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愚人節(jié)為題作文

發(fā)布時間:2020-04-10

愚人節(jié)為題作文

  【篇一:愚人節(jié)作文

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進來的節(jié)日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進班里,班里的同學異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數(shù)學老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進了教室,同學們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務,老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學,請通知家長!蓖瑢W們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

  老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家后,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

  今天是愚人節(jié),請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

  【篇二:愚人節(jié)作文】

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

  我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢!皶粫䜩G掉外面去了?”室長試探地問!安豢赡埽^對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

  室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的!

  “真缺德,為什么要偷我錢?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧!笔议L說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情……

  【篇三:愚人節(jié)作文】

  今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里。俊薄肮,你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”

  雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

  【篇四:愚人節(jié)作文】

  愚人節(jié)很有趣,許多人就是這么想的。

  自習課上,趁老師不在,班里變成了“菜市場”,一個聲音高叫著:“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個叫老師來的童鞋狂笑,我們覺得莫名其妙,只見外面只有空蕩蕩的走廊,哪來的老師?童鞋邊笑邊說:“哈哈,這都騙得了!蔽覀冎皇且恍Χ^,繼續(xù)“菜市場”活動。又一個聲音高叫著:“老師來啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊涂蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白癡,這都不知道。”有些停嘴的同學白了他一眼,繼續(xù)“菜市場”活動,忽然又來一個聲音,但很緊張:“老,老……老師來啦!”我們不以為然,忽然出現(xiàn)了個恐怖的黑影,沉重的腳步聲。老師駕到!班里不是鴉雀無聲,而是啞口無言,嚇得有些童鞋的臉,那個白呦!愚人節(jié)啊……( 萬利文學 )

  在車上,有人對我說:“你睡過站啦……”“……不是吧???????”我張惶地看看外面,咦?沒有啊,還沒到!只見后面人都大笑起來:“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎?開點玩笑算得了什么?我也笑了,但總覺得想砍了這班人……

  愚人節(jié)好有趣!你們覺得呢?

  新安湖六年級:林雨晴

  【篇五:愚人節(jié)作文】

  摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”

  早上一起床,我的大腦便高速運轉(zhuǎn)起來。你問我為什么?因為——今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。

  我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷!薄鞍!完了,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當我跑的像一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。

  “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時,張志遠走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣犃,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。

  自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!

  【篇六:愚人節(jié)作文】

  愚人節(jié)一到,萬家哈哈笑,我愚你來你愚我,愚來愚去真開心。

  愚人節(jié)又到了,我可不甘落后。恩……愚誰呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標,可怎么愚呢?說有人找?太遜;說有東西?太俗;說她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開始行動。

  我進了姐姐屋,對她說:“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動起來。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著好戲的到來。過了一會,只見姐姐怒氣沖沖的進來了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個河馬?此菢,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節(jié)快樂!”只見他不屑一顧的說:“你以為我不知道!你快去你的房間看看吧!”我一聽,可嚇壞了!我房間可都是我的寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒動?我又會姐姐屋了,想找她評評理?芍灰娊憬銤M面紅光的對我說:“哈哈愚人節(jié)快樂!”我一拍腦門!!我被愚了!哎,姜還是老的辣啊!

  愚人節(jié)真開心,愚來愚去開懷笑。

  【篇七:愚人節(jié)作文】

  4月1日,是外國的愚人節(jié)。

  為了想方設(shè)法的騙同學們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

  到了學校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學的事給忘了!

  我將把書包放在桌子上,就有一個同學對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!

  之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。

  我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣龋不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。

  【篇八:愚人節(jié)作文】

  4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

  早晨,我來學校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。

  往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。

  早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學公式……班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認出來了。”老師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

  這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的姚老師露出了和藹可親的一面。

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