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中學(xué)生景物描寫的方法與特點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2019-01-27

中學(xué)生景物描寫的方法與特點(diǎn)

  一、景物描寫的分類

  1、 指向景物描寫

 、俦容^景物敘述和景物描寫  

 、诿鞔_描寫的含義

  內(nèi)涵:描寫是指用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的語(yǔ)言文字,對(duì)人、事、景、物進(jìn)行具體描繪和刻畫(huà)的一種表達(dá)方式。

  外延:從描寫的對(duì)象看,描寫分成三種,分別是人物描寫、環(huán)境描寫、景物描寫

  定向:景物描寫的主要內(nèi)容有形狀、顏色、質(zhì)地以及音響、氣味等方面。

  2、 展示景物描寫

 、儋p讀:

  桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

 、谟懻摚哼@段描寫中,景物的特點(diǎn)是什么,作者采用了那些妙招來(lái)突出這些特點(diǎn)的?

  ③歸納:這段文字作者集中筆墨只描寫了一種景物——春花,通過(guò)動(dòng)靜、色味、虛實(shí)、高低等多個(gè)角度,運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法寫出了春花競(jìng)放的特點(diǎn),為我們勾勒出一幅五彩繽紛、立體感極強(qiáng)的優(yōu)美畫(huà)面。

 、苊鞔_:寫景要抓住景物的特點(diǎn)。那么怎樣抓住景物的特點(diǎn)呢?請(qǐng)學(xué)生閱讀課本中寫作指導(dǎo)《觀察和描寫景物的特點(diǎn)》討論明確

  a、要抓住景物的形狀、顏色、質(zhì)地、音響、氣味等方面的特點(diǎn)

  b、注意把握不同的時(shí)間、地點(diǎn)的事物的特點(diǎn)。

 。ū容^詩(shī)句:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》”--“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》”)

  3、 透視景物描寫

 、傩蕾p:

  他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙,它們聲息全無(wú),而看來(lái)只覺(jué)得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長(zhǎng)成的女孩子,但見(jiàn)人己不羞縮,光明和輪廓都清新,漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲(chóng)瑣瑣屑屑地在夜談。不知那里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào),像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來(lái)去,不像飛行,像在厚密的空氣里漂浮;月光不到的陰黑處,一點(diǎn)螢火忽明,像夏夜的一只微綠的小眼睛。

  ②討論:下面老師把這段文字做一個(gè)小小的改動(dòng),大家看表達(dá)效果有什么不同?

 、蹥w納

  二、抓住特點(diǎn)觀察和景物描寫的方法:加修飾語(yǔ),用修辭,融入感受,用聯(lián)想豐富寫作內(nèi)容……

  1、描寫景物要抓住特點(diǎn),景物的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面?

  景物的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在形狀、顏色、質(zhì)地以及音響、氣味等方面。

  2、如何抓住特點(diǎn)描寫景物?

  觀察和描寫景物,要注意選擇好觀察點(diǎn),按一定的順序進(jìn)行描寫。

  觀察景物的方法大致有四種 :

  (a)定點(diǎn)觀景。觀察點(diǎn)固定,觀察的景物固定。 

  (b)動(dòng)點(diǎn)定景。從不同的位置和角度觀察某一種景物,正如蘇軾所說(shuō)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!

 。╟)移步換景.指隨著立足點(diǎn)的移動(dòng),觀察的對(duì)象或同一對(duì)象的角度也不斷變化,這是游記散文常見(jiàn)的寫法。

  3、描繪景物時(shí)要按一定的順序,常見(jiàn)的順序有:

  (a)空間順序  、由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近,由高到低或由低到高等。

 。╞) 時(shí)間順序  如寫《日出》,可按“日出前”“日出時(shí)”“日出后”的順序?qū)憽?nbsp;

  (c)邏輯順序(先整體后局部)

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