材料作文“分享”構(gòu)思導(dǎo)引
【文題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個(gè)精明的荷蘭花草商人，千里迢迢從非洲引進(jìn)了一種名貴的花卉，準(zhǔn)備到時(shí)候賣個(gè)好價(jià)錢。商人對(duì)這種名貴花卉愛護(hù)備至，許多親朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計(jì)劃繁育三年，等擁有上萬株后再開始出售和饋贈(zèng)。第一年春天，他的花開得很漂亮。第二年，花朵變小，還有一點(diǎn)雜色。到了第三年，花朵變得更小，花色也差多了。他請(qǐng)教植物學(xué)家，原來這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學(xué)家告訴他：要想使此花不失本色，就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了，結(jié)果周圍成了這種花的海洋，并且花朵碩大、色彩純正，株株雍容華貴。商人和鄰居全都發(fā)了財(cái)。
全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體；不要脫離材料的含意作文，不得套作，不得抄襲。
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文題材料本身是一個(gè)富有趣味性和啟發(fā)性的故事，要全面把握材料，沒有什么關(guān)鍵句可抓，這就需要從中提煉�？梢韵葟闹姓业綌⑹龅膶�(duì)象──花、人、環(huán)境，其中“人”是關(guān)鍵性因素。再結(jié)合由果溯因法──“果”是商人和鄰居都獲得了成功，那么“因”呢？是商人給了鄰居花種改變了自己花圃周圍的環(huán)境。那么商人這種行為是什么？是分享，是合作。合作贏得了成功，分享得到了共贏。
注意不要淺嘗輒止或糾纏于材料中的只言片語，去大談什么環(huán)境與成功、慷慨與自私……更不要無中生有談什么寬容、索取與回報(bào)、做對(duì)手的朋友……也不要刻意求新以致擬出“狼狽為奸有點(diǎn)好”這樣另類的標(biāo)題來。
只要向縱深掘進(jìn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“分享”的內(nèi)涵是極為豐富的，就可以發(fā)現(xiàn)許多立意構(gòu)思的方向：
一、從分享的主體入手。人際關(guān)系本來就是一種互動(dòng)關(guān)系：幫助別人，也就是幫助自己。鄭板橋曾經(jīng)說過：“為人處，即是為己處�！薄都t燈記》中有一句臺(tái)詞：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！彼�，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。分享需要有豁達(dá)的心胸，坦誠的態(tài)度，有時(shí)還需要一點(diǎn)策略；分享是一種大智慧。沿著這個(gè)角度立意，會(huì)寫出極為深刻的文章。
二、從分享的客體入手�？梢远ㄎ挥诔ㄩ_心扉，分享他人的生活和思想、痛苦和歡樂、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這里的“別人”還可進(jìn)一步拓寬，可以是集體之間、國家之間，甚至是大自然、歷史……人與人之間可以有“共享”的地方，地區(qū)與地區(qū)之間也可以有“共享”之處。世界本來就是一體的，地球原本就是一個(gè)“村子”
三、從橫向入手，扣住“分享的范圍”展開。從物質(zhì)層面看，可以定位為“分享既幫助了別人，也給自己帶來了愉悅；失去了一些，得到了更多”。事例很多，比如比爾•蓋茨做大量的捐贈(zèng)、瑞星公司免費(fèi)讓人試用殺毒軟件……從精神層面看，精神上的分享不會(huì)使你損失什么，卻能收獲很多：把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍”。有了分享，我們這個(gè)世界才充滿溫情和美好。
四、從縱向入手，扣住“分享的意義”展開。從歷史角度看，人類能夠分享、善于分享，才脫離了野蠻與蒙眜，走上了科學(xué)與文明的時(shí)代。從當(dāng)今社會(huì)的形勢來看，人類早已步入信息時(shí)代，資源的共享已成為一種必須。有了分享才有了今天科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，人類基因組計(jì)劃中書寫的更是共享的詩。
其實(shí)，以上四個(gè)方面的每一方面又都包含好幾個(gè)角度。有這么多角度供你選擇，寫出有新意的作文應(yīng)該不在話下了。
［參考題目］
1.分享的快樂
2.分享是一株幸福的花
3.送人玫瑰，手有余香
4.切一半蘋果給別人
5.請(qǐng)把我的歌，帶回你的家
6.獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂
7.分享成就高貴
8.撒什么種子開什么花
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學(xué)會(huì)分享，讓世界微笑
蔡國風(fēng)文學(xué)社孟永政
花草商人對(duì)自己的名貴花卉愛護(hù)有加，連一粒種子都不愿給親朋好友。然而，種下的花卻開得一年不如一年漂亮，甚至花朵變小，花色也差了。后來，他聽從植物學(xué)家的指導(dǎo)，給了鄰居花種，讓他們也種上了這種花，他們都獲得了成功。
這不正是道出了學(xué)會(huì)分享的重要嗎？
學(xué)會(huì)分享，人與人之間會(huì)更加親密友好。在幼兒園，我們會(huì)看到幾個(gè)孩子共享一塊蛋糕，共玩一個(gè)玩具，他們臉上無不洋溢著歡樂；在學(xué)校開學(xué)初期，我們常會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)共享從家里拿來的特產(chǎn)，他們時(shí)而說上幾句，時(shí)而相視一笑，友誼的花朵開得絢爛芬芳。分享，讓人與人之間的距離近了，使世界變得更加美好。
學(xué)會(huì)分享，大家可以攜手共進(jìn)。海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏說：“在競爭中，取勝的方法不是以任何手段擠垮對(duì)手，而是以合作、共贏謀求更廣闊的發(fā)展空間，”正是懂得分享，海爾集團(tuán)才由一個(gè)不知名的小企業(yè)，逐漸成長為世界頂尖的大集團(tuán)公司乃至全球最強(qiáng)的企業(yè)之一。
學(xué)會(huì)分享，人類方能共同進(jìn)步。居里夫人因長期研究放射性元素而遭受到各種病痛，但她仍毅然決定將提煉出的放射性元素──鐳的所有有關(guān)資料公之于眾。她說：“它應(yīng)屬于全人類�！碑�(dāng)時(shí)已經(jīng)有許多商家在準(zhǔn)備等她申請(qǐng)專利權(quán)后，就高價(jià)買斷她的研究成果，以便大發(fā)其財(cái)，可她卻將其無償?shù)叵蚴澜绻_。近代以來，科學(xué)家們?cè)诰永锓蛉碎_創(chuàng)的領(lǐng)域繼續(xù)闊步前進(jìn)。居里夫人的分享，讓人類共同進(jìn)步，世界怎能不為此微笑呢？
學(xué)會(huì)分享，一瓶香水可以讓處處飄香；學(xué)會(huì)分享，一份快樂可以化作無數(shù)份快樂；學(xué)會(huì)分享，“一”可以化作“無數(shù)”。
人不是獨(dú)自存在的，人與人，人與社會(huì)，人與世界存在著緊密的關(guān)系。學(xué)會(huì)分享吧！付出的同時(shí)，我們也會(huì)收獲很多，世界也會(huì)為我們微笑！