寫(xiě)自己的故事作文
在我們的生活中，發(fā)生的故事雖然比不上如“愛(ài)因斯坦”這樣的名人的傳奇故事精彩，但是也有它自己的特色以下是寫(xiě)我的故事的作文，歡迎大家閱讀!
我的故事 作文1
瞧，不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個(gè)小女孩在追逐著。落日的黃昏，啼血如杜鵑般的天空，快逝去的陽(yáng)光開(kāi)始起舞、旋轉(zhuǎn)，然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽(yáng)光離去的腳印在童年的跑道上飛馳，童年畫(huà)卷里的一切都見(jiàn)證著這場(chǎng)友誼的山盟海誓。
那一個(gè)小女孩笑得燦爛極了!她叫麥麥，也許是因?yàn)槊值母蓴_，所以，讓她沒(méi)有原由的愛(ài)上家門(mén)前那一大片一大片的麥浪，她說(shuō)，麥子的香就是她的氣息。另一個(gè)小女孩總是站在陽(yáng)光下，所以陽(yáng)光總是籠罩著她的一切，那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚(yáng)……而她就叫飛揚(yáng)!扇動(dòng)著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下，夢(mèng)幻得恍若透明，她們總在麥浪之間嬉戲著，看天空里云的變幻萬(wàn)千，呼吸空氣里草尖的馨香。
一個(gè)最明媚的秋日里，陽(yáng)光斜斜地射入房里，驅(qū)趕走陰暗的死寂，飛揚(yáng)在麥麥的房外喊她，和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳，她伏在窗邊向飛揚(yáng)投去詭異的笑，然后，抓起兩個(gè)剛買(mǎi)的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去，一瞧見(jiàn)飛揚(yáng)，麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏，眼睛直勾勾地勾向她，飛揚(yáng)摸摸鼻子，笑了。然后，拍了一下麥麥的腦瓜，“偷”走了一只風(fēng)箏，“飛揚(yáng)”在前方，麥麥笑著追過(guò)去，兩個(gè)小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午，而這段友誼也在那個(gè)下午被“山盟海逝”。也許時(shí)間在友情的面前，不再那樣漫長(zhǎng)了!而是流逝得飛快，不知不覺(jué)中，兩個(gè)小女孩成長(zhǎng)了，告別了萬(wàn)花筒一樣的童年，走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。
小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)夏天，她們各奔東西，雖然流著滿(mǎn)面的淚，心中撕開(kāi)了幾個(gè)大大的黑洞，卻也無(wú)能為力。就這樣，她們山盟海逝過(guò)的友誼脆弱得如同夢(mèng)幻中的泡泡，甜蜜過(guò)、閃耀著七彩光芒的夢(mèng)兒，在一陣狂風(fēng)的襲擊下，灰飛煙灰。
后來(lái)，又是一個(gè)盛夏。陽(yáng)光不正常地溫暖，卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚(yáng)離別后的日子里，變得像一個(gè)機(jī)械，不會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗，不會(huì)體驗(yàn)愛(ài)。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過(guò)的時(shí)候，猛地撞進(jìn)了一個(gè)人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻，她被奪走了呼吸。那個(gè)人，竟然是'''飛揚(yáng)!麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動(dòng)，呆在原地，本有千言萬(wàn)語(yǔ)的她喉嚨卻象卡住了魚(yú)刺，無(wú)法動(dòng)彈。飛揚(yáng)見(jiàn)到她，也愣了一下，但不久就緩和下來(lái)，只是丟給她一個(gè)淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒，似乎早已停止跳動(dòng)的心卻狠狠地疼了一下，讓她在與飛揚(yáng)擦肩而過(guò)的那一刻，滴下淚珠……麥麥很傻，對(duì)吧!
其實(shí)，麥麥就是我。被友情傷害過(guò)的我。這個(gè)故事的主角是我，幸福過(guò)、快樂(lè)過(guò)、滿(mǎn)足過(guò)，在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤，永遠(yuǎn)都留在我的心里，無(wú)法抹去。不過(guò)，看見(jiàn)燕子風(fēng)箏的那一刻，所有的傷都釋然了，飛揚(yáng)，你給我的幸福，我現(xiàn)在終于懂了。我們的相離才能讓我有時(shí)間去整理零落的回憶，才能讓我把那些美好的回憶記得更加深刻。懶懶的如同麥浪般的陽(yáng)光，斜斜地射入房間，所有都被優(yōu)柔的橙色所縈繞。麥麥在這一刻，突然覺(jué)得很幸福很幸福……
盡管這些幸福的琴音和這個(gè)故事的結(jié)局不夠完美，但飛揚(yáng)贈(zèng)我的淡淡的笑和這個(gè)故事將是我心中的唯美!
我的故事 作文2
不知不覺(jué)，我從那天真可愛(ài)的小孩變成了少年，人生真是一個(gè)值得深思的問(wèn)題，有太多太多可以去思考。
人生給我的經(jīng)歷太多太多，自從踏入初中的大門(mén)，我感觸深刻。當(dāng)我還是小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就想如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，如果我是初中生，我就可以不用爸爸媽媽管了，我可以自己放學(xué)，自己做自己喜歡做的事情�，F(xiàn)在我明白了許多，雖然我可以做許多事情，但是我失去了很多。
初中生活就這樣一天一天的過(guò)著，我總是覺(jué)得生活給我一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我尋找著這種生活，尋找著迷失的自我。夏天來(lái)了，這個(gè)夏天我好寂寞，我找不到了小學(xué)的同學(xué)一起小隊(duì)活動(dòng)的快樂(lè)，這個(gè)夏天我沒(méi)有收獲什么，他就離開(kāi)了，緊接著到來(lái)了滄桑的秋天，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，往年我總能十分開(kāi)心地享受這個(gè)季節(jié)，可是現(xiàn)在我感到了秋天帶給我的壓力，這種壓力，壓迫者我，我正在為期末大考復(fù)習(xí)著。
新的一年就要到來(lái)，20xx上海有世博會(huì)，全世界都會(huì)聚集在上海，我又踏上我的學(xué)習(xí)之路，我希望我能在學(xué)習(xí)中尋找到快樂(lè)。可依舊還是那樣，我尋著昨天乘21路的路線(xiàn)，再次坐上了去學(xué)校的車(chē)，中學(xué)同學(xué)彷佛都沒(méi)有那么的天真可愛(ài)，我真希望能回到幼兒園時(shí)期，那時(shí)候的伙伴那時(shí)候的朋友，我們是多么的幸�？鞓�(lè)啊!我依然忙碌著，我依然在考試，在做作業(yè)，總以為初中時(shí)代放學(xué)能給我?guī)?lái)輕松，可以在放學(xué)時(shí)留下我心中的愿望。回到家中，天已經(jīng)黑了，還在為作業(yè)而努力的我，只能聽(tīng)見(jiàn)馬路上車(chē)輛行走的聲音，我聆聽(tīng)著，我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到了一束溫暖的陽(yáng)光，他引導(dǎo)我努力地去學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才會(huì)有成就。
我開(kāi)始努力了，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的題目問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，把做過(guò)的錯(cuò)題拿出來(lái)訂正，我感覺(jué)我不再寂寞，我感覺(jué)時(shí)間在被我爭(zhēng)分奪秒地利用了，我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，雖然我車(chē)上路程很遠(yuǎn)，我不再在車(chē)上東張西望，我開(kāi)始拿出小本子瘋狂地記單詞，人生就是時(shí)間，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，勤勞的人會(huì)有收獲，懶惰的人會(huì)覺(jué)得時(shí)間一下子過(guò)去了。我不再迷茫了，我找到了目標(biāo)，我要向目標(biāo)前進(jìn)，20xx年的冬天即將過(guò)去，他鼓勵(lì)著我，在20xx年創(chuàng)下輝煌。
正當(dāng)我思考這些時(shí)，夜更深了，天更冷了，但我做作業(yè)更賣(mài)力了，我一定要?dú)g樂(lè)地在人生道路上走下去，這就是我的故事，他一直激勵(lì)著我……
我的故事 作文3
我的故事有許許多多，雖然比不上如“愛(ài)因斯坦”這樣的名人的傳奇故事精彩，但是也有它自己的特色，現(xiàn)在我就來(lái)拈幾則讓大家來(lái)讀一讀。
那是上學(xué)期的時(shí)候，那天是星期六，我和弟弟李程在一起玩，忽然表弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥我們?nèi)ネ骐娔X好嗎。”我聽(tīng)了立刻起勁說(shuō)：“好的，我們?nèi)グ?rdquo;。于是我們飛快跑去網(wǎng)吧。到了網(wǎng)吧由于忘記時(shí)間了，一玩就玩了2個(gè)多小時(shí)，忘記了回家，以是將近晚上7點(diǎn)了，我們兩個(gè)不知如何是好，就當(dāng)我們害怕的時(shí)候，我們最害怕的事情發(fā)生了。媽媽走進(jìn)了網(wǎng)吧把我們倆逮了個(gè)正著，把我們罵了一頓。到了鋪?zhàn)由�，我們都害怕急了，不知一�?huì)兒會(huì)怎么樣的受批評(píng)。終于可怕的時(shí)候到了，姑姑把我和李程打了一頓，特別把李程痛打一頓，使我和表弟不得不服，表示以后不再這樣了。
最讓我難忘的是那天晚上與媽媽一起散步發(fā)生的事情，那天我早早把作業(yè)做完，閑得無(wú)事，一無(wú)電腦玩，二無(wú)電視看。于是我邀請(qǐng)媽媽與我一起去散步，剛到了樓底下，就被金大爺?shù)暮嵚曃诉^(guò)去，情不自禁的坐在那里欣賞，把散步的事忘了，坐了一會(huì)兒，我突然想起了與媽媽下來(lái)的真正目的，就和媽媽一起去校門(mén)外的小街了，剛走到街中間，我想去租碟子，可那位阿姨對(duì)我說(shuō)，等你把初中考上后才借給你，是你媽媽對(duì)我說(shuō)的。
我一聽(tīng)后，馬上滿(mǎn)腔怒火，對(duì)媽媽說(shuō)我要離家出走，便一個(gè)人走了。來(lái)到了游戲廳，在里面看了一兩個(gè)小時(shí)，走出來(lái)便遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)她在找我，見(jiàn)我從游戲廳出來(lái)，臉上的表情立刻從晴變陰，生氣極了。這時(shí)候，我連忙把五角錢(qián)塞到媽媽手中，并且說(shuō)到，媽媽我今天乖沒(méi)有打游戲，只看了一會(huì)兒。說(shuō)完便跑回了家。后來(lái)在和媽媽的交談中，由于激動(dòng)失手把媽媽打傷了。事后我覺(jué)得自己很不對(duì)，感到很內(nèi)疚便向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，終于我們母子倆和好如初。
我也有乖的時(shí)候，就拿這周星期六去成都的時(shí)候，媽媽正在給爸爸打電話(huà)。忽然，來(lái)了一個(gè)戴紅帽子的人直盯著媽媽的錢(qián)包看，一雙賊眼睛晃來(lái)晃去;我覺(jué)得他好象是想偷媽媽的錢(qián)，于是我把錢(qián)包拉向我這方，以免被盜，并且以機(jī)靈的眼神盯著他。那個(gè)人好象發(fā)現(xiàn)了我在關(guān)注他，很不自在的轉(zhuǎn)過(guò)身去，躲開(kāi)我的視線(xiàn)。等到媽媽打完電話(huà)后，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才好險(xiǎn)，要不是我?guī)湍愣⒅�，你的包就被盜了”。媽媽說(shuō)：“兒子啊!你真乖!上次就因?yàn)闆](méi)有你看著，就掉了包了。這次總算長(zhǎng)了記性”。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里樂(lè)滋滋的，我又替媽媽解了一次憂(yōu)。
這幾則故事既表現(xiàn)了我性格中的蠻橫無(wú)理，表現(xiàn)了我的乖巧。