作文:《一件---------事》教學(xué)反思
圍繞“把課堂的時(shí)間和空間還給學(xué)生”,我進(jìn)行了這次備課。以學(xué)生為主體,通過各種方式讓學(xué)生說出自己的思路,自己去寫作,寫出自己的真情實(shí)感。
這是一節(jié)作文課,一次完整的作文課應(yīng)該是一課時(shí)指導(dǎo),一課時(shí)寫,一課時(shí)點(diǎn)評(píng)。但本次展示課只有一課時(shí),所以只能選取其中的一節(jié),所以,這次展示課是一節(jié)作文指導(dǎo)課。
首先,這必須是一件學(xué)生親身經(jīng)歷或親眼所見的事,通過幾天的觀察,最近班級(jí)沒有發(fā)現(xiàn)在日常生活中的讓學(xué)生刻骨銘心的事情,所以我做的準(zhǔn)備是在課上讓學(xué)生看見。通過對(duì)名師的教學(xué)實(shí)錄的認(rèn)真品讀,決定借鑒名師的方法,在課上通過表演的形式讓學(xué)生感同身受。
從身邊的小事物抓起,我從一個(gè)桔子入手,開始這節(jié)課,讓學(xué)生觀察桔子,自行說出桔子的顏色,形狀,大小,重量,氣味,特征,味道等等,并生動(dòng)形象的表述出來,然后以“!這個(gè)桔子真可愛。”開頭,寫一段話。接著,圍繞剛才描寫的這個(gè)桔子表演一個(gè)小品,學(xué)生觀看演員的動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言,并運(yùn)用合理的想象,把這個(gè)故事寫生動(dòng)。然后給文章加題目,并引出本次作文指導(dǎo)的題目——《一件------------事》。
本次課由于是身邊的小事,又有小品的表演,所以真?zhèn)課堂氛圍輕松活潑,意在讓學(xué)生在輕松歡快中完成本次寫作,掌握一定的寫作技巧。但由于是周五上課,學(xué)生的注意力難免不太集中,所以有的學(xué)生回答問題緩慢,聽問題聽的不準(zhǔn)確。而且學(xué)生的積極性不夠,沒有達(dá)到我預(yù)想的課堂效果。
作文課還有很多不懂得地方,還有很多問題需要改進(jìn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮。