小學(xué)四年級(jí)作文王虹的回信
原標(biāo)題：給王虹同學(xué)的回信
王虹同學(xué)：
你好!
你的信我已經(jīng)收到，你能夠把你的煩惱向我傾訴，可以看出你對(duì)我的信任，下面我給你分析一下，不知你是否認(rèn)同，僅作參考。
你說(shuō)你的朋友們和你漸漸疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有人過(guò)生日，都有意避開(kāi)你，是嗎?那好，如果你換位思考一下：如果是你過(guò)生日，你一個(gè)非常要好的朋友答應(yīng)你要去和你一起開(kāi)生日派對(duì)，但你過(guò)生日時(shí)，她卻遲遲不到。你心里會(huì)怎樣想呢?別人認(rèn)為你不講誠(chéng)信，自然和你疏遠(yuǎn)了。
站在你的爸爸媽媽的角度來(lái)思考，爸爸媽媽認(rèn)為去參加同學(xué)的生日會(huì)，晚上回來(lái)太晚，作為大都市不太安全。如果你還要完成當(dāng)天的作業(yè)，會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，影響第二天的上課。加上同學(xué)之間互相請(qǐng)過(guò)生日，會(huì)導(dǎo)致在同學(xué)之間形成互相攀比的現(xiàn)象，造成大量的浪費(fèi)。事先你又沒(méi)有征求爸爸媽媽的意見(jiàn)，他們自然反對(duì)你。希望你能夠理解你的父母。
你使我想到了自己小時(shí)候發(fā)生的一件事情。那一次，我邀請(qǐng)我的好朋友到我家來(lái)玩，并且拉鉤鉤�？晌一氐郊遗d奮地對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，媽媽竟然強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)什么打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間!我聽(tīng)了，心中的喜悅一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我的好朋友興沖沖地來(lái)找我了。媽媽打開(kāi)門(mén)，虎著臉說(shuō)：“家欣在做作業(yè)，請(qǐng)你不要打擾到她!”媽媽的話(huà)句句生硬，說(shuō)的話(huà)中有著強(qiáng)烈的不熱情，把我的好朋友嚇呆了，轉(zhuǎn)身就跑。我聽(tīng)了，傷心極了，同時(shí)又生起媽媽的氣來(lái)，為什么要這樣說(shuō)?后來(lái)，我漸漸想通了，并不是媽媽的錯(cuò)，是我先應(yīng)該和媽媽商量，征求媽媽的意見(jiàn)，做好時(shí)間上的安排。王虹，我化干戈為玉帛的好辦法是：給好朋友寫(xiě)了一封誠(chéng)懇的信，再把誤會(huì)解釋清楚，請(qǐng)朋友諒解。信的末尾再畫(huà)上了兩個(gè)小朋友手拉手，代表之間純潔的友誼之花，悄悄放在朋友的書(shū)包里。朋友收到信，很感動(dòng)，并給我回復(fù)了信。我和她又成為了知心朋友。這就是“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”啊!
聽(tīng)了我的故事，你應(yīng)該有所明白吧。我希望下次收到你的來(lái)信時(shí)，你已經(jīng)擁有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了!你愿意去試一試嗎?
這次我們就聊到這里吧，下次我們?cè)倭�。希望你能和我�?jīng)常保持聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心!
你的好朋友：莊家欣
12月16日
作者：怡園小學(xué) 四年級(jí) 莊家欣
指導(dǎo)老師 頓中祥