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爭做美德少年中學生作文

發(fā)布時間:2019-12-30

爭做美德少年中學生作文

  青少年時期是我們一生中的黃金階段,也是我們性格形成的階段,我們更要挖掘自身的潛能,開發(fā)自己的優(yōu)點,讓自己的優(yōu)點變成一種美德。傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  爭做美德少年

  是父母教會我說第一句話;攙扶著我跌跌撞撞地學走第一步,教會我怎樣拿調(diào)羹,握筷子、穿衣,還有做人的道理………..就是這種無聲無私的愛給予了我無比的溫暖和幸福,因為自古以來,“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養(yǎng)的標準。感謝父母把我?guī)У竭@個世界,他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命!

  依稀記得,在我什么都不懂的時候我是父母愛的結(jié)晶,他們愛的延續(xù)。所以他們?nèi)缯鋹圩约旱纳话阏鋹壑,我是他們心里的最愛,手心里的寶。其實盡“孝道”不需要驚天動地,孝道也不是別人眼里的“秀場”,它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是;當媽媽送我上學返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”。它可以是,在放晚學回家后給媽媽一個調(diào)皮的熊抱,可以是,在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水,可以是,在媽媽生病時當個貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱。記得兩年前的暑假,媽媽去外婆家有事,在給我和哥哥送飯的途中出了車禍,當我一聽到這消息,就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運的是,媽媽只是幾處皮外傷,有驚無險啊。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里,外婆命令我和哥哥即時“斷奶”。讓媽媽安心靜養(yǎng)。我和哥哥似乎一下子長大了好幾歲,自覺分工做家務,哥哥必須每天掃地拖地,煮開水,我也學著媽媽的樣子整理房間,嘗試使用全自動洗衣機洗衣服,當媽媽的小保姆。幫媽媽沏茶,幫媽媽揉受傷的腿,依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋。只記得媽媽那時經(jīng)?粗液透绺缡置δ_亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——“原來兒子也有女孩的細致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時候,也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛著我和哥哥,這無與倫比的養(yǎng)育之恩大與天,深于海。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實的行動去報答。所以在年少時的我們也理應動孝念去感恩我們的父母。讓我們學會怎樣去愛別人,其實愛就是付出,付出也是一種快樂,你付出的越多,內(nèi)心就會感到充盈,幸福感就會越強,在不經(jīng)意的付出中你會驚喜地發(fā)覺你也同時收獲了。

  所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個人的心里。美德是靈魂的力量,催人奮進。美德是生命的財富,讓你尋到生命的價值。美德是一種境界,無時不在,無所不在。讓我們相約美德,攜手共進美德,爭當“美德少年”!

  爭做美德少年

  春天到了,只看見春姑娘擺弄著自己的綠辮子,遠遠地就看見了白色的云也向我們一樣追逐打鬧。凡事都是那樣的美好和諧。我和朋友開心的沿著小路走著。

  還記得,那是在四年級的一個暑假,我和朋友一起去英語班。走著,走著,就到了一家文具店門口。只見我的眼睛死死的盯著遠處,她順著我的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老奶奶坐在一棵美麗的桂花樹下,她身上穿著一件滿是補丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。她亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風霜的臉,蒼白的臉上下移動著。手瘦的連里面的骨頭都看得見。她右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞。后背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐。

  我和朋友來到老奶奶身邊,看了一眼。我左手伸進口袋中拿出了我這個月的零用錢,有二十元,一張是陳舊的,一張是嶄新的。我拿出那一張陳舊的十元不停的折著。有兩三個小孩子來到老奶奶身邊,打量了一下老奶奶,便開始小聲的議論起這個老奶奶。過了一會兒,我看了看老奶奶,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花。我把那張嶄新的十元錢放進了老奶奶的鐵碗中。朋友也拿出了她的十元錢放入了鐵碗里,那個慈祥的老奶奶抬起頭來沖著我和朋友笑了笑。

  我和朋友開心地沿著小路走著,遠遠的一陣桂花的香味撲鼻而來·,那兩張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。

  美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

  爭做美德少年

  在21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學的才能,而且要有高尚的道德,社會告訴我們要做一個美德少年。

  當你見到老師,是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報之以桃”;當你看到未關(guān)的水龍頭時,是否會想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時,是否會想起要保護環(huán)境,從而體現(xiàn)個人的良好道德品質(zhì)。

  名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們應該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

  我們應該力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。有美德的少年可以說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠的依偎著你。

  其實公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動,知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。

  讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。

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