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“望子成龍”無(wú)可厚非，“望子成人”更加重要。教育的核心是培養(yǎng)什么樣的人，家長(zhǎng)的責(zé)任是教會(huì)孩子怎樣做人。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子成績(jī)好，其他的缺點(diǎn)都可以原諒。于是德育教育變得可有可無(wú)，有沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想、有沒(méi)有獨(dú)立生活的能力、有沒(méi)有健全的人格和健康的體魄不再重要，這怎么不是“潛藏著危機(jī)”呢？不管孩子將來(lái)能成就什么，我們首先是要他“成人”，要使孩子懂得一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任是什么，這才是現(xiàn)代家庭教育的第一要義。
與其迫切地“望子成龍”，不如將這種愿望化作“子望成龍”的教育。也就是說(shuō)，讓孩子從小自己樹(shù)立一個(gè)理想，確立一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。
70多年前，魯迅先生就說(shuō)過(guò)，對(duì)兒童的教育，主要是“理解”、“指導(dǎo)”和“解放”，要培養(yǎng)他們具有“能在世界新潮流中游泳，不被淹沒(méi)的力量”。這種力量的背后，就是理想。
共同的話(huà)題二
“責(zé)任感”是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)，能幫助你長(zhǎng)大。讓你知道自己該做什么，該怎樣去做。
十分可貴的是，許多同學(xué)明白了就馬上行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們明白了，對(duì)自己負(fù)責(zé)就要自己的事情自己做。他們每天按時(shí)起床，主動(dòng)打掃房間，自己收拾書(shū)包，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)……他們說(shuō)：“這是我的責(zé)任。”
同學(xué)們明白了，對(duì)父母負(fù)責(zé)就要孝敬父母，為父母過(guò)生日。
同學(xué)們還明白，每個(gè)人都離不開(kāi)集體，所以每個(gè)人都要對(duì)集體負(fù)責(zé)。
同學(xué)們還明白了作為一個(gè)小公民要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。他們不再做亂扔垃圾等破壞環(huán)境的事情，而是發(fā)動(dòng)起來(lái)搞垃圾回收，“用小行動(dòng)保護(hù)大地球”。
魯迅先生說(shuō)：“單是說(shuō)不行，重要的是做。”這些同學(xué)做得好，我相信你能比他們做得還要好。