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寫助人為樂的主題作文

發(fā)布時(shí)間:2021-10-18

寫助人為樂的主題作文

  助人為樂是社會提倡的一種精神,我們應(yīng)該要貫徹到底!下面是小編推薦給大家的寫助人為樂的主題作文,希望大家有所收獲。

篇一:寫助人為樂的主題作文

  中午吃過飯,爸爸開車走到電業(yè)局門口停了一下,只見前面有一個(gè)伯伯騎著電動車帶著許多宣傳頁,一陣風(fēng)吹過,一大摞的宣傳頁掉到了地上,風(fēng)把宣傳頁刮飛了許多,伯伯按住這張,那張就又飛了,媽媽說我們幫幫忙,我就和媽媽下了車,這時(shí)有兩個(gè)大姐姐也從自行車上下來幫忙撿,后來又來了個(gè)奶奶給伯伯送了個(gè)編織袋,讓伯伯把宣傳頁裝進(jìn)去就不再亂飛了。伯伯不斷的說謝謝大家,在大家的幫助下伯伯終于把刮飛的宣傳頁也都找了回來。

  我知道雷鋒叔叔也是這樣幫助別人的,媽媽說我們用該學(xué)習(xí)助人為樂的精神。我覺得幫助別人的感覺很好,我以后還要幫助別人。

篇二:寫助人為樂的主題作文

  課間的時(shí)候,我和好朋友在操場上玩。這時(shí),我的死對頭跑來幸災(zāi)樂禍地說:”萬思穎,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!“我瞪了他一眼,生氣地說:”去就去,是福是禍還不知道呢!你開心個(gè)啥?真是討厭鬼!“

  說是這樣說,我還是很緊張。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:是上次作文沒交,還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳印,讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢?王老師輕易不叫人到辦公室去,看來這次我真的要倒霉了。

  我輕輕地推開辦公室的門,硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改功課,聽到動靜,都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說著什么。我心里更加忐忑不安起來。班主任王老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說:”來來來,坐這兒!“我結(jié)結(jié)巴巴地說:”老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯(cuò)?“王老師站了起來,撫摸著我的頭,親切地說:”萬思穎,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過馬路!

  哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:”老師,這是我應(yīng)該做的。“

  王老師說:”真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!“

  ”是!“我敬了個(gè)隊(duì)禮,把老師逗笑了。

  一出老師辦公室,感覺天空一下子更晴朗了。我心里快樂極了,原來給人以幫助是多么快樂的事。

篇三:寫助人為樂的主題作文

  今天,我做了一件有意義的事。

  下午,我寫完午后功課,見還沒有上課,就想到操場上活動活動。在去的路上,看見一位小女生摔倒了,我急忙跑過去,把她扶起來,剛要走的時(shí)候,看見她的下巴底下流血了,我也差一點(diǎn)摔倒,{緊張的}。于是我問:“你是幾班的?”小女生用手捂著下巴,眼里噙著淚水說:“我是一年級一班的!币灰话嚯x著很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問:“怎么回事?”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)的講給老師。老師高興的說:“真不愧是少先隊(duì)!边@時(shí),我臉紅了,心里比吃蜜還甜。

  回到班我向同學(xué)們說了這件事,好朋友丁楚挑起說:“佳珉,你真棒!”

  助人為樂,使我快樂!

篇四:寫助人為樂的主題作文

  李瑩皮膚黑黑的,她那橢圓形的臉蛋上,總是洋溢著快樂的笑容。

  說起李瑩,給我印象最深的就是她借給我東西這件事了。

  上美術(shù)課的前一天,我們班的同學(xué)幾乎都帶來了美術(shù)課上要帶的冰糕棍。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),李瑩走過來,奇怪的問我:“咦?你怎么沒有帶冰糕棍?”“我們家沒有。”我平靜地回答說!耙晃医枘惆伞!崩瞵撐⑿χf,“正好我也帶來許多個(gè)冰糕棍,說不定還用不完呢!”聽了她的話,我心里覺得暖暖的,感動得不知說什么好,只感激地說了聲“謝謝”,就馬上忙自己的事去了。

  那個(gè)小小的冰糕棍上卻融匯著朋友之間多少的關(guān)愛,李瑩就是這樣,用她的行動感染著別人。如果人人都付出一點(diǎn)愛,那么生活必將變得更加幸福、美好……

篇五:寫助人為樂的主題作文

  俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己。”的確是這樣,這種幫助別人的精神確實(shí)可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會了我。

  這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學(xué)家那樣對國家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時(shí)候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。

  有一個(gè)晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽懷里,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說:“哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了。”于是,便拉著我的手去樓道里充錢?墒,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居李爺爺嗎?李爺爺看見了我們,就對我們說:“別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。”不一會兒,李爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動,他又把總電箱打開,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題!闭垓v了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時(shí)李爺爺對我說:“以后一定要學(xué)會助人為樂!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

  我們一定要學(xué)會助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!

篇六:寫助人為樂的主題作文

  助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡單,只要你伸出一雙手,將摔倒的人拉起來;只要你位路邊可憐的人買一個(gè)面包;只要你讓敬老院的老人受到關(guān)心,這都是助人為樂的行為,而我是怎樣做的呢?有一天,我走錯(cuò)了家門,我家住了三樓,我走到了二樓!斑耍∵!咚!”我敲了敲門,一位老奶奶給我們開門。我才發(fā)覺自己走錯(cuò)了,匆匆道了歉,走回家去。

  過了兩天,我心生一計(jì):以走錯(cuò)家門為幌子,去老奶奶家?guī)兔Α?/p>

  我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯(cuò)了,就說:“對不起,又打擾您了,我來為您干點(diǎn)活吧!我就放下書包,開始掃地。我把房間打掃了一下,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來,說:”孩子,你累了吧!···“又要說話,已被我扶到她的躺椅上。

  我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨,心里卻無比輕松,快樂。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書包,又將笤帚收拾了一下,就準(zhǔn)備走時(shí),奶奶對我說:”孩子,謝謝你,再見!“我笑著說:”奶奶,不用感謝我,我以后還要多幫您干活呢!再見!“

  以后,我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子,也獲得了贊揚(yáng)。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭,日月如梭,過去了幾年,現(xiàn)在我們早已不在那里了,然而,幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人,這種感覺真好!

篇七:寫助人為樂的主題作文

  我們每一個(gè)人都有快樂的理由。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅,總是被老師夸獎(jiǎng);有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝,經(jīng)常得到別人的贊美;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,樂于助人就是我的快樂。

  記得有一次,我放學(xué)回家,爸爸把我送到小區(qū)門口就忙自己的事去了,天已經(jīng)接近黃昏,正當(dāng)我急急忙忙往家走的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)熟悉的身影,嗯?這不是奶奶嗎?只見她左手一袋米,右手一筐菜,正吃力地往前走,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常難受,于是想:“要是幫助奶奶提菜的話,奶奶會輕松許多吧。”于是,我下決心要幫助奶奶。 我跑到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這么重的菜,前面還有爬樓才到家,就讓我來幫您提菜吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“謝謝你,乖孫子,你太好了。天快要黑了,你還是快回家做功課吧,媽媽正在等你呢!薄皼]關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。幾分鐘后,我提著菜筐終于到了家。我喘著粗氣,看著奶奶的微笑,心里卻美滋滋的。

  我不僅幫助家里人,還經(jīng)常幫助別人。有一次,我參加了媽媽朋友的婚禮,我們一起吃完了飯,婚禮結(jié)束后,我將婚禮中的氣球摘了下來,看著這些氣球我很喜歡,突然,我看見旁邊的妹妹很喜歡這個(gè)氣球,可氣球已經(jīng)被人家拿走了,小妹妹難過極了,傷心地流下了眼淚,我很同情她,但又舍不得把我最喜愛的氣球送給她。但看著她傷心的樣子,我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了,笑得像一朵燦爛的花,她笑著說:“太好了,我終于有氣球了”我也高興地笑了。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r(jià)值。

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