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黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃(通用25篇)

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)和的文件精神,在校黨委組織部的指導(dǎo)下,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法學(xué)院黨總支決定繼續(xù)召開(kāi)第二屆法學(xué)院入黨積極分子學(xué)習(xí)班。法學(xué)院分黨校在校黨校的指導(dǎo)下,按照“突出重點(diǎn),分類指導(dǎo);創(chuàng)新形式,注重實(shí)效”的原則,貫徹落實(shí)全程化、全覆蓋、遞進(jìn)式的大學(xué)生黨建模式,以思想引導(dǎo)為核心,自身建設(shè)為重點(diǎn),能力培養(yǎng)為方向,充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用,進(jìn)一步提高入黨積極分子的政治素質(zhì),為黨組織儲(chǔ)備合格的后備人才,輸送合格的新鮮血液。

  二、參加對(duì)象

  具體要求:

  積極向黨組織靠攏并已遞交入黨申請(qǐng)書(shū),綜合表現(xiàn)良好,且經(jīng)考察合格后并予以確定的入黨積極分子。

  三、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月18日——11月22日

  時(shí)間:18:00 地點(diǎn):4420

  四、教學(xué)目的

  組織學(xué)員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),深入理解黨的方針政策,形成對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的政治認(rèn)同,在課程設(shè)置上緊貼學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的理論問(wèn)題和熱點(diǎn)話題開(kāi)展理論學(xué)習(xí),牢牢把握正確的價(jià)值導(dǎo)向,宣傳身邊優(yōu)秀黨員的事跡幫助入黨積極分子樹(shù)立正確“人生觀、價(jià)值觀、世界觀”,引導(dǎo)他們不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。

  五、教學(xué)形式和內(nèi)容

  1、集體課程學(xué)習(xí)

  1 開(kāi)學(xué)典禮——關(guān)于黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨等黨的基本知識(shí)的講座。通過(guò)講座使得學(xué)員們對(duì)黨章有一個(gè)綱領(lǐng)性的,最基本的認(rèn)識(shí)與了解,為之后各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

  2 馬克思主義中國(guó)化理論解讀:本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí),以提高入黨積極分子的理論水平和政治鑒別力。

  3 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  4 黨章知識(shí)競(jìng)賽,深入學(xué)習(xí)黨章。大學(xué)生思想熱點(diǎn)主題報(bào)告會(huì),各個(gè)小組在研討的基礎(chǔ)上做一個(gè)主題報(bào)告。

  5 結(jié)業(yè)典禮及學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì)。

  20xx——20xx年第一期黨校課程:

  時(shí)間

  課程內(nèi)容

  10月25日

  法學(xué)院黨校開(kāi)學(xué)典禮暨10級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組成立大會(huì)

  11月1日

  黨員世博會(huì)志愿者多媒體演講

  11月8日

  觀看電影

  11月15日

  講座:題目未定

  11月22日

  黨章知識(shí)競(jìng)賽&文藝匯演

  11月27日

  研討報(bào)告匯報(bào)&結(jié)業(yè)典禮

  2、小組實(shí)踐學(xué)習(xí)

  1各個(gè)班級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組以“我的大學(xué)生活”或者“如何成為受歡迎的人”為主題,展開(kāi)相關(guān)的討論活動(dòng),各小組在11月18日前以小組為單位提交研討報(bào)告一份。

  2開(kāi)展一次課題調(diào)研。調(diào)研課題的選擇需緊貼大學(xué)生的實(shí)際情況并結(jié)合時(shí)事要點(diǎn),深入實(shí)踐,多方調(diào)查,反映大學(xué)生中所存在的思想狀態(tài)。示例:世博與我,我的低碳生活等。

  3各組開(kāi)展讀書(shū)討論會(huì),可以在小組范圍內(nèi)統(tǒng)一閱讀某本書(shū),也可以由學(xué)員自己尋找合適的書(shū)目進(jìn)行閱讀后展開(kāi)交流討論。各小組在11月18日前以小組為單位提交讀書(shū)報(bào)告一份。

  4就一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié)。

  5參觀一次紅色基地,如中共一大會(huì)址,宋慶齡故居,毛澤東故居等。。

  注:各小組研討和實(shí)踐考察的時(shí)間和地點(diǎn)由各組長(zhǎng)安排,上報(bào)至輔導(dǎo)員處。

  六、學(xué)習(xí)紀(jì)律

  學(xué)員應(yīng)自覺(jué)認(rèn)真地參加學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。無(wú)故缺席一次或有其他違反紀(jì)律者,均取消學(xué)習(xí)資格,不予結(jié)業(yè)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課、觀看影片等,不允許做任何違反課堂紀(jì)律的事。課外要認(rèn)真自學(xué)并自覺(jué)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),廣泛參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)系思想,寫(xiě)好學(xué)習(xí)小結(jié),爭(zhēng)取順利通過(guò)法學(xué)院黨校學(xué)習(xí)。

  七、學(xué)習(xí)要求

  1、本人學(xué)習(xí)小結(jié)須用紅雙線報(bào)告紙撰寫(xiě),要求內(nèi)容深刻翔實(shí),結(jié)合自身的實(shí)際體會(huì)。如發(fā)現(xiàn)抄襲者取消學(xué)習(xí)資格。

  2.讀書(shū)討論會(huì)要求以小組為單位提交分析總結(jié)一份。

  3、調(diào)研活動(dòng)要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根采取多種形式的調(diào)研,撰寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告。

  4、交流活動(dòng)要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根據(jù)研討情況,撰寫(xiě)一份研討報(bào)告。

  6、各類總結(jié)的上交的截止日期為11月18日。 

  黨的基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)環(huán)境監(jiān)理所黨建工作計(jì)劃區(qū)黨工委工作思路20xx年公司黨委工作計(jì)劃20xx年度黨建工作計(jì)劃20xx年黨委工作計(jì)劃農(nóng)村黨風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃中學(xué)學(xué)校黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)

  20xx年,全區(qū)基層黨建工作要以貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)新突破”為目標(biāo)要求,以抓好基層黨建“六項(xiàng)建設(shè)”為重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升全區(qū)基層黨建工作科學(xué)化水平,為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧湖濱提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

  一、夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),強(qiáng)力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)

  1、進(jìn)一步深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),突出抓好村級(jí)班子特別是村黨組織書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。要使80%以上的村級(jí)黨組織達(dá)到區(qū)“五好”標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)鄉(xiāng)、街道至少有一個(gè)以上村級(jí)黨組織達(dá)到省級(jí)“五好”標(biāo)準(zhǔn)和市級(jí)“五好”標(biāo)準(zhǔn)。按照加強(qiáng)村黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的,認(rèn)真落實(shí)“一定三有”政策,注重選拔優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任村黨組織書(shū)記,認(rèn)真落實(shí)村干部隊(duì)伍的政治生活待遇,不斷深化“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種措施加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層黨組織書(shū)記的培養(yǎng)選拔、教育培訓(xùn)、保障激勵(lì)和管理監(jiān)督,幫助基層黨組織書(shū)記解決工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。從20xx年起,每年至少安排基層黨支部書(shū)記進(jìn)行一次集中培訓(xùn)、體檢和外出參觀,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

  2、集中排查整頓相對(duì)后進(jìn)農(nóng)村基層黨組織。對(duì)全區(qū)農(nóng)村48個(gè)行政村基層黨組織建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,采取倒排的方式,對(duì)相對(duì)后進(jìn)的村黨組織,派工作組和指導(dǎo)員進(jìn)行整頓,調(diào)整班子、解決問(wèn)題、建章立制,使工作走上正軌,力爭(zhēng)年內(nèi)全部達(dá)到支書(shū)選好、班子建強(qiáng)、制度健全、群眾滿意的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。探索建立健全經(jīng)常性的發(fā)現(xiàn)、整頓軟弱渙散基層黨組織工作機(jī)制。

  3、切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建“三有一化”。按照省、市要求,研究制定大力推進(jìn)社區(qū)黨建“三有一化”的實(shí)施意見(jiàn),認(rèn)真抓好街道社區(qū)黨建示范點(diǎn)工作,健全完善隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、場(chǎng)所拓展機(jī)制和資源整合機(jī)制,構(gòu)建以街道黨組織為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、駐區(qū)單位黨組織和社區(qū)內(nèi)全體黨員共同參與的區(qū)域化黨建工作格局。結(jié)合工作實(shí)際,在5個(gè)街道22個(gè)社區(qū)黨支部中積極推進(jìn)社區(qū)黨建“六化”創(chuàng)建活動(dòng),即,社區(qū)黨組織建設(shè)規(guī)范化、黨員管理系統(tǒng)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)費(fèi)保障多元化、社區(qū)服務(wù)特色化、黨建格局區(qū)域化。到20xx年“七一”前夕,每個(gè)街道至少要有一到兩個(gè)社區(qū)黨支部達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn);到年底,每個(gè)街道至少要有80%以上的社區(qū)達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn)。

  4、深入開(kāi)展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動(dòng),統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨組織建設(shè)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè),深入開(kāi)展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動(dòng),全面提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。在機(jī)關(guān)、學(xué)校黨組織中,要繼續(xù)深入扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、效能型、服務(wù)型”機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)建活動(dòng),形成注重實(shí)效、各具特色的創(chuàng)建局面。

  5、認(rèn)真抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作。突出抓好建立黨組織工作,力爭(zhēng)達(dá)到全覆蓋,理順黨組織隸屬關(guān)系,加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè),培育非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。在“兩新組織”,深入開(kāi)展以“推薦下崗職工黨員到“兩新組織”工作、推薦“兩新組織”優(yōu)秀員工入黨、推薦“兩新組織”優(yōu)秀黨員進(jìn)入管理層,推薦優(yōu)秀機(jī)關(guān)黨員干部到“兩新組織”擔(dān)任黨建指導(dǎo)員為主要內(nèi)容的“四推薦”活動(dòng)。

  6、積極創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和活動(dòng)方式。推廣在農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈、外出務(wù)工經(jīng)商人員相對(duì)集中點(diǎn)建立黨組織,采取單獨(dú)組建、行業(yè)統(tǒng)建、區(qū)域聯(lián)建、樓宇共建等形式設(shè)置黨組織。探索建立網(wǎng)上支部,研究網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上繳納黨費(fèi)等方法,努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作的全覆蓋。各鄉(xiāng)要力爭(zhēng)建立2個(gè)以上協(xié)會(huì)型黨組織。

  7、著力加強(qiáng)大學(xué)生村干部隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于大學(xué)生村干部管理教育的各項(xiàng)政策精神。一方面做好xx年年從區(qū)直機(jī)關(guān)選聘的50名在職大學(xué)生村干部任期即將結(jié)束的后續(xù)服務(wù)工作;另一方面是繼續(xù)抓好20xx年、20xx年從社會(huì)上公開(kāi)招聘的26名大學(xué)生村干部的培養(yǎng)教育和管理服務(wù)工作,促使其履行黨的方針政策宣傳員、村情民意調(diào)查員、兩委決策參謀員、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)員、遠(yuǎn)程教育管理員、創(chuàng)業(yè)發(fā)展示范員等六大職責(zé)。同時(shí)探索建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才。

  8、構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的基層黨建新格局。落實(shí)市委即將出臺(tái)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作,積極探索開(kāi)展以機(jī)關(guān)聯(lián)農(nóng)村、農(nóng)村聯(lián)社區(qū)、社區(qū)聯(lián)機(jī)關(guān),做到資源共享、陣地共建、黨員共管、工作共推、活動(dòng)共抓為主要內(nèi)容的“三聯(lián)五共”活動(dòng),有效實(shí)現(xiàn)黨建工作人力、物力、智力、信息等資源的優(yōu)化組合,達(dá)到以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇2

  根據(jù)市委黨校這次研究班的部署要求,立足實(shí)際,現(xiàn)制定個(gè)人黨性修養(yǎng)計(jì)劃如下:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加這次為期一個(gè)月的研究班,是一次充實(shí)自己、鍛煉自己、提高自己的良好機(jī)遇,我一定珍惜這次難得的機(jī)遇,把思想統(tǒng)一到上級(jí)關(guān)于這次研究班的決策部署上來(lái)、統(tǒng)一到學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上來(lái)、統(tǒng)一到搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上來(lái),端正態(tài)度、全心投入、學(xué)出成果,全力完成本次研究班的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、樹(shù)立學(xué)員意識(shí),做好角色轉(zhuǎn)換。充分認(rèn)識(shí)本次研究班的目的、任務(wù)和要求,參學(xué)期間堅(jiān)決從原單位工作中脫離出來(lái),切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色,做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)、一心一意強(qiáng)素質(zhì),把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,以扎實(shí)的行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效。

  三、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),全力搞好學(xué)習(xí)。真正靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué),善于互相學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用,使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都有新的提高,真正達(dá)到通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。

  四、樹(shù)立服從意識(shí),嚴(yán)格服從管理。認(rèn)真按照本次研究班的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),按時(shí)出勤、不遲到不早退,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做好課堂記錄,積極參與學(xué)員論壇、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動(dòng),確保全面完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  五、堅(jiān)持學(xué)以致用,做到奮發(fā)有為。學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透學(xué)校安排的理論課,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);把學(xué)習(xí)理論同服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)結(jié)合起來(lái)、同本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)、同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到今后的工作和實(shí)踐中,樹(shù)立一流的工作目標(biāo)、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),在自己的工作崗位上不斷努力,努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  六、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,維護(hù)集體形象。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,強(qiáng)化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調(diào)配合,為本次研究班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇3

  黨性鍛煉是黨校學(xué)員的特色課,也是每個(gè)黨員終身的必修課。黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)的一項(xiàng)經(jīng)常性的自我教育活動(dòng),為加強(qiáng)自身黨性鍛煉,依據(jù)《黨章》和市委黨校的有關(guān)要求,特制定如下黨性鍛煉計(jì)劃。

  一、黨性鍛煉的目標(biāo)

  通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育,用科學(xué)的、正確的理論武裝頭腦,從而提高自身貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;通過(guò)“五當(dāng)代”知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感;通過(guò)專業(yè)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng);通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。

  二、主要計(jì)劃

  在黨校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,集中精力抓好學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)提高理論水平和思想政治素質(zhì),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),更加自覺(jué)地踐行“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到:

  一是在學(xué)習(xí)基本理論上狠下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放在樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)相聯(lián)系,與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,與黨的建設(shè)相聯(lián)系。

  二是在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫。緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)工作的實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),帶著任務(wù)學(xué),帶著目的學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找方法,尋找思路,尋找解決問(wèn)題的答案,達(dá)到學(xué)用結(jié)合,理論水平與工作水平同步提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極深入的到基層調(diào)查研究,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,如增加農(nóng)民收入、發(fā)展工業(yè)上項(xiàng)目等進(jìn)行研究和思考,增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

  三是在加強(qiáng)自身修養(yǎng)上狠下功夫。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要通過(guò)這次學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,做到有真才實(shí)學(xué),肯真抓實(shí)干、真心實(shí)意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)中,注重把樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來(lái),把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇4

  懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了經(jīng)院第三十三期黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)!經(jīng)過(guò)這次在黨校的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

  黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣,一是收獲大,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉及了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn),新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好課堂筆記,在課后的討論中也提出了很多獨(dú)到的見(jiàn)解,收到了很好的效果。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  首先,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。我們要調(diào)動(dòng)先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。

  第二,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!

  第三,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。黨校學(xué)習(xí)注重效果,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來(lái);結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來(lái);結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)。

  第四,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定了為黨,為人民,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心和信念!進(jìn)入新世紀(jì)新階段,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),xx大黨章對(duì)黨員提出了更高的要求,也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺(tái)。

  作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"的重要思想,用"三個(gè)代表"知道自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

  此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來(lái)講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  總之,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我在思想覺(jué)悟上有了更深層次的提高,使我更加渴望加入黨組織,F(xiàn)在的我雖然只是作為一名入黨積極分子,但我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),為爭(zhēng)取加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇5

  緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,一個(gè)半月以來(lái),在市委組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力提升、依法行政與法治建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重大問(wèn)題和西安市情與文化研究等多個(gè)專題。并到蘇州進(jìn)行了參觀考察和外地培訓(xùn),圓滿地完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,F(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)

  通過(guò)專題學(xué)習(xí),使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。

  科學(xué)發(fā)展觀是以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。它主要是針對(duì)我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問(wèn)題而提出的,其基本內(nèi)涵是:一要堅(jiān)持發(fā)展,發(fā)展是硬道理;二要以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展;三要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  它主要解決人與自然、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。其著力點(diǎn)在于,在推進(jìn)我國(guó)的發(fā)展過(guò)程中,要更加突出社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它主要是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)上存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題而提出來(lái)的,強(qiáng)調(diào)我們黨要把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn),必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)擺在更加突出的地位。

  二、考驗(yàn)了意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

  一天的拓展訓(xùn)練,給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富。

  1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

  3.作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

  4.知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。

  拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。在今后的工作中,要把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

  三、開(kāi)闊了思路,拓寬了視野

  為期一周的蘇州之行,幾位蘇州領(lǐng)導(dǎo)的授課,使我開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到西安發(fā)展存在的不足。

  1992年后,蘇州人抓住了開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江三角洲的機(jī)遇,使蘇州的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得的成績(jī)令世人驚訝。如今的蘇州,其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了西安。細(xì)究蘇州的發(fā)展原因,除了其具有區(qū)位的優(yōu)勢(shì)外,更重要的是蘇州人具有與時(shí)俱進(jìn)的思想和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。正是憑借這種思想和精神,蘇州人搶抓了發(fā)展的機(jī)遇,形成了外向型經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)兩大優(yōu)勢(shì),培育了以高新技術(shù)為主的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),使蘇州逐步成為現(xiàn)代制造業(yè)基地、技術(shù)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地和旅游度假基地。

  一是蘇州人的創(chuàng)新思想。蘇州人善于創(chuàng)新,使自己的區(qū)位優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)。首先,蘇州人善于定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹(shù),蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的后花園。蘇州人這樣主動(dòng)接受輻射,甘當(dāng)配角的意識(shí)十分強(qiáng)烈。準(zhǔn)確的定位,為蘇州的發(fā)展贏得了空間,使蘇州發(fā)揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢于越位。沖破地界,沖破束縛,勇于爭(zhēng)先,一往無(wú)前,蘇州人敢于越位的精神氣概,讓一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)走向了輝煌。

  二是蘇州人的發(fā)展意識(shí)。蘇州人立足“率先發(fā)展”,大力開(kāi)發(fā)人文資源進(jìn)行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領(lǐng)先、爭(zhēng)先”意識(shí)特別強(qiáng)烈。敢于向先進(jìn)叫板,敢于打破傳統(tǒng)保守的思維定勢(shì),敢于說(shuō)前人沒(méi)有說(shuō)過(guò)而又符合實(shí)際具有科學(xué)依據(jù)的新話,敢于做前人沒(méi)有做過(guò)而又符合客觀規(guī)律和人民利益的開(kāi)創(chuàng)性工作。

  三是蘇州人的實(shí)干精神。招商引資是發(fā)展的動(dòng)力。蘇州人真抓實(shí)干,著力打造環(huán)境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環(huán)境建設(shè)方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

  蘇州在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“神話”的同時(shí),卻不得不面對(duì)一個(gè)“貧困”的現(xiàn)實(shí)——普通市民收入增長(zhǎng)緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業(yè)的最典型特點(diǎn)是勞動(dòng)力偏“打工仔”化,工業(yè)結(jié)構(gòu)偏加工業(yè)化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地?fù)Q資金,以空間求發(fā)展”,現(xiàn)在大眾眼中的“蘇州模式”,其實(shí)是典型的引進(jìn)發(fā)展型,以強(qiáng)勢(shì)政府為基礎(chǔ),以招商引資為手段。

  我覺(jué)得用“飛來(lái)式經(jīng)濟(jì)”形容當(dāng)今的蘇州經(jīng)濟(jì)比較貼切。普通市民的經(jīng)濟(jì)收入并沒(méi)有多大的提高。西安要實(shí)現(xiàn)“建設(shè)國(guó)際化大都市,重振漢唐雄風(fēng)”這一偉大目標(biāo),就要學(xué)習(xí)蘇州的先進(jìn)理念,結(jié)合自身實(shí)際,利用文化積淀深厚、科教實(shí)力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹(shù)立高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,樹(shù)立開(kāi)放包容的心態(tài),以先進(jìn)的制度為保證,注重長(zhǎng)期規(guī)劃,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí)走集約節(jié)約資源發(fā)展路子;加大節(jié)能減排力度,做好節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和淘汰落后產(chǎn)能等工作,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

  四、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念

  一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。

  要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績(jī)是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),走好每一步。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。

  總之,一個(gè)多月的學(xué)習(xí),收獲是多方面的。結(jié)業(yè)后要以這次黨校進(jìn)修為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)習(xí),把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去,更加自覺(jué)地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為實(shí)現(xiàn)西安又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇6

  去年年末,我光榮的參加了《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。在這次課上,我明確了當(dāng)代黨員的政治使命和責(zé)任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,使我們受益匪淺。

  首先,通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共 產(chǎn) 黨員都要牢記告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。因此,我們共 產(chǎn) 黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

  其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷,不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。

  只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共 產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。

  同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

  最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。 盡管這短暫的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共 產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。

  從改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬(wàn)萬(wàn)共 產(chǎn) 黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放,黨的廉政建設(shè),沒(méi)有理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是理論和“三個(gè)代表”思想。

  并且,我覺(jué)得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。一名共 產(chǎn) 黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  x年xx月xx日

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇7

  通過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題?偟母械剑鳛橐幻h員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

  一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)

  總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛(ài)的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

  一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

  二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心能力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,積極做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

  三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要問(wèn)題和根源分析

  自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。

  一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,知道了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。

  存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。

  二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫(xiě)的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫(xiě)上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

  存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫(xiě)的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。

  三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。通過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);面對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦,自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極,但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

  存在這一問(wèn)題的根本原因,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀問(wèn)題,是個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個(gè)人的思想觀念、意識(shí)態(tài)度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見(jiàn),透過(guò)行動(dòng)的軌跡可以折射出思想上的波動(dòng)曲線,關(guān)鍵是自己對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)有湊合心理,先進(jìn)性意識(shí)還不強(qiáng),進(jìn)取心缺乏,說(shuō)明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識(shí)不夠強(qiáng)。主要是黨性宗旨意識(shí)不強(qiáng),有得過(guò)且過(guò)、差不多就行的心里?傉J(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利,就不等于沒(méi)問(wèn)題;自己努力去做了,即使有點(diǎn)其他情況,也不感到內(nèi)疚。表面上看是標(biāo)準(zhǔn)不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進(jìn)性的追求和境界。

  三、下一步整改措施

  作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)這些群眾路線教育,通過(guò)征求到的群眾意見(jiàn)和查擺到的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展黨性分析,通過(guò)自我反思和剖析,對(duì)自己有了一次新的認(rèn)識(shí)和估價(jià)。保持黨的先進(jìn)性只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn),每個(gè)黨員必須面對(duì)這個(gè)終身課題,長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持鍛煉和整改。

  (一)堅(jiān)持黨性鍛煉,在保持先進(jìn)性中踐行群眾路線。要強(qiáng)化理論武裝、強(qiáng)化組織觀念、強(qiáng)化政治紀(jì)律。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果擺在個(gè)人修養(yǎng)重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅(jiān)定,自覺(jué)做黨的路線方針政策的忠實(shí)維護(hù)者和模范實(shí)踐者;要加強(qiáng)組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)定;要始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,保持敏銳的政治警覺(jué)性,確保自己在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持群眾路線,關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)職工,愛(ài)護(hù)職工,培養(yǎng)職工,努力做職工的貼心人。

  (二)堅(jiān)持嚴(yán)格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問(wèn)題,是要始終保持“我是誰(shuí)?、為了誰(shuí)?、依靠誰(shuí)?”的正確態(tài)度。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終保持先進(jìn)性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢(shì)、適應(yīng)新要求、拿出新舉措、促進(jìn)新提高。在當(dāng)前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢(shì)下,始終以大局為核心,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),在保持思想先進(jìn)中促進(jìn)工作先進(jìn)和能力素質(zhì)提升;按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,確立更高的工作起點(diǎn)和目標(biāo)追求,不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性,推動(dòng)全面建設(shè)有新的進(jìn)步。

  (三)堅(jiān)持艱苦奮斗,在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關(guān)。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此,要認(rèn)真貫徹黨中央八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神和具體要求,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)不降、本色不變、作風(fēng)不浮。要嚴(yán)格管理,勇于負(fù)責(zé),當(dāng)好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴(yán)格要求的緊迫感不減;不管物質(zhì)條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化,清廉簡(jiǎn)樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當(dāng)作自己的事情來(lái)干、來(lái)管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹(shù)立良好的形象。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇8

  在即三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間,我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性:“一個(gè)中心,四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容,“三基本、五當(dāng)代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái):培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。

  一、學(xué)習(xí)的體會(huì):

  這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí),我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲:

  一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí),對(duì)如何處理好“從單位到黨校,從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員,從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí),大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊,但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),接觸較少,學(xué)習(xí)面較狹窄,缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué),爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間,我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時(shí),不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

  二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)步了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)進(jìn)步新的熟悉,帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。

  三是開(kāi)闊了思路,拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。

  寫(xiě)作,是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法,進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步把握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目,對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

  二、存在題目的自我剖析及改正措施:

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個(gè)黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言,要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務(wù)。

  通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,我覺(jué)得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目:

  1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠,這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得往、差未幾。

  3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。

  4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步:

  一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己,堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

  二是在堅(jiān)持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中

  心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放”的基本路線,從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向,并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國(guó)各族人民的?此冢彩顷P(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線,要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。 三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說(shuō),全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須堅(jiān)持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到:不尚空談,真抓實(shí)干,堅(jiān)持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。

  人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中,我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中往。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開(kāi)人民,人民離不開(kāi)黨的密切關(guān)系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅(jiān)持群眾路線,保持魚(yú)水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù),從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇9

  為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

  一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)

  在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

  通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

  計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。

  二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨!蛾P(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

  “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫(xiě)出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

  三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

  十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開(kāi)省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

  兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮……

  黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇10

  黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)的一項(xiàng)經(jīng)常性的自我教育活動(dòng),是我們每個(gè)黨員終身的必修課。為加強(qiáng)自身黨性鍛煉,完成本期培訓(xùn)目標(biāo),按照黨校教學(xué)計(jì)劃的有關(guān)要求,特制定本人的黨性鍛煉計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)政能力為目標(biāo),通過(guò)馬克思主義理論教育,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,確立為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,廉潔自律,成為一名德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。

  二、基本目標(biāo)

  通過(guò)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,自覺(jué)地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想,努力達(dá)到“理論、知識(shí)、黨性、能力”相統(tǒng)一的素質(zhì)要求。真正做到:堅(jiān)定正確的政治方向,崇高的理想信念。

  三、主要措施

  黨性鍛煉要貫穿于在黨校學(xué)習(xí)的全過(guò)程。在黨校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,集中精力抓好學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)提高理論水平和思想政治素質(zhì),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  1、增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)與黨性鍛煉重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺(jué)性。要充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)與黨性鍛煉是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段,只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作;只有通過(guò)黨性鍛煉,才能不斷提高堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的自覺(jué)性。明確在校理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應(yīng)遵守的紀(jì)律,盡快實(shí)現(xiàn)由工作崗位到學(xué)習(xí)環(huán)境、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。

  2、遵守黨紀(jì)校規(guī)。在校學(xué)習(xí)期間要遵守中央頒布的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,遵守校紀(jì)校規(guī)。要嚴(yán)格遵守中央關(guān)于“要嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),要以普通學(xué)員的身份,認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,以高度的自覺(jué)性努力完成本次學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、開(kāi)展黨性分析。黨性分析要著重結(jié)合回顧個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,在政治上、理論上、思想上、行動(dòng)上與黨的要求存在的差距,實(shí)事求是地進(jìn)行自我分析,肯定成績(jī),找出不足,明確方向。

  4、注重理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基本理論上狠下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放在樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)相聯(lián)系,與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,與黨的建設(shè)相聯(lián)系。

  5、緊密結(jié)合實(shí)際。在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫,緊密聯(lián)系我辦工作的實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),帶著任務(wù)學(xué),帶著目的學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找方法,尋找思路,尋找解決問(wèn)題的答案,達(dá)到學(xué)用結(jié)合,理論水平與工作水平同步提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極深入的到基層調(diào)查研究,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,如:如何有效地緩解貧困、縮小差距、促進(jìn)和諧,推動(dòng)貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)?咋樣更快地增加農(nóng)民收入、早日脫貧致富?用什么辦法來(lái)規(guī)范扶貧項(xiàng)目,保證扶貧效益最大化,真正讓貧困群體享受發(fā)展成果?等等進(jìn)行研究和思考,增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

  6、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)上狠下功夫,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要通過(guò)這次學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,做到有真才實(shí)學(xué),肯真抓實(shí)干、真心實(shí)意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)中,注重把樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來(lái),把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇11

  本人參加了分行黨校第四期縣支行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)了中共中央的有關(guān)決定和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,積極參加了黨校組織的各項(xiàng)討論和活動(dòng),使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)、靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

  一、主要收獲

  (一)提升了理論素養(yǎng)。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神等重要理論,徹底加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。

  (二)加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。在黨性鍛煉方面,通過(guò)聽(tīng)講座和研討,我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們黨員干部要更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí),學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

  (三)增強(qiáng)了知識(shí)水平。這期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自云貴川三省縣市支行,每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷。和這些學(xué)員相識(shí)相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)遇。員工們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里,共同探討、互相切磋。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)。同時(shí),認(rèn)為作為一名縣支行領(lǐng)導(dǎo)干部,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

  二、自我剖析存在的問(wèn)題

  通過(guò)在黨校比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,我覺(jué)得自身還存在以下問(wèn)題:

  (一)學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間,不能見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí),個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)。平時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)安排的內(nèi)容多,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理科學(xué)知識(shí)較少。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。不能很好地運(yùn)用黨在新時(shí)期的重要理論,深入研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作,指導(dǎo)工作的層次不高。

  (二)政治思想方面。一是政治責(zé)任感不夠強(qiáng)。對(duì)重大政治問(wèn)題關(guān)心程度有所降低,思想上存在著錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為政治方向是中央掌握的,作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮,盡管思想上也不以為然,但認(rèn)為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺(jué)主動(dòng)地與之斗爭(zhēng)做得還不夠。

  (三)工作作風(fēng)方面。一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。滿足于跟著上級(jí)行的安排部署,滿足于干好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,不出問(wèn)題,創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少,總認(rèn)為做人的工作要穩(wěn),怕出亂子。二是工作方法需要改進(jìn)。對(duì)同志們思想上存在的問(wèn)題,不能及時(shí)交換意見(jiàn),批評(píng)得較多,在具體工作中,要求過(guò)急,有時(shí)不夠冷靜。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問(wèn)題,原因是多方面的。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。

  三、今后的努力方向

  通過(guò)深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距,思想認(rèn)識(shí)升到了新層次,責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng),自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn),奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力做好以下幾個(gè)方面:

  (一)刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造,經(jīng)常從社會(huì)根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員作為自己的畢生追求。

  (二)進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中,更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定黨實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖,進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、黨性原則和大局意識(shí)。

  (三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,進(jìn)一步提高工作水平。認(rèn)真研究本職工作中存在的新情況、新問(wèn)題,運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路,解決好支行工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。

  黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但對(duì)我而言,理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中,充分發(fā)揮帶頭作用。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇12

  按照組織安排,我于4月到市委黨校進(jìn)行了為期二個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。

  一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

  牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

  二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

  這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部,黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用理論武裝頭腦。因?yàn),理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。

  二是進(jìn)一步堅(jiān)定主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了員必須樹(shù)立主義理想,因此,主義理想是員的精神支柱,也是員的本質(zhì)特征;主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期員更需要堅(jiān)定主義理想和信念。

  三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

  四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是*人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。

  五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹(shù)立良好的公務(wù)員形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

  通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。

  按照組織安排,我于20xx年4月到市委黨校進(jìn)行了為期二個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。

  一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

  牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

  二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

  這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部,黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用理論武裝頭腦。因?yàn),理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。

  二是進(jìn)一步堅(jiān)定主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了員必須樹(shù)立主義理想,因此,主義理想是員的精神支柱,也是員的本質(zhì)特征;主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期員更需要堅(jiān)定主義理想和信念。

  三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與

  以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

  四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是*人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。

  五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹(shù)立良好的公務(wù)員形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

  三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

  通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

  這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇13

  本人, 年 月參加了 學(xué)習(xí),F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定

  一、思想表現(xiàn)方面:

  本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令。我進(jìn)入大學(xué)以后,通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),未來(lái)的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師的真心話語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還注意學(xué)習(xí)其他非專業(yè)的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了各門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

  黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來(lái)武裝自己。學(xué)無(wú)止境,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  三、紀(jì)律和參加班集體活動(dòng)方面:

  本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái),思想上積極向上,堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),誠(chéng)懇待人,樂(lè)于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。樂(lè)于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發(fā)展。

  四、收獲:

  三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是通過(guò)對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  三年的大學(xué)生活將是我人生的一個(gè)起點(diǎn),是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關(guān)重要的作用。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇14

  這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。

  第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。

  在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

  第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)定位,發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。

  通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

  通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧工作總目標(biāo)。

  作為一名年輕的干部,開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。

  最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。

  第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多

  樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

  最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

  以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為xx人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇15

  中央決定,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開(kāi)展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,其目的就是不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識(shí),使廣大黨員時(shí)刻牢記自己曾在黨旗下的誓言,時(shí)刻不忘自己的黨員身份,以黨為先,對(duì)黨忠誠(chéng),模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,按照“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”要求,牢記黨員姓黨。

  黨員既然姓黨,首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù),是全體黨員的行為規(guī)范。“知之愈明,則行之愈篤,F(xiàn)在有的黨員干部對(duì)黨的“家規(guī)”淺嘗輒止,不清楚,不了解,不明白,談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員,只有熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。

  黨員姓黨,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強(qiáng)自己的理論武裝,內(nèi)化于心,外化于行。新常態(tài)下,系列重要講話精神對(duì)于全黨全國(guó)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?v觀同志系列重要講話,無(wú)不貫穿著一位堅(jiān)定的馬克思主義者的理想追求,一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色,一位大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力,使全黨全國(guó)人民精神為之一振,面貌為之一新,信心為之大增。

  黨員姓黨就要信黨護(hù)黨,做合格黨員。黨員信黨,天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”,要有堅(jiān)定的信念、清醒的認(rèn)知和思想的自覺(jué),任何時(shí)候、任何情況下都要相信黨依靠黨,聽(tīng)黨的話、跟黨走、做合格黨員。“姓黨”還要愛(ài)黨護(hù)黨,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)黨,當(dāng)黨的利益遭受侵害時(shí),黨的事業(yè)遭到破壞時(shí),英勇頑強(qiáng)地與之較量,敢于“亮劍”,做黨的“守衛(wèi)者”,這才是合格黨員。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇16

  期近三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。學(xué)習(xí)期間,我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性:“一個(gè)中心,四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容,“三基本、五當(dāng)代”的課程體系,安排合理有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái):培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。

  一、學(xué)習(xí)的體會(huì):

  這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲:

  一是提高了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí),對(duì)如何處理好“從單位到黨校,從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員,從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的問(wèn)題時(shí),大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊,但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),接觸較少,學(xué)習(xí)面較狹窄,缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué),爭(zhēng)取使自身理論水平有所提高。培訓(xùn)班期間,我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思

  主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時(shí),不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

  二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí),帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。

  三是開(kāi)闊了思路,拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。

  寫(xiě)作,是一種心情四是初步掌握了科學(xué)的思維方法,提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步掌握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題,對(duì)于提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

  二、存在問(wèn)題的自我剖析及改正措施:

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從入黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的

  必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個(gè)黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)入黨時(shí)的誓言,要始終按照黨的要求去進(jìn)行黨性修養(yǎng),去完成黨交給的任務(wù)。

  通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,我覺(jué)得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下問(wèn)題:

  1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠,這次雖然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

  3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

  4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  產(chǎn)生以上這些問(wèn)題的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問(wèn)題。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的提高:

  一是在堅(jiān)定理想信念上有所提高。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己,堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

  二是在堅(jiān)持黨的基本路線問(wèn)題上有所提高。黨中央從我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放”的基本路線,從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向,并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國(guó)各族人民的希望所在,也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線,要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。 愛(ài)心文秘三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨問(wèn)題上有所提高。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說(shuō),全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須堅(jiān)持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到:不尚空談,真抓實(shí)干,堅(jiān)持立黨為公,摒棄私心雜念,想問(wèn)題,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中,我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開(kāi)人民,人民離不開(kāi)黨的密切關(guān)系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅(jiān)持群眾路線,保持魚(yú)水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù),從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。

  四是在勤政廉政,當(dāng)好人民公仆的問(wèn)題上有所提高。我們要求共產(chǎn)黨員尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中嚴(yán)以律己,尤其要用“三嚴(yán)四自”的警句嚴(yán)格約束自己,認(rèn)真接受群眾的監(jiān)督,正確看待手中的權(quán)力,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)過(guò)好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂(lè)關(guān),切實(shí)做到一心為公,率先垂范,努力爭(zhēng)當(dāng)人民信得過(guò)的好公仆。

  黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但對(duì)我而言,理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的,我要把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,要把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到建行工作的實(shí)踐中去,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為建設(shè)銀行的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇17

  一、 高水平的理論學(xué)習(xí)和理論水平的明顯提高

  1.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的真正重視。黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的講話我以前看到過(guò),以為那只是政策性的講一講,不會(huì)有太多的實(shí)質(zhì)性的支持力度。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的不屬于措施,我深信不疑且感慨良多,我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的春天真正地來(lái)到了。

  2.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學(xué)生思想政治教育工作的,對(duì)黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指示具有習(xí)慣性的關(guān)注。現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)換專業(yè)了,所以,這次十分高興地看到了黨和國(guó)家發(fā)出了這么多的重要講話和指示,感到了這項(xiàng)事業(yè)的崇高和希望。

  3.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)高校教師教書(shū)育人的殷切期待。以前我以為教師教書(shū)育人和管理育人、服務(wù)育人一樣,只是一般性的要求,到了黨校學(xué)習(xí)才知道教書(shū)育人是黨和國(guó)家對(duì)高校教師的殷切期待,我深深地懂得哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教師教書(shū)育人是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面的重中之重。

  4.深切地感受到了黨和國(guó)家對(duì)建立有中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的高度重視。在學(xué)習(xí)中,我們討論最多的是中央提出的我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)中的“中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”的倡導(dǎo)。這是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  二、 感人的革命傳統(tǒng)和被革命傳統(tǒng)的感動(dòng)

  首先,被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。通過(guò)一系列的參觀、考察、體驗(yàn),通過(guò)聽(tīng)講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻(xiàn)花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),我被井岡山革命領(lǐng)袖和先烈的英雄事跡所深深地感動(dòng)。感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;感受了他們?yōu)橹袊?guó)革命所付出的汗水、鮮血和生命,真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽(tīng)到的一句名言“一次井岡行,終身井岡情。”

  其次,懂得了井岡山精神的真正含義。在我上小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩篇課文《朱德的扁擔(dān)》和《挖井的故事》,里面有兩句話:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。后來(lái),在文化大革命中,看到過(guò)許多井岡山的圖片,我還畫(huà)過(guò)許多井岡山的圖畫(huà)。再后來(lái)讀中學(xué)的后,記住了兩句話:“井岡山道路傳天下,毛澤東思想照全球”。直到上大學(xué)以后,才知道“井岡山道路”是指以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)革命道路。而且,還知道了“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革開(kāi)放的創(chuàng)新精神”等,但是,對(duì)“井岡山精神”的真正內(nèi)涵并不十分清楚。來(lái)到井岡山后使我們懂得了井岡山精神的真正含義:“堅(jiān)定信念,實(shí)事求是,敢闖新路,依靠群眾,敢于勝利”。我深知:弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要走出封閉,對(duì)外開(kāi)放,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇18

  我認(rèn)真的結(jié)合黨的科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中、四中全會(huì)精神以及鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以自身的實(shí)際情況為基礎(chǔ)客觀地總結(jié)并分析了自己在過(guò)去一年中思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。

  一、自身存在的不足

  1、思想方面,在過(guò)去一年中我認(rèn)為自己政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠透徹,自覺(jué)性不夠。在自己的日常生活中自己對(duì)于黨政的政治知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,常常被一些無(wú)聊的事情糾纏,把時(shí)間浪費(fèi)了。在對(duì)待政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上,很多時(shí)候是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)方面感興趣才會(huì)去主動(dòng)地學(xué)習(xí),要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會(huì)去機(jī)械完成,這樣一來(lái),在政治知識(shí)的學(xué)習(xí)上往往是片面的,對(duì)這些知識(shí)沒(méi)有一個(gè)總體的把握。另外,由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯(lián)系實(shí)際。盡管自己對(duì)于黨的基本知識(shí)掌握了一些,但是在轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識(shí)往往只是死記硬背,還沒(méi)有真正的去體會(huì)和把握,加上對(duì)于這些理論的切身體會(huì)還不夠深刻,不能很好的內(nèi)化到自己的實(shí)際生活中。就拿黨的宗旨來(lái)說(shuō),盡管我知道是全心全意為人民服務(wù),但是要是具體到自己的實(shí)際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時(shí)候黨員的模范帶頭作用就沒(méi)能體現(xiàn)出來(lái)。

  2、學(xué)習(xí)方面,沒(méi)有做到持之以恒。學(xué)貴持之以恒,但是生活和社會(huì)是復(fù)雜多變的,很多時(shí)候讓人迷茫。在上半年,我把握時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試,取得了一些成績(jī)和進(jìn)步。但是在接下來(lái)的這半年中,我在對(duì)待學(xué)習(xí)上有所放松,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,被找工作還是考研等一連串的問(wèn)題沖昏了頭腦,失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,堅(jiān)持了三年的學(xué)習(xí)好習(xí)慣現(xiàn)在正被一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有起到一個(gè)很好的模范帶頭作用,自己感覺(jué)到很矛盾。與此同時(shí),我有時(shí)候不注重理論結(jié)合實(shí)際。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該更加注重理論聯(lián)系實(shí)際的,但是自己往往只是注重書(shū)本理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中去,不能很好的運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去解決實(shí)際的問(wèn)題,在應(yīng)用這些理論知識(shí)的能力方面有較大的欠缺。

  3、工作方面,擔(dān)任班里心理委員一職,自己時(shí)不時(shí)會(huì)存在這樣的想法:心理委員作為班級(jí)無(wú)關(guān)緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對(duì)自己干好班級(jí)工作的動(dòng)力缺乏激勵(lì)性。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法,工作處理方式過(guò)于呆板。平時(shí)與班級(jí)其他的班委的交流也不夠。平時(shí)的時(shí)候只是班級(jí)一些活動(dòng)中才會(huì)跟其他班委有所交流和溝通,其他的時(shí)間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情,這樣一來(lái),與班級(jí)同學(xué)和班委之間的距離就拉開(kāi)了,隔閡也就產(chǎn)生了,這對(duì)于班級(jí)及自身的發(fā)展都是不利的。

  二、問(wèn)題的原因剖析

  經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)與不足,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,得出結(jié)論是:對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,前景堪憂。

  沒(méi)有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)時(shí)刻刻、處處嚴(yán)格的要求自己,約束自我,同時(shí)自己沒(méi)有認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的表現(xiàn)。自己有時(shí)候產(chǎn)生了一種暫時(shí)的優(yōu)越感,不思進(jìn)取,趨于大眾。如此一來(lái)自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時(shí),自己沒(méi)有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。當(dāng)自己取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步時(shí),就被沖昏了頭腦,滿足了,在對(duì)待學(xué)習(xí)上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長(zhǎng)此以往,后果不堪設(shè)想。

  三、整改措施

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),認(rèn)真的去體會(huì)和感悟;加強(qiáng)對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

  嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題?朔尚感睦恚_(kāi)闊眼界,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一名優(yōu)秀的大學(xué)生來(lái)要求自己,不但進(jìn)取,永不止步。

  立足自身,放眼社會(huì),敢于開(kāi)拓,敢于實(shí)踐。廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí):經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來(lái)。做到"專"與"博"相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人綜合素質(zhì)全面提高。注重理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己學(xué)習(xí)的各種理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動(dòng),要敢于發(fā)揚(yáng)拓荒牛的精神,敢于發(fā)揚(yáng)改革開(kāi)放的精神,力爭(zhēng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。

  當(dāng)然,自身肯定還有很多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn),希望在今后工作學(xué)習(xí)生活中,大家指正。同時(shí)我愿和大家一起開(kāi)拓前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)中。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇19

  在參加以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,保持黨的先進(jìn)性,是馬克思主義政黨建設(shè)理論的核心內(nèi)容和永恒主題,

  特別是對(duì)我們黨這樣的執(zhí)政黨來(lái)講,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,確保黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家長(zhǎng)治久安的基本要素和根本前提。同時(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到,黨的先進(jìn)性,是與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性緊密聯(lián)系在一起的。共產(chǎn)黨員只有不斷提高自身素質(zhì),始終發(fā)揮先鋒模范作用,與時(shí)俱進(jìn),走在時(shí)代前列,才能使黨永葆生機(jī)和活力。

  入黨以來(lái),自己在黨的教育下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在不同的工作崗位上,能夠遵照黨章,比較嚴(yán)格的要求自己,較好地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但是,近幾年,自己在思想認(rèn)識(shí)和工作的精神面貌等方面,逐漸出現(xiàn)一些模糊認(rèn)識(shí)和不足。特別是對(duì)照“三個(gè)代表”要求,對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,深刻認(rèn)識(shí)到,自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在著許多差距,F(xiàn)結(jié)合這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求,對(duì)自己的黨性狀況剖析匯報(bào)如下:

  一、存在的主要問(wèn)題及危害

  (一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請(qǐng)入黨和入黨后,就堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心,堅(jiān)信黨的偉大理想和奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是,隨著這些年國(guó)際風(fēng)云的變幻和我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的社會(huì)變革,自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚、理解不了的問(wèn)題。如東歐劇變,蘇聯(lián)解體,社會(huì)主義國(guó)家數(shù)量急劇減少。世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、執(zhí)政幾十年的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨,頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國(guó)的改革開(kāi)放,知道過(guò)去國(guó)際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國(guó)家,現(xiàn)其居然未死未僵,而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國(guó),還將與社會(huì)主義長(zhǎng)期共存。如我們黨曾號(hào)召人民起來(lái),爭(zhēng)取民主、自由,反抗剝削、壓迫,奪取政權(quán)。但解放五十多年來(lái),黨內(nèi)和社會(huì)生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象。改革開(kāi)放以來(lái),許多地方又出現(xiàn)了新的剝削現(xiàn)象,貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強(qiáng)調(diào)黨和人民群眾是魚(yú)水關(guān)系,號(hào)召密切聯(lián)系群眾。但有些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、政府部門卻脫離群眾,甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益,許多領(lǐng)導(dǎo)干部走向了腐敗墮落等等。這些問(wèn)題雖然未能動(dòng)搖自己對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng),但對(duì)自己入黨時(shí)曾經(jīng)確立的理想信念——為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫,感到理論與現(xiàn)實(shí)相差很多。思想上逐步回避這些問(wèn)題,對(duì)理想信念等逐步講的少了,想的也少了;蚨嗷蛏俚母杏X(jué),那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事,離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。認(rèn)為我們這代人,特別是我們基層的干部職工,做好自己當(dāng)前的本職工作就行了,不必動(dòng)腦筋去考慮那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

  (二)為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)的不牢,無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關(guān)系,自己工作上的依賴性多了,主動(dòng)考慮工作、想奉獻(xiàn)少了,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念差了,想個(gè)人的事、想家庭的事多了,影響了自己在工作上的情緒。

  (三)思想和工作作風(fēng)上放松了要求。近兩年,自己在思想觀念、思維方式上,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,在思想和工作作風(fēng)上放松了對(duì)自己的要求。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓,以避免出問(wèn)題;對(duì)未明確交辦的,能少管的就少管。對(duì)工作,滿足于能應(yīng)付過(guò)去,不求有功,但求無(wú)過(guò)。而且,工作中有時(shí)有急躁情緒和工作方法簡(jiǎn)單的情況。

  (四)遵守單位的制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格;仡欁约喝朦h以來(lái)的工作和生活,自己沒(méi)有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。但近兩年,在參加一些公共活動(dòng)方面不夠積極,在遵守單位上下班制度方面,有時(shí)有上班遲到的情況。

  (五)自律意識(shí)有所淡化.感覺(jué)自己是普通職工,服務(wù)中心一無(wú)人權(quán)、二無(wú)財(cái)權(quán),不具備腐敗的土壤。因此,思想上對(duì)反腐倡廉、防微杜漸有所放松,

  二、造成自身存在問(wèn)題的根源

  (一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí),未堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),是產(chǎn)生上述問(wèn)題的重要原因。改革開(kāi)放以來(lái),在政治理論學(xué)習(xí)方面,積極性有所淡薄,自覺(jué)性、迫切性也越來(lái)越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí),未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論,在變化了的國(guó)際形勢(shì)和改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的國(guó)內(nèi)社會(huì)變革中,就往往難以把握主流和本質(zhì),難以辨明方向,使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對(duì)一個(gè)干部來(lái)說(shuō)是一種非常危險(xiǎn)的傾向,必須引起自己的高度重視,認(rèn)真糾正和克服。

  (二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問(wèn)題,都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫,說(shuō)明自己還沒(méi)有真正樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)、共產(chǎn)主義的世界觀,說(shuō)明自己對(duì)黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄,說(shuō)明自己還沒(méi)有真正樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀,說(shuō)明自身還存有患得患失的個(gè)人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問(wèn)題,也都說(shuō)明自己放松了世界觀的改造,說(shuō)明自己還沒(méi)有真正學(xué)好、用好、樹(shù)立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造,不在提高自身素質(zhì)上下功夫,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誘惑,面對(duì)人生不同階段、不同狀態(tài)下的考驗(yàn),就很難保持正常的心態(tài)。

  (三)放松了對(duì)自己的要求。自己存在的上述問(wèn)題,也是近幾年個(gè)人放松了對(duì)自己的要求的必然結(jié)果。隨著自己入黨時(shí)間的增長(zhǎng),隨著自己工作閱歷的增長(zhǎng),隨著自己年齡的增長(zhǎng),自己逐漸放松了在各方面對(duì)自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作,取得了一些成績(jī),對(duì)政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣,對(duì)工作不再那樣努力,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性是一個(gè)不斷提出新要求、充實(shí)新內(nèi)容、做出新努力的實(shí)踐過(guò)程。對(duì)自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,需要不斷嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)自己,不斷努力工作,不斷努力實(shí)踐自己入黨誓言的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。有幸在這次黨員先進(jìn)性教育中接受教育,使自己靜下心來(lái)認(rèn)真地思考和檢討自己,發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問(wèn)題,并以此為起點(diǎn),克服自身的缺點(diǎn)問(wèn)題,繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇20

  懷著激動(dòng)與興奮的心情,我參加了學(xué)校的黨校學(xué)習(xí)。通過(guò)幾次課的學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日加入黨組織。通過(guò)這次黨校的學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

  堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義是黨的建設(shè)之本,堅(jiān)持毛澤東思想,同時(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,提高我們的政治理論水平。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,為廣大人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。以人為本,全心全意為人民服務(wù)!我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民一路走來(lái),從小小的一個(gè)組織慢慢壯大。新中國(guó)成立與改革開(kāi)放以來(lái),我們黨堅(jiān)持以“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”,堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。時(shí)時(shí)刻刻把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”與我們具體實(shí)際相結(jié)合。黨的理論、路線、方針和政策關(guān)乎著黨的生命,只有堅(jiān)持才能創(chuàng)造出更具活力的政黨!建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)!

  90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改革開(kāi)放,奮斗進(jìn)取,全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),取得了舉世聞名的成就?梢哉f(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。90年的歷史經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)到一點(diǎn),就是把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,探索自己的革命、建設(shè)和改革道路。這些經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,值得全體共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)銘記。

  在中國(guó)已經(jīng)成功的歷史事件中,無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)會(huì),還有正在進(jìn)行的舉世矚目的上海世博會(huì),還有在世界金融危機(jī)背景下經(jīng)濟(jì)的依然快速增長(zhǎng),這一系列重大成就和標(biāo)志性事件都要?dú)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨,這就是為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)成立90周年卻依然能夠充滿生機(jī)和活力。中國(guó)共產(chǎn)黨在90年的奮斗歷程中,培育形成了一系列彰顯政黨性質(zhì),反映民族精神,體現(xiàn)了時(shí)代要求和凝聚了各方力量的偉大精神,這些偉大精神,對(duì)于推動(dòng)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命,建設(shè)和改革事業(yè)發(fā)揮了無(wú)可替代的重要作用,中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神具有理想高遠(yuǎn),緊貼實(shí)際,科學(xué)理性。人文關(guān)懷的特點(diǎn),所以對(duì)于黨的熱愛(ài)非常。

  規(guī)劃剛出臺(tái)不久,作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我深深體會(huì)到了解國(guó)家各大政策的重要性,作為我國(guó)發(fā)展主線的五年計(jì)劃,我們更應(yīng)該進(jìn)一步作深入的了解。天下興亡,匹夫有責(zé),我們有責(zé)任,也有義務(wù),為國(guó)家的繁榮壯大獻(xiàn)出自己的一份力量。在處于“”的今天,我們面臨著更大的挑戰(zhàn)同時(shí)擁有更多的機(jī)遇。讓我們和學(xué)校,國(guó)家政府以及全社會(huì)共同努力,積極調(diào)整就業(yè)規(guī)劃,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,推動(dòng)全社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步,健康,協(xié)調(diào)地發(fā)展。特別是神舟5號(hào)載人飛船的發(fā)射成功,說(shuō)明我國(guó)的科技又向前邁進(jìn)了一步,此時(shí)此刻,我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪,這也是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)這一偉大的瞬間。

  通過(guò)培訓(xùn),我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前,我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù),馬上就有了對(duì)比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯(lián)系群眾,要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。像黨走過(guò)的道路一樣,我們要牢記黨為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,爭(zhēng)當(dāng)先鋒,干難事、實(shí)事,我們的校園生活也將變得更加美麗。

  共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。

  在這次黨校學(xué)習(xí)中,受益頗深。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我了解到,要想入黨,不但要從組織上入黨,更要從思想上入黨。對(duì)于我們大學(xué)生而言,在遞交申請(qǐng)書(shū)之前,應(yīng)該想清楚自己是為什么要入黨,是真正的想加入中國(guó)共產(chǎn)黨,還是為了以后找工作方便,為了一些個(gè)人的私利而入黨。通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我更深刻的理解了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨員不同于一般群眾,他應(yīng)該做到吃苦在先,享樂(lè)在后,在各方面起先鋒帶頭作用,當(dāng)?shù)近h需要你的時(shí)候,你應(yīng)該毫不猶豫的挺身而出,而不應(yīng)該想到自己的利益,在關(guān)鍵的時(shí)候,你甚至應(yīng)該為黨獻(xiàn)出你寶貴的生命。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定更加嚴(yán)格的用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,做到不但從組織上入黨,更要從思想上入黨。作為青年大學(xué)生,我認(rèn)為樹(shù)立自己的理想,是很有必要的,因?yàn)槿说囊簧挥幸淮吻啻,?dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與黨和人民的事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。也正因?yàn)橛辛诉@樣的理想,我們才會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力開(kāi)拓,進(jìn)取創(chuàng)新。

  黨校的學(xué)習(xí)課時(shí)雖然不多,時(shí)間也不算長(zhǎng),但更多的問(wèn)題,需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中不斷思考。相信我們都會(huì)逐步明確自己的目標(biāo),朝著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的方向不斷前進(jìn),在不久的將來(lái)有新的發(fā)展。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇21

  一、教學(xué)目的和要求

  本期入黨積極分子培訓(xùn)班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為辦班準(zhǔn)則,讓本期黨校學(xué)員了解馬克思經(jīng)典文獻(xiàn),學(xué)習(xí)并牢記黨章內(nèi)容,幫助學(xué)員端正入黨動(dòng)機(jī),提高政治素質(zhì),增強(qiáng)時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感,使他們盡快成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)原則和方法

  1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系國(guó)際形勢(shì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中遇到的問(wèn)題、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)員個(gè)人的實(shí)際問(wèn)題,教學(xué)要有針對(duì)性,注意效果。

  2、采用集中輔導(dǎo)、自學(xué)為主的培訓(xùn)方法。培訓(xùn)不限于課堂,重視課后討論,注意收集、評(píng)定學(xué)員的讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得和思想?yún)R報(bào)等材料,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí)。

  三、辦班形式

  本期黨課學(xué)習(xí)采用聯(lián)合辦班形式,共有學(xué)員510人(其中電氣與信息工程學(xué)院分黨校 人),由電氣與信息工程學(xué)院分黨校負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)

  1、《高校入黨培訓(xùn)教程》(湖南人民出版社,主要教材)

  2、《新黨章學(xué)習(xí)問(wèn)答》(湖南工業(yè)大學(xué)黨校,主要教材)

  五、對(duì)學(xué)員的要求

  1、自覺(jué)參加與培訓(xùn)有關(guān)的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的教材,深入思考問(wèn)題。入黨積極分子要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,由于培訓(xùn)時(shí)間的限制,我們?cè)诮滩牡陌才派媳局?ldquo;少而精”的原則,精選了學(xué)員需要學(xué)習(xí)的最起碼、最基本的內(nèi)容。因此,每個(gè)學(xué)員都要嚴(yán)格要求自己,精讀指定的教材,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

  2、嚴(yán)格遵守課堂秩序,認(rèn)真聽(tīng)好輔導(dǎo)講座。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多,培訓(xùn)時(shí)間短,不可能安排更多的輔導(dǎo)講座,只能重點(diǎn)安排,每一講都非常重要,要求學(xué)員專心聽(tīng)講,自覺(jué)維護(hù)課堂秩序,以確保講課效果。關(guān)閉手機(jī)等通訊工具,不在課堂玩手機(jī)游戲。

  3、本次學(xué)習(xí)安排一至兩次討論。積極參加討論。討論前要認(rèn)真準(zhǔn)備,討論時(shí)要積極發(fā)言,結(jié)合自身的實(shí)際情況,暢談自己真實(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

  4、遵守考勤制度。學(xué)員要至少提前10分鐘入場(chǎng)并到本單位班長(zhǎng)、組長(zhǎng)處簽到。晚到者不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng),遲到或早退按缺勤對(duì)待,無(wú)故缺勤3次取消學(xué)員資格。

  5、考核成績(jī)含三個(gè)部分,即平日成績(jī)、討論發(fā)言、學(xué)習(xí)心得體會(huì),平日成績(jī)包括:出勤、聽(tīng)課、記錄、討論等方面表現(xiàn);根據(jù)考核成績(jī),為各位學(xué)員作綜合鑒定,鑒定分為優(yōu)秀、合格、不合格三級(jí)。鑒定為優(yōu)秀的在今后入黨的過(guò)程中,在同等條件下可以優(yōu)先發(fā)展;鑒定為不合格的,一年之內(nèi)不予發(fā)展入黨。凡鑒定合格者皆頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

  6、認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)。內(nèi)容為參加黨校學(xué)習(xí)的主要收獲(包括思想認(rèn)識(shí)的提高和實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì),尤其是對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)尋找差距及明確努力方向;學(xué)習(xí)心得體會(huì)包括對(duì)黨章的學(xué)習(xí)心得),對(duì)黨校辦學(xué)的一些意見(jiàn)和建議,要求書(shū)寫(xiě)工整,20xx字左右。11月15日上交至各組組長(zhǎng)處。

  7、在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,有以下情況之一者,不能結(jié)業(yè):

  (1)不參加培訓(xùn)班的集體活動(dòng)(包括聽(tīng)課、討論、參觀和其他集體活動(dòng));

  (2)學(xué)習(xí)總結(jié)不認(rèn)真、內(nèi)容不合要求;

  (3)不按時(shí)交《黨課學(xué)習(xí)記錄本》。

  8、成績(jī)合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),并以此作為入黨的必備條件之一。

  六、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)職責(zé)

  1、本期黨校共分三個(gè)班,每班分若干小組,分別推選出班長(zhǎng)和組長(zhǎng),每班由1名教師作為指導(dǎo)老師。

  2、班長(zhǎng)參加每一次的小組討論和交流,并做好指導(dǎo)(著重在黨性鍛煉方面加強(qiáng)引導(dǎo)),對(duì)學(xué)員做好動(dòng)態(tài)考察。

  3、學(xué)生組長(zhǎng)協(xié)助黨校做好各項(xiàng)日常組織工作,要努力成為學(xué)習(xí)理論的表率、參與活動(dòng)的表率和遵守紀(jì)律的表率:嚴(yán)格考勤(缺席兩次及以上不予結(jié)業(yè),要求全體學(xué)生提前5分鐘就位,組長(zhǎng)要提前15分鐘到位);收集作業(yè)(11月15日16點(diǎn)前上交至相應(yīng)指導(dǎo)老師處);主持討論(引導(dǎo)大家積極發(fā)言,緊密結(jié)合實(shí)際,做好討論記錄)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇22

  一、在思想作風(fēng)上:

  1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、用心性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)聯(lián)密切的才學(xué),與工作關(guān)聯(lián)不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)一般化,沒(méi)有帶頭學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,未帶動(dòng)本部員工廣泛深入的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做讀書(shū)筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入,沒(méi)有在把握理論的科學(xué)體系上下功夫。對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作。

  2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)明白不深刻,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的潛質(zhì)有待提高。對(duì)本部員工的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義,抵制不夠。存在這些問(wèn)題的主要原因是:學(xué)風(fēng)不正,對(duì)理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅(jiān)定。

  二、在工作作風(fēng)上

  1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,雖然完成了本科階段的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)刻學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)專業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)管理人員的要求,如圖書(shū)館業(yè)務(wù)所要求具備的理論知識(shí)不足,計(jì)算機(jī)技術(shù)和故障解決方法未到達(dá)現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷開(kāi)發(fā),圖書(shū)館管理的方式方法不斷增加,相應(yīng)的技術(shù)手段不能及時(shí)落實(shí)到位,學(xué)習(xí)潛質(zhì)欠佳。

  2、對(duì)工作有畏難情緒。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在圖書(shū)館管理方面的不斷深入,我館在改革中出現(xiàn)了的種種困難,如計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)利用率低,歷史遺留的的數(shù)據(jù)凌亂,新業(yè)務(wù)技術(shù)困難重重,使我對(duì)圖書(shū)館的改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,應(yīng)對(duì)各項(xiàng)技術(shù)任務(wù)的壓力,感到信心不足,找不出解決問(wèn)題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

  3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿足于陳舊的工作方法和思路,對(duì)如何抓好新時(shí)期圖書(shū)館的工作思路不夠清晰。二是組織潛質(zhì)和管理潛質(zhì)欠缺,組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動(dòng),導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)潛質(zhì)有待改善,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做員工思想切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),批評(píng)管理教育學(xué)生的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,效果不明顯,處理突發(fā)事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

  三、在紀(jì)律上

  1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂(lè)于做和事佬,有時(shí)對(duì)本部職工中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為監(jiān)督不力。

  2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松,同志關(guān)聯(lián)庸俗化。

  四、今后的發(fā)奮方向

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理群眾、個(gè)人之間的利益關(guān)聯(lián)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,正確對(duì)待目前工作中面臨的困難,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,用心投身館內(nèi)改革,在平凡的崗位上自覺(jué)為圖書(shū)館管理改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是不斷提高自己的管理水平,能針對(duì)不一樣時(shí)期的任務(wù)要求,提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)本部員工用心進(jìn)取,圓滿完成學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀(jì)守法,要求員工、學(xué)生做到的事情,自己務(wù)必先要做到,時(shí)時(shí)處處以規(guī)章制度的要求約束自己,牢記自己肩上的職責(zé);二是加大從嚴(yán)治理的力度,全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行,對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴(yán)格按照制度和程序辦事。三是做好本部員工思想教育工作,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,引導(dǎo)員工愛(ài)崗敬業(yè)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇23

  在黨校學(xué)習(xí)之中,我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)上黨課培訓(xùn),上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,可以看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,來(lái)不得半點(diǎn)不認(rèn)真的。自己在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺(jué)地心里有了一種想法,希望自己可以成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

  基于這次的理論學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,就從這里開(kāi)始。

  在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó),一步一步向前邁進(jìn),體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想,我打心底的佩服中國(guó)共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國(guó)發(fā)展起來(lái)真的很不容易,而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進(jìn),最終找到了最好的發(fā)展路線,使得中國(guó)有了今天的地位。

  通過(guò)這次黨校的學(xué)習(xí),讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨紀(jì)律的嚴(yán)明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺(jué)得黨校的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步了好多,他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情,我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,不要害怕不知道,如果什么都知道我們就不用來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),所以不要為了老師問(wèn)的問(wèn)題我不會(huì)而覺(jué)得沒(méi)面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開(kāi)心說(shuō)一些假話。不知道就是不知道,誠(chéng)實(shí)是很重要的,由不知道變?yōu)橹滥遣皇呛芎脝?因?yàn)橛质斋@了新的東西。并且誠(chéng)信對(duì)做人和做事都很重要,在與人交往中要誠(chéng)信在工作中也要誠(chéng)信,一個(gè)誠(chéng)信的人是會(huì)得到社會(huì)的尊敬的,要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠(chéng)信。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格做到紀(jì)律觀念嚴(yán)明,公私分明,講誠(chéng)信。當(dāng)然我們不僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個(gè)例子,我們要做到的還有很多很多。

  如今我們的社會(huì)在發(fā)展,并且發(fā)展得非常迅速,當(dāng)然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國(guó)人民的共同努力,但在社會(huì)發(fā)展如此迅速的今天腐敗現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重,我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們可以現(xiàn)從自己做起,讓自己的思想得到提升和凈化來(lái)感染身邊的人,如果我們的思想都凈化了,社會(huì)上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現(xiàn)象會(huì)減少的,因此我們必須從我做起,管不了別人但能管住自己,自己做好了自然而然的就會(huì)感染到身邊的人,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

  我們作為入黨積極分子,除了積極擁護(hù)黨追隨黨,還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng),在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫助身邊的每一個(gè)人,努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  這次黨課的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅是一種光榮,更是應(yīng)有堅(jiān)定地信仰,坦率真誠(chéng),而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長(zhǎng)、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個(gè)合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自己的同時(shí)也照亮了別人。”

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇24

  為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

  一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)

  在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

  通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

  計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。

  二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

  黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨!蛾P(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

  “三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫(xiě)出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

  三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

  十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開(kāi)省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

  兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇25

  本人自入校以來(lái),能夠嚴(yán)格要求自己,迅速轉(zhuǎn)換角色,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,保證學(xué)習(xí)效果,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,法律法規(guī)與機(jī)關(guān)技能,黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)方法創(chuàng)新,當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與世情、國(guó)情、省情等知識(shí),參加了社會(huì)調(diào)查。

  通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研,了解了國(guó)家的大政、方針、政策,熟悉了國(guó)家的法律、法規(guī),探訪了中國(guó)遠(yuǎn)征軍的壯麗悲歌,激發(fā)了民族情懷和愛(ài)國(guó)精神,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),提高了法治觀念和依法行政思想。

  在學(xué)習(xí)期間,本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新思維,認(rèn)真思考新情況、新問(wèn)題、新形勢(shì),積極踐行新解放、新跨越、新崛起。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注;下課勤于思考,持之以恒;討論踴躍發(fā)言,切中肯綮;調(diào)查力學(xué)篤行,聯(lián)系實(shí)際。

  通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,我堅(jiān)定了信仰,增強(qiáng)一心一意跟黨走的信心;通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我充分認(rèn)識(shí)到以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要意義,全面理解了把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題的深刻內(nèi)涵;通過(guò)學(xué)習(xí)“六個(gè)為什么?”,我進(jìn)一步提高了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的執(zhí)政理念;通過(guò)觀看反腐倡廉的經(jīng)典案例,我進(jìn)一步樹(shù)立了“立黨為公,執(zhí)政為民,依法行政,廉潔從政”的意識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù),我鼓舞了干勁,積累了熱情,提高了工作自信心;通過(guò)了解世情、國(guó)情、省情,我開(kāi)闊了視野,豐富了閱歷,激發(fā)了“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中原崛起”的豪情壯志。

  在學(xué)習(xí)期間,本人擔(dān)任班委的成員之一,始終嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心服務(wù),虛心向同學(xué)、老師和專家學(xué)習(xí),積極組織和參加班組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動(dòng)的楷模,以開(kāi)朗的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng),并被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我掌握了知識(shí),提高了技能,找到了差距,樹(shù)立了信心。

  今后,我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去,博學(xué)多聞,好學(xué)不倦,學(xué)以致用,知行合一,把自己打造成“學(xué)習(xí)型”的復(fù)合人才。

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