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關(guān)于自信的敘事作文怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-18

關(guān)于自信的敘事作文怎么寫(xiě)

  自信使人們明白,遇到困難和挫折時(shí),我們不應(yīng)該氣餒灰心喪氣而是應(yīng)當(dāng)笑對(duì)他們,想辦法去解決。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)關(guān)于自信的敘事作文,供大家參考。

關(guān)于自信的敘事作文:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

  古今中外,人們一直提但是自信。一位哲人更是說(shuō)過(guò):自信成就夢(mèng)相。 自信成就夢(mèng)想。成功的前提即是自信,若一個(gè)人既不自,又不自負(fù),而是對(duì)自已給予希望與肯家地迎接困難與挑戰(zhàn),那么我相信他一定能成功。因?yàn)樗孕,他?lè)觀(guān)地看待挫折,他有源源不斷的動(dòng)力支持他,他會(huì)堅(jiān)持不懈,他會(huì)全力以赴。既然如此,又有什么可以阻止他成就夢(mèng)想呢?

  我國(guó)古代毛遂自薦的故事中,毛遂正是自信地推薦自已,向皇上勇敢的展示自已的優(yōu)點(diǎn),皇上才愿意相信他,而毛遂也得以實(shí)現(xiàn)了自已的計(jì)劃。因?yàn)槊鞊P(yáng)起了自信的風(fēng)帆,他堅(jiān)定的認(rèn)為自已有足夠的能力去完成任務(wù),所以別人才會(huì)相信他。如果毛遂只想退縮,總盼著皇上發(fā)現(xiàn)自已的一天,那么很可能就失去了機(jī)會(huì)?梢(jiàn),自信的把握機(jī)會(huì)多么重要。

  美國(guó)歷史上,林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子,林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)富有激情的演說(shuō),被記者刁難后的連珠妙語(yǔ)。這一切,我想都是自信帶來(lái)的。因?yàn)榱挚系淖孕牛曌砸训某錾,他更懂得如何?zhí)政。所以,在美國(guó),提起林肯,美國(guó)人才會(huì)為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲?梢(jiàn),擁有自信,對(duì)自已的事業(yè)與信念都會(huì)有極大幫助。

  現(xiàn)在,很多中學(xué)生在填寫(xiě)中考志愿時(shí)顯得太猶豫,對(duì)自已的實(shí)力不敢給予充分肯定,而導(dǎo)致由于志愿填寫(xiě)的失誤而后悔莫急。所以,我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正視它,克服它。因?yàn)橹挥凶孕,才?huì)使你心中真正的熱情行以顯現(xiàn)。

關(guān)于自信的敘事作文:我找回了丟失的信心

  “1,2,3,4。打!”這是我的音樂(lè)老師再讓我打著一個(gè)曲子,前面打的一切順利,可就在一個(gè)花點(diǎn)上,我錯(cuò)了。老師安慰著我說(shuō):“沒(méi)事,再練練。”

  這是又一個(gè)星期六,老師對(duì)我充滿(mǎn)希望,相信我一定能越過(guò)這個(gè)“絆腳石”,老師談著音樂(lè),可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò),我感覺(jué)自己是打不好這個(gè)曲子了,這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門(mén)檻”,我是不能想鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣,勇敢的跳過(guò)這一切。這時(shí),我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對(duì)這個(gè)曲子,還有老師。有時(shí)都不想去音樂(lè)班了。

  我最喜歡的一句話(huà)是:迎接挑戰(zhàn)不一定成功,但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒(méi)有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn),而是選擇了逃避,拒絕。

  老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法,在上課之前,跟我說(shuō)了很多話(huà):老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的,但放在這個(gè)曲子里卻很好聽(tīng)。老師曾經(jīng)也練過(guò)這個(gè)曲子,也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn),打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。

  上課了,老師對(duì)我說(shuō):“加油啊!”音樂(lè)響起了,我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行;一路順風(fēng)!突然來(lái)了一個(gè)巨浪!可我越過(guò)去了!我贏了 !

  我想得到了一把鑰匙,打開(kāi)了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……

關(guān)于自信的敘事作文:我找到了信心和勇氣

  去年中考我失利了,人一下子像得了一場(chǎng)大病,一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒(méi)日沒(méi)夜的躺在床上傷感。

  自從考上重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班,有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我,夸贊我。“考上了重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班,就等于保送上了重點(diǎn)高中。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí),耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了!鄰村和我在同一所重點(diǎn)初中落榜的還有一人,可她卻已經(jīng)離開(kāi)了自以為無(wú)顏見(jiàn)面的親人。

  我就有臉見(jiàn)人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問(wèn):自己沒(méi)有能考上大學(xué),出去有臉見(jiàn)人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了20xx年,弄得一身都是病的母親該怎么辦呢?還有父親,那只知勤勤懇懇,勞苦了大半輩子的父親呢?思前想后,竟不知如何才好。

  又響起了敲門(mén)聲,是父親。

  父親像做錯(cuò)了什么似的,低著頭輕輕地推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)來(lái);在我床前躊躇了一會(huì),坐下來(lái),卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。也許他覺(jué)得沒(méi)有什么需要說(shuō)的,或者是要說(shuō)的早已說(shuō)過(guò)了。父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對(duì)父親那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說(shuō),聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里。

  “你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,一顆蒼白的頭顱深深地低下了,不易察覺(jué)地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門(mén)又輕輕地掩上。在父親走出房門(mén)的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

  我眼里涌滿(mǎn)了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事!

  是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對(duì)父親說(shuō):天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

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