她，幫助了我400字作文
她，幫助了我。她是一名普通人，卻令我無比欽佩；她是一位長相平常的人，但在我的眼中，她卻是最美的，她是一名陌生人，但在那個下雨天，留給我的溫暖卻是永久的。
那是一個大雨滂沱的日子，早上出門時，我并沒有預(yù)料到放學(xué)時會有這么大的雨，于是只好在放學(xué)后，沖出校門，站在一間狹小的早餐房屋檐下躲雨，本想等雨小了就回家，但沒想到天公不留情，雨卻越下越大，絲毫沒有停的意思，雨打濕了我的外衣與頭發(fā)，冰涼的雨滴落在我的身上，使我感到愈加冷了，正在我焦急萬分的時刻，一位阿姨舉著一把傘向我這個方向走來，開始，我以為她也是來躲雨的，便給她讓了個位置，可轉(zhuǎn)念一想：她不是拿了一把雨傘嗎？正在我冥思苦想之際，她把那把雨傘遞到了我的手里，那把雨傘上余留的溫度使我原本濕透了的心又溫暖起來，我正想謝她之時，她卻還給了我一個甜美的笑容，就走開了，就這樣，我拿著那把傘久久佇立在雨中，回味著剛才的情景……
“贈人玫瑰，手有余香。”，那把傘帶給我的不僅僅是溫暖，還有對那位阿姨深深的謝意！
每當我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐，想起了一個這樣的場景：一個穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那個女孩就是我。...
等啊，等啊！卻一直看不見那位阿姨。望啊，望啊！卻一直望不到她。她就是在去年送我回家的好心阿姨。去年的一個下午，放學(xué)后我要一個人回家。我家住在赤岡沖，要坐143 路汽車，上了公交車，我一下子就發(fā)現(xiàn)了一個位子，便一個箭步?jīng)_了上去...
在我的筆盒中放著許多各不相同的筆，以及一把斷尺。因為有了這把斷尺，我才取得了有史以來最高的分數(shù)。這把斷尺，有著一個令我難以忘懷的事。那是一個風(fēng)和日麗的日子，老師在為我們明天的期末考試做準備，突然，老師補充了一句：“同學(xué)們...
生活中，人要有互相幫助的習(xí)慣，這樣讓你獲得了幸福和快樂。每個人都需要幫助，我也不例外。那是一次發(fā)生在外婆家的事。媽媽想讓我學(xué)會滑板，我只能答應(yīng)。...
有一首歌唱道“只要人人都獻出一點愛，世界將變化美好的人間……”，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的姑奶奶。...
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂。下面是小編給大家介紹的 有關(guān)寫她幫助了我作文，歡迎閱讀。...
當你走在茫茫大沙漠上，那一滴清涼的水，解除了你的干渴；當你跌倒在洞穴里時，那一把有力的手，驅(qū)走了你的擔憂。生活中，一些極其微不足道的行為卻讓我們邁向終點。...
在一個星期天的下午里，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在繁華而又熱鬧的溫哥華街頭。在這列整齊的隊伍中，鴨媽媽走在最前面，后面緊跟著7，8只可愛的小鴨子。...
我想，每一個人都會有和我一樣的感受吧！是的，小荷讓我們獲得好多的歡樂，提高了我們的作文水平。感謝小荷，感謝小荷的朋友！希望小荷的朋友能對我多多關(guān)照，能對我提出作文的缺點，能和我建立起美好的友情！...
今天3月5日，是毛澤東倡議的學(xué)習(xí)雷鋒日，有人會問學(xué)雷鋒的什么呢？我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)雷鋒身上的無私奉獻、助人為樂各種精神，因為這些精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那么，為什么要無私奉獻、助人為樂？因為一句話要全心全意為中華人民服務(wù)。...
篇一：愛的幫助［600字］在生活中，人與人之間的相互關(guān)心、幫助，就像一盞明燈能照亮前進的道路，就像冬日里的太陽能使人心溫暖。我就有過這樣的親身經(jīng)歷。...
昨天訓(xùn)練船模時，張霖同學(xué)的船被漂在了水中央，我就用棍子幫她弄，結(jié)果不知是二班還是三班的一個同學(xué)說：“王浩瑞，你在干啥子？”他可能覺得我在故意搗亂吧？后來其它班的有一個同學(xué)的船又被漂在了水中央，我又用棍子來幫助他。...
幫助，指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。一起來看看關(guān)于幫助的作文，僅供大家參考！謝謝！篇一：幫助別人，快樂自己今天，在去作文班的路上，碰見一個小女孩。她雙腿跪倒地上，弓著背，頭低下，原來她在乞討。...
我的表妹在去年查出了白血病，年僅4歲，因為這次病情，導(dǎo)致他們的生活全部改變，他們一家三口到達了我們居住的地方，在這邊可以接受更好的治療，在遠方工作的父親也回來了，因為病魔的突襲，一家人陷入了悲哀中。...
學(xué)習(xí)完寫日記，我建議學(xué)生每周開始記周記�？蓪W(xué)生總是覺得“沒詞”可寫。下一節(jié)將是我的語文課，我決定幫助學(xué)生“找詞”。走進課堂，我便告訴他們：“你們覺得寫作文時總‘沒詞’可寫，今天，我來給大家‘找找詞’。...