關(guān)于印象深刻的一件事的作文:暖流
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,有多少的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,風(fēng)吹云散,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn),漸漸淡忘。但那件事,卻像春天的陽(yáng)光溫暖著我,像涓涓暖流流進(jìn)了我的心田。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨,我們正在上數(shù)學(xué)課。不知怎么的,我的肚子突然劇烈地疼了起來(lái),黑板上一行行剛勁有力的板書(shū),全部變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物,我被疼得趴在了課桌上。“我的媽呀,我的頭好暈!”我剛抬起頭,腦袋就向我發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng),“天呀,我是不是消化不良?大概是昨天晚上沒(méi)有吃飯的緣故!”我抬頭看了看楊老師,她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的異樣,仍舊在專(zhuān)心致志地講課。
我又重新趴回到課桌上,不停地呻吟著:“我肚子……好痛!”以往都叫我綽號(hào)的同桌——徐子儀一改常態(tài),關(guān)心地問(wèn)我:“你到底怎么了?”“肚子痛。”我回答道。徐子儀聽(tīng)了,舉起了手。楊老師問(wèn):“干什么?有什么問(wèn)題嗎?”“郟晨植肚子痛。”徐子儀說(shuō)道。“先趴在桌子上休息一下。”楊老師注視著我說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)想吐。這時(shí),楊老師剛好走到我旁邊,我有氣無(wú)力地對(duì)楊老師說(shuō):“老師,我想吐。”楊老師焦急地說(shuō):“趕快去,就到我辦公室門(mén)口的垃圾桶那邊去吐!”我剛走出教室,一陣陣寒意猶如海嘯一般沖我襲來(lái),飛也似的侵入了我的身體。我再也忍不住了,便在教室門(mén)前一蹲,把早上吃的東西一下子稀里嘩啦全都“倒”了出來(lái),頓時(shí),一股難聞的味道彌漫了整個(gè)走廊。“糟糕!這怎么辦呢?”我擔(dān)心極了,生怕老師和同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我,我突然間愣住了。
我回到了座位上,老師若無(wú)其事地在上課,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的;早就知道了這件事的同桌也沒(méi)有責(zé)備我。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又感覺(jué)想吐。于是,我馬上跑到了垃圾桶前,雙手倚在墻壁上,又開(kāi)始了痛苦的“大工程”。
坐在辦公室的班主任虞老師見(jiàn)我這幅痛苦的樣子,立刻把我接進(jìn)了辦公室,安置在躺椅上。“舒服點(diǎn)了嗎?”她用溫暖的目光注視著我,親切地安慰我,“你忍一忍,我給你爸爸打電話,你先休息一會(huì)兒。”打完電話后,老師坐在我對(duì)面的辦公桌上,不時(shí)地安慰我:“再堅(jiān)持一下,你爸爸馬上就來(lái)了。”雖然這只是一些很平常的話語(yǔ),但是這些普通的話語(yǔ)卻像一股暖流涌遍了我的全身,支撐著我虛弱的身體,我的肚子仿佛也突然間好了,不再那么難受了。
老師的愛(ài)像綿綿的春雨滋潤(rùn)著我,老師的愛(ài)像和煦的春風(fēng)撫摸著我,老師的愛(ài)像冬日的陽(yáng)光溫暖著我。謝謝你,虞老師,我真想叫你一聲:“母親。”
浙江臺(tái)州路橋區(qū)路北街道中心小學(xué)四年級(jí):郟晨植