小學(xué)作文300字：記憶猶新的暑假
暑假生活一眨眼就過去了，真讓人有點意猶未盡。下面我們大家一起回憶一下有關(guān)寫暑假的記憶作文吧!
記憶猶新的暑假作文一
暑假生活開始了，我學(xué)點什么好呢?讓我學(xué)一種樂器，就學(xué)小提琴吧!小提琴是音樂之父，他像一個棕色的無手人，由三大部分組成， 分別是琴頭、琴脖、琴身。
要學(xué)好小提琴，先學(xué)持琴姿勢，左手搭右肩，右手拿琴身，腮骨和鎖骨夾住琴，右手拿弓，還要有兩個45度的角。剛開始，我用腮骨和下巴夾琴，怎么也夾不住，下巴都夾疼了，眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，還是夾不好。在爸爸和媽媽的鼓勵下，我重新站起來，花是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的，我為什么不行呢?再來一次吧!經(jīng)過我一次一次的練習(xí)，工夫不負有心人。琴終于被我夾穩(wěn)了。
慢慢的，我會拉許多樂曲。但是拉的不流暢，總有噪音。練著練著，噪音變沒了。隨著時間的過去，我把曲子拉流暢了。
暑假里我不但學(xué)會了拉小提琴，還懂得了做一件事不能半途而廢，要有耐心，持之以恒。
記憶猶新的暑假作文二
假期里，我的兩個小表妹文文和毛毛來我家.和我一起度過一個快樂的暑假.我們一起玩游戲，一起看課外書，一起做作業(yè).有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了.文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說："李老師，請檢查我的作業(yè)."她說完，我和毛毛都被逗得笑了.我認真地檢查起作業(yè)來，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上讓她們改正.
我又寫一些相似的題目給她們做.我檢查完了把本子給她們時，文文又調(diào)皮地說："多謝李老師指點."這會把媽媽也逗樂了.我想當(dāng)老師的感覺真好.
快樂的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來爭取做一名真正的老師.
記憶猶新的暑假作文三
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了�；丶液筮�要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們怎么忘了給女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實，我們知道我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一直很懶惰。現(xiàn)在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因為我經(jīng)歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。