學(xué)國畫作文600字
今天媽媽帶著我去上國畫課。我很早就起床了，洗漱、吃早飯，趕緊帶著國畫課用具就出門了。
到了教室，只見一位和藹可親的老師對媽媽說：“您就是張女士吧？”媽媽接著回應(yīng)：“是啊老師，我姓張！”“來，請坐！”那位老師熱情地請我和媽媽坐下。接下來要準(zhǔn)備上課了，媽媽問老師我會不會跟不上進(jìn)度？
老師說：“不會的，今天是我們國畫開課第一天。”說著他伸手指了一下其他的同學(xué)。
我看到除了我和媽媽，還有一位阿姨和小女孩，她們也是親子一起學(xué)習(xí)。
“對了，”那位老師向我們介紹一位中年大叔，“這是我專門請來的齊老師，認(rèn)識一下吧！”
“您好，齊老師！”我們向老師問好。
齊老師拿起一支毛筆：“大家先練習(xí)握筆姿勢，就是和寫毛筆字一樣，五根手指配合好握住毛筆垂直于紙面之上。”接下來齊老師讓每個(gè)人寫自己的名字，張?jiān)劆柕?a href="http://9000bbs.cn/tool/fantizi/">繁體字是張?jiān)劆枺谑俏覍懥讼聛�，別的同學(xué)一看，哇塞，神筆呀寫字這么好看！我在心里竊喜：這叫學(xué)過書法的人和沒學(xué)的人的區(qū)別吧。那邊老師在一個(gè)勁地夸媽媽字寫得好看，我想也有一些遺傳因素吧。嗯，不能驕傲。
寫完兩張，老師讓我們畫畫了，第一個(gè)畫的是蘭花，老師給我們做了示范，就讓我們自己畫。我一筆一畫地畫了起來，畫得還不錯(cuò)，自我感覺良好呢。這還不算厲害呢！老師在蘭花旁邊又畫了螳螂，我也學(xué)著他畫起來，畫了一個(gè)不好，接著畫，畫了幾個(gè)之后自己覺得有幾成像了，連媽媽和老師都說畫得挺好，我信心大增。
雖然這節(jié)課上得還算順利，但是有一個(gè)小男孩不畫畫，三番五次地打擾課堂的紀(jì)律，還故意把水灑了。齊老師說他還不理人，老師說你這個(gè)樣下次不要來了！那小子竟說：“你讓我學(xué)我還不稀罕呢！”如果我是他的話，我媽早就二話不說的當(dāng)場罵我，還會把我罵哭呢！我想他媽媽肯定對他管教不嚴(yán)。
總之，今天還算挺開心的，一兩件小事不值得一提。