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六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文大全

發(fā)布時(shí)間:2020-02-23

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文大全

  作文是對(duì)生活的一種向往,是對(duì)生活真實(shí)的一種反映,更是學(xué)生表達(dá)自身情感的一種方式。那么你知道六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文怎么寫嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文,供大家分享。

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文:美麗的校園

  我們的校園坐落在斗山腳下,富貝河畔。校園中種植著龍柏、香樟、山茶、綠楊……無(wú)論什么季節(jié),校園里都是一番生機(jī)勃勃的景象。

  踏進(jìn)西校門,第一眼就能看到一條寬闊的水泥大道。大道兩邊種植著高大的香樟樹,枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。大道北面是一條別具特色的錢幣長(zhǎng)廊,廊前低矮的灌木排列成整齊的S形。幾棵龍爪槐種植在S形灌木的一頭,就像是幾把撐開的綠傘。龍爪槐旁邊有幾塊光滑的大石頭,其中一塊上面刻著“沐浴晨風(fēng),想一想,今天我們?cè)撊绾闻?”在曲曲折折的錢幣長(zhǎng)廊中穿行,你若能仔細(xì)欣賞墻上那精美的石刻,還能從中學(xué)到不少知識(shí)呢!

  水泥大道的東面是教學(xué)樓,樓前有龍柏組成的三片葉子造型的花壇,象征著我們?nèi)缧旅缫话阕聣殉砷L(zhǎng)。

  校園里景色最美的地方,就屬兩幢教學(xué)樓之間的內(nèi)校園了。春天,金魚池畔垂絲海棠盛開了,那粉色的花朵如一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是浮著一片紅云。夏天,金魚池里睡蓮開了,那碧綠的蓮葉似翡翠一般,襯得蓮花更加?jì)赡,而小魚兒則快活得在蓮葉間穿梭嬉戲。秋天,容園的桂花香了,整個(gè)校園都沉浸在花香里;石榴在樹上咧嘴笑呢,饞嘴的小朋友想去夠卻夠不著;而那黃澄澄的香櫞躲在綠葉間,正害羞著呢!冬天,山茶花開了,紅的似火,白的賽雪,而紅梅和蠟梅不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪,為我們帶來(lái)春的消息。內(nèi)校園,一年四季都吸引著我!

  教學(xué)樓南面有一條小河,沿河有綠柳有香樟。再往南便是大操場(chǎng):綠色的草坪,紅色的跑道,白色的矮墻。外校園雖簡(jiǎn)單,但在我眼中也是美的。

  這就是我們的校園,美麗的校園。

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文:泰山的日出

  好不容易到了周末,爸爸提議說去泰山看日出,全家全票通過。

  下午四點(diǎn)鐘,我們?cè)跍?zhǔn)備好了所有的必須物品之后,驅(qū)車前往泰山腳下。下次后發(fā)現(xiàn)這里早已人頭涌動(dòng),他們大概都是來(lái)過夜看日出,爸爸和媽媽扛上行李我打頭路開始登山之路。泰山的臺(tái)階將近20xx多級(jí),我們?cè)邳S昏下披著霞光前行,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于在天黑之前登上了泰山。安頓好一切后,我們開始了休息,勞累使我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等待著明天日出。

  凌晨五點(diǎn),我被爸爸媽媽從睡夢(mèng)中叫醒,趕緊穿上衣服跑到山上最高的地方等待著日出。不一會(huì)兒,金黃色的太陽(yáng)從東邊露出了頭,四周的云霞在太陽(yáng)的照射下,金光閃閃,遠(yuǎn)處的山峰如同幾尊沐浴著金光的古佛,云海翻涌如波浪般起伏,變化莫測(cè)。霧氣縈繞山頭,如同人間仙境,云霧渺渺,真有一番賽神仙的感覺,遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)間小房子升起來(lái)渺渺的炊煙,點(diǎn)綴在天地間熠熠生輝。

  爸爸說,人生應(yīng)該像泰山的日出一樣,充滿活力充滿朝氣,努力奮斗。我會(huì)記住爸爸的話,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造我人生美麗的日出。

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文:春雪

  轉(zhuǎn)眼間到了陽(yáng)春三月,簇簇小草迎著陽(yáng)光舒展腰肢,好不暢意。玉蘭花已稍有曼妙少女的身姿,仿佛下一秒就會(huì)綻開花瓣,向你招手。幾朵柳絮飄來(lái),落在手心,融化,消失……

  小雪飄飄,點(diǎn)綴著嫩綠的草地、瑩綠的樹葉,似夢(mèng),似幻。只有那快要綻開的花瓣,與雪相互映照,甚至融為一體。陸陸續(xù)續(xù)的柳絮,沒有停的征兆,依舊飛舞在空中,不知何時(shí)才會(huì)緩緩凝住。不過,這樣甚好,在白綠相間的世界里肆意妄為,感受著冬的落幕,春的接替,豈不為人生美事一樁?

  雪漸漸喜歡上了這美麗的世界,伸出手擁抱它,使整個(gè)世界變得瑩白一片。每一個(gè)角落都留下了雪的印記。雪累了。他滿足的眨了眨眼睛,戀戀不舍地回眸一望,走了,走了,走了……整個(gè)世界安靜下來(lái),再?zèng)]有剛才雪花紛飛的喧鬧。

  雪停了。低矮的小樹僅剩的幾片葉子也耷了著頭,委屈,凄涼。小草們的微笑凝固在臉上,葉片多了幾分枯黃。連那快要盛開的玉蘭也不再驕傲的挺起胸脯,而是蜷縮一團(tuán),活像烏龜。但是它們并不知道,這春雪雖然給它們留下了不可破滅的影響,可也為它們將來(lái)的生長(zhǎng)提供了不可或缺的水分。

  我喜歡雪,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,但是我更喜歡春雪,因?yàn)樗瑸閷?lái)的春天留了鋪就,那生機(jī)勃勃也有它的一份付出。

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文:那天·那園·那景

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。暑假自然是我們學(xué)生盡情暢游瘋玩的時(shí)光。丟下書包,放下課本,拋開學(xué)習(xí)煩惱,游山玩水,愉悅身心。摟抱記憶柴火,越過時(shí)間大門,唯有梅園令我贊嘆不已。

  那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光透過繁枝茂葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在車子里。我們?nèi)缂s一起踏上了前往梅園的旅途。

  不過多久,我們來(lái)到了期待已久的梅園。一下車,便被眼前的美景所吸引——一棟棟設(shè)計(jì)新盈、錯(cuò)落有致的別墅和滿眼的五彩斑斕絢爛奪目。梅園是個(gè)生態(tài)園,以青梅之鄉(xiāng)為背景,綠道環(huán)湖,是一個(gè)讓游客遠(yuǎn)離鬧市喧嘩,領(lǐng)略自然魅力的好地方。

  我們漫步在綠蔭道上,和風(fēng)習(xí)習(xí)。翠色欲滴的嫩葉搖曳著,在清新的綠色間翩翩起舞。亭亭玉立的花朵隨風(fēng)招展,好似“窈窕淑女”在不停向我們點(diǎn)頭。滿目的綠,驀地令我覺得,風(fēng)是綠的,陽(yáng)光是綠的,自己仿佛也融入在這翠綠之中。

  徑直走去,是一片花海。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,紅似火,白似雪,黃似金,粉似霞,色彩繽紛,香飄十里,令人心曠神怡;êV,還有一掛小瀑布,好似鶴立雞群,卻有如媽媽般——它垂瀉而下,砸落于巖石上,滴滴水花晶瑩剔透,恰巧落在花海里,便是用甘甜的乳汁育著這里的一花一草。

  當(dāng)來(lái)到湖邊時(shí),天下起了綿綿細(xì)雨,為我們此行添了幾分情趣。這里的水清澈見底,在燈光的照耀下波光粼粼,熠熠生輝。

  我的目光這時(shí)呆滯在一塊石碑上,上面所述的是有關(guān)于寒媽的故事,我的鼻頭一酸,熱淚盈眶?纯春浇侨荷骄䦷X、峰巒林立,形成了一種天然的美。

  這樣的水輝映著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的水,再加上細(xì)雨蒙蒙,湖上小舟,綠樹紅花,構(gòu)成了一副如夢(mèng)如幻的風(fēng)景畫,這又怎能不使人贊嘆大自然的鬼斧神工呢?

  雨過天晴,夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,我戀戀不舍地離開了這魅力無(wú)窮的梅園。感慨不禁油然而生:我愿付出千倍努力,讓家鄉(xiāng)變得更加繁榮富饒,讓更多人領(lǐng)略自然風(fēng)景。

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文:久違的雪

  久旱的時(shí)節(jié),下了一場(chǎng)小雪,也是我們迎來(lái)的20xx年的第一場(chǎng)雪。雖然雪很小,小得讓人們不知它什么時(shí)候來(lái),什么時(shí)候去的。只有人們?cè)诔鲩T時(shí),才能一睹它的風(fēng)采。但是,這場(chǎng)小雪還是激發(fā)了小朋友們大玩一場(chǎng)的興趣。

  賈老師帶我們來(lái)到豬龍河畔。河畔旁邊的鵝卵石上被雪覆蓋。對(duì)面橋上也被雪掩蓋著。不知是誰(shuí)大喊聲:“賈老師, 我們可以下去溜冰嗎?”

  “好的,下去吧!”

  賈老師好像早已知道了我們的心意。當(dāng)我們沉浸在歡樂當(dāng)中時(shí),一位同學(xué)說:“賈老師,這里一點(diǎn)也沒有冰呀!”看來(lái),賈老師已經(jīng)來(lái)勘察過地形了。喜悅已經(jīng)過去,我們被掩沒于失望當(dāng)中了。

  我們繼續(xù)一邊走,一邊玩。有的同學(xué)準(zhǔn)備好攻擊利器,用雪球投向沒有防備的一方;有的同學(xué)造起了雪庫(kù),讓同學(xué)們來(lái)拿現(xiàn)成的雪球;有的同學(xué)來(lái)到下游,準(zhǔn)備下水……我——是預(yù)備役成員兼后勤部成員。

  不一會(huì),賈老師提出了一個(gè)建議:男生打女生。

  我們男生在大炮(炮杖)的協(xié)助下,準(zhǔn)備攻擊。“3,2,1,發(fā)射!”我們將冰冷的雪球投向女生。女生不能反抗,節(jié)節(jié)敗退。我們乘勝追擊,想一舉殲滅女生。可是狡猾的女生把我們十來(lái)個(gè)男生引到了她們的雪球陣。我們不能反擊,敗下陣來(lái)。最后,我們把所有的雪球投向我的同位—屈健麒的仇人—戚玉璇。女生也不反擊,把我們當(dāng)空氣一樣。

  “再次攻擊,沖呀!”女生把邪惡的雪球投向我們,我們把正義的雪球投向她們。隨著地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗齻內(nèi)硕鄤?shì)大,所以我們男生決定“不干了”。

  久違的雪,讓我們體會(huì)到了快樂。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)到了寒冷的滋味。

六年級(jí)下冊(cè)寫景優(yōu)秀作文:七月的賽里木湖

  同學(xué)們,你們知道美麗的賽里木湖嗎?它是大西洋最后一滴眼淚。它就像一顆璀璨的“藍(lán)寶石”,高懸于西天山之間的斷陷盆地中。

  今天,我就帶大家欣賞一下美麗的賽里木湖吧! 賽里木湖海拔20xx米,蒙語(yǔ)意為“山脊上的湖”,位于博樂市西南約90公里處。再去的沿途是薰衣草基地,讓人感覺徜徉在紫色的海洋。 來(lái)到賽里木湖,首先映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的湖水。從遠(yuǎn)處望去,湖面上有一條水平線,水天相接,融為一體。在湖邊有著星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包,炊炊裊裊

  。感謝上天給我們的饋贈(zèng),造福一方兒女。 我來(lái)到了湖邊,被腳下黃金的小花所吸引。我置身在這花海中,閉上眼睛貪婪嗅著這清新的花香。耳中傳來(lái)了“嗡!嗡!”的聲音,忙睜開眼睛尋找這聲音的主人。只見一只身穿黃衣的小昆蟲—蜜蜂,在花中辛勤采蜜。原來(lái)這陣陣花香吸引來(lái)了小蜜蜂,我從地上站起來(lái),只見隨著我起來(lái),花中又飛舞起一只只小精靈—蝴蝶,隨著我起來(lái),蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛置身在童話世界中。環(huán)顧四周,金黃的小花簇?fù)碇利惖馁惱锬竞_@就是有名的景點(diǎn)----金緞鑲邊啊! 七月的賽里木湖,也是最熱鬧得時(shí)候。因?yàn)檫@正舉行一年一度的那達(dá)慕大會(huì)。熱情好客的蒙古族人民在草原上載歌載舞,齊聚一堂。

  看,那一群光著膀子的蒙古漢子在摔跤,他們像草原雄獅,拼命扭曲在一起。最有意思的是叼羊。參賽者們個(gè)個(gè)都精神抖擻,參賽的有男女老少,還有一位五歲小弟弟,他騎著一匹白色的高頭大馬,那神情仿佛冠軍已是囊中之物。比賽開始,大家都沖向終點(diǎn)… 這就是美麗的賽里木湖,這就是我家鄉(xiāng)的驕傲。

  啊!美麗的賽里木湖,請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的贊美。

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