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觸動心靈的一件事作文300字

發(fā)布時間:2022-01-18

觸動心靈的一件事作文300字

篇一:觸動我心靈的一件事

  暑假里,我跟爸爸媽媽一起去北京玩,在哪里,我看到了觸動我心靈的一幕。

  那一天,我們結(jié)束了一天的旅程,坐著地鐵回住處。出了地鐵,我看到不遠(yuǎn)處有一群人正在圍觀著什么。我出于好奇心,也拉著爸爸媽媽過去看。走近一看,我被眼前的一幕驚呆了。

  那是一個殘疾人,他失去了雙臂,背上還有一塊很大的傷疤,但是他的目光透出幾分堅(jiān)定和不屈服。他的周圍放滿了寫好的字,他的前面還有一個紙箱,里面有不少的錢,我想:這應(yīng)該是他靠寫字掙來的吧。

  我正想著,只見他用腳把紙鋪好,再用一塊墨石壓好,然后用嘴把毛筆叼起來,再蘸上墨水,寫起字來。他彎著腰,弓著背,看起來很費(fèi)勁的樣子。我這才知道他是怎樣寫字的,而且是如此的艱難。但是他寫的很認(rèn)真,他寫的是“天道酬勤”四個大字。我頓時油然而生一種敬意。

  看到這里,我想:我身體健全,平時卻不認(rèn)真寫字,真是慚愧。我以后一定要認(rèn)真把字寫好。

篇二:觸動心靈的一件事

  星期六傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細(xì)雨。有兩只家燕在馬路上嬉戲。一只是小雨,另一只是毛毛,它們是一對形影不離的好朋友。毛毛玩得太開心了,太投入了,不知不覺來到了馬路中央,它沒有注意到一輛大卡車向他飛快地駛來,我心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  毛毛被大卡車無情地撞到了,可憐的毛毛躺在血泊里,它的腳不停地顫抖,嘴里流著鮮血,它在不停地呻吟著。這時,小雨飛快地飛到了毛毛的身邊,它凄慘地尖叫著,好像在說:“毛毛,毛毛,你快睜開眼,看看我呀!毛毛,毛毛,你醒醒呀!”可是毛毛以經(jīng)沒有絲毫的力氣了,它努力地睜開了眼就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。小雨輕輕地?fù)崦,為它梳理著羽毛,情不自禁地流下了眼淚,喃喃低語:“毛毛你安息吧!愿你在天堂過得愉快,愿你再一次能飛到那無邊無際的天空。

  小雨把毛毛拖到路邊的樹林中,找來一些樹枝蓋在毛毛的身上,它在一次深情地看了毛毛一眼,含著眼淚飛到了天空,”嘰嘰嘰嘰“地叫著,好像在說:”我一定會回來的,一定會回來看你的!

篇三:震撼心靈的一件事

  鶴,被譽(yù)為中國的國鳥,它們終身都固定一個伴侶,如果它的伴侶死去,那它將終身孤獨(dú)……

  在一片蘆葦湖泊上,繁衍著一種優(yōu)雅的鳥類,鶴。在這里,生活著鶴”爸爸“和它的一家,家里剛剛添了一個小生命——可愛的鶴寶貝,初次做父親的鶴”爸爸“幸福地圍著湖泊一圈圈地鳴叫,每天辛勤地外出找食,從綠油油的青草春季到樹葉開始泛黃,小鶴也漸漸長出了豐滿的羽翼,做好冬日里南遷的準(zhǔn)備。可就在這時候,小鶴無意中折斷了它稚嫩的翅膀,它不能南飛了!秋去冬來,金黃的世界裹上了一層銀白的外衣。在小鶴的身旁,有一個一直相互依偎著她的身影,那是小鶴的”媽媽“!大雪皚皚,水面結(jié)了一層厚厚的冰,食物難找極了,鶴”爸爸“外出一整天,也難以尋回足以維持它們生命的食物,終于,在一日,鶴”爸爸“外出尋找食物,永遠(yuǎn)的失去了它的家人,小鶴和鶴”媽媽“在風(fēng)雪中凍成了一尊雕塑!從此以后……鶴爸爸只能孤單的一遍遍徘徊在這片曾經(jīng)的樂土。

  親情,愛!人非草木,孰能無情。動物之間存在如此親情,怎能讓人不感動呢?這種觸動,無疑是深刻的,仿佛從靈魂最深處中得到升華,深深震撼著心靈。

篇四:觸動我心靈的一件事

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴!跋抡n的鈴聲已從廣播中傳出,這是解放的鈴聲,這是使人歡悅的鈴聲。但現(xiàn)在,這鈴聲并未能給我們帶來歡悅和快樂。我們?nèi)耘f坐在座位上,聽老師講課。這是為什么?還是讓我和你從頭說起吧!

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴。“第一節(jié)課的鈴聲在耳畔響起。這節(jié)是英語課。前半節(jié)英語課我們學(xué)習(xí)新的單詞,課堂上雖然有許多的聲音,但紀(jì)律還可以。后半節(jié)課傅老師讓我們聽錄音回答問題,可我們卻都在關(guān)注那畫面。有的說:”那畫面真好看!“有的說:”每次都不一樣誒!“到處都是議論畫面的聲音。突然,傅老師說話的分貝瞬間提高了,粉筆也早已被摔在了地上——傅老師生氣了。我的心一驚,兩手趕緊放好,頭頂和手心如冰箱一般直冒寒氣,冷汗更是蜂擁而出,我的心跳加速,我的嘴巴也像是被粘住了一般,緊閉不開。接著,傅老師說:”到你們班上課真沒意思,……,下課繼續(xù)!“就這樣,那一幕出現(xiàn)了。

  為什么傅老師不喜歡我們班呢?沒錯,就是因?yàn)槲覀兗o(jì)律差,且老把注意放在一些無關(guān)緊要的東西上,什么幻燈片、圖片等等都成了我們關(guān)注的東西。我們一定要改掉這些毛。∽鲆粋讓老師喜歡的好班級!

篇五:觸動我心靈的一件事

  在我漫長的記憶中,許多事情都隨著時光的流逝慢慢被我淡忘,但有一件事一直縈繞在我的腦海中,觸動著我的心靈。

  那是一個悶熱的暑假,我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛,習(xí)慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,卻發(fā)現(xiàn)對面有個個子高高人又很胖的中年男子,把自行車用力推進(jìn)車堆,險些把旁邊的車推到了?粗鴽]有倒下的自行車堆,他臉上露出了一絲不滿,故意又用腳踢了一下,旁邊的車像多米諾骨牌一樣,一個接著一個倒了下去。那人看了臉上浮現(xiàn)出了一絲得意,便揚(yáng)長而去。我心里對那人充滿了厭惡,心里想:要不我把那些車扶起來吧?算了,還是”各家自掃門前雪“吧。突然,有一個身影映入眼簾。這個人非常瘦小,正吃力地把車扶起來。我原本以為,他是看到自己的車被推到了,才來把車扶起來,可我猜錯了。他把第一輛車扶起來后,又去扶第二輛,這使我心頭一震,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著他,忘記了時間。只見他扶起車子,擺好車頭,踢下足蹬,再把車架好。一次又一次地做這個無聊又簡單的動作。沒過多久,他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手,便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我感到心頭一熱。心想:為什么我剛才不會去扶自行車呢,而那位大叔卻主動把車扶起來呢?

  雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年,但卻激勵著我要做樂于助人的人,我一定會記住那位大叔的優(yōu)良品質(zhì),永遠(yuǎn)不會忘記這件事。

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