：
您好。
不知道您還記不記得這樣一件事，一件發(fā)生在我三年級(jí)的事：在一個(gè)夏天的上午，我們班出操回來(lái)，我像往常一樣不緊不慢地走在隊(duì)伍里。突然，我感覺(jué)我的褲子被一只溫暖的大手拉了一下，這個(gè)動(dòng)作我太熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小毛�。合矚g把褲子穿歪，而往往幫我拉正褲子的是我媽媽。難道是媽媽?zhuān)繈寢屧趯W(xué)校里？我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去，想大叫一聲：“媽媽。”可是，在我身后幫我拉褲子的不是媽媽?zhuān)悄�！頓時(shí)，這個(gè)動(dòng)作好像烙印一樣印在我的心里；頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您好像我的媽媽?zhuān)孟窈孟�，�?jiǎn)直一模一樣！
項(xiàng)老師，謝謝您！謝謝您的那一個(gè)動(dòng)作！
敬祝
教師節(jié)快樂(lè)
您的學(xué)生：張逸
浙江杭州拱墅區(qū)錦繡中學(xué)初一:張逸
關(guān)于人的作文：認(rèn)真負(fù)則的姜老師
她像一只春蠶，吐盡了絲結(jié)成了繭；她像一段蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。我們班就有這樣一位對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師——姜老師。
姜老師，今年五年級(jí)剛接我們班的。剛接我們班時(shí)，我們班散散漫漫，不管上什么課都是扭來(lái)扭去，成績(jī)也不好。老師得知后就天天訓(xùn)練我們，不讓我們下課練站、練坐。練聽(tīng)講。連練了一個(gè)星期，我們的進(jìn)步明顯，起碼能專(zhuān)心聽(tīng)講了。
在這一個(gè)星期里，誰(shuí)也不知道老師的辛苦，至還責(zé)怪老師，但是，如今我們有了很大的進(jìn)步，都紛紛感謝老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō) ：不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯。
關(guān)于老師的作文：老師，請(qǐng)不要生氣了
很快就要中期考試了，時(shí)間過(guò)得真快。
初三的這半個(gè)學(xué)期來(lái)，您都常常愛(ài)發(fā)脾氣，老是講著講著話(huà)時(shí)就發(fā)起火來(lái)，讓我們提心吊膽。您只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)不好的事，都會(huì)用很難看的眼神瞟我們，這時(shí)候我們就知道自己又要挨罵了。
其實(shí)我們都明白您是為了我們好，可是您的話(huà)有時(shí)真的很讓我們傷心，您的眼神就好像在仇視一個(gè)討厭的人�？晌覀儾皇前�，我們也沒(méi)有故意要讓您傷心。我們清楚地記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們都是您的孩子啊。有時(shí)我們偷偷地討論，為什么初三時(shí)的這些老師都這么愛(ài)發(fā)火呢，明明很小的一件事也可能成為導(dǎo)火線(xiàn)。
老師，我們都希望您不要那么愛(ài)生氣，就算有時(shí)我們真的是很不聽(tīng)話(huà)，很不乖，我們也希望您不要罵出那么讓我們傷心的話(huà)來(lái)。畢竟，我們都是您的孩子。