大學生黨性教育演講稿（精選3篇）

大學生黨性教育演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我懷著無比激動的心情，參加工程學院學習貫徹黨的精神暨“創(chuàng)先爭優(yōu)”表彰大會，并且作為受表彰的學生黨員代表發(fā)言，深感榮幸!

　　作為一名大學生，加入中國共產黨，這是一種信仰，是將黨和人民的利益放在制高點的信仰;這是一種追求，是對實現中華民族偉大復興的崇高理想的追求。憶往昔崢嶸歲月，九十一載春秋，是中國共產黨領導中華兒女爭取民族獨立的奮斗史;九十一載春秋，是中國共產黨領導各族人民奔向和諧康莊的發(fā)展史!

　　在新時期，我們共產黨人秉承馬克思主義的“理論品質”——與時俱進，切實踐行科學發(fā)展觀，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的實際出發(fā)，是推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的需要，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的需要。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體目標就是要達到“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠”，作為大學生黨員，我們又當如何爭當優(yōu)秀黨員呢?

　　第一，牢記使命，勤奮學習，努力提高自身素質。

　　我深知，作為一名學生黨員，我們肩負著時代賦予的特殊使命。在我看來，黨員不僅僅是一個稱號，更是一種責任。因此，我們必須加強學習。我們要努力學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念;我們要認真學習科學文化知識，勤奮鉆研，勇于創(chuàng)新!我們要不斷提高自身的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，帶頭爭創(chuàng)佳績，做好學生中的表率，不辱使命，帶動同學共同進步成長。

　　第二，踐行宗旨，踏實工作，全心全意服務師生。

　　全心全意為人民服務，是我黨的宗旨。每一位共產黨員，都要時刻牢記。大學生黨員是大學生中的優(yōu)秀分子，我們一般都擔任學生干部，這使得我們成為優(yōu)秀群體中的“特殊群體”。因此，我們必須踏實工作，盡職盡責，努力提升工作水平，切實提高工作效率。我們要全心全意服務師生，熱愛集體，關心同學，努力幫助同學解決思想、學習和生活中的困難，及時反映同學的正當利益訴求，以實際行動切實踐行科學發(fā)展觀，爭做一名讓老師放心、同學滿意的大學生黨員!

　　第三，以身作則，躬親示范，爭當成才表率先鋒。

　　大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起。我們要嚴于律己，躬親示范。帶頭弘揚正氣，模范遵守法紀;帶頭努力學習，爭創(chuàng)一流業(yè)績;注意言行舉止，維護文明形象;反對鋪張浪費，生活節(jié)儉樸素;事事先公后私，處處爭當表率!我們要把體現自身先進性的目標與自己的本職工作緊密聯系起來，切實履踐黨員承諾，真正樹立起求真務實、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新時期大學生黨員形象!

　　同學們，黨員是一面旗幟，我們要時刻牢記自己的神圣職責!我們要積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，不斷提高自己，完善自己，在政治上思想堅定，學習上學有所成，生活上勤儉自立，從而帶動和影響身邊的同學做到自尊、自信、自律、自強，使我們都能健康成長!

　　“潮起海天闊，揚帆正當時”!同學們!讓我們繼往開來，攜手并進，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情去追求，去拼搏，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗!

　　謝謝大家!

大學生黨性教育演講稿 篇2

　　各位領導、同志們：

　　大家好!

　　今天，我非常高興，也非常的激動，因為今天是個好日子，是一個讓我永生銘記的特殊日子，也是一個值得慶祝與回憶的日子，因為今天，是我“轉正”的日子，從今天起，我將真正成為了一名共產黨員。

　　在今天之前，我是一名預備共產黨員，有年的歷史，在這幾年里，我不因為自己是“預備”的而放松對自己的要求。在思想政治方面，我主動加強政治學習，除了經�？措娨曅侣�、看報紙、關心時事政治外，我利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過學習，我對黨有了更深的了解，明確了政治方向，也了解到黨員的權利與義務。在生活作風方面，我堅持堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，在父母看來，我是個勤勞孝順的孩子，在老師看來，我是一個學習積極主動，刻苦學習的學生，在身邊的朋友看來，我是一個樂于助人，從不計個人得失的人，而這一切的評價，是我與生俱來的，也是黨組織給予了我的培養(yǎng)。作為一名黨員，身上必須具備批評與自我批評的素質，經過年的學習，我取得了很多的成績，但是我也認識到了自己的不足，首先就是在自我身體的鍛煉上，我忽略了身體的重要性，總以為自己還年輕，所有沒有積極的鍛煉，俗話說“身體是革命的本錢”，

　　從今往后，我會勤快的鍛煉身體，用更加強健的身體踐行共產黨員對人們的義務。

　　今天是我真正成為一名共產黨員的日子，此時此刻，我要莊嚴的再次做出承諾，在以后的學習與工作中，我要時刻加強自己的黨性修養(yǎng)，無論是在任何的時候，無論在任何的地點，無論是在任何的事情，我都要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻都要給群眾起到帶頭作用，用自己的模范行為教育，感染周圍的人，讓更多的人通過一個具體黨員形象來認識我們的黨。我會更加嚴格的約束自己的行為，絕對不做給黨組織丟臉的事情，我會勤奮學習，努力工作，奮力進取，勇于創(chuàng)新，用自己的智慧與行動為黨增光添彩。我會時刻謹記自己是名黨員，時刻牢記“為人民服務”的宗旨，服從黨的安排，聽從黨的教誨，遵守黨的章程，我會更明白對黨的光輝歲月的珍惜和熱愛，我會更明白前進的含義叫做既往和開來，竭盡所有，傾其所能，無怨無悔。我會永遠記住我在黨旗下的宣言，我要為自己的祖國而勤懇工作，我要為人民不懈努力，我要為自己的人生描繪最美麗的畫冊，譜寫最壯麗的凱歌!

　　謝謝大家!

大學生黨性教育演講稿 篇3

　　1、黨員意識淡薄作為一名大學生黨員，這既是壓力也動力。黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現問題。

　　3、對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正�，F象令人反感，但怕得罪人，怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

　　4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

　　自我問題

　　1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：(1)主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節(jié)。

　　2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

　　3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

　　4、與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關注個人發(fā)展。

　　個人整改措施

　　1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。

　　2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱�，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。

　　3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。

　　4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

　　雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。