作文《開心的一天》輔導(dǎo)過程札記
孩子們看到這個(gè)題目的時(shí)候，首先要構(gòu)思——寫什么？寫一件什么樣的事情來表達(dá)開心的心情？
幾個(gè)孩子的構(gòu)思分別是：釣魚。爬山，捉迷藏，旅游，看東方明珠。
構(gòu)思提綱：
�。�1）釣魚：準(zhǔn)備漁具，去釣魚的路上見到的風(fēng)景（花草，樹木，小鳥等），來到河邊釣魚的環(huán)境描寫，（河水的顏色，草地）釣魚的等待的心情，釣到第一條魚的詳細(xì)過程，（興奮的語言，動(dòng)作，神態(tài)描寫）以及陸陸續(xù)續(xù)地又釣到了好多（略寫過程），回家的興奮心情，路上遇到媽 媽來尋找他們等等。
（2）爬山：沿途的風(fēng)景，山腳下，爬的過程（心里過程，爬到半山腰的時(shí)候風(fēng)景，爬的過程中好友的幫助，自己戰(zhàn)勝自己的決心。終于到達(dá)山頂?shù)男那槊鑼懀Y(jié)尾）。
�。�3） 捉迷藏：因?yàn)闊o聊找人玩，來到公園，景色描寫（樹木被路燈映襯得五顏六色，很漂亮，遠(yuǎn)處的樹木陰森可怕。天上的星星很遠(yuǎn)，像躲在云朵的后面，好像捉迷藏一樣。）想起玩捉迷藏，猜拳決定游戲規(guī)則，開始藏和捉的過程（心理活動(dòng)的描寫要生動(dòng)，活潑，）先發(fā)現(xiàn)小毛。（小毛躲在草叢里），然后發(fā)現(xiàn)了我，然后我們開始追逐，嬉鬧）結(jié)尾。
�。�4）旅游：開頭爸爸帶去上海，在車上向往的心情，遠(yuǎn)望，來到東方明珠的廣場(chǎng)，排隊(duì)，（心情描寫，動(dòng)作描寫，神態(tài)描寫：從激動(dòng)，到焦急，再到有耐心，終于等到了）參觀的順序，詳寫在空中玻璃上的感受。仿佛站在半天空，心情忐忑不安，最終戰(zhàn)勝恐懼）。然后參觀古代蠟像館。最終合影留念。結(jié)尾。
總結(jié)，這幾個(gè)孩子從開始的在敘事方法上從缺乏想象力，語言不夠生動(dòng)，錯(cuò)字白字較多的情況，一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步。特別是想象力的方面進(jìn)步很大。語言的表達(dá)上生動(dòng)多了。