半命題作文走近什么600字左右
寫(xiě)關(guān)于走近的作文，可以從“為什么走近”、“怎樣走近”等思路來(lái)展開(kāi)，結(jié)合具體的事跡來(lái)把握作文的特色。下面小編為大家搜集整理有關(guān)走近的初中半命題作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀半命題作文：走近親情
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”每次我讀到這首古詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起那件事……
在一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目里，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題“如果能穿越到以前，你會(huì)選擇穿越到哪個(gè)時(shí)間?去干什么呢?”這時(shí)，有一個(gè)人打電話(huà)過(guò)去：“如果能回到以前，我回去買(mǎi)那個(gè)中獎(jiǎng)的彩票號(hào)碼。”聽(tīng)到這里，有人可能會(huì)笑，但是，仔細(xì)想想，有這種想法的人一定不在少數(shù)，這也是無(wú)可厚非的，錢(qián)在我們生活中是必不可少的，在日常生活中，沒(méi)有了它，我們寸步難行，買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)跑……衣食住行，沒(méi)有了它，都會(huì)化為泡影。
我正在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，又有一個(gè)人回答：“如果我能穿越到以前，我希望回到奶奶出車(chē)禍那一天，如果不是那天我出去吃飯，奶奶也不會(huì)下樓買(mǎi)菜，奶奶離開(kāi)了我。”說(shuō)完，我好像聽(tīng)到了那人的哭泣聲。我的心被深深觸動(dòng)了，對(duì)啊，如果能回到以前，為什么不做一些有意義的事情了?錢(qián)乃是身外之物，沒(méi)有了可以去賺，而生命只有一次呀!
如果我可以穿越，我會(huì)穿越到20xx年5月12日，我會(huì)讓汶川的人們提前到安全的地方去，這樣，就不會(huì)有那么多的人失去生命。
錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有了生命，即使你有金山銀山，也是沒(méi)有用的。金錢(qián)與生命誰(shuí)重要一些?答案是不言而喻的，所以讓我們要一起珍惜生命，關(guān)愛(ài)周?chē)挠H人，朋友，不要被冷冰冰的鈔票蒙住了雙眼。
初中優(yōu)秀作文：走近雨巷
靈魂重生于烈火而愈加分明，心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈;融入一簾幽夢(mèng)，靜享雨中傘下的美景……
——題記
雙眼的作用，一方面是無(wú)限的向外拓展，一方面是無(wú)窮的向內(nèi)探尋。而當(dāng)今社會(huì)，人們卻往往向外索取得太多，而關(guān)注心靈的太少。
當(dāng)雨霧蒙蒙，天地相融;當(dāng)雨若垂簾，百花斂首;當(dāng)雨中巷內(nèi)，依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著雨中泥土的芳香，聽(tīng)著耳邊風(fēng)聲的流淌，才發(fā)現(xiàn)，匆匆腳步早已走過(guò)心底遺失的那份美好。
雨巷，不正是傾聽(tīng)心靈之聲的旅伴嗎?
當(dāng)你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開(kāi)漣漪，是否觸及兒時(shí)的回憶?當(dāng)赤子眼中映入同一幅畫(huà)面，那時(shí)的心弦是否早已扣響?
多少時(shí)光，雨巷無(wú)雨;多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈;多少事過(guò)境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯(cuò)過(guò)了，腳步聲消迷于未完的征途。
征途，何時(shí)才會(huì)終結(jié)?離雪白的色彩越來(lái)越遠(yuǎn)，在幸福的身邊漸行漸遠(yuǎn)，換來(lái)的，沒(méi)有希望，只是一段不能停下的遠(yuǎn)航。
當(dāng)你漂泊在無(wú)邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍(lán)與岸邊?是否已只剩下向外尋求一個(gè)自我的最遠(yuǎn)，而失掉了心靈真正的空間?走近一段光陰，不要去詢(xún)問(wèn)它記住了什么，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正留住的并不是多少夢(mèng)想和隱藏在你心中似曾相識(shí)的以往。
走近雨巷，感受心靈的悸動(dòng)，歸還生命以清純……
中學(xué)生半命題作文：走近自然
雨后初晴，在期中考試剛剛結(jié)束的放松愜意之時(shí)，接著深秋的風(fēng)塵，我們共同前往了共青森林公園，享受綠色，走近自然。
共青森林公園是一個(gè)富有野趣且幽深的自然空間，園內(nèi)具有“叢林原野”、“水鄉(xiāng)映秀”等優(yōu)美景色，它呈現(xiàn)了“自然、野趣、寧?kù)o、粗獷”為特色的森林景觀(guān)。我們的隊(duì)伍結(jié)伴而行，各個(gè)神采奕奕，活潑勇敢，在起先就一并攻下了園內(nèi)最刺激的“翻轉(zhuǎn)列車(chē)”、“雙龍出海”，“流星錘”、“碰碰車(chē)”、“慣性滑車(chē)”等游樂(lè)項(xiàng)目當(dāng)然也不在話(huà)下，大家的熱情與歡躍漸漸驅(qū)逐了寒冷的僵凍，博得了些許溫暖。透過(guò)梧桐樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)縫隙，小徑上照射到了滿(mǎn)滿(mǎn)的金燦燦的陽(yáng)光，路旁的小野花還堅(jiān)持著向游人露出明媚嬌羞的笑臉，一段段小橋流水的美好，一片片安詳自然的環(huán)境，讓人詩(shī)性大發(fā)：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”
廣袤草地的空曠寂寥，令我心曠神怡，眺望遙遠(yuǎn)的天際，卻又感到一種天地悠悠的寂寞悲傷之情。在不覺(jué)中就已經(jīng)到了公園的深處，微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起粼粼波紋綠色湖水頓時(shí)步入眼簾，陽(yáng)光的耀眼普照透過(guò)了清澈的湖水，還可以清晰地看到小魚(yú)兒在水中無(wú)拘無(wú)束來(lái)往游動(dòng)的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭記》，“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。”
快樂(lè)的時(shí)光終要消逝，隨著夕陽(yáng)西下，懷著萬(wàn)分喜悅的心情，戀戀不舍地搭上返程的學(xué)校巴車(chē)，這走近自然的旅途讓我難忘，讓我懷念，讓我期待……
走近自然，拋開(kāi)一切煩惱;走近自然，享受綠意生機(jī);走近自然，我們愛(ài)你，大自然!