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描寫植樹的作文范文4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-07

描寫植樹的作文范文4篇

  每年的三月十二日是植樹節(jié)。學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng),提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于描寫植樹的作文范文,歡迎閱讀。

  描寫植樹的作文范文一

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

  下午,我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長,太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒想到種樹也會(huì)有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

  描寫植樹的作文范文二

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

  有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

  邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!

  雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

  植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

  描寫植樹的作文范文三

  今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘洹N易愞确坪完愞确技业能囎。在路上時(shí),我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來,我不得不捂住鼻子,心里想:“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”

  到了景山,空氣變的新鮮起來,我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后,又步行了一會(huì)兒,終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風(fēng)中搖擺,似乎在向我們招手。

  開始植樹了,我們每一小組拿一棵小松樹,然后開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖,也未能挖起一點(diǎn)土。后來,還是家長幫忙,挖了個(gè)坑。我們把小松樹放進(jìn)去,把坑埋上。陳伊諾突然說:“小樹好像有點(diǎn)彎了。”哎,沒辦法,我們已經(jīng)盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個(gè)問號(hào)。我坐上車開往下個(gè)目的地。

  呀!不是動(dòng)物園門口嗎?難到,我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘,老師把我們召集起來,讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對手,一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。

  在車上,我又想:我們的小松樹是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢?

  描寫植樹的作文范文四

  星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕

  3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

  忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……

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