關(guān)于自己的作文：轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)“自己”
我低著頭，腳步拖沓，像被戴上了一個(gè)無(wú)形的枷鎖，腳步緩慢地摩擦著地面，一步一步地向家的方向走去。這次“六一”，同學(xué)們載歌載舞，用自己的方式慶祝兒童節(jié)的來(lái)到，可我只能坐在角落里呆呆看著他們。別的同學(xué)多才多藝，我什么也不會(huì)。幾次想上臺(tái)，卻欲言又止。
我是誰(shuí)？我只是一個(gè)復(fù)制品罷了。都說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，”可我究竟會(huì)些什么？我的長(zhǎng)處又在哪里？心里涌起一陣失落。
抬起頭，我驚訝地張大了嘴巴——這里是哪里？我不是沿著回家的轉(zhuǎn)角路口走的嗎？為什么會(huì)來(lái)到這里？腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，我嚇了一大跳：難道說(shuō)，我迷路了？
為什么這里的一切那么熟悉？像一只無(wú)形的手，在記憶的深處挖掘。被覆蓋的記憶一點(diǎn)點(diǎn)露出來(lái)——這里……是我以前的學(xué)校？
仿佛打開(kāi)了最深的門(mén)，童年的記憶一張張展現(xiàn)在我眼前。那一次，我因?yàn)闆](méi)有自信而錯(cuò)失的機(jī)會(huì)……
回憶因?yàn)檠矍暗木跋蟊淮驍�，我不敢相信地看著眼前的一�?mdash;—這……這不就是我嗎？不，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是小時(shí)候的我。“我”正在和同學(xué)們一起嬉戲，那些調(diào)去深圳的好朋友，多年不見(jiàn)的知心朋友，都一一出現(xiàn)在我眼前。她們還是當(dāng)年那副樣子……我鼻子一酸，忍不住想上前去打招呼。
“小羅？小葉？小高？你們還好嗎……”我大聲叫著，拼命招手跟她們打招呼�？墒撬齻兿袷菦](méi)聽(tīng)到似的，繼續(xù)著剛才的游戲。
連續(xù)叫了幾聲，她們?nèi)耘f在游戲。我皺了皺眉頭，想要走上前去。可是——我的身體卻直直地穿過(guò)她們，我不解地看著自己：這到底是怎么回事。
“喵——”一聲貓叫打斷了我的思想。“哇！是一只小貓耶！”我忍不住叫起來(lái)，想用手去撫摸它的絨毛，但手立刻縮回：“咦？還戴著眼鏡？”
“喵——”它懶洋洋地伸了個(gè)懶腰：“這里是你過(guò)去的世界，現(xiàn)在的你是以空氣的形式看到你以前的生活的，不管怎么叫也沒(méi)有用，因?yàn)槟愕呐笥咽锹?tīng)不到的。”
我疑惑的看著它這只貓：“什么穿越？還有，你會(huì)講話？”
它還是一副懶惰的樣子：“靜靜地看著吧。”我也只好暫時(shí)放下心中的疑問(wèn)。
鏡頭回到了教室里。“我”正在上課。老師先用和藹的雙眼環(huán)視全班，然后說(shuō)道：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)，你們誰(shuí)先上來(lái)？”
“我”猶豫地環(huán)顧四周，周?chē)耐瑢W(xué)都用鼓勵(lì)的雙眼看著我。我的手剛要舉起來(lái)，一個(gè)聲音卻比我更快：“老師，我想試一試！”
那個(gè)扎馬尾辮的女孩跑上講臺(tái)，發(fā)誓道：如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好幫助同學(xué)，好好管理，好好……
接著，大家因?yàn)橛腥藥ь^，都舉起了雙手：“老師，我也想競(jìng)選班長(zhǎng)！”“老師，讓我試一試！”大家一個(gè)接一個(gè)地跑上講臺(tái)，隨著一陣又一陣熱鬧的掌聲，“我”終于鼓起了勇氣，猶猶豫豫地將手舉起。
當(dāng)老師看過(guò)這邊來(lái)的時(shí)候，“我”卻不知怎的，滿臉通紅地放下了手。老師忍不住了，終于問(wèn)道：“這位同學(xué)，你想來(lái)試一試嗎？”
“我…….”“我”漲紅了臉。全班都在等著“我”的回答。最后，“我”低下頭，無(wú)力的說(shuō)道：“不是，我……我不想競(jìng)選班長(zhǎng)……”
放學(xué)之后“我”將頭埋在課桌上，哭了。
這又怎么可能呢？我沉默地看著這一切。我怎么會(huì)不想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？記得那一段時(shí)間，我每天都?jí)舻轿夷軌虍?dāng)上班長(zhǎng)。老師說(shuō)我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，我就在鏡子前苦練，口干舌燥，舌頭都磨破了。我為競(jìng)選班長(zhǎng)的那一天付出了那么多，所有人都可以看到我的努力�？墒牵褪且�?yàn)樽约旱哪懶�，沒(méi)有自信，所以才錯(cuò)過(guò)了這一次競(jìng)選。我分明記得當(dāng)時(shí)的心情：是含著復(fù)雜，激動(dòng)地一種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)我選擇放棄時(shí)，我分明記得清清楚楚地記得，心里有一種深深地后悔，失落，還有一種深深埋怨。我恨自己的膽小，也恨自己沒(méi)有自信。
時(shí)光輪回，也許我早忘了這一切�？赡侵蟮奈矣质窃趺礃拥哪�？每一次面對(duì)的時(shí)刻，我都選擇了逃避，從那以后，我再也沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。連舉手發(fā)言聲音都細(xì)如蚊子。這一次刻骨銘心的教訓(xùn)就像是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的�？墒�，誰(shuí)又能知道，我每一次都努力說(shuō)服自己，卻每一次都沒(méi)有勇氣做出實(shí)際行動(dòng)……我默默的想，淚流滿面。
“你一直都缺乏自信，不是嗎？其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。”那只貓突然說(shuō)話了。
“雖然是這么說(shuō)，……可是我覺(jué)得，大家都有屬于自己的一技之長(zhǎng)。唯獨(dú)我什么都不會(huì)……”我恍恍惚惚地說(shuō)道。
“誰(shuí)說(shuō)你什么都不會(huì)？”它用它那雙大眼睛看著我：“你真的認(rèn)為自己沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)嗎？”
她這么一說(shuō)，我陷入了沉思，半晌，我抬起頭，用堅(jiān)定的聲音回答：“當(dāng)然不是了！我會(huì)吹口琴，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)，我…..”
“那就對(duì)了。你為何不在同學(xué)面前展示自己呢？相信自己，你就是最棒的。就算不會(huì)，又為何不去嘗試呢？”
它一連串的反問(wèn)讓我說(shuō)不出話來(lái)。是啊，與其不相信自己，陷入失落中，不如自信地站起來(lái)，找回自我。
“想知道回去的方法嗎？看，那個(gè)轉(zhuǎn)角口還有二十秒鐘就要消失了，在消失之前到達(dá)那里。”那只戴眼鏡的貓，突然在在陽(yáng)光下不見(jiàn)了，一切出現(xiàn)的太快，讓我以為是幻覺(jué)而已……
好吧，加油吧，我相信自己！雖然我平時(shí)的跑步成績(jī)慢得可以跟蝸牛媲美。但是這一次，我比以往有自信，所以我一定可以到達(dá)！相信自己，為什么辦不到呢？
十秒，九秒，八秒……我使出全力，飛快地奔跑。三秒，兩秒，一秒……在轉(zhuǎn)角路口即將消失的剎那，我沖過(guò)了一道薄薄的膜墻。又是一個(gè)轉(zhuǎn)角口，熟悉的景物出現(xiàn)在我面前。我終于看到了我可愛(ài)的家！
看著周?chē)囊徊菀荒�，我突然明白了：世界上任何一個(gè)生物都是獨(dú)一無(wú)二的，一片草地中的草也各有不同的高度，一片花海中的花也各有各的姿態(tài)，哪怕是最細(xì)微的那一點(diǎn)點(diǎn)不同，都能證明沒(méi)有人能夠替代你。人也是一樣，最重要的就是尋回自我，相信自我。各有各的長(zhǎng)處，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的復(fù)制品。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我高高地舉起了手，自信地說(shuō)道：“老師，這一次，我想給大家表演一個(gè)節(jié)目！”“咦？”同桌疑惑地望著我：“我記得你以前很膽小的呀？什么時(shí)候變得這么大方了？”我沖她神秘地眨眨眼：“這是個(gè)秘密！”