寫助人為樂(lè)的作文800字
寫助人為樂(lè)的作文800字（一）
記得小時(shí)候有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶。
這不是隔壁的老奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，老奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了�！弊詈螅蚁聸Q心要幫助老奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”老奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋夏棠�，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓老奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將老奶奶送到了家。臨走時(shí)，老奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì)�！蔽铱匆�(jiàn)老奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你。”“老奶奶，再見(jiàn)！”我回答道。
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，老奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖；而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬�，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光！
寫助人為樂(lè)的作文800字（二）
樂(lè)于助人是冬日里的一縷縷暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖；樂(lè)于助人是昏暗環(huán)境里的火把，給人帶來(lái)希望；樂(lè)于助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來(lái)甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切，使社會(huì)更加溫暖和諧。
將午飯帶給迷路的老奶奶，對(duì)待萍水相逢的老奶奶，他用愛(ài)心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒(méi)有幫助，老奶奶又會(huì)遭遇怎樣的命運(yùn)呢？
樂(lè)于助人是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無(wú)論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删�，�?lè)于助人這一善舉無(wú)疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價(jià)值。
樂(lè)于助人是社會(huì)的結(jié)合劑。社會(huì)是以個(gè)體為單位的，只有人人團(tuán)結(jié)，才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件，摔倒的老人無(wú)人敢扶，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣，是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙贅?lè)于助人的品德。假若每個(gè)人都以愛(ài)人之心去對(duì)待他人，人心還會(huì)有隔閡嗎？和諧的社會(huì)大家庭難道不會(huì)進(jìn)步嗎？
樂(lè)于助人對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)就是援助有需要幫助的兄弟國(guó)家。中國(guó)之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國(guó)，是因?yàn)閬喎抢瓏?guó)家擁護(hù)，是因?yàn)樗麄儗?duì)我國(guó)曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問(wèn)如果國(guó)與國(guó)之間相互幫助，共同發(fā)展，世界還會(huì)有戰(zhàn)亂、動(dòng)蕩嗎？
幫助他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會(huì)的正能量，更是國(guó)家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松粴埣踩双@得幫助才能重燃生命之火；失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂(lè)于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對(duì)方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。于人，樂(lè)于助人是一種美德，能夠提高個(gè)人修養(yǎng)。于社會(huì)，樂(lè)于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。于國(guó)家，幫助他國(guó)有助于在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。
學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂(lè)于助人，體會(huì)“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂(lè)。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力；幫助他國(guó)為和平添磚加瓦。樂(lè)于助人是美德，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。
寫助人為樂(lè)的作文800字（三）
我漫步在記憶的長(zhǎng)河中，撿拾著記憶的貝殼，聆聽(tīng)昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘，但在諸多的貝殼中，有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事，讓我深深的感受到了，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本。
故事發(fā)生在我上小學(xué)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家，忽然看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處的地方，一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只見(jiàn)大家都在觀望，沒(méi)有一位想過(guò)去扶起的意思，有的還站在原地傻笑，那一刻，我多么想飛奔過(guò)去扶起可憐的老奶奶��！但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中，經(jīng)常有助人為樂(lè)的人被受助者賴上的情形。我過(guò)去幫忙，她家人來(lái)了，會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢！如果真那樣的話我就麻煩了！想到這里，我本已邁出的腳步停了下來(lái)，想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。
我看見(jiàn)她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒(méi)爬起來(lái)，看她是那樣的費(fèi)勁，心里像“熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，怎么辦？我看看天空炙熱的太陽(yáng)，再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪，不知是天太熱還是我著急，那時(shí)我感覺(jué)手心乃至全身都冒出了熱汗，我心里很是糾結(jié)，是過(guò)去扶呢？還是不扶？
猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過(guò)去扶老奶奶了，可能因?yàn)閯盘�，最終還是沒(méi)扶起來(lái)，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的說(shuō)“謝謝、謝謝”，而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí)，我要坐的5路車卻開(kāi)走錯(cuò)過(guò)了。雖然我也過(guò)去扶了，但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過(guò)去扶起的，要是我及時(shí)過(guò)去扶起老奶奶，她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了，那一刻我內(nèi)心很是懊悔。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，又一輛5路車緩緩開(kāi)來(lái)了，我上車坐在座位上心里任然高興不起來(lái)。到了賽格電腦城那站，上來(lái)一位老大爺，司機(jī)叔叔喊了聲：請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座位呀！我像彈簧般站起來(lái)給老大爺讓座，同起來(lái)讓座的還有一位阿姨，我把老爺爺請(qǐng)到我的座位，老爺爺說(shuō)謝謝，我說(shuō)“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不用謝”，周圍的乘客都對(duì)我笑，有的還豎起了大拇指。那一刻，我臉上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心頭。
我感受到了，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，感受到了，雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)助人為樂(lè)的快樂(lè)學(xué)生。