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我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文「優(yōu)秀篇」

發(fā)布時(shí)間:2020-09-10

我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文「優(yōu)秀篇」

  俗話説得好,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!給別人需要的,同時(shí)也會(huì)得到自己想要的——那就是美麗的心情。下面小編為你整理了我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文,希望能幫到你!

我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文(1)

  助人為樂(lè),是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。

  我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦h,對(duì)別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已!度龂(guó)志·蜀書(shū)》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗儯R危不懼,見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒h新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗説:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對(duì)!边@個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆説:“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。

  我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文(2)

  我學(xué)會(huì)了幫助他人,不僅僅只是形式上的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。中國(guó)有一句話:助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人,助人為樂(lè)。在學(xué)校、家里等一些公共場(chǎng)所,有許多宣傳學(xué)雷鋒,做好事而又許多人都無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在我要告訴你,幫助別人快樂(lè)自己,助人為樂(lè)是中華人民不變的美德,希望大家學(xué)會(huì)幫助。

  學(xué)會(huì)幫助家人

  在家里,我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活,所以我們很難養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣。而我們就是要在父母勞動(dòng)成果的時(shí)候幫助他們一下。如果爸爸下班回來(lái),給他倒杯熱茶,他都感到非?鞓(lè)。幫媽媽洗洗腳,洗洗碗,她都感到非?鞓(lè)。在雙休日,幫父母洗衣服。他們會(huì)減輕勞累,就會(huì)很開(kāi)心。學(xué)會(huì)幫助家人就是培養(yǎng)我們從一點(diǎn)一滴中幫助。

  學(xué)會(huì)幫助同學(xué)

  在校園里,也許會(huì)有許多需要我們幫助的同學(xué),幫助同學(xué)可以讓我們和同學(xué)相處的更容差。在校園里,同學(xué)跌倒了你扶她一把,他就會(huì)很感激你。如果有比你小的同學(xué),你讓他一下,他就會(huì)很開(kāi)心,所以,在校園里,學(xué)會(huì)幫助同學(xué),就是學(xué)會(huì)幫助自己。同時(shí)是為人生事業(yè)的交往打下了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)幫助陌生人

  在路上,不管在哪里,都會(huì)遇到陌生人,當(dāng)別人需要你的幫助,你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會(huì)記住你,并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上,如果一個(gè)老人站在你的面前,你給她們讓座,她們會(huì)覺(jué)得你是個(gè)好孩子。

  學(xué)會(huì)幫助,是對(duì)我們長(zhǎng)大之后打下了良好基礎(chǔ)。你如果學(xué)會(huì)了幫助,你的未來(lái)將會(huì)一片輝煌,讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂(lè),讓我們學(xué)會(huì)幫助,幫助一切需要幫助的人。

我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文(3)

  人家説助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我想是的,一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由,哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。

  小時(shí)候的道理,長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理?吹嚼先诉^(guò)馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂(lè)的道理,卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。

  八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多!笨赐曛螅业母杏|很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會(huì)改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會(huì)有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會(huì)很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

  這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè),可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面,但問(wèn)題是,會(huì)不會(huì)有那一天呢?

我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)作文(4)

  “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

  我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。

  和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子,里面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。

  流線型的汽車在馬路上飛駛,從眼前劃過(guò)。汽車上的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

  馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒(méi)了影,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

  我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地説:“老奶奶我來(lái)扶您。”老奶奶開(kāi)心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

  到了對(duì)面,媽媽走過(guò)來(lái),開(kāi)心地説:“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助人了!卑职忠粋(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

  老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意,只好收下了。

  望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來(lái),脫口而出:“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!薄笆前,只有付出,才有回報(bào)!”

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