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2020年助人為樂(lè)的作文參考

發(fā)布時(shí)間:2020-08-01

2020年助人為樂(lè)的作文參考

  助人為樂(lè)是一個(gè)很好的品德,我們都應(yīng)該助人為樂(lè)。下面,小編為大家分享助人為樂(lè)的作文,希望對(duì)大家有所幫助!

助人為樂(lè)的作文一:

  老師們常常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂(lè)的意思。

  星期六上午,我坐著公車(chē)到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē),因?yàn)檐?chē)上十分擁擠,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門(mén)里走了上來(lái),滿臉皺紋,背彎彎的,一 看就是一個(gè)七八十 了,她看了看四周沒(méi)有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?梢?yàn)楣卉?chē)停一下停一下老人也跟著車(chē)搖晃起來(lái),滿臉寫(xiě)滿了吃力。

  正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè),可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝(duì)員,這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?

  后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理,我就把書(shū)法包放在位子上,擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。 老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō);“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車(chē)我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

助人為樂(lè)的作文二:

  我的同桌個(gè)子高高的,他十分愛(ài)助人為樂(lè)。

  有一次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫(huà)小狗。畫(huà)小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩筆?蓻](méi)想到我拿出的是一個(gè)空袋子。

  我在夾層里找了找沒(méi)有,又在正層里找了找還是沒(méi)有,我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬(wàn)分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我滿頭大汗。

  忽然,有一只手碰了碰我,問(wèn)我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說(shuō):“我的彩筆沒(méi)有帶。”于是,他立馬說(shuō):“好辦!本瓦f給我一盒二十四色的水彩筆,我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來(lái),心里美滋滋的。只見(jiàn)那只手又碰了我一下,他又對(duì)我說(shuō):“下次少什么東西就問(wèn)我借。”于是,我拿起彩筆畫(huà)了一幅美麗的小狗。

  當(dāng)我把這幅畫(huà)交出去的時(shí)候,老師也點(diǎn)頭稱贊說(shuō)我畫(huà)得很好。要知道畫(huà)這幅美麗的畫(huà)可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊!如果不是他們,我就連畫(huà)也畫(huà)不成了,我感到自豪,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌,跟他在一起,我也助人為樂(lè)起來(lái)了。

  這就是我那愛(ài)助人為樂(lè)的好同桌,我的好同學(xué)。

助人為樂(lè)的作文三:

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來(lái)的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了,助人為樂(lè)的小螞蟻?zhàn)魑摹?/p>

  東東的家離河邊非常遠(yuǎn),小螞蟻?lái)樦优姥,爬呀。正在這時(shí),東東看見(jiàn)一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹(shù)下傷心地哭著,爬了過(guò)去說(shuō):“小姑娘,你為什么哭?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi),把田里蔬菜上的小蟲(chóng)全選出來(lái),不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無(wú)計(jì)可施,無(wú)奈的哭了。

  東東想了想,問(wèn)小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹(shù)后面說(shuō):“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂(lè)的上路了。

  小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見(jiàn)孩子回來(lái)了,連忙沖上去問(wèn)他:“你到那去了,我們都急死了!睎|東把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表?yè)P(yáng)了他助人為樂(lè)的精神。

  東東理解了助人為樂(lè)的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。

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