關(guān)于寫蝸牛精神的作文
蝸牛，是人們?cè)谏钪谐Ｒ姷囊环N小動(dòng)物，它看似很笨，行動(dòng)緩慢，常用來(lái)形容動(dòng)作慢吞吞的人，而這一特點(diǎn)，也創(chuàng)造了他堅(jiān)持不懈，不怕困苦的精神。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下蝸牛精神作文吧！
蝸牛精神作文篇一：
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆植物，而盆子里常會(huì)看到蝸牛的身影。
有一次。我實(shí)在太空閑了，就跑去陽(yáng)臺(tái)上看起蝸牛來(lái)了。我看到一只小蝸牛正背著它那精致的“小房子”，順著植物的莖努力地向上爬著。蝸牛經(jīng)過(guò)的地方拖著一條銀色的“絲帶”。我看著它慢慢吞吞的，就出于好玩，用手指阻擋它的去路。它的觸角一碰到我的手指，就立刻把身子縮回它的房子里。我把手拿開后，它又開始長(zhǎng)途爬行了。
我仍死心不息，不想讓它繼續(xù)爬上去，直接把它拿到土壤上，它那軟綿綿的身子又瞬間縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛感覺(jué)安全了，就慢慢地把觸角探出來(lái)。之后，又順著它剛爬過(guò)的路線，繼續(xù)慢慢地爬著。
這時(shí)，我才意識(shí)到蝸牛的目標(biāo)是十分堅(jiān)定的，它并不會(huì)因?yàn)橥饨绛h(huán)境的影響的中止向著目標(biāo)前進(jìn)。雖然，它在我們眼中，只是個(gè)小小的生物，微乎其微，可它就有著我們某些人沒(méi)有的精神——頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)持不懈的意志。它的精神是值得我們贊賞的。
與那蝸牛相比，我則相當(dāng)慚愧。首先，我作為一個(gè)破壞者，阻擋了蝸牛的前進(jìn)。其次，在生活中，我也有不如小小的蝸牛的地方：有時(shí)，思考一個(gè)題目，要是想了一會(huì)兒還沒(méi)做出就決定放棄;遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難就會(huì)垂頭喪氣而不再繼續(xù)……
我以后不要再成為一名失敗者，我要像蝸牛學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)它漠視困難而勇往直前。我要在成功的海洋上揚(yáng)起拼搏的船帆，在挫折和困難面前努力向前。
蝸牛精神作文篇二：
“我要一步一步望上爬，到最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼拖著輕輕的仰望……”這是世界展望會(huì)的主題曲——《蝸�！�，描繪了一只苯苯的蝸牛為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力的畫面。
有句蒙古諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“預(yù)期悲嘆自己的命運(yùn)，不如相信自己的力量。”蝸牛是那么的渺小，但心中卻裝有“大大的夢(mèng)想”，也許它這一生也不能到達(dá)那最高點(diǎn)，但它沒(méi)有悲嘆自己的渺小，而是相信自己的能力，勇敢地一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)，也許你會(huì)說(shuō)：“多愚蠢的蝸牛呀!”若是這樣，那你就錯(cuò)了，那是自信，自信使蝸牛那渺小的身軀變得強(qiáng)大。
但現(xiàn)在像我們這樣的中學(xué)生越來(lái)越缺乏這種蝸牛精神了。“膽怯離你越來(lái)越遠(yuǎn)，成功就離你越來(lái)越近，”學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)差的同學(xué)很自卑，正因?yàn)樽员八詫W(xué)習(xí)效率就很差，不敢回答，不敢提問(wèn)，學(xué)習(xí)自然就上不去，這樣就會(huì)惡性循環(huán)下去，使你最終失敗。而相反，若你十分自信，學(xué)習(xí)積極性就會(huì)很高，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于提出，成績(jī)便名列前茅，成績(jī)好了，人就更自信了，成功就便離你不遠(yuǎn)。
莎士比亞說(shuō)：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”如果你去大膽嘗試，就會(huì)有一半的成功紀(jì)機(jī)率，但若你一開始就放棄，那就一點(diǎn)成功機(jī)率都沒(méi)有。自信就像是一節(jié)永遠(yuǎn)用不完的電池一樣，讓你充滿力量，驅(qū)使你大膽嘗試，挑戰(zhàn)“不可能”。
若有一天你看見一直蝸牛在墻上為自己的理想奮斗，請(qǐng)用敬佩的眼光注視它并學(xué)習(xí)它。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)自信的眼光和穩(wěn)重的腳步，讓蝸牛精神“移植”到我們的頭腦中。
蝸牛精神作文篇三：
有人曾說(shuō)，世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。
前者很容易被人想到，因?yàn)槔销棽坏珪?huì)飛翔，更是天空中的王者，只有它，才能配得上是到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物。而后者卻叫人不解，為何會(huì)是一只弱小的蝸牛，而不是什么森林之王，老虎獵豹等。細(xì)想一下，其實(shí)也很容易就能找出答案，是蝸牛的堅(jiān)持。
蝸牛雖然爬的很慢，卻是時(shí)刻不停地在向上爬，從不放棄，也不停止，是它堅(jiān)韌不拔的毅力帶它來(lái)到塔頂。這很容易讓我們聯(lián)想到龜兔賽跑中的烏龜，明知道自己贏的機(jī)會(huì)近乎為零，在比賽中卻始終不放棄，最后，是它的堅(jiān)持到底為它帶來(lái)了勝利。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們沒(méi)有像老鷹般的天賦與魄力，那就應(yīng)該多學(xué)習(xí)蝸牛精神。堅(jiān)持到底，永不放棄。而如今快節(jié)奏的生活往往給我們的堅(jiān)持予以考驗(yàn)，我們總抱怨沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去堅(jiān)持做一件事，或是由于外界的壓力和重重阻難讓我們停止了對(duì)自己喜愛(ài)之事的堅(jiān)持，但不積跬步，何以至千里，不積小流，又何以成江海呢?圣賢說(shuō)過(guò)：未成一簣，止，吾止也，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。這便是蝸牛精神最好的詮釋，雖然前進(jìn)緩慢，但每一步都讓我們更接近終點(diǎn)。
歷史上，也有許多人因他的堅(jiān)持而精神不朽，孫中山小時(shí)候留洋學(xué)習(xí)，受到西方教育的影響極深，于是他撕掉了家中門神灶神的畫像，在傳統(tǒng)中國(guó)家庭中自是視之為忤逆之舉，他的哥哥孫眉一氣之下更是將他送回老家，但孫中山不改其行事作風(fēng)，后來(lái)他的哥哥逐漸明白了孫中山所堅(jiān)持的是一種偉大的精神，于是在孫文后來(lái)的革命事業(yè)中出錢出力，鼎力相助，陳少白更是給出了：“弟是華盛頓，兄是拿破侖。”的客觀評(píng)價(jià)。
正是孫中山先生始終如一的堅(jiān)持，感動(dòng)了其兄，才換來(lái)了兄長(zhǎng)的理解和支持。
我們要秉承這種堅(jiān)持不懈的蝸牛精神，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
一只蝸牛雖然渺小得微不足道，但他對(duì)于堅(jiān)持的信念卻比天高，要堅(jiān)信：堅(jiān)持到底，就是勝利!
蝸牛精神作文篇四：
我又聽了一遍周杰倫的《蝸牛》，每聽一次都覺(jué)得有很多感想，以至于我將它作為座右銘!
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”這是《蝸�！返母柙~，“我要一步一步往上爬，在最高的點(diǎn)乘著葉片往前飛”這句話表明了蝸牛堅(jiān)定的毅力，持之以恒的精神，而“小小的天，有大大的夢(mèng)想”則讓我覺(jué)得每人都要有夢(mèng)，然后朝著這個(gè)夢(mèng)去努力，然后用蝸牛的精神，一定可以辦到!夢(mèng)想是一種信念支撐著人的思想，人們沒(méi)有了夢(mèng)，即一無(wú)所有。夢(mèng)想是美好的，但有許多實(shí)現(xiàn)不了，是怎么回事?就是因?yàn)槿鄙倭宋伵＞瘛Ｎ伵Ｔ谙蛏?ldquo;攀登”時(shí)，上去2米可能會(huì)滑下1米，但是蝸牛不怕苦不怕累，依然繼續(xù)向上爬，最終才能在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，飛向自己的天空。我覺(jué)得我們都缺少蝸牛精神，有了蝸牛精神，什么事都很簡(jiǎn)單。例如：學(xué)習(xí)，你不怕苦不怕累上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，下課仔細(xì)做作業(yè)，好好復(fù)習(xí)，考試根本就是小菜一碟，沒(méi)問(wèn)題!
我要像蝸牛一樣一步一步往上爬，乘著葉片飛向藍(lán)天。希望沒(méi)聽過(guò)的朋友去聽一聽，從中應(yīng)該可以獲得一些感受。我也希望大家都有蝸牛精神，將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!我就是稻香與神仙希望大家能支持我與我一樣有著蝸牛的精神!