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快樂是助人為樂作文

發(fā)布時間:2022-03-13

快樂是助人為樂作文

  助人為樂,樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德。意思是遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。下面是小編為你帶來的 快樂是助人為樂作文,歡迎閱讀。

【篇一:幫助別人,留下快樂】

  生活中,我們總會碰到困難和挫折,總會有一些我們無法過去 的坎,需要別人的幫助,所以,不要覺得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因為幫助別人,留下的是快樂!

  有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一個不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便!

  看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……

  看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!

  看吧,幫助別人,留下快樂,我們?yōu)槭裁催要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請伸出你的援手,幫他們一把吧!

【篇二:助人為快樂之本】

  這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上,一邊走,一邊高興地聊著發(fā)生在學(xué)校里的趣事。

  這時,迎面走來一位外國女士,白色亮麗的皮膚,高高的鼻子那么堅挺,湛藍(lán)色的大眼睛閃著迷茫,來到跟前,禮貌而親昵地用英語問道:“請告訴我去希爾頓酒店的路,好嗎?”媽媽用英語簡明扼要地告訴了她,可能是由于對路名不熟,她還是搖著頭,求助地看著我們,沒有辦法,我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語說:“謝謝,真是太感謝了”。

  這時,天色漸漸暗了下來,我們回家已經(jīng)很晚了,可我的心里一直美滋滋的,現(xiàn)在我終于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是說,當(dāng)我們贈送他人玫瑰的時候,手上一定還彌漫著愛的芳香;幫助別人之后,自己也會收獲快樂,會很開心。

  今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識,能夠更好地去幫助別人,讓自己活得更有意義。

【篇三:快樂是助人為樂作文 】

  媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

【篇四:快樂是助人為樂】

  助人為樂,尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德 ,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂,尊老愛幼的人卻是少之又少。

  就拿乘地鐵來說,每天地鐵上都來來往往許多人,而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時,有一個衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過,只見她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個殘疾證,另一只手拿一個破碗,里面有幾塊錢,我第一反應(yīng),她是一個乞丐老奶奶,我頓時心生厭惡。這時,她用微弱的聲音說:“大家行行好,給我一點錢吧,我?guī)滋鞗]吃東西了!比擞袗烹[之心,我頓時起了同情心,我很想給她一些錢,但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢,我如果把錢給她了,我的晚飯怎么辦呀?算了,就把錢給他吧,今天我只好餓肚子了。

  我對老奶奶說:“老奶奶,這十塊錢你拿去吧!崩夏棠涛⑿ 著說:“這孩子真善良!甭牭嚼夏棠虒ξ业目洫,我仿佛忘記了饑餓,心里十分高興。這時,我才意識到,看到別人快樂才是真正的快樂。

  還有一次,我在小區(qū)里散步,看到一個小男孩神色慌張,東張西望,看到四周沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生氣。我必須馬 上阻止他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立即向前跑去,鄭重其事地告訴他:你隨地亂扔垃圾是不文明的,你應(yīng)該趕緊把香蕉皮撿起來知道嗎!

  小男孩聽了我的勸告把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。

  我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認(rèn)垃圾的好習(xí)慣,心中突然暢快了許多。

  助人為樂本是人人都該做到的,我一定要多做一些好事,讓更多人知道助人為樂的意義,請大家記住,真正的快樂在于幫助他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚光大吧。

【篇五:快樂是助人為樂】

  每個人都有困難的時候,每個人都需要他人的幫助,但你有沒有主動向他人伸出援助之手呢?

  今天早上,我就體會到了幫助他人的快樂。這個暑假,尤漂瑩到我們家來做作業(yè),第一次離開媽媽的她,有很多的事情都不會做。早上,梳頭對她來說就是個大問題。只見她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來了?此渴直磕_的樣子,我都替她著急了,于是,我就對她說:“漂瑩,我來幫你吧!彼s緊說:“好呀,好呀!边B忙把梳子塞到我的手中,好像生怕我后悔似的。

  其實,我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發(fā)梳平,不讓它鼓起來。可是,它好像就是不聽我的話,我梳好上面的,下面的頭發(fā)散出來;我梳好下面的,上面的頭發(fā)又掉下來。

  我想放棄了,又覺得既然答應(yīng)了別人的事,不論多難,都應(yīng)該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時,漂瑩也看出了我的為難,就說:“要不,隨便梳一下就好了!薄澳窃趺葱校窟@樣太亂了,不好看的。”我又開始與她頭發(fā)的對抗。終于,功夫不負(fù)有心人,她的頭發(fā)終于被我征服了,我?guī)退藗漂亮的馬尾辮。

  梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂,這個快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

【篇六:幫助別人我很快樂】

  幫助別人是一講很快樂的事情,我喜歡幫助有困難的人,這樣的感覺讓我覺得很好,很開心。

  我們學(xué)校有個小朋友患了小兒麻痹癥,她很瘦,剪了個楊梅頭,每次上廁所時都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動,所以整個人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。

  每次我在她身旁經(jīng)過時,我總會情不自禁替她擔(dān)心起來:中午吃飯怎么辦?要交作業(yè)了怎么辦?但我的擔(dān)心是多余的,因為他們同學(xué)都挺互相團結(jié)友愛,而且都會幫助弱小,所以沒有人會去欺負(fù)她。

  可是在別的班級就不一定了。有一天,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽見:“怎么辦?她的錢被人搶走了,這人真壞!”我依聲走過去。那兩個小妹妹像見到救星了一樣,抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況,又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個打抱不平的女孩,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。

  經(jīng)過她們兩個口齒不清的敘述,我終于清楚了誰搶了她的錢。好在他是學(xué)!皭喊浴,臭名遠(yuǎn)揚,不久我就上門找到了他們班的班主任。

  我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后,就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下,她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個小朋友,看著她那如釋重負(fù)的一笑,我也笑了。

  幫助別人,我很快樂,我希望大家都能做一個樂于助人的人,讓這個校園充滿愛!

【篇七:幫助別人是很快樂的】

  幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。

  那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的點綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習(xí)長跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請學(xué)校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎我,那時候我都覺得有點不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個同學(xué)護送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個同學(xué)扶送回操場。老師和同學(xué)再次表揚了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

  想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?

【篇八:以助人為樂】

  如果我手中也有一張調(diào)查表,我會毫不猶豫地選擇“助人為樂”,因為我真心地呼喚它;如果別人問我:“你遇到別人有困難時,是不是會悄悄走開?”我會回答:“曾經(jīng)會,但現(xiàn)在不會,自信將來也不會!”當(dāng)年學(xué)的時候,我佩服的是他勇于撲向火海、為保護國家資源獻(xiàn)身的偉大精神;現(xiàn)在,這顆我心中不滅的星,讓我佩服的卻是他從小到大樂于助人的點點滴滴。他幫助生活有困難的同學(xué),為他們補課,分擔(dān)憂愁;路上幫助賣瓜的叔叔盡力地推車……“悄悄走開”之所以風(fēng)行于世,我想,不是因為他們不愿意樂于助人,而是沒有把樂于助人的傳統(tǒng)美德理解透。

  是的,在助人為樂的過程中會遇到被人誤解、受到污*的情況,但既然心中有一顆幫助別人而不求回報的坦然之心,又何愁解決不了這點小摩擦?“悄悄走開”,這種明哲保身的權(quán)宜之計,在崇高而又平凡的助人之心面前,會被無情地淘汰。時代發(fā)展了,人們的心態(tài)也隨之而變,人們越來越務(wù)實。但什么該變,什么不該變,在變與不變之間我們何去何從?我認(rèn)為,祖國傳統(tǒng)的美德不該變,那就是助人為樂。我們宣傳李素麗的那種十幾年如一日熱心為人民服務(wù)的精神,贊美徐虎對人民的困難有求必應(yīng)、樂于為他人奉獻(xiàn)的精神,以此來紀(jì)念毛主*為雷鋒同志題詞的日子。

  時代需要他們,一個個在平凡的崗位上甘于奉獻(xiàn)、在別人有困難的時候伸出援助之手的平凡的人們。大科學(xué)家愛因斯坦在成就面前曾坦言自己愿用畢生精力為人類造福;高爾基對兒子最愛說的一句話是:“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂。這些人都從不同角度贊美了奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)精神最貼近我們的就是樂于助人。愿祖國的每一個公民在改革的旗幟下都真正地以助人為樂,以助人為榮!

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