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小學(xué)想象作文加評語大全

發(fā)布時(shí)間:2020-01-21

小學(xué)想象作文加評語大全

  想象作文可為學(xué)生的思維提供廣闊的發(fā)展空間;想象作文可以培養(yǎng)和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;想象作文可以使學(xué)生的綜合表述能力得到迅速提高。 下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于小學(xué)想象作文加評語大全的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

小學(xué)想象作文加評語大全一

  有一天,小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿,看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在說:“樂樂,我想喝水,渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見了樂樂,說:“樂樂,你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說:“行!”小雨點(diǎn)們越聚越多,不一會(huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝,別的小動(dòng)物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興,說:“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說:“歡迎你們下次再來。”

  小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。

  評語:文章通過敘述兩件事體現(xiàn)了小雨點(diǎn)很愛幫助人的品質(zhì),敘事條理清楚,故事情節(jié)精彩,吸引讀者的眼球。文章語言優(yōu)美,把小雨點(diǎn)的特征充分地展現(xiàn)出來,很好,希望繼續(xù)努力。

小學(xué)想象作文加評語大全二

  天空烏云密布,不久只聽到一陣巨響,“轟隆隆,轟隆隆”,小雨點(diǎn)樂樂和兄弟姐妹們從空中落下來。

  飄啊飄,小雨點(diǎn)樂樂來到一座繁華的城市。它被眼前的一切驚呆了!只見馬路上的汽車川流不息,忙碌的人們急匆匆地走在上班的路上,一座座立交橋猶如道道彩虹……

  忽然,狂風(fēng)大作,本來藍(lán)藍(lán)的天空突然下起了黃土。小雨點(diǎn)樂樂也被吹得東倒西歪。霎時(shí)間,整個(gè)城市就像披上了一件土黃色的外衣。樂樂很靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它趕緊找來許許多多的兄弟姐妹。“嘩啦!嘩啦!嘩啦!”下起了瓢潑大雨。不一會(huì)空氣又重新變得清新起來。地面、汽車也被雨刷得干干凈凈,天空又變藍(lán)了。

  太陽出來了,樂樂覺得自己越來越輕,它要被蒸發(fā)了。人們對小雨點(diǎn)說:“謝謝你,小雨點(diǎn)!”樂樂高興地說:“不用謝,我下次還會(huì)來的!”

  評語:這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點(diǎn)樂樂在城市的奇遇,進(jìn)行了細(xì)致地描述。生動(dòng)細(xì)膩的筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!

小學(xué)想象作文加評語大全三

  一天烏龜明明和兔子花花準(zhǔn)備來一次長跑比賽。

  裁判員哨子一響,它們便向前跑去?墒,明明跑得太慢了,花花一下子就遙遙領(lǐng)先。

  兔子跑著跑著,遇到了一條大河,它想盡了辦法也過不去。這時(shí),烏龜趕到了,它看見兔子過不了河,想也沒想,就把兔子背過了河。過了河兔子向?yàn)觚斶B聲道謝,便繼續(xù)比賽了。

  兔子跑了很久,終于到了終點(diǎn),可那兒豎著一堵墻。它想:“上次烏龜把我背過了河,這次它過不了墻,我不能讓它白幫我的忙,我就把它背過去吧!”于是,兔子等烏龜來了,便把它背起來跳過了這堵墻。一會(huì)兒,裁判員跑過來告訴它們:“你們倆得了并列第一!”

  這時(shí),兔子抱住烏龜說:“烏龜,讓我們做好朋友吧,要不是你,我永遠(yuǎn)過不了河。”烏龜說:“如果不是你,我也永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)。”于是它倆就成了好朋友。

  評語:小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨(dú)特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

小學(xué)想象作文加評語大全四

  一天傍晚,小兔在路上悠閑地散步。外面的景色真美啊!樹木很茂盛,小河彎彎的,路邊還開了各種顏色的野花,有紅通通的,有金燦燦的,有黃澄澄的,有藍(lán)悠悠的~~~小兔看了都入了迷!

  當(dāng)他正看得起勁時(shí),忽然,小松鼠急急忙忙的向他跑來,差點(diǎn)把小兔撞的四腳朝天!他氣喘吁吁的對小兔說:“大灰狼在后面!”小兔聽了,一邊安慰小松鼠,一邊對他說:“沒關(guān)系,我來幫助你”。說著小兔把自己的好主意告訴了小松鼠。他們倆就挖了一個(gè)坑,再埋了一些草大灰狼追來。大灰狼看見這綠油油的青草,也若無其事地踩過去。轟——的一聲,大灰狼掉進(jìn)了深深的洞里,黑的伸手不見五指!就這樣,小松鼠擺脫了危險(xiǎn)!

  小松鼠連身對小兔說:“謝謝謝謝!小兔你真聰明!”他倆的手緊緊握在一起!

  評語:文章想象力豐富,以小松鼠遇到大灰狼為背景展開聯(lián)想,小兔充分發(fā)揮自己的想象力,敘事條理清楚,畫面感很強(qiáng),語言詼諧幽默,吸引讀者的眼球,很好,故事情節(jié)精彩,希望繼續(xù)努力!

小學(xué)想象作文加評語大全五

  我是大自然中的一員——槐樹,我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事,我被移植到這里生根發(fā)芽。

  我在公園里可以一望千里,因?yàn)槲矣指哂执,粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑,所以很多小動(dòng)物都來我這個(gè)自然小區(qū)居住。

  在夏天,人們都來我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長得郁郁蔥蔥,我就成了一個(gè)巨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。

  由于冬暖夏涼,我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

  一到春末夏初時(shí),我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花,發(fā)出誘人的香味,人們把它打下來,做成槐花糕,人們夸我是一個(gè)有用的樹,我心里美滋滋的。

  到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

  我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件,我要為人類造福。

  評語:小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了不同季節(jié)槐樹的不同特點(diǎn)。傳達(dá)出了槐樹要為人類造福的想法。就文章整體而言,語句通順,行文思路清晰。

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