2020各地中考作文題目匯總

　　20xx年全國各地部分中考作文題

　　南京中考作文題目：

　　想想別人!一起來探討下這個作文題的難度和構(gòu)思吧!

　　上海中考作文題目：

　　“不止一次，我努力嘗試”

　　要求：(1)寫一篇600字左右的文章。

　　(2)不得透露個人相關(guān)信息。

　　(3)不得抄襲。

　　20xx 廣州中考作文題目：

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　《地鐵客的風格》這篇文章，反映了不同地區(qū)的人的性格及其地域文化。同樣，我們生活中的許多細節(jié)，也可以反映出廣州這座城市豐富的文化內(nèi)涵和獨特的精神面貌。請你結(jié)合身邊的鮮活事例，以“廣州風格”為題，寫一篇文章。

　　要求：1、文體自選(詩歌除外)。2、600字以上。3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。4、不得抄襲《地鐵客的風格》一文的內(nèi)容。

　　成都中考作文題目：

　　以“揮手自茲去”為題，寫一篇不少于600字的作文。

　　重慶中考作文B卷題目：

　　以下兩題，任選一題。

　　(1)有了親人朋友的參與，操場、考場、校園....。。更具魅力，晨曦、晚霞、春天....。。別有韻味。因為攜手，我們的生活更加精彩。

　　請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章

　　題目：我們攜手走進

　　(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　木匠背著重病的妻子，走在山路上。路邊有個山里的小怪物，正在埋一個壞掉的木偶，哭得很傷心。木匠過去叮叮當當幾下，就把木偶修好了。見小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要繼續(xù)趕路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說：“這個我知道怎么修!”(選自《讀寫舫》20xx/07/08)

　　福建福州中考作文題目：

　　互讓、謙讓、禮讓、退讓、避讓、忍讓……以“讓”為題，寫一篇記敘文或議論文。

　　6月13日，上海、廣州、浙江、成都、南京等省市都開始了中考，和高考作文題一樣，中考作文題也引發(fā)了全民大吐槽。

　　上海中考作文看似容易，寫好不易

　　20xx年上海的中考作文題是“不止一次，我努力嘗試”，要求：1、寫一篇600字左右的文章。2、不得透露個人相關(guān)信息。3、不得抄襲。

　　對于這一命題作文，專家、中學老師和考生都各有看法。

　　華東師范大學中文系副教授、北京師范大學語文課程與教學論博士張心科告訴澎湃新聞，上海的中考作文并不難，但想寫好有難度。

　　他表示，上海中考作文有三大特點，一是做到開放與限制相結(jié)合，讓學生覺得可寫，開放體現(xiàn)有三點：一是嘗試的對象是開放的，指向新鮮事物、未知世界。二是不止一次，并沒有限制寫次數(shù)。三是可寫某一件(類)事多次反復，也可寫去嘗試多件事。

　　限制也體現(xiàn)在三方面：一是“我”，強調(diào)親身經(jīng)歷，要求考生說真話。二是有了“我”這個主語的限制，就將體裁限制在寫記敘文，如果去掉“我”，則既可寫成記敘文，又可寫成議論文。三是“嘗試”一詞把寫作對象限定在自己“未知”“不會”上。

　　第二就是有一定難度，多數(shù)人可得基本分，要想獲得發(fā)展分很難。當然這也給平時寫作水平高的同學提供了創(chuàng)新的平臺。難寫主要是要把嘗試的過程寫得曲折生動，不落入俗套，這很難，可能要用到鋪墊、懸念、錯位、突轉(zhuǎn)等技巧。

　　第三就是對平時作文教學有正面的引導作用，就是既要要求學生在生活中積累。

　　上海語文特級教師陸繼椿認為，上海的中考作文“穩(wěn)中求變”，較之去年的題目更深一個層次，讓考生有話可說，同時能激發(fā)考生的思考。這與上海中考出題思路是一貫的：讓考生人人有話可說，至于說話的思想、境界、表達的構(gòu)思和語言，則因人而異，區(qū)別出高下了。

　　精銳教育的李益蘭、陳莉和胡方三位老師認為，20xx年上海中考作文題目依然延續(xù)前幾年的全命題作文形式。題目依舊沿襲了前幾年的著眼“自我提升，自我成長”，以“他者”為輻射圈，外延到“關(guān)注他人，關(guān)注社會”。旨在讓學生發(fā)現(xiàn)自我，體現(xiàn)思想的蛻變，實現(xiàn)精神的成長，能力的提升。同事學會審視這個社會、這個世界。與20xx年的模考作文題目《我，不同以往》異曲同工，有比較相似的共性。

　　多位中學老師認為，綜合近幾年的題目來看，中考作文全部是命題作文，而且逐漸突破選材上的限制，讓學生能夠敢于表達，說真話、表真情。上海中考作文題目很少與當年的社會熱點掛鉤，這能夠有效地避免猜題、押題的想法，但是并不表示學生們不可以選擇與社會熱點相關(guān)的材料。

　　廣州中考作文：廣州風格，材料原作者現(xiàn)身點評

　　20xx年廣州的中考作文是：閱讀下面文字，按要求作文。

　　《地鐵客的風格》這篇文章，反映了不同地區(qū)的人的性格及其地域文化。同樣，我們生活中的許多細節(jié)，也可以反映出廣州這座城市豐富的文化內(nèi)涵和獨特的精神面貌。請你結(jié)合身邊的鮮活事例，以“廣州風格”為題，寫一篇文章。

　　要求：1、文體自選(詩歌除外)。2、600字以上。3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。4、不得抄襲《地鐵客的風格》一文的內(nèi)容。

　　《地鐵客的風格》原作者、著名女作家畢淑敏點評表示，這一中考題切合廣州實際、有人文思考。

　　畢淑敏稱，自己的第一感覺是很高興，因為命題老師覺得自己寫過的這篇文章有一定的價值，能讓廣州廣大中學生來談自己的看法。同時也有點緊張，因為作文題分值也挺高的，怕出現(xiàn)偏題、怪題，考生們會不會為難?但地鐵大家基本都坐過，算不上偏和怪，命題老師還是挺接地氣的。文中去過的這些城市，發(fā)現(xiàn)坐地鐵的時候，大家的風格是不一樣的，這里面可能具有特殊的地理情況的不同，也有人口密集情況的不同，文化和公眾素養(yǎng)的基本狀況差異也在里面。

　　廣州大學附屬中學初三語文備課組長、語文高級教師周曉穗老師點評說：今年廣州市中考作文“廣州風格”，此作文題相比近三年 “遲了一分鐘” (20xx); “出錯”(20xx); “改變一點點”(20xx)之類 “裸題”即沒有任何提示語，只有標題和要求的出題形式。今年“廣州風格”是一個給提示語的全標題作文。它由提示語、標題(題目)、要求三個部分組成。今年作文試題新穎，變化比較大，開創(chuàng)了廣州市中考作文的“先河”。文學類大閱讀和作文題目相連。往年，這兩部分是獨立的，主題也不一樣。從這一角度，今年作文命題可以理解為材料作文，與全國高考卷接軌，這樣考生需要更多的思考，難度也相對增加。

　　今年命題中首次“地域特色”展現(xiàn)，“地域特色符號“是考查一個學生對身邊生活的一種觀察。體現(xiàn)命題思想中對傳統(tǒng)廣州廣府文化的關(guān)注和現(xiàn)實生活的思考。

　　華東師范大學中文系副教授，北京師范大學語文課程與教學論博士張心科認為，“廣州的風格”就像前些年北京高考作文題“北京的符號”一樣，利弊相生，一方面有利于學生關(guān)注本地域的文化(制度、物質(zhì)、精神)等;另一方面可能有違大型選拔考試的公平原則，因為廣州的郊縣的學生來市區(qū)機會不多，又因為廣州是移民城市，外來人口很多，他們的子女轉(zhuǎn)來就讀的時間很短，如果對廣州本身不熟，這樣篇作文就很難寫好，倒并不是這些孩子平時寫作水平比生活在廣州市區(qū)的孩子的寫作水平低。不過提供范文的作法佷好，讓學生不至于離題，可模仿其寫法而不是內(nèi)容。

　　溫州中考題引發(fā)大量吐槽

　　20xx溫州中考作文《月亮離我有多遠?》是引發(fā)熱議較多的一個題目，有考生甚至表示，請出題老師直接去問宇航員。

　　據(jù)介紹，20xx年溫州中考作文為：月懸高空，朗照千年。照關(guān)山萬里，照庭院籬墻;照書中古人，照眼前你我。請以“月亮離我有多遠?”為題目，寫一篇文章。

　　要求：1.文體自選;2.不少于600字(寫出詩歌不少于16行);3.不得套寫、抄襲(包括本卷中的材料);4.不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。

　　【提示】

　　(1)圍繞題目，你可以敘事，可以發(fā)表看法，也可以抒情。

　　(2)你可以依照題目有自己的發(fā)揮，也可以借助下面圖片打開思路。

　　網(wǎng)友們對于這樣的作文題的參與度是腦洞大開，網(wǎng)友“吳所不能-開拓”表示：溫州市20xx中考作文《月亮離我有多遠》，毫無情調(diào)的理科生告訴你，38萬公里。

　　網(wǎng)友“愫以”表示，溫州的中考作文不是在逗我嗎，內(nèi)心頓時就想起了，不要問我星星有幾顆，我會告訴你很多很多……不要問我月亮有多遠，我會告訴你很遠很遠……

　　還有考生表示，月亮到底離我有多遠，有多遠你問宇航員啊，親愛的出卷老師啊，你問我愛你有多深愛你有幾分，月亮代表我的心，心好累。