珍惜(2篇)
珍惜
生活中有快樂必定有悲傷，有獲得就必定有失去，當(dāng)然也有我所珍惜的。。。
我珍惜生命，因為有了生命才會有明天！才會讓我認(rèn)識這美麗的世界！當(dāng)身邊的親人一個個離我而去的時候，我痛哭，同時我也會一步步認(rèn)識到生命的可貴。生命創(chuàng)造了奇跡，生命也創(chuàng)造了美麗的明天！
我珍惜時間，因為陶淵明的“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我是一個普通的女生，但我會認(rèn)真地迎接每一天的朝陽，送走每一天的晚霞，珍惜每一分每一秒。
我珍惜友誼，因為“從‘管仲之交’到‘桃園結(jié)義’，‘伯牙絕弦’，我知道在茫茫人海中得到一個知己，實在不容易。即使你得到了，如果你不珍惜她，她也會離你而去。
人生不能重來，所以我們要加倍珍惜它，珍惜友誼，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的擁有，過去的就讓它過去吧！沒有什么好抱怨的，從現(xiàn)在開始，把握人生的每一分每一秒，把握美好人生！
遼寧大連大連市一一一中學(xué)初一:石美玲
珍惜
“愛就像泡沫，一戳就破……”燈火輝煌，我獨自一人站在這條華街上，低著頭盯著一雙雙從我身邊閃過的鞋子。好久好久，不肯離去。我不是留戀這繁華的街道，我不是留戀一個個穿著華麗的人，我不是留戀那輝煌的燈火，不是留戀那撲鼻的香味。而是留戀曾經(jīng)送我坐校車后蹣跚離去的背影。失去理智的我瘋狂地尋找那雙補(bǔ)了丁的破舊的鞋子。瘋狂地找，瘋狂地找……卻始終找不到，反被失去控制的眼淚模糊了雙眼！
孤寂的我拖著沉重的步伐失落落地單身一人走進(jìn)一條寂靜的小路。我依舊在這條有她過去的小路上徘徊著，請不要嘲笑我的孤僻，我只是希望夜空那顆最亮的星可以看到如此想她的我，請不要嘲笑我的癡迷，我只是又看到了她的影子，又想起那些有關(guān)她的曾經(jīng)……
耳畔又響起埋怨幾個星期沒去看望她的我的聲音：“是不是不想來看我啊！既然不想，那就當(dāng)我死了好，不用你來看！”倔強(qiáng)的她說出了這般傷人心的話。聽，耳畔又響起為經(jīng)常生病的我的祈禱聲：“老天保佑，保佑我的孫女健健康康！”慈祥善良的她沙啞著聲音為我祈禱著。再仔細(xì)聽，耳畔又響起責(zé)罵我的浪費現(xiàn)象的聲音：“這幾粒米飯就不是飯了嗎？你們這代人啊，就是沒有嘗到被餓暈的滋味！”勤儉節(jié)約的她開始念叨著。
看，那是她：推辭別人的好心，自己拖著蹣跚的腳步和靠著不再靈活的雙手洗衣做飯的堅強(qiáng)的她。再定神看，那個正掏出一張光滑亮麗的五塊的老人，那就是善良又樂于助人的她。再認(rèn)真看，那個正扶起摔倒的男孩，還送了幾顆糖給男孩的老人就是她。那個男孩，不正是前幾天故意拿沙子扔她的孩子嗎？原來扶起這個淘氣的男孩正是擁有如海般闊的胸懷的她。忽然，腦海閃過一個自己抱著這個人痛哭的場面，沉浸在過去的我才猛地掙扎出來！
有一天，和朋友出去。朋友遞了一塊花形糕餅給正在欣賞湖邊的風(fēng)景的我。我一看，愣了，腦子一翁：這不正是她生前最喜歡買的花形糕餅嗎？這不正是我吃到討厭不敢再舔一口的花形糕餅嗎？這不正是我曾經(jīng)不讓她再買的令人一看就厭的花形糕餅嗎？我緩緩地接過那塊勾起我回憶的花形糕餅，傻傻地凝望著這我曾經(jīng)討厭到極點的糕餅。不給我留面子的淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)，心情突然低落的我努力控制著……最后，還是讓這不留情面的眼淚任性地從眼眶暖烘烘的滾下來，從臉頰，到嘴角，最后直接滴落到了那讓我想起她的花形糕餅上。
“喂！不是吧！這糕餅就把你打動到哭啦？”朋友略帶擔(dān)心地開玩笑道。
我回過神來，擦了擦無理取鬧的眼淚，拾眸，深情的望了望那塊含了我眼淚的糕餅，揚起嘴角，一小口一小口地咽了那塊讓我感動到哭的糕餅！
不由自主地走進(jìn)了那家糕餅店，把花形糕餅的各種口味都買了下來，一包一包的抱在懷里�；丶夷媒o她的女兒——我的媽媽。媽媽看了，眼圈紅了，像是在跟我說，又像是在跟自己說地嘀咕道：“再也吃不到她買的了！”
她，沒有人盡皆知的主席那樣偉大，沒有戰(zhàn)士那樣自我犧牲的精神，沒有老師那樣誨人不倦的教導(dǎo)聲，但她卻有那種讓自己永留在我心窩的能力！
耳邊，又響起她的話：“真是白疼你了！”不，外婆，你沒有白疼我！你雖已離去，像那戳破的泡沫，不再復(fù)原，但我會繼承你的精神，我會繼承泡沫那五彩的顏色。我會將你勤儉節(jié)約、堅強(qiáng)、善良和樂于助人的精神發(fā)揚光大，更要盜版你那寬廣的胸懷！
“愛就像泡沫，一戳就破……”外婆，你聽我說，聽我認(rèn)真地對你說：你的孫女我雖失去了那個有血有肉的你，但你還擁有想念你、愛你的我！我的愛不會是泡沫，因為我對你的愛早已烙在心底深處！
想著想著，臉頰又劃過一道充滿思念的淚光！
初二：鄭佳純
點評：文章以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞珍惜進(jìn)行。內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
美中不足的是：所述故事情節(jié)較多，卻未做具體描寫，不易使讀者讀懂。
作者可對其中的一兩個情節(jié)進(jìn)行詳細(xì)講述，精簡文章語言，使其更加生動簡練。
點評老師：蘇璐璐