高中優(yōu)秀作文暑假有意義的事
愉快的暑假雖然過去了，可是學(xué)生依然懷念著一些有意義的日子。下面小編為大家搜集整理有關(guān)暑假的高中作文，僅供閱讀!
暑假最有意義的事情
假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業(yè)學(xué)校進(jìn)行了改革，讓每個(gè)同學(xué)假期完成一個(gè)小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項(xiàng)作業(yè)，我們的研究課題是“生命源泉的枯竭—水污染”。我們計(jì)劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料，經(jīng)過思考和總結(jié)以PPT的形式進(jìn)行展示。
我和媽媽進(jìn)行了分工。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項(xiàng)作業(yè)能完成嗎?會(huì)不會(huì)搞砸了呀?媽媽說：“不用著急，我向同事學(xué)習(xí)了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，咱們慢慢研究，一定能做好!”首先，我們打開電腦，調(diào)出PPT軟件，新建了一個(gè)文件，在幻燈片的標(biāo)題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對(duì)每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設(shè)計(jì)了各種動(dòng)畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個(gè)放映了一遍，覺得不錯(cuò)，我的心終于放下了。
這項(xiàng)作業(yè)使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。
記暑假一次有意義的事
暑假到了，作業(yè)也多了。不過可以利用這個(gè)時(shí)間做一些有意義的事。也趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好幫父母做些力所能及的事。炎炎夏日能做些什么呢?
咦!最近家里不是忙著收花生嗎，我也可以去幫幫忙呀。只見爸爸媽媽正要去地里，我興奮地說：“我也要去!”但爸會(huì)心地說：“你就留在家里寫你的作業(yè)，就不要去了。少你一個(gè)也沒關(guān)系的”我的心一寒，但倔強(qiáng)的性格把我給鎮(zhèn)住了。我的心中頓時(shí)有了許多悸動(dòng)。既然之前沒有怎么幫父母做什么，不管怎么樣，這回我一定要去。我不理睬他們所說的，執(zhí)意要去。他們也沒有多說什么。
來到這片似乎熟悉但又陌生的土地，心中不免又有了幾分感觸。金燦燦的陽光撒在灼熱的地上，太陽肆虐地烘烤著大地，而這片熱土卻是如此盎然勃發(fā)。旁邊幾顆婀娜的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)著悠揚(yáng)的舞姿。太陽不顧一切地燃燒著，空氣中彌漫了烈火的氣息。讓人們的汗水迫不及待的往土里鉆�？粗@觸目驚心的場(chǎng)景，我知道“厄運(yùn)”即將到來。勞動(dòng)開始了!只見媽媽熟練地翻開野草，雙手緊緊握住花生苗的根部，然后再使勁一扯，一顆顆淡黃色帶著泥土的花生出現(xiàn)了。最后再甩掉根部的泥土，把拔好的花生放在一旁。接著看到爸爸把花生苗上的花生剝下，然后放到籮筐里。看著他們做得那么賣力，我也不禁犯起了癢。很快加入了收獲果實(shí)的行列。
雖然我的技術(shù)沒有他們那么嫻熟，但是我相信通過我的努力，一定會(huì)做得更好。我學(xué)著媽媽不怕苦不怕累的精神，在酷暑夏日里辛勤耕作。即使會(huì)有悶熱的天氣我也毫不怠慢，因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在驅(qū)使著群我前進(jìn)，就算汗水把我淹沒，我也不會(huì)泄氣。我感覺這個(gè)下午過得好漫長(zhǎng)，但卻過得充實(shí)而有意義。令我感慨的是：之前我并沒有播種，而現(xiàn)在卻能夠收獲，這很不符合情理。所以我想等到明年播種的季節(jié)，我一定要播下種子，為果實(shí)而努力，絕不會(huì)不勞而獲。
這是我暑假里過得充實(shí)而有意義的一天，我相信我會(huì)通過我的奮斗而獲得成功!
暑假中有意義的一件事
今天，有幾個(gè)親戚要到我家來做客。媽媽說要我做一個(gè)最拿手的來招待他們。我聽了想，這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我，我對(duì)自己有信心。我想著想著，突然眼睛一亮，做一個(gè)水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。這不是很好嗎?好，就這樣了。
想到這里，我便開始動(dòng)手了，還好家里有現(xiàn)成的水果，我不用去買了。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛，有黃的，綠的，紅的，橙的。
我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行。
做一束花?不不不，還是做一個(gè)蛋糕?嗯，也不行。哦，想到了，做一個(gè)孔雀吧。好，就這樣決定了，我眼前馬上呈現(xiàn)了孔雀開屏的樣子。
準(zhǔn)備動(dòng)手了，我先把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接著，再在里面點(diǎn)綴了一圈葡萄又在內(nèi)圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個(gè)身子很不聽話，總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終于平穩(wěn)多了。我再用剩下的黃瓜對(duì)半兒切開，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了一個(gè)小番茄做成頭，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個(gè)時(shí)候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進(jìn)了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠(yuǎn)處望去，哇，好漂亮的“孔雀開屏”!我對(duì)自己的作品很滿意，得意地笑了。“丁零零”門鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嘗，大家一看說：“這么漂亮，誰做的呀?”媽媽愛撫地摸著我的頭說：“呶，這個(gè)機(jī)靈鬼。”大家都非常吃驚，對(duì)我翹起了大拇指，吃了以后都稱贊我的手真巧，我臉都紅了。
啊，沒想到，做水果拼盤也是那么有趣，那么有意義。