關(guān)于書的作文500字(6篇)
書的旋律
蘇東坡說：“寧可食無肉，不可居無竹。”我卻認(rèn)為：“寧可食無肉，不可居無書。”
在我的眼中，書是一杯濃郁的咖啡，回味無窮；書是一簇淡雅的鮮花，幽香久遠(yuǎn)；書是一幅心靈的畫卷，濃淡相宜。當(dāng)然，書更是風(fēng)格多變、形式迥異的音樂，深深觸動我的心靈。
比如《城南舊事》，就像是一首懷舊的經(jīng)典老歌。從英子的眼中，我讀到了老北京人的喜怒哀樂、悲歡離合；還讀到了他們充滿民俗味兒的忙碌生活。還有老舍的《茶館》、魯迅的《故鄉(xiāng)》，都充滿了濃濃的懷舊風(fēng)格。
《湯姆叔叔的小屋》，就是一首充滿哀傷的悲歌。從湯姆身上發(fā)生的事中，我體會到了湯姆為了自由，經(jīng)歷種種磨難艱辛，最后悲慘而死的憂傷和努力。像這樣的悲歌，還有《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。
《山海經(jīng)》，就如同是歌曲《忐忑》的音樂一樣，風(fēng)格多變，旋律夸張，令人捉摸不透。在這本書里，各種奇奇怪怪的妖魔鬼怪和很多罕見稀有的動植物都隆重登場，讓人眼界大開。不僅是《山海經(jīng)》，蒲松齡的《聊齋志異》，也和《忐忑》有異曲同工之妙。
除了這些書，還有抒情音樂風(fēng)格的龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》，充滿異國情調(diào)的《英文三字經(jīng)》……這些不同風(fēng)格的書，如同旋律優(yōu)美的音樂一般，讓我百聽不厭、回味無窮。
五年級:曉風(fēng)來疾
關(guān)于書的作文：有書真好
有書真好，世界正因?yàn)橛袝拍苁志�，如果世界上沒有書，人們將沒有知識只會與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要有了書，人們便可以進(jìn)步從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí)，思考。但有些人看書可不思考，正對應(yīng)了《論語》中的：學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是：學(xué)習(xí)了不思考則迷惑，思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的，所以看書不光是學(xué)習(xí)，而且還要思考其中的智慧，這樣才是會學(xué)習(xí)的人。
有書真好，世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩�？墒怯行⿻�，則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書，人們看了只會給人們帶來永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢，而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢，這些書只會將人們帶入黑暗的深淵，飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會帶來光明與好處。
有書真好，人們不但可以從書中看出知識，也可以欣賞文學(xué)帶來的樂趣，給人們帶來放松的心情。還可以增加知識，更上一層樓，看了書后，人們會發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀，這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了，所以越讀越有趣，慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好，人們才會進(jìn)一步解開未知的謎團(tuán)，更好的建設(shè)和建造國家，所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的，可以讀書也可以享受書給人們帶來的樂趣。不過讀書必然苦，吃得苦中苦，方為人上人��！所以讀書時(shí)不要盡看好看的，不好看的里面其實(shí)有巨大的知識等待你去發(fā)掘它！等你讀完書后，你會發(fā)現(xiàn)頭腦中不知道的、空白的一片，全部煥然一新，這時(shí)你會說：“有書真好。！”
關(guān)于書的作文：與書相伴而行
閱讀就像一股和煦的春風(fēng)，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人快樂，讓人受益匪淺。
讀書是快樂的，讀書讓我解決了一個(gè)個(gè)問題，攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，讓我認(rèn)識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次，我趁周末的時(shí)間在家里完成了一項(xiàng)特別的作業(yè)----制作航空飛機(jī)模型。因?yàn)檫@是要去參賽的，所以我絲毫不敢疏忽，小心翼翼地做著，剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的時(shí)候，一時(shí)不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了，沒有認(rèn)真在校聽老師的提示，以至于現(xiàn)在束手無策。我絞盡腦汁地想著，努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案，此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀!忽然，我腦海中飛快躍過一個(gè)答案，對，是它!就是它!
我從書架上抽出一本新發(fā)的《勞動小金工》，是它，就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關(guān)就找書，因?yàn)闀梢越鉀Q重重難關(guān)。我飛快地翻開書，眼睛迅速掃視著書的目錄，找到了，真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著，就像是久涸的土地獲得了甘霖。
我照著書上的說明完成了飛機(jī)的尾翼，并自己為尾翼設(shè)計(jì)了很好看的造型。飛機(jī)做好了，我按了飛機(jī)的按鈕，飛機(jī)徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飛上了天空，我笑了，笑得那么開心、快樂，我嘗到了成功的喜悅，嘗到了書帶給我的快樂。
讀書是快樂的，我會和書相伴而行!
關(guān)于我學(xué)會了的作文：我學(xué)會了寫書法
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。這個(gè)愿望要怎么實(shí)現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動，爺爺是國家一級書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對爺爺說：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應(yīng)。
一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學(xué)了！”爺爺語重心長地對我說：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人。”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練……
半年過去了，我不僅學(xué)會了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會寫完整的字。我信心十足地參加了學(xué)校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。
我終于學(xué)會了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力。”我決心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。
三年級:海寶王
關(guān)于愛的作文：有你在，一切安好——讀《傅雷家書》有感
封封家書，濃濃父愛。 《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物。是文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。一封封充滿家鄉(xiāng)話的家書如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情純真、質(zhì)樸，令人動容。 傅雷是一個(gè)偉大的父親，他培養(yǎng)孩子變得優(yōu)秀不僅是為了自己小家，更多的是為了社會大家，他對孩子的愛深似水，濃似血。 我的爸爸沒有高大健壯的體格，沒有殷實(shí)的家業(yè)，他有的是他對女兒的愛，對家的愛。從小他就教育我自己的事情自己做，為培養(yǎng)我的獨(dú)立，每次都是兇巴巴的，板著臭臉，只要我一點(diǎn)做得不好他就立馬瞪我，臉上一幅讓人恐怖害怕的嚴(yán)肅。 小時(shí)候，我不喜歡爸爸，甚至是討厭，有時(shí)我會懷疑我是不是他親生的，每次都不與爸爸多說別的話，見到爸爸巴不得立馬就跑，就像老鼠看見大貓。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸地不那么排斥爸爸了，相反，每次看到爸爸日益增多的銀絲，雙手上的深深的龜裂與粗糙的老繭，心底最深處總會感傷，我一點(diǎn)一點(diǎn)明白爸爸的良苦用心。冰心說過“父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！”我現(xiàn)在獨(dú)立的性格都是爸爸從小培養(yǎng)我的，我沒有理由去討厭他，去恨他，這世界上單純的對你好的，只有家人。既然今生有緣做一家人，難么就不能讓它留下半點(diǎn)遺憾。 白駒過隙，有你在，一切安好。
初三:嚴(yán)烜萍
我是個(gè)書法迷
上三年級的時(shí)候，我到表姐家做客。一到表姐家，我就囔囔著要找表姐。舅媽說，表姐在練書法。哈哈，這是我搞鬼的好機(jī)會，嚇嚇表姐。
我鬼鬼祟祟地來到書房前。哇，表姐真的在練書法。我看見她正在全神貫注地寫著，一個(gè)個(gè)漂亮的毛筆字在表姐的手里誕生了。那一橫一撇，似乎都充滿著生機(jī)。我看得入了神，連自己要做的事全忘了，默默地看著看著，一直到吃飯。我情不自禁地贊嘆道：“好美��！”表姐謙虛地說：“還沒到火候呢。待會兒給你看看大書法家的杰作，叫你開開眼界。”我三兩下就吃飽了，迫不及待地等著表姐。
飯后，我和表姐鉆進(jìn)了書房。表姐拿出字帖，向我作介紹。不知什么原因，數(shù)學(xué)公式那么難記，可是書法作品越看越喜歡。我從此認(rèn)識了王羲之、顏真卿、啟功等大書畫家。欣賞他們的作品，就像沐浴著花香，叫人如癡如醉�？粗粗腥耸职W癢，禁不住要提筆寫寫。練書法如同習(xí)武，不會輕松只會吃苦。盡管握著筆，手不停地顫抖，練一個(gè)小時(shí)手臂都麻了，我心里仍然是高興的。
上個(gè)星期天，媽媽要做客，出門前囑咐我看家。我一個(gè)人在家里閑著也是閑著，何不練練書法呢？我翻開顏真卿的字帖，津津有味地看著。我一邊看一邊臨帖，很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎，一撇一捺；那紙也不是紙，而是一張大毯子，我在上面滾爬、跳躍，我一會兒像猴子在翻跟斗，一會兒像道士耍太極。
是誰在鼓掌？糟糕，是外面在下大雨！等我沖上天臺，曬干的衣服水在滴。