自信我們就是天才高一作文
上個(gè)世紀(jì)八十年代我在讀初中時(shí)，我們班上有兩位同學(xué)，他們有著相同的愛好——搗鼓晶體管收音機(jī)，但是，他們不同的家境給他們的愛好多少有點(diǎn)兒不同的影響。方同學(xué)家住縣委大院，當(dāng)副縣長(zhǎng)的爸爸為他買了電烙鐵、儀表及收音機(jī)的各種配件。方同學(xué)利用電烙鐵、儀表及收音機(jī)配件組裝了一臺(tái)收音機(jī)，惹得同學(xué)們十分羨慕。張同學(xué)家住農(nóng)村，手里只有一把螺絲刀和收集來(lái)的幾部殘缺不齊的收音機(jī)。看到方同學(xué)裝成了收音機(jī)，張同學(xué)心里很不服氣，便和其他同學(xué)說(shuō)，他不用電路板、電烙鐵及儀表，也不用去買收音機(jī)配件，照樣能裝出一臺(tái)收音機(jī)，并且裝出來(lái)的收音機(jī)要比方同學(xué)的那臺(tái)多兩個(gè)波段，方同學(xué)的收音機(jī)只能收聽中波廣播，他裝出的收音機(jī)長(zhǎng)、中、短波廣播都可以收聽。對(duì)于張同學(xué)的不服氣，很多同學(xué)都不以為然，當(dāng)然，這不以為然中很多是不屑。
一個(gè)月之后，張同學(xué)真的拿出了一臺(tái)收音機(jī)。那臺(tái)收音機(jī)叫收音機(jī)嗎？許多的細(xì)銅線滴溜耷拉地墜著些收音機(jī)零件，像纏繞在一起的魚絲網(wǎng)上網(wǎng)住許多魚。由于沒有電路板，張同學(xué)用細(xì)銅線把各種零件連接起來(lái)，其中的許多零件還是他自己制作的。沒有電烙鐵，張同學(xué)就直接把銅線頭擰在零件的接頭上，許多極小的接線處張同學(xué)怕接得不穩(wěn)，干脆就用橡皮膏再粘纏一下。盡管這滴溜耷拉的玩意兒極不像收音機(jī)，但張同學(xué)把它打開來(lái)，居然能聽到多家電臺(tái)播音員的聲音。張同學(xué)又用一根鐵絲往一個(gè)小孔里一插，不知什么語(yǔ)種的聲音立即嘰哩哇啦地傳了出來(lái)。
同學(xué)們見識(shí)了張同學(xué)的收音機(jī)，都驚呼張同學(xué)是天才。
后來(lái)，當(dāng)對(duì)講機(jī)開始在社會(huì)上出現(xiàn)后，張同學(xué)又裝出了一對(duì)滴溜耷拉的對(duì)講機(jī)。
張同學(xué)并不是什么天天才，他的智商在班里只是中上等水平。同學(xué)們稱他為天才，原因就是他對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的自信。
事實(shí)上，我們可以出身貧賤，也可以環(huán)境惡劣，可以條件艱澀，也可以學(xué)識(shí)淺薄，甚至還可以遭受各種不幸與不測(cè)。但，有一種東西我們絕不能因?yàn)檫@些而丟棄，那就是我們的自信。有人把自信比作我們無(wú)形的骨骼，有形的骨骼支撐著我們的肉體和生命，而自信則支撐著我們的靈魂和精神。自信，能夠激勵(lì)著我們不斷地超越他人，超越自我；自信，能夠激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造生命的奇跡。
在這個(gè)世界上根本不存在什么天才，之所以有些人被別人譽(yù)為天才，原因就是這些人自信自己就是天才。而在很多時(shí)候我們總是不能自信，別人的議論和否定會(huì)讓我們懷疑自己，直至否定自己，從而放棄了自己。我們大多數(shù)人的人生就是在這樣的不自信中給毀滅了。
自信，是我們創(chuàng)造非凡人生的起點(diǎn)！
自信，將賦予我們行動(dòng)的力量！
自信，是我們創(chuàng)造生命奇跡的基礎(chǔ)！
自信，我們也會(huì)成為天才！