什么的教訓(xùn)初中作文600字
成長中，我們經(jīng)歷過很多事，其中有很多事情都可以給我們帶來教訓(xùn)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)教訓(xùn)的半命題作文，僅供閱讀!
難忘的教訓(xùn)
我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一聲，一大半垃圾撒在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然，我看見一個殘疾人。他拐著仗，白發(fā)蒼蒼，無情的皺紋已經(jīng)爬上他的手，大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的大衣服，戴著一頂毛茸茸的帽子，他顯得很年邁。
他看了看滿地的垃圾，說：“是誰這么沒道德，隨地扔垃圾。”于是，他從路邊撿起一塊木板，從他那寬大的口袋中取出一只大墨水筆，借著那支拐杖，在木板上緩緩地寫了起來。然后，慢慢地走到垃圾箱旁，插起這塊木板。我定眼一看，原來木板上寫著幾個炯炯有神的大字：請保護我們共同的家。望著這幾個大字，我的臉頓時燒得火辣辣的，心想：唉!我是一位少先隊員，而且還是三好學(xué)生，我怎能這樣做呢?
當(dāng)我從神游中醒來時，只見那個老人拿著一個垃圾桶，用那雙粗糙的手把垃圾撿起來，他靠著那支拐杖，慢慢蹲下來。一陣風(fēng)吹過，他那滿頭的白發(fā)也在風(fēng)中跳起舞來，他顯得更加衰老。我又悔又恨，望著老人那枯瘦的身影，我當(dāng)我想走過去跟那個殘疾老人說聲“對不起”的時候，那個老人已經(jīng)走了，地上的垃圾也被撿起來了……
啊!我們也是這個家的一份子，我們也應(yīng)該愛護我們的家，“地球是我家，環(huán)境靠大家。”
深刻的教訓(xùn)
打開記憶的閘門，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些事以隨著時間的沖刷而遠去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。
一個風(fēng)和日麗的下午，可我看來卻是陰沉沉的。上周五期末考試，每個同學(xué)都因這件事而焦急，連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖。考試前，我不敢浪費一秒的時間連夜讀書、復(fù)習(xí)。第二天，早早的起了床讀英語。"上學(xué)啦!“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書裝進了書包，迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試啦。同學(xué)們都望著監(jiān)考老師好像在說:快點發(fā)，快點發(fā)!不一會兒，卷發(fā)完啦，我看這簡單但而又多的卷子，不由得感嘆：這么簡單的題，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一會兒就寫完了。檢查都不檢查，早在一旁開起了小差。，不一會兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學(xué)，情不自禁的笑出聲來。第三天，考試的分數(shù)出來了。100李，98王……74李若菲。我多么希望這是聽錯了，但這是事實，不能改變。我垂頭喪氣的接過試卷。一看：囚犯的囚寫成因為的因;炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結(jié)果。
這真是自食惡果啊!經(jīng)過這次深刻的教訓(xùn)，我以后要認真看題，不馬虎，不自大，更要學(xué)會檢查。
一次挫折的教訓(xùn)
俗話說得好：“不經(jīng)一事，不長一智”，只有經(jīng)歷過一次挫折，方能知道下次應(yīng)該如何行事，才不會“重蹈覆轍”。
古人云：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者勿能喪耳”，而我卻要說：“非常者有之過也，賢者皆有，然賢者方能改之”。是的，不是只有常人才會犯錯，就算是賢者，也會有犯錯的時候，但與常人不同的是，賢者犯錯后能夠認識到自己的過錯與缺點，并且改正它。
就拿我自己的事例來說吧!語文老師前幾周通知我們過幾天要靠第四單元，其實是有目的的暗示我們回家要復(fù)習(xí)。但是我卻“不以為然”，不去復(fù)習(xí)功課，也不去復(fù)習(xí)作業(yè)中的錯題，每天一回家，做完作業(yè)就跑出去玩了。
昨天，語文老師終于改完了考卷，并且發(fā)了下來。我拿到考卷之后一看，只得了89分�，F(xiàn)在想一想，都怪自己當(dāng)時沒有認真復(fù)習(xí)，但已經(jīng)追悔莫及了啊!這正好應(yīng)驗了一個成語：驕兵必敗啊!
古人云：“人非圣賢，孰能無過。”，又云：“人恒過，然后能改。”而我認為：一個人犯錯后，并非要注重他犯的過錯的大小，關(guān)鍵在于犯錯的人是否有改正并且彌補他的決心與誠心。
經(jīng)過這次挫折的教訓(xùn)，我明白了一個道理：“將欲取之，必先與之!”如果想要取得優(yōu)異的成績，就必須付出自己的勞動與汗水!下一次考試的時候，我一定認真復(fù)習(xí)，不再重蹈覆轍!
一個人犯錯并不可怕，可怕的是犯錯非但不改正并且彌補，反而一錯再錯，到最后鑄成大錯，悔之無及了!