關(guān)于未來(lái)的作文加評(píng)語(yǔ)

　　未來(lái)是相對(duì)于我們現(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來(lái)時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也可以是一個(gè)時(shí)間段。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的有關(guān)未來(lái)的作文和評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!

關(guān)于未來(lái)的作文篇一

　　晚上，我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然，筆沒(méi)油了，頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細(xì)，有兩個(gè)筆芯那么長(zhǎng)，約有20厘米長(zhǎng)，在上面有一個(gè)小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個(gè)小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個(gè)設(shè)計(jì)精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會(huì)自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會(huì)一閃一閃的，如果太暗了，它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了，從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會(huì)那么熱，你回來(lái)寫(xiě)字，雖然那么熱，只要把它打開(kāi)1~2分鐘，它便可以比真正的空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開(kāi)它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像，但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫(xiě)好字。

　　點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達(dá)出自己的愿望，要用自己發(fā)明的筆，幫小朋友們寫(xiě)字。小作者運(yùn)用了自己的想象力，比較具體的寫(xiě)出了自己的發(fā)明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學(xué)生的特點(diǎn)，能夠達(dá)到為中心服務(wù)的目的。

關(guān)于未來(lái)的作文篇二

　　“叮咚…”我揉揉睡眼，一看鬧鐘，七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上跳下來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，騎著卡丁車奔向月球。

　　我和一個(gè)叫魯小菲的朋友約好，早上八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校：星際小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，卡丁車到達(dá)了星際小學(xué)。魯小菲早在那里等我了。魯小菲領(lǐng)我進(jìn)入他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林蔭路，展現(xiàn)在我面前的是一棟豪華教學(xué)樓。這樓是用大理石砌成的，一眼望不到頭。奇怪的是，這個(gè)學(xué)校的樓梯是用一串鐵環(huán)連起的“大星星”。魯小菲介紹說(shuō)，這是“星星電環(huán)梯”，眨眼到了七年級(jí)九班的門口。

　　上課鈴響了，一位很漂亮的老師手里拿著一個(gè)東西進(jìn)來(lái)了。魯小菲說(shuō)，這是“作業(yè)檢查機(jī)”，如果誰(shuí)的作業(yè)合格了，綠燈就亮了;如果紅燈亮了，就要重寫(xiě)。一位男同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，結(jié)果紅燈亮了，作業(yè)又退出來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口氣，拿出了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　老師準(zhǔn)備講課了。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”。要錄音機(jī)干什么?同學(xué)們把老師講的內(nèi)容全記在錄音機(jī)里了。哦!原來(lái)是一種錄音筆記本!

　　同學(xué)們，你們想來(lái)“星際小學(xué)”來(lái)上學(xué)嗎?那好，請(qǐng)拿起筆來(lái)，未來(lái)的的學(xué)校就在你手中!

　　點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇敘事性的文章，運(yùn)用想象的手法，敘述了“我”和同學(xué)參觀星際小學(xué)的事，表現(xiàn)了未來(lái)高科技學(xué)校的風(fēng)采。但本文敘事不生動(dòng)，沒(méi)有運(yùn)用描寫(xiě)抒情等表現(xiàn)手法，單調(diào)而呆板。

關(guān)于未來(lái)的作文篇三

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢!

　　未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì)立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，和開(kāi)汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

　　未來(lái)的病人，根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

　　未來(lái)的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車走在上面就不會(huì)打滑。

　　總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

　　點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：作者通過(guò)大膽的合理的想象，巧妙地設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)未來(lái)的世界，讓我們感受到作者無(wú)比豐富的想象力。作者想象出人意料，內(nèi)容設(shè)計(jì)又合情合理，具有很強(qiáng)的感染力。如果文章能對(duì)具體事物展開(kāi)細(xì)致的描寫(xiě)會(huì)更好。

關(guān)于未來(lái)的作文篇四

　　我忽然來(lái)到了很多年后，這里的房子是什么樣的呢?跟隨我去瞧瞧吧!

　　未來(lái)的房子是由全智能系統(tǒng)控制的，它有自動(dòng)識(shí)別功能，能分辨各種各樣的人。房子里配備有機(jī)器人，它們能察言觀色，懂得主人的需求。當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它就知道把你帶到游樂(lè)園去玩耍，給你講故事，陪你聊天;當(dāng)你餓了，它就會(huì)把可口的飯菜送到你面前;當(dāng)你想要洗澡時(shí)，機(jī)器人早已經(jīng)將浴缸裝滿熱水，讓你洗去一身的疲勞;當(dāng)你想要睡覺(jué)時(shí)，它就會(huì)給你按摩，同時(shí)給你唱催眠曲，哄你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。房子一年四季都保持著恒溫，讓你住得很舒服。

　　房子不但舒適，而且還會(huì)隨著主人的愛(ài)好變幻出不同的形狀和顏色。每當(dāng)你想要飛上天空時(shí)，它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀帶你在空中自由翱翔;當(dāng)你想去大海時(shí)，它就立馬變成大大的圓形而且透明的潛水艇，讓你在海底欣賞美妙的海底世界。

　　你們看了這樣的房子，覺(jué)得很奇妙吧!我想不久的將來(lái)，在人們的努力下，夢(mèng)想一定會(huì)成真!

　　點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章向我們介紹了未來(lái)房子的樣子。文章中間部分用簡(jiǎn)潔洗煉的語(yǔ)言，向我們描述了未來(lái)的房子不僅讓人住得舒服，而且可以隨心所欲，讀來(lái)感覺(jué)舒暢自然。

關(guān)于未來(lái)的作文篇五

　　未來(lái)的汽車千變?nèi)f化、姿態(tài)各異，有紅紅的草莓車，有黃澄澄的梨子車，還有綠油油的西瓜車······而我，擁有一輛可愛(ài)的水蜜桃車。

　　這輛車的外觀乍一看上去就像一個(gè)惹人喜愛(ài)的水蜜桃。它的新奇功能可真不少，是一款時(shí)下最流行的節(jié)能環(huán)保車，吸收空氣中的有害物體為動(dòng)力使它前行。在行駛中不斷的排放出氧氣和水。旅途中你口渴了，只要打開(kāi)車上的飲水機(jī)，清涼可口的純凈水就源源不斷地流了出來(lái)。 這是一輛四季車。車身上有四扇門，分別通往春、夏、秋、冬這四個(gè)不同的季節(jié)。春天，花兒在微風(fēng)中舞蹈，小鳥(niǎo)在空中唱歌，小草在編織著自己的綠衣裳。夏天，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，像個(gè)大火球似的;知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著：“熱死啦，熱死啦!”花兒們一個(gè)個(gè)耷拉著小腦袋，一幅有氣無(wú)力的樣子。秋天，楓樹(shù)紅得勝過(guò)了烈火，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只美麗的金蝴蝶。冬天，雪花從天上悄悄地落下來(lái)，落到大地上，就像給大地穿上了一件雪白的新衣服。

　　更值得一提的，它是一輛全電腦控制的無(wú)人駕駛車，你想去什么地方，只要你輸入地名，一按開(kāi)關(guān)，就可以安全快捷地把我們送到目的地。 這是一輛······還有許許多多新奇的功能在這我就不一一介紹了，我相信只要我們一起努力學(xué)習(xí)，這種未來(lái)的汽車在不久的將來(lái)就會(huì)呈現(xiàn)在我們的面前。

　　點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思，向我們敘述了未來(lái)汽車的情景。文章的語(yǔ)句通順流暢，對(duì)未來(lái)汽車的敘述詳細(xì)具體，行文思路也很清晰，是一篇不錯(cuò)的作文。

關(guān)于未來(lái)的作文篇六

　　朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進(jìn)了時(shí)空隧道，飛到了未來(lái)的世界!

　　哇!未來(lái)的世界好美啊!它真是個(gè)高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來(lái)的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)校門，學(xué)校的變化真大啊!禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn)，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場(chǎng)。真神奇!我們?cè)俚浇淌铱纯�，教室的設(shè)備令我不為驚嘆!現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，白的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書(shū)包，因?yàn)檎n桌上有電子書(shū)，什么書(shū)都有，比十個(gè)書(shū)柜的書(shū)還多。老師寫(xiě)在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親!作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上，垃圾就會(huì)變成寶貝。

　　未來(lái)的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來(lái)的世界打扮得更美麗!

　　點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：“哇!未來(lái)的世界好美啊!它真是個(gè)高科技的世界。”段首中心句的運(yùn)用彰顯主旨，使得文章容易理解。“未來(lái)的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來(lái)的世界打扮得更美麗!”結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，表達(dá)了小作者改造世界的愿望和決心，很勵(lì)志哦!