黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃（通用17篇）
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇1
黨性鍛煉是黨校學(xué)員的特色課，也是每個(gè)黨員終身的必修課。黨性鍛煉主要是用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動(dòng)的一項(xiàng)經(jīng)常性的自我教育活動(dòng)，為加強(qiáng)自身黨性鍛煉，依據(jù)《黨章》和市委黨校的有關(guān)要求，特制定如下黨性鍛煉計(jì)劃。
一、黨性鍛煉的目標(biāo)
通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育，用科學(xué)的、正確的理論武裝頭腦，從而提高自身貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;通過(guò)“五當(dāng)代”知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感;通過(guò)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全心全意為人們服務(wù)的本領(lǐng);通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。
二、主要計(jì)劃
在黨校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，集中精力抓好學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高理論水平和思想政治素質(zhì)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更加自覺(jué)地踐行“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到：
一是在學(xué)習(xí)基本理論上狠下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放在樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論。注重用聯(lián)系的方法搞好學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)相聯(lián)系，與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系，與黨的建設(shè)相聯(lián)系。
二是在理論聯(lián)系實(shí)際上狠下功夫。緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)工作的實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著任務(wù)學(xué)，帶著目的學(xué)，在學(xué)習(xí)中尋找方法，尋找思路，尋找解決問(wèn)題的答案，達(dá)到學(xué)用結(jié)合，理論水平與工作水平同步提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中，積極深入的到基層調(diào)查研究，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，如增加農(nóng)民收入、發(fā)展工業(yè)上項(xiàng)目等進(jìn)行研究和思考，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。
三是在加強(qiáng)自身修養(yǎng)上狠下功夫。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于更好地做人做事。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要通過(guò)這次學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，做到有真才實(shí)學(xué)，肯真抓實(shí)干、真心實(shí)意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)中，注重把樹(shù)立求真務(wù)實(shí)作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來(lái)，把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)和的文件精神，在校黨委組織部的指導(dǎo)下，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法學(xué)院黨總支決定繼續(xù)召開(kāi)第二屆法學(xué)院入黨積極分子學(xué)習(xí)班。法學(xué)院分黨校在校黨校的指導(dǎo)下，按照“突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo);創(chuàng)新形式，注重實(shí)效”的原則，貫徹落實(shí)全程化、全覆蓋、遞進(jìn)式的大學(xué)生黨建模式，以思想引導(dǎo)為核心，自身建設(shè)為重點(diǎn)，能力培養(yǎng)為方向，充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用，進(jìn)一步提高入黨積極分子的政治素質(zhì)，為黨組織儲(chǔ)備合格的后備人才，輸送合格的新鮮血液。
二、參加對(duì)象
具體要求：
積極向黨組織靠攏并已遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，綜合表現(xiàn)良好，且經(jīng)考察合格后并予以確定的入黨積極分子。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月18日——11月22日
時(shí)間：18:00 地點(diǎn)：4420
四、教學(xué)目的
組織學(xué)員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，深入理解黨的方針政策，形成對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的政治認(rèn)同，在課程設(shè)置上緊貼學(xué)生實(shí)際，圍繞學(xué)生關(guān)心的理論問(wèn)題和熱點(diǎn)話題開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，牢牢把握正確的價(jià)值導(dǎo)向,宣傳身邊優(yōu)秀黨員的事跡幫助入黨積極分子樹(shù)立正確“人生觀、價(jià)值觀、世界觀”，引導(dǎo)他們不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。
五、教學(xué)形式和內(nèi)容
1、集體課程學(xué)習(xí)
1 開(kāi)學(xué)典禮——關(guān)于黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨等黨的基本知識(shí)的講座。通過(guò)講座使得學(xué)員們對(duì)黨章有一個(gè)綱領(lǐng)性的，最基本的認(rèn)識(shí)與了解，為之后各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
2 馬克思主義中國(guó)化理論解讀：本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí)，以提高入黨積極分子的理論水平和政治鑒別力。
3 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4 黨章知識(shí)競(jìng)賽，深入學(xué)習(xí)黨章。大學(xué)生思想熱點(diǎn)主題報(bào)告會(huì)，各個(gè)小組在研討的基礎(chǔ)上做一個(gè)主題報(bào)告。
5 結(jié)業(yè)典禮及學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì)。
20xx——20xx年第一期黨校課程:
時(shí)間
課程內(nèi)容
10月25日
法學(xué)院黨校開(kāi)學(xué)典禮暨10級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組成立大會(huì)
11月1日
黨員世博會(huì)志愿者多媒體演講
11月8日
觀看電影
11月15日
講座：題目未定
11月22日
黨章知識(shí)競(jìng)賽&文藝匯演
11月27日
研討報(bào)告匯報(bào)&結(jié)業(yè)典禮
2、小組實(shí)踐學(xué)習(xí)
1各個(gè)班級(jí)黨章學(xué)習(xí)小組以“我的大學(xué)生活”或者“如何成為受歡迎的人”為主題，展開(kāi)相關(guān)的討論活動(dòng)，各小組在11月18日前以小組為單位提交研討報(bào)告一份。
2開(kāi)展一次課題調(diào)研。調(diào)研課題的選擇需緊貼大學(xué)生的實(shí)際情況并結(jié)合時(shí)事要點(diǎn)，深入實(shí)踐，多方調(diào)查，反映大學(xué)生中所存在的思想狀態(tài)。示例：世博與我，我的低碳生活等。
3各組開(kāi)展讀書(shū)討論會(huì)，可以在小組范圍內(nèi)統(tǒng)一閱讀某本書(shū)，也可以由學(xué)員自己尋找合適的書(shū)目進(jìn)行閱讀后展開(kāi)交流討論。各小組在11月18日前以小組為單位提交讀書(shū)報(bào)告一份。
4就一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié)。
5參觀一次紅色基地，如中共一大會(huì)址，宋慶齡故居，毛澤東故居等。。
注：各小組研討和實(shí)踐考察的時(shí)間和地點(diǎn)由各組長(zhǎng)安排，上報(bào)至輔導(dǎo)員處。
六、學(xué)習(xí)紀(jì)律
學(xué)員應(yīng)自覺(jué)認(rèn)真地參加學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。無(wú)故缺席一次或有其他違反紀(jì)律者，均取消學(xué)習(xí)資格，不予結(jié)業(yè)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課、觀看影片等，不允許做任何違反課堂紀(jì)律的事。課外要認(rèn)真自學(xué)并自覺(jué)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，廣泛參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)系思想，寫(xiě)好學(xué)習(xí)小結(jié)，爭(zhēng)取順利通過(guò)法學(xué)院黨校學(xué)習(xí)。
七、學(xué)習(xí)要求
1、本人學(xué)習(xí)小結(jié)須用紅雙線報(bào)告紙撰寫(xiě)，要求內(nèi)容深刻翔實(shí)，結(jié)合自身的實(shí)際體會(huì)。如發(fā)現(xiàn)抄襲者取消學(xué)習(xí)資格。
2.讀書(shū)討論會(huì)要求以小組為單位提交分析總結(jié)一份。
3、調(diào)研活動(dòng)要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根采取多種形式的調(diào)研，撰寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告。
4、交流活動(dòng)要求以黨章學(xué)習(xí)小組為單位根據(jù)研討情況，撰寫(xiě)一份研討報(bào)告。
6、各類總結(jié)的上交的截止日期為11月18日。
黨的基層組織建設(shè)工作要點(diǎn)環(huán)境監(jiān)理所黨建工作計(jì)劃區(qū)黨工委工作思路20xx年公司黨委工作計(jì)劃20xx年度黨建工作計(jì)劃20xx年黨委工作計(jì)劃農(nóng)村黨風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃中學(xué)學(xué)校黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)
20xx年,全區(qū)基層黨建工作要以貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)新突破”為目標(biāo)要求，以抓好基層黨建“六項(xiàng)建設(shè)”為重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升全區(qū)基層黨建工作科學(xué)化水平，為推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧湖濱提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，強(qiáng)力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)
1、進(jìn)一步深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，突出抓好村級(jí)班子特別是村黨組織書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。要使80%以上的村級(jí)黨組織達(dá)到區(qū)“五好”標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)鄉(xiāng)、街道至少有一個(gè)以上村級(jí)黨組織達(dá)到省級(jí)“五好”標(biāo)準(zhǔn)和市級(jí)“五好”標(biāo)準(zhǔn)。按照加強(qiáng)村黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的，認(rèn)真落實(shí)“一定三有”政策，注重選拔優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任村黨組織書(shū)記，認(rèn)真落實(shí)村干部隊(duì)伍的政治生活待遇，不斷深化“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。采取多種措施加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層黨組織書(shū)記的培養(yǎng)選拔、教育培訓(xùn)、保障激勵(lì)和管理監(jiān)督，幫助基層黨組織書(shū)記解決工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。從20xx年起，每年至少安排基層黨支部書(shū)記進(jìn)行一次集中培訓(xùn)、體檢和外出參觀，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
2、集中排查整頓相對(duì)后進(jìn)農(nóng)村基層黨組織。對(duì)全區(qū)農(nóng)村48個(gè)行政村基層黨組織建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，采取倒排的方式，對(duì)相對(duì)后進(jìn)的村黨組織，派工作組和指導(dǎo)員進(jìn)行整頓，調(diào)整班子、解決問(wèn)題、建章立制，使工作走上正軌，力爭(zhēng)年內(nèi)全部達(dá)到支書(shū)選好、班子建強(qiáng)、制度健全、群眾滿意的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。探索建立健全經(jīng)常性的發(fā)現(xiàn)、整頓軟弱渙散基層黨組織工作機(jī)制。
3、切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建“三有一化”。按照省、市要求，研究制定大力推進(jìn)社區(qū)黨建“三有一化”的實(shí)施意見(jiàn)，認(rèn)真抓好街道社區(qū)黨建示范點(diǎn)工作，健全完善隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、場(chǎng)所拓展機(jī)制和資源整合機(jī)制，構(gòu)建以街道黨組織為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、駐區(qū)單位黨組織和社區(qū)內(nèi)全體黨員共同參與的區(qū)域化黨建工作格局。結(jié)合工作實(shí)際，在5個(gè)街道22個(gè)社區(qū)黨支部中積極推進(jìn)社區(qū)黨建“六化”創(chuàng)建活動(dòng)，即，社區(qū)黨組織建設(shè)規(guī)范化、黨員管理系統(tǒng)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)費(fèi)保障多元化、社區(qū)服務(wù)特色化、黨建格局區(qū)域化。到20xx年“七一”前夕，每個(gè)街道至少要有一到兩個(gè)社區(qū)黨支部達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn);到年底，每個(gè)街道至少要有80%以上的社區(qū)達(dá)到“六化”標(biāo)準(zhǔn)。
4、深入開(kāi)展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動(dòng)，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨組織建設(shè)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)，深入開(kāi)展城市分行業(yè)創(chuàng)“五好”活動(dòng)，全面提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。在機(jī)關(guān)、學(xué)校黨組織中，要繼續(xù)深入扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、效能型、服務(wù)型”機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，形成注重實(shí)效、各具特色的創(chuàng)建局面。
5、認(rèn)真抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作。突出抓好建立黨組織工作，力爭(zhēng)達(dá)到全覆蓋，理順黨組織隸屬關(guān)系，加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，培育非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。在“兩新組織”，深入開(kāi)展以“推薦下崗職工黨員到“兩新組織”工作、推薦“兩新組織”優(yōu)秀員工入黨、推薦“兩新組織”優(yōu)秀黨員進(jìn)入管理層，推薦優(yōu)秀機(jī)關(guān)黨員干部到“兩新組織”擔(dān)任黨建指導(dǎo)員為主要內(nèi)容的“四推薦”活動(dòng)。
6、積極創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置和活動(dòng)方式。推廣在農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈、外出務(wù)工經(jīng)商人員相對(duì)集中點(diǎn)建立黨組織，采取單獨(dú)組建、行業(yè)統(tǒng)建、區(qū)域聯(lián)建、樓宇共建等形式設(shè)置黨組織。探索建立網(wǎng)上支部，研究網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上繳納黨費(fèi)等方法，努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作的全覆蓋。各鄉(xiāng)要力爭(zhēng)建立2個(gè)以上協(xié)會(huì)型黨組織。
7、著力加強(qiáng)大學(xué)生村干部隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于大學(xué)生村干部管理教育的各項(xiàng)政策精神。一方面做好xx年年從區(qū)直機(jī)關(guān)選聘的50名在職大學(xué)生村干部任期即將結(jié)束的后續(xù)服務(wù)工作;另一方面是繼續(xù)抓好20xx年、20xx年從社會(huì)上公開(kāi)招聘的26名大學(xué)生村干部的培養(yǎng)教育和管理服務(wù)工作，促使其履行黨的方針政策宣傳員、村情民意調(diào)查員、兩委決策參謀員、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)員、遠(yuǎn)程教育管理員、創(chuàng)業(yè)發(fā)展示范員等六大職責(zé)。同時(shí)探索建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)一大批新農(nóng)村建設(shè)骨干力量和黨政干部后備人才。
8、構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的基層黨建新格局。落實(shí)市委即將出臺(tái)的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作，積極探索開(kāi)展以機(jī)關(guān)聯(lián)農(nóng)村、農(nóng)村聯(lián)社區(qū)、社區(qū)聯(lián)機(jī)關(guān)，做到資源共享、陣地共建、黨員共管、工作共推、活動(dòng)共抓為主要內(nèi)容的“三聯(lián)五共”活動(dòng)，有效實(shí)現(xiàn)黨建工作人力、物力、智力、信息等資源的優(yōu)化組合，達(dá)到以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇3
根據(jù)市委黨校這次研究班的部署要求，立足實(shí)際，現(xiàn)制定個(gè)人黨性修養(yǎng)計(jì)劃如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加這次為期一個(gè)月的研究班，是一次充實(shí)自己、鍛煉自己、提高自己的良好機(jī)遇，我一定珍惜這次難得的機(jī)遇，把思想統(tǒng)一到上級(jí)關(guān)于這次研究班的決策部署上來(lái)、統(tǒng)一到學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上來(lái)、統(tǒng)一到搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上來(lái)，端正態(tài)度、全心投入、學(xué)出成果，全力完成本次研究班的各項(xiàng)任務(wù)。
二、樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，做好角色轉(zhuǎn)換。充分認(rèn)識(shí)本次研究班的目的、任務(wù)和要求，參學(xué)期間堅(jiān)決從原單位工作中脫離出來(lái)，切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色，做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)、一心一意強(qiáng)素質(zhì)，把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，以扎實(shí)的行動(dòng)體現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效。
三、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，全力搞好學(xué)習(xí)。真正靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，善于互相學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都有新的提高，真正達(dá)到通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富理論水平和提高能力素質(zhì)的目的。
四、樹(shù)立服從意識(shí)，嚴(yán)格服從管理。認(rèn)真按照本次研究班的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，按時(shí)出勤、不遲到不早退，認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做好課堂記錄，積極參與學(xué)員論壇、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動(dòng)，確保全面完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
五、堅(jiān)持學(xué)以致用，做到奮發(fā)有為。學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透學(xué)校安排的理論課，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)黨性修養(yǎng);把學(xué)習(xí)理論同服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)結(jié)合起來(lái)、同本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)、同個(gè)人的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，切實(shí)把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到今后的工作和實(shí)踐中，樹(shù)立一流的工作目標(biāo)、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，在自己的工作崗位上不斷努力，努力成為有為、有才、有德的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
六、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念，維護(hù)集體形象。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，強(qiáng)化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的協(xié)調(diào)配合，為本次研究班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇4
在工作中自我要求不嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)違背了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問(wèn)題了，往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任，沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。執(zhí)行局內(nèi)和大隊(duì)工作制度上做的不太好，偶爾有因?yàn)樽约旱乃绞露t到早退的現(xiàn)象，特別是在局里開(kāi)大會(huì)和組織學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)漫不經(jīng)心，經(jīng)常開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議的精神和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。
在本職工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺(jué)自己缺乏活力，主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。從主觀上講，還是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng)產(chǎn)生了惰性，由于沒(méi)有提高思想素質(zhì)，導(dǎo)致自己只看到點(diǎn)線而看不到面，不能在全局的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
從我自身的問(wèn)題出發(fā)，我想從以下幾個(gè)方面改正自己的錯(cuò)誤，改善自己的工作：
1、在深入學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨;沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨要保持先進(jìn)性，就必須不斷加強(qiáng)理論建設(shè)，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng)。加強(qiáng)理論修養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度，讓自己做的事情說(shuō)的話有法可依，有據(jù)可依。
4、不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，嚴(yán)格要求自己，這樣才能保證自己不斷的進(jìn)步，才能看到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
5、修身養(yǎng)性，陶冶情操，改變自己毛躁和較沖動(dòng)的性格，時(shí)時(shí)刻刻的提醒己身為一個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
6、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。
通過(guò)以上的學(xué)習(xí)和整頓，一是增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。二是增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。四是增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。五是增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立五種觀念解決五種問(wèn)題，一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作，教育引導(dǎo)大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維去研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。二是樹(shù)立法制觀念，重點(diǎn)解決好法制觀念不強(qiáng)、執(zhí)法不嚴(yán)、主觀隨意性的問(wèn)題。三是樹(shù)立道德觀念，人生觀、價(jià)值觀、世界觀是否正確，精神狀態(tài)是否良好，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義的侵蝕。四是樹(shù)立科技強(qiáng)警觀念，重點(diǎn)解決好科學(xué)用警、向科技要警力的問(wèn)題。增強(qiáng)科技意識(shí)，提高科學(xué)理論素養(yǎng)，強(qiáng)化對(duì)科學(xué)技能的學(xué)習(xí)、提高科學(xué)技術(shù)在業(yè)務(wù)工作中的運(yùn)用能力。
我國(guó)處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)利益關(guān)系十分復(fù)雜。在利益面前，是先替自己打算，還是先人后己，先公后私，大公無(wú)私，隨時(shí)都在檢驗(yàn)著每一位黨員的黨性。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇5
通過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求，進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題。總的感到，作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識(shí)比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀(jì)比較自覺(jué)，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。
一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)
總的感到，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使自己在“我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖，始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng)，對(duì)黨的樸素感情越深厚，對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來(lái)不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來(lái)，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔(dān)心能力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，積極做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國(guó)家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束，嚴(yán)格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，掌握政策，抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責(zé)中，甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問(wèn)題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量，與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照，還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對(duì)于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，知道了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好，在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。
存在這一問(wèn)題的根本原因，是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面，對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個(gè)重要政策出臺(tái)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng)，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀(jì)比較大，學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解，沒(méi)有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺，更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫(xiě)的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫(xiě)上，文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛，有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定定勢(shì)，少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
存在這一問(wèn)題的根本原因：還是形式主義在作怪，因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際，缺少一線生活，而使撰寫(xiě)的文章材料不夠生動(dòng)有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風(fēng)存在問(wèn)題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，材料雖小，但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化，反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。通過(guò)多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中，能夠知恩、知足、知責(zé);面對(duì)成績(jī)和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài)，使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦�，自我要求的�?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極，但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
存在這一問(wèn)題的根本原因，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀問(wèn)題，是個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個(gè)人的思想觀念、意識(shí)態(tài)度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見(jiàn)，透過(guò)行動(dòng)的軌跡可以折射出思想上的波動(dòng)曲線，關(guān)鍵是自己對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)有湊合心理，先進(jìn)性意識(shí)還不強(qiáng)，進(jìn)取心缺乏，說(shuō)明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識(shí)不夠強(qiáng)。主要是黨性宗旨意識(shí)不強(qiáng)，有得過(guò)且過(guò)、差不多就行的心里�？傉J(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利，就不等于沒(méi)問(wèn)題;自己努力去做了，即使有點(diǎn)其他情況，也不感到內(nèi)疚。表面上看是標(biāo)準(zhǔn)不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進(jìn)性的追求和境界。
三、下一步整改措施
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過(guò)這些群眾路線教育，通過(guò)征求到的群眾意見(jiàn)和查擺到的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展黨性分析，通過(guò)自我反思和剖析，對(duì)自己有了一次新的認(rèn)識(shí)和估價(jià)。保持黨的先進(jìn)性只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)，每個(gè)黨員必須面對(duì)這個(gè)終身課題，長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持鍛煉和整改。
(一)堅(jiān)持黨性鍛煉，在保持先進(jìn)性中踐行群眾路線。要強(qiáng)化理論武裝、強(qiáng)化組織觀念、強(qiáng)化政治紀(jì)律。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果擺在個(gè)人修養(yǎng)重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅(jiān)定，自覺(jué)做黨的路線方針政策的忠實(shí)維護(hù)者和模范實(shí)踐者;要加強(qiáng)組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)定;要始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，保持敏銳的政治警覺(jué)性，確保自己在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持群眾路線，關(guān)心職工，團(tuán)結(jié)職工，愛(ài)護(hù)職工，培養(yǎng)職工，努力做職工的貼心人。
(二)堅(jiān)持嚴(yán)格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問(wèn)題，是要始終保持“我是誰(shuí)?、為了誰(shuí)?、依靠誰(shuí)?”的正確態(tài)度。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終保持先進(jìn)性，為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢(shì)、適應(yīng)新要求、拿出新舉措、促進(jìn)新提高。在當(dāng)前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢(shì)下，始終以大局為核心，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，在保持思想先進(jìn)中促進(jìn)工作先進(jìn)和能力素質(zhì)提升;按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求，確立更高的工作起點(diǎn)和目標(biāo)追求，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和科學(xué)性，推動(dòng)全面建設(shè)有新的進(jìn)步。
(三)堅(jiān)持艱苦奮斗，在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關(guān)。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此，要認(rèn)真貫徹黨中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的指示精神和具體要求，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)不降、本色不變、作風(fēng)不浮。要嚴(yán)格管理，勇于負(fù)責(zé)，當(dāng)好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴(yán)格要求的緊迫感不減;不管物質(zhì)條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化，清廉簡(jiǎn)樸的本色不能丟，始終把部門工作、職工事情，當(dāng)作自己的事情來(lái)干、來(lái)管;在生活上，保持健康向上的情趣，樹(shù)立良好的形象。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇6
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過(guò)近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步，不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
思想政治方面：一直以來(lái)，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會(huì)很胡涂，不知道怎么處理，日子也過(guò)得漫無(wú)目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì)讓自己覺(jué)得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來(lái)的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境，我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè)，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。
還有就是工作方面：
作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對(duì)很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒(méi)有過(guò)Ji的言論，可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多，今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無(wú)論以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，眼光向前看，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇7
(一) 個(gè)人簡(jiǎn)況介紹
姓名、年齡、文化程度、參加工作時(shí)間;
何時(shí)入黨、轉(zhuǎn)正，在黨內(nèi)曾擔(dān)任何種職務(wù);
現(xiàn)從事什么工作，擔(dān)任什么職務(wù)，崗位性質(zhì)和主要職責(zé)。
(二) 參加先進(jìn)性教育活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了哪些文件精神，提高了哪些方面認(rèn)識(shí)，采取哪些方式征求了意見(jiàn)。
(三) 經(jīng)對(duì)照和查擺，自己存在的主要問(wèn)題與不足。
1、 理想信念、宗旨意識(shí)方面
樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，對(duì)建設(shè)小康社會(huì)的認(rèn)識(shí)程度，對(duì)搞好國(guó)有企業(yè)的信心，對(duì)企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作的態(tài)度認(rèn)識(shí)等方面存在的差距;
政治立場(chǎng)、政治敏感性，對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)斗爭(zhēng)，與黨中央、上級(jí)黨委保持一致性和貫徹黨的方針政策方面存在的差距;
為人民服務(wù)的意識(shí)，在研究企業(yè)工作時(shí)對(duì)職工群眾利益的關(guān)心程度，群眾觀念，群眾紀(jì)律，主動(dòng)關(guān)心幫助群眾解決困難的意識(shí)和行動(dòng)，在個(gè)人與群眾利益發(fā)生矛盾時(shí)的態(tài)度等方面的不足與差距。
2、 學(xué)習(xí)精神、更新觀念方面
自覺(jué)改造世界觀，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，抵制各種錯(cuò)誤思潮和思想的影響與侵蝕，自覺(jué)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作與實(shí)踐等方面的不足與差距;
自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，更新觀念，對(duì)黨的方針政策、上級(jí)黨委重大改革發(fā)展決策的學(xué)習(xí)貫徹等方面的不足與差距;
自覺(jué)學(xué)習(xí)專業(yè)、技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要等方面不足與差距。
3、 務(wù)實(shí)工作、模范作用方面
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，堅(jiān)持科學(xué)、民主決策，立足本職創(chuàng)新工作，求真務(wù)實(shí)做好企業(yè)工作、崗位工作，工作責(zé)任心、事業(yè)心等方面的不足與差距;
發(fā)揮模范作用，以身作則，率先垂范，敢于承擔(dān)職責(zé)，吃苦在前，享受在后，工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，自覺(jué)做群眾的表率等方面的不足與差距;
學(xué)習(xí)先進(jìn)模范典型，自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，不虛報(bào)浮夸，不搞形式主義，對(duì)工作干一行、愛(ài)一行、鉆一行，自覺(jué)奉獻(xiàn)精神等方面的不足與差距。
4、 端正作風(fēng)、道德意識(shí)方面
作風(fēng)民主、聯(lián)系群眾、深入基層、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作方法、謙虛謹(jǐn)慎，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等方面的不足與差距;
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)和國(guó)家利益，不奢侈浪費(fèi)、不講排場(chǎng)、比闊氣等方面的不足與差距;
遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺(jué)維護(hù)家庭、企業(yè)、社會(huì)和諧等方面的不足與差距。
5、 組織紀(jì)律、廉潔自律方面
自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、黨的紀(jì)律，自覺(jué)執(zhí)行集團(tuán)公司和各級(jí)黨組織的決策，積極完成黨組織交辦的任務(wù)，堅(jiān)持民主集中制，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，自覺(jué)參加組織活動(dòng)等方面的不足與差距;
自覺(jué)遵紀(jì)守法，依法辦企業(yè)，依法辦事，遵守和執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度、紀(jì)律、政令暢通等方面的不足與差距;
自覺(jué)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，同行為作斗爭(zhēng)，嚴(yán)格自律、遵守黨的各項(xiàng)關(guān)于廉潔自律的紀(jì)律和要求，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勉等方面的不足與差距。
(四) 存在不足與問(wèn)題的原因
1、 在學(xué)習(xí)、思想改造方面根源;
2、 在樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面根源;
3、 在自覺(jué)接受黨組織的教育方面的根源;
4、 其他原因。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇8
半天的光陰轉(zhuǎn)瞬即到，就要離開(kāi)棋盤(pán)山的拓展訓(xùn)練基地了，有些戀戀不舍，甚至心里有點(diǎn)莫名的惆悵，還在被拓展訓(xùn)練時(shí)隊(duì)友們的精神和行為深深感染著!結(jié)合本職工作，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、市委組織部人才濟(jì)濟(jì)，凝聚力和戰(zhàn)斗力較強(qiáng)。在拓展訓(xùn)練過(guò)程中，每當(dāng)遇到困難時(shí)，隊(duì)員們都能開(kāi)動(dòng)腦筋，各抒己見(jiàn)，思路清晰，科學(xué)有序，聰明睿智而又決策果敢，在較短時(shí)間內(nèi)就能破解難題。在行動(dòng)中聽(tīng)從指揮、整齊劃一、敢試敢闖，既認(rèn)真細(xì)致，又魄力十足，體現(xiàn)了良好的大局意識(shí)和優(yōu)秀的個(gè)人綜合素質(zhì)，讓我深深感到組織部的人才太多了，這哪里是舞文弄墨的機(jī)關(guān)干部，分明就是智勇雙全的軍中精英!
二、應(yīng)多方位培養(yǎng)鍛煉組工干部，推動(dòng)工作再上新臺(tái)階。相對(duì)以前就理論，學(xué)理論、談理論的黨性教育活動(dòng)，這次的拓展訓(xùn)練形式新穎，重實(shí)踐重感悟，在寓教于樂(lè)中給人以深刻的啟迪，我們受益匪淺。如果有機(jī)會(huì)應(yīng)多采取到黨校學(xué)習(xí)、考察觀摩、戶外活動(dòng)、基層任職、省直部門上掛和信訪辦鍛煉等方式全方位培養(yǎng)使用組工干部，多壓擔(dān)子，多給舞臺(tái)，多創(chuàng)造環(huán)境，讓組工干部更多的了解上級(jí)部門與下級(jí)單位、機(jī)關(guān)與基層、黨務(wù)與政府、黨群和干群關(guān)系等各行各業(yè)的工作形式和特點(diǎn)，掌握其中精髓，那么無(wú)疑會(huì)讓組工干部各方面的能力得到顯著提高，畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路”、“實(shí)踐出真知”。我堅(jiān)信組工干部也一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷，進(jìn)而不斷創(chuàng)新組織工作方式，增加群眾滿意度，讓組織工作在遼陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的大潮中閃光。
三、更加熱愛(ài)本職工作，深感責(zé)任重大使命光榮。半天的隊(duì)長(zhǎng)職位履職，讓我更加理解領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中的重要性，這事關(guān)事業(yè)的成敗。好的領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要品德高尚、有群眾威信，心懷全局觀念，還要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法，有民主作風(fēng)、科學(xué)果敢的決策能力等等。要俯下身來(lái)當(dāng)基石讓千軍萬(wàn)馬從身上踏過(guò)，要敢于勇攀高峰第一個(gè)嘗試危險(xiǎn)動(dòng)作，要全力以赴為弱勢(shì)隊(duì)友提供精神和力量支持，只有帶好頭，起好表率才能帶領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍取得成功。而自己有幸成為給領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)的組工干部，領(lǐng)導(dǎo)干部成績(jī)的取得自己間接的做過(guò)貢獻(xiàn)，這是一份隱形的榮譽(yù)。所以，我必須嚴(yán)格執(zhí)行組工干部行為準(zhǔn)則，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值，為組工事業(yè)竭盡綿薄。
四、團(tuán)結(jié)就是力量，相信未來(lái)會(huì)更好。在這次拓展訓(xùn)練中，大家相互支持，不講價(jià)錢，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)馬力十足，完成一次又一次艱險(xiǎn)任務(wù)，這主要是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果，正如一首歌中唱到“團(tuán)結(jié)就是力量”�；仡櫧M織部?jī)?nèi)的關(guān)系，大家工作時(shí)都能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，但心里或多或少也會(huì)有那么一點(diǎn)隔閡，這主要是在例次部?jī)?nèi)干部競(jìng)聘中遺留下的不快。雖然同志們都能很好的調(diào)節(jié)處理，時(shí)間也能沖淡一切，但最好的方法還是象拓展訓(xùn)練這種用肢體語(yǔ)言和動(dòng)作行為詮釋我們是共進(jìn)退的戰(zhàn)友。當(dāng)與你有隔閡的同志用稚嫩雙肩支撐你雙腳時(shí)，當(dāng)與你有隔閡的同志鼓勵(lì)畏縮不前的你要勇敢沖鋒時(shí)，當(dāng)與你有隔閡的同志抱著你穿越電網(wǎng)時(shí)……，以前一切的不睦都煙消云散了。中國(guó)有13億人口，近期面臨著南海和釣魚(yú)島嶼領(lǐng)士糾紛，遠(yuǎn)期有兩岸統(tǒng)一問(wèn)題，面對(duì)美國(guó)來(lái)勢(shì)洶洶的圍堵打壓，我們13億人必須團(tuán)結(jié)一心，聽(tīng)從黨的指揮，立足本職崗位，自強(qiáng)不息，厚積薄發(fā)，勵(lì)志把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的超級(jí)大國(guó)。我們一定會(huì)成功，因?yàn)?3億人團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是無(wú)窮的!
總的來(lái)說(shuō)這次的拓展訓(xùn)練開(kāi)闊了眼界、啟迪了思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到提升，對(duì)協(xié)作意識(shí)、資源合理分配、細(xì)節(jié)決定成敗和領(lǐng)導(dǎo)決策能力等方面也有新的認(rèn)識(shí)，在這里不一一述說(shuō)了。今后，我要把拓展訓(xùn)練作為新的起點(diǎn)，以嶄新的精神面貌和工作作風(fēng)去工作、學(xué)習(xí)和生活。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇9
我是來(lái)自公共管理學(xué)院12級(jí)行政管理專業(yè)的宋怡亭，經(jīng)歷了這期黨校的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到我更加成長(zhǎng)了，在思想上更加成熟，在信仰上更加堅(jiān)定，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于奉獻(xiàn)追求，我更加深深的感受到我離敬愛(ài)的黨組織又進(jìn)了一步。
本次黨校是公共管理學(xué)院第一次獨(dú)自承辦黨校培訓(xùn)，本次的黨校結(jié)合時(shí)事，通過(guò)各種黨性修養(yǎng)高，思想覺(jué)悟高，人生閱歷和授課經(jīng)驗(yàn)都非常豐富的老師們給我們做相關(guān)專題的講座，逐步提高我們的黨性修養(yǎng)，端正我們的入黨動(dòng)機(jī)，讓我們能夠積極向黨組織靠攏。
在黨校開(kāi)設(shè)之前，我雖然已經(jīng)認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，并寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，但是對(duì)于我黨的認(rèn)識(shí)，以及如何正確的對(duì)待入黨動(dòng)機(jī)上還不是很明確，時(shí)常會(huì)有些許疑惑。不得不說(shuō)本次黨校幾次請(qǐng)來(lái)的老師都非常有特色，每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點(diǎn)，每個(gè)人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。
在第一節(jié)課上丁教授用他的實(shí)際經(jīng)歷傳達(dá)了兩會(huì)的精神，這種近距離接觸參與兩會(huì)的成員的機(jī)會(huì)對(duì)于我們深刻學(xué)習(xí)兩會(huì)精神是非常有幫助的，正所謂眼見(jiàn)為實(shí)。還有很多我們?cè)旱睦蠋煻紒?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參加丁教授的講座，這正說(shuō)明我們這次的講座是非常難得的，也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺，我做了非常多的筆記，令我對(duì)兩會(huì)的情況有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認(rèn)識(shí)到民生不是說(shuō)說(shuō)而已，而是蘊(yùn)含在各式各樣的事情當(dāng)中，我在之前是根本沒(méi)有想到這一點(diǎn)的，認(rèn)為民生的定義好像離我們很遠(yuǎn)，對(duì)于民生問(wèn)題沒(méi)有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子，同時(shí)也是以后的共產(chǎn)黨員，一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)為人民辦好事，辦實(shí)事，不做假大空的事情。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，把一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手，講到要我們端正入黨動(dòng)機(jī)。誠(chéng)然，現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣，往往忘記了為什么要入黨，把入黨當(dāng)做賺錢的跳板，這無(wú)疑是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。我們大學(xué)生要端正自身入黨動(dòng)機(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福獻(xiàn)出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻，姚老師從中國(guó)睡獅論講起，婉婉道來(lái)，講到我們都熟知的《少年中國(guó)說(shuō)》，這無(wú)疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重?fù)?dān)。我們作為入黨積極分子，要以黨員的要求來(lái)要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次黨校更讓我意想不到的是，黨校同樣組織了多種多樣的團(tuán)體培訓(xùn)項(xiàng)目，有閉著眼睛將繩子變成正方形，有兩個(gè)人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動(dòng)，這無(wú)疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們從相識(shí)到相知不過(guò)短短的幾個(gè)禮拜的時(shí)間，但是就是這個(gè)才在一起幾個(gè)禮拜的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，順利完成了調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)和講解，這證明了人在困境中是會(huì)發(fā)揮出無(wú)限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來(lái)的生活當(dāng)中都會(huì)成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員，在漫長(zhǎng)的黨員生涯中，會(huì)有許許多多的困境，甚至是誘惑伴隨著我們，如果我們不能堅(jiān)持自己的信仰，勢(shì)必會(huì)墮落，喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。那些貪污腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表，我們是共產(chǎn)黨員，是人民選出來(lái)的，要以人為本，為人民服務(wù)，不能謀私利謀私權(quán)。我想，這次黨校雖然只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，但這正是我人生道路上的開(kāi)始，我會(huì)堅(jiān)定自己的信仰，心中懷著共產(chǎn)黨，遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求從各方面嚴(yán)格要求自己，在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。
作為一名積極入黨分子，其實(shí)我一直盼望著學(xué)校能開(kāi)設(shè)這樣一個(gè)給予我們一個(gè)機(jī)會(huì)能夠?qū)ｉT學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識(shí)，所以我對(duì)本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記;同時(shí)作為我們小組的小組長(zhǎng)，我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，做調(diào)研，認(rèn)真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動(dòng)的順利開(kāi)展盡心盡力，也更讓我對(duì)黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會(huì)。在此次黨校之前，我雖然也擔(dān)任過(guò)一些組織的組長(zhǎng)職務(wù)，但并沒(méi)有覺(jué)得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開(kāi)組員的會(huì)議，在會(huì)議上我們一起討論調(diào)研報(bào)告的具體情況，應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)怎么完善在這次的黨校中，我感到真正去融入了一個(gè)團(tuán)體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更加培養(yǎng)了我面對(duì)事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。
當(dāng)然，光是記錄筆記也是不夠的，課下的工作也尤為重要。作為組長(zhǎng)，我時(shí)常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書(shū)目，我也不例外。在閱讀《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》之后，我仿佛親歷一般重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的九十年風(fēng)雨歷程，瞻望了中國(guó)發(fā)展繁榮的光明前景。
在這次黨校過(guò)后，作為一名大學(xué)生，我深深感受到了黨對(duì)我們的關(guān)懷，也感覺(jué)到了繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，在未來(lái)的人生路上，要努力學(xué)習(xí)和工作，將個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)需要、民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身更大的社會(huì)價(jià)值。同時(shí)，作為一名大學(xué)生入黨積極分子，讓我感到無(wú)比的驕傲同時(shí)也倍受鼓舞，并激勵(lì)著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中，努力向黨組織靠攏。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇10
今天，我想和大家探討四個(gè)問(wèn)題：一是我對(duì)撰寫(xiě)黨性分析材料的理解和認(rèn)識(shí);二是撰寫(xiě)黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求;四是撰寫(xiě)黨性分析材料應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
一、對(duì)黨性分析材料的理解和認(rèn)識(shí)
為了說(shuō)明撰寫(xiě)黨性分析材料的重要性，我想談三個(gè)觀點(diǎn)。 一是撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程就是錘煉黨性的過(guò)程。寫(xiě)好黨性分析材料，必須要用堅(jiān)強(qiáng)的黨性作保證，以黨性的標(biāo)準(zhǔn)和尺度來(lái)審視自己，摸清找準(zhǔn)自身存在的差距和不足。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該從講政治的高度，從對(duì)組織、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)思想地分析問(wèn)題，使撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程成為錘煉黨性的過(guò)程。
二是撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程也是提高自身素質(zhì)的過(guò)程。黨性分析材料撰寫(xiě)得好壞，可以反映出一個(gè)人黨性覺(jué)悟、眼界胸懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、復(fù)雜問(wèn)題處理能力等諸多方面的綜合素質(zhì)。黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的人一定不怕揭短亮丑，不對(duì)自己的問(wèn)題遮遮掩掩、欲言又止。作為黨員干部必須具有大局觀，把撰寫(xiě)黨性分析材料當(dāng)成一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成好。有沒(méi)有勇氣將自己的問(wèn)題曬出來(lái)，考驗(yàn)著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺(jué)悟;對(duì)自身存在的問(wèn)題挖掘到什么深度，是躲躲閃閃、避重就輕，還是實(shí)實(shí)在在，可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認(rèn)識(shí)水平的問(wèn)題;整改措施實(shí)不實(shí)、是否具有可操作性，體現(xiàn)的是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。
三是撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程還是對(duì)干部進(jìn)行考察的過(guò)程。撰寫(xiě)黨性分析材料是干部的自我畫(huà)像，是自我查擺、自我剖析和自我評(píng)價(jià)，換句話說(shuō)，黨性分析材料就是自己給自己寫(xiě)的考察材料。如果抱著應(yīng)付了事的心態(tài)，那就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)組織不負(fù)責(zé)任。
二、撰寫(xiě)黨性分析材料的方法步驟
黨性分析材料作為應(yīng)用文的一種，是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書(shū)，既有別于一般的理論文章，更不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)。我認(rèn)為適應(yīng)當(dāng)前從嚴(yán)治黨的新要求，黨性分析材料的撰寫(xiě)也要與時(shí)俱進(jìn)，要更貼近教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料。我認(rèn)為撰寫(xiě)黨性分析材料一般要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟。
第一步，學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)。撰寫(xiě)黨性分析材料的第一步、大前提，就是解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，思想認(rèn)識(shí)不到位，前怕狼后怕虎，不敢定性，不敢說(shuō)‚明白‛，肯定寫(xiě)不好黨性分析材料。思想認(rèn)識(shí)上去了，也就敢于下筆了，敢于揭自己的傷疤了，寫(xiě)出來(lái)的材料就有了高度、深度。
第二步，查找問(wèn)題，擺出事例。找準(zhǔn)問(wèn)題、把像畫(huà)準(zhǔn)是寫(xiě)好黨性分析材料的基礎(chǔ)和前提，問(wèn)題找準(zhǔn)了，事例具體了，材料就已經(jīng)完成了一多半。問(wèn)題找不到，寫(xiě)黨性分析材料就是無(wú)米之炊。大家自查的所有問(wèn)題，都要有案例支撐，因?yàn)樽约河惺裁磫?wèn)題自己最清楚，換名話說(shuō)，誰(shuí)都不如自己了解自己。
第三步，歸類對(duì)照，提煉問(wèn)題。一是由事例推問(wèn)題。把自己查到的事例歸類，然后對(duì)照‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求，對(duì)號(hào)入座，到其中去尋找答案。比如說(shuō)，查找出事例有對(duì)網(wǎng)上和微信中的一些錯(cuò)誤言論沒(méi)有正確態(tài)度，不僅不積極反對(duì)，還轉(zhuǎn)帖、轉(zhuǎn)發(fā)，那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問(wèn)題等。二是由問(wèn)題找事例。對(duì)照這次黨性分析的主題，認(rèn)為自己在謀事要實(shí)上有問(wèn)題，那你就找找例子，原來(lái)曾經(jīng)有過(guò)學(xué)術(shù)研究重發(fā)表、輕運(yùn)用，花大量財(cái)力物力研究的成果，評(píng)完績(jī)效、評(píng)完職稱就束之高閣。實(shí)際寫(xiě)作中，用哪種辦法要根據(jù)自己的實(shí)際情況，多數(shù)時(shí)候是兩種辦法同時(shí)使用。
第四步，親自動(dòng)手，撰寫(xiě)材料。只有親自撰寫(xiě)黨性分析材料，才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動(dòng)，才能讓我們切實(shí)地感受到自己存在的問(wèn)題，至于文字上，請(qǐng)文字功底比較強(qiáng)的人幫助精煉把關(guān)。
第五步，按照要求，反復(fù)修改。好的文章、深刻的文章從來(lái)都不是一次寫(xiě)成的，都要經(jīng)過(guò)多次修改，所以說(shuō)不要怕修改，不要嫌麻煩，每一次修改，都意味著認(rèn)識(shí)更加深入。
三、黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求
黨性分析材料共分三個(gè)部分，導(dǎo)語(yǔ)過(guò)后，第一部分是存在的突出問(wèn)題，這是核心部分;第二部分是產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。
1、導(dǎo)語(yǔ)，要求要開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題，精煉簡(jiǎn)短。那么作為在黨校學(xué)習(xí)期間撰寫(xiě)的黨性分析材料，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該首先簡(jiǎn)要寫(xiě)一下在黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間的收獲體會(huì)，‚比如自參加省委黨校中青班學(xué)習(xí)以來(lái)，通過(guò)專家輔導(dǎo)、實(shí)地參觀、學(xué)員交流，以及學(xué)習(xí)系列講話精神和黨校規(guī)定的學(xué)習(xí)書(shū)目，使自己進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了理論水平，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野。特別是通過(guò)對(duì)照黨章、對(duì)照‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求、對(duì)照先進(jìn)典型進(jìn)行深刻反思、深入剖析，使自己進(jìn)一步認(rèn)清了存在的問(wèn)題和不足，明確了努力方向�，F(xiàn)黨性分析如下：……‛。
2、第一部分，即存在的突出問(wèn)題。這部分是黨性分析材料的重點(diǎn)，問(wèn)題是否查準(zhǔn)、查深、查透，決定著黨性分析材料是否合格。
撰寫(xiě)這部分內(nèi)容時(shí)，要根據(jù)本次黨性分析主題，圍繞‚嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)‛，重點(diǎn)從遵章守紀(jì)、作風(fēng)建設(shè)、謀事干事、廉潔自律等幾個(gè)方面認(rèn)真查找問(wèn)題，有幾個(gè)問(wèn)題，就寫(xiě)幾個(gè)問(wèn)題;每個(gè)問(wèn)題的第一句話就應(yīng)是概括歸納的問(wèn)題，要求精煉，一語(yǔ)中的，畫(huà)
龍點(diǎn)睛，接下來(lái)才是對(duì)每個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)形式與典型事例的表述，每個(gè)問(wèn)題都要有恰當(dāng)?shù)氖吕糇C，并說(shuō)清楚問(wèn)題危害，表現(xiàn)、事例、危害三個(gè)要素缺一不可，這一部分要以‚寫(xiě)實(shí)‛的手法來(lái)表述問(wèn)題，這部分不闡述原因，也不談?wù)J識(shí)，要言之有物，狀物有形，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。
3、第二部分，即產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。這一部分要結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從產(chǎn)生問(wèn)題的根源、存在環(huán)境、土壤上進(jìn)行分析，分析的切入點(diǎn)是理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、‚三觀‛等。這部分內(nèi)容不能簡(jiǎn)單的談‚認(rèn)識(shí)‛，而是應(yīng)該通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)程中的事例，來(lái)說(shuō)明個(gè)人對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題原因的認(rèn)識(shí)。這部分要注意的主要問(wèn)題是剖析原因要有針對(duì)性，要與前面查擺的問(wèn)題相對(duì)應(yīng)，要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和心路歷程，要觸及問(wèn)題背后深層次的思想根源。在文風(fēng)上要精練、深刻、誠(chéng)懇、實(shí)在。為了像自己，說(shuō)明問(wèn)題，可以適當(dāng)舉點(diǎn)小事例。
4、第三部分，努力方向和整改措施。這一部分是對(duì)存在的問(wèn)題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯(lián)系實(shí)際，避免口號(hào)化，措施要具體。要對(duì)癥下藥，針對(duì)前面查找出的問(wèn)題制定措施，不能前面說(shuō)了存在哪些問(wèn)題，后面的整改措施里又不談這些問(wèn)題，整改的方向和措施與前面的問(wèn)題沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這一部分需要呼應(yīng)前兩部分的內(nèi)容，正所謂一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，顧頭也要顧尾。
四、撰寫(xiě)黨性分析材料時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
在這部分我想就黨性分析材料撰寫(xiě)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行一下梳理，這些問(wèn)題主要是教育實(shí)踐活動(dòng)中我們?cè)趯彶椴牧鲜强偨Y(jié)和提煉的。
(一)導(dǎo)語(yǔ)
是否開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題，文字量是否合適。有的材料，文字量過(guò)大，其實(shí)不用那么多，把應(yīng)該說(shuō)的說(shuō)到位就可以了。根據(jù)一般的寫(xiě)作習(xí)慣，特別是在黨校學(xué)習(xí)期間形成的黨性分析材料，我建議你最好還是要有一段兒導(dǎo)語(yǔ)。
(二)第一部分：存在的突出問(wèn)題
1、看一看查找問(wèn)題是否深刻、重點(diǎn)是否突出。這主要是認(rèn)識(shí)和態(tài)度的問(wèn)題。這部分要看問(wèn)題是否不痛不癢、只停留在普遍性問(wèn)題上，是否只查浮在面上的問(wèn)題，是否敢于觸及深層次矛盾和實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。同時(shí)，每個(gè)人總會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題，但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問(wèn)題，不是本次主題范圍內(nèi)的問(wèn)題，可以不在黨性分析中體現(xiàn)。要注意結(jié)合單位實(shí)際找問(wèn)題，同時(shí)根據(jù)職務(wù)崗位不同，查找的問(wèn)題要各有側(cè)重。
2、看一看是否用原因代替問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也比較常見(jiàn)。比如說(shuō)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，這是產(chǎn)生問(wèn)題的原因，要在剖析原因的時(shí)候說(shuō)，在查找問(wèn)題時(shí)可以直接說(shuō)脫離群眾、服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)，也可以說(shuō)疏遠(yuǎn)群眾，脫離基層等，再比如黨性觀念弱化，這也是產(chǎn)生問(wèn)題的原因，你可以說(shuō)民主集中制執(zhí)行不好，也可以說(shuō)不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，工作只摘花不摘刺，等等。
3、看一看是否用性格代替問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也比較多。比如，‚脾氣暴躁，性格急躁‛，這是性格問(wèn)題，你可以說(shuō)，作風(fēng)不夠民主、盛氣凌人等。
4、看一看是否用希望代替問(wèn)題。比如，‚為民務(wù)實(shí)的發(fā)展觀、政績(jī)觀需要進(jìn)一步加強(qiáng)‛，‚抓鐵有痕的工作作風(fēng)需要進(jìn)一步形成‛，‚學(xué)以致用上需要進(jìn)一步加強(qiáng)‛，這些希望和要求，不能作為問(wèn)題。要作為問(wèn)題，可以說(shuō)發(fā)展觀和政績(jī)觀有偏差;工作不實(shí)，落實(shí)不力;學(xué)習(xí)流于形式，不求實(shí)效。
5、看一看是否以認(rèn)識(shí)代替問(wèn)題。比如，‚決策的科學(xué)性民主性不夠‛，‚擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的勇氣不足‛，浪費(fèi)現(xiàn)象還在一定程度上存在，這更多的還是認(rèn)識(shí)，如果變成存在拍腦袋決策的問(wèn)題;存在不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)的問(wèn)題;存在鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。這樣一改，更多地就體現(xiàn)的問(wèn)題，并且有深度，就是敢于剖析自己了。
6、看一看是否對(duì)問(wèn)題重要程度不分主次。重要問(wèn)題應(yīng)該放在首位來(lái)說(shuō)，不要把重要問(wèn)題淹沒(méi)在次要問(wèn)題中，要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫(xiě)黨性分析材料時(shí)要注意，把自己認(rèn)為查找得比較突出、比較深刻的問(wèn)題，一定放在前面。
7、看一看是否只說(shuō)問(wèn)題和事例，不說(shuō)表現(xiàn)。不能說(shuō)完問(wèn)題直接就舉事例，見(jiàn)人見(jiàn)事不見(jiàn)思想。上來(lái)就直接舉例子、說(shuō)工作，比如，找出的問(wèn)題是干事創(chuàng)業(yè)不夠?qū)崳荒苌蟻?lái)就說(shuō)實(shí)例‚平時(shí)工作不實(shí)不細(xì)，迎接檢查突擊補(bǔ)材料……‛。應(yīng)該問(wèn)題之后先說(shuō)表現(xiàn)：‚過(guò)分注重給上級(jí)留個(gè)好印象，排個(gè)好名次，樹(shù)個(gè)好形象，經(jīng)常干‘面子活’，擺‘花架子’。比如，迎接上級(jí)檢查……‛
8、看一看是否不分析危害，或危害分析的太宏觀。有的說(shuō)完表現(xiàn)、舉完例子，就完事了，戛然而止，必須要說(shuō)明危害，才能見(jiàn)到思想。而且危害要聯(lián)系自己，太宏觀不行。
9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績(jī)、自我表?yè)P(yáng)，或者變相的說(shuō)理由。如：‚自認(rèn)為自己從最基層干部一步步走到今天的處級(jí)崗位，工作經(jīng)歷相對(duì)豐富，勝任工作還是沒(méi)問(wèn)題的，黨性和原則性都是較強(qiáng)的‛，明明是要說(shuō)問(wèn)題，但著實(shí)地自我表?yè)P(yáng)了一番。
10、看一看所舉事例是否能說(shuō)明主題、說(shuō)深說(shuō)透。例子要說(shuō)透，要具體到一次什么事，既然已經(jīng)說(shuō)了就盡量說(shuō)明白，不要含乎其詞。
11、看一看是否把自己擺進(jìn)去，表現(xiàn)、事例、危害是否相互脫節(jié)。有的同志寫(xiě)這部分問(wèn)題時(shí)，單獨(dú)看表現(xiàn)、事例、危害都寫(xiě)的不錯(cuò)，可是他們之間沒(méi)有建立起來(lái)聯(lián)系，沒(méi)有一根線把他們穿起來(lái)，問(wèn)題的根源在于沒(méi)有把自己擺進(jìn)去，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人就是這根線。你個(gè)人在其中起到什么作用，看不出來(lái)。
(四)第三部分：原因剖析
1、是否結(jié)合了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有的生拼硬湊，東找一段兒，西找一段兒，放哪兒都管用，放誰(shuí)身上都合適，放之四海而皆準(zhǔn)，沒(méi)有結(jié)合自身分析原因。
2、原因分析是否全面、深刻。有沒(méi)有真正從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)等方面去分析，有沒(méi)有對(duì)照先進(jìn)典型去分析，有沒(méi)有結(jié)合自己的工作思想實(shí)際和個(gè)人經(jīng)歷去分析，有沒(méi)有觸及問(wèn)題背后深層次的思想根源。
3、是否用列舉問(wèn)題的表現(xiàn)代替分析原因。比如，‚有時(shí)工作不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題。……‛，‚……沒(méi)有站在班子的角度協(xié)調(diào)發(fā)展，沒(méi)有站在教職工的角度去考慮院系建設(shè)，只是憑自己的情緒、好惡去想、去干。……‛，就是很明顯的以問(wèn)題表現(xiàn)代替分析原因。
4、原因分析是否有針對(duì)性。是否充分回應(yīng)前面查找出的問(wèn)題，防止原因與問(wèn)題相脫節(jié)，空對(duì)空、泛泛而談。有的原因分析時(shí)，你前面找你的問(wèn)題，我這里分析我的原因，問(wèn)題與原因風(fēng)馬牛不相及，不知所云。
5、是否用議論性的語(yǔ)言、是否變相找借口。比如‚習(xí)近平總書(shū)記指出……‛。再比如，‚一個(gè)喪失理想信念的領(lǐng)導(dǎo)干部很容易導(dǎo)致腐敗，這與黨的事業(yè)是格格不入的，不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。‛這些引用領(lǐng)導(dǎo)名言、議論性語(yǔ)句最好不要用。再者，不能變相找理由，繞來(lái)繞去。‚雖然我也知道這樣做不對(duì)，但是看到別人都這樣，也就隨波逐流了‛。
(五)第四部分：努力方向和整改措施
1、是否具體、有可操作性。是否內(nèi)容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施：‚我將永遠(yuǎn)牢記自己是農(nóng)民出身，以焦裕祿、于海河為榜樣，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，以解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，把人民群眾是否滿意作為衡量自身工作質(zhì)效的重要標(biāo)準(zhǔn)、作為是否為人民群眾把好事辦實(shí)、把實(shí)事辦好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)‛。言之無(wú)物，內(nèi)容不具體，沒(méi)有可操作性。
2、是否有針對(duì)性。是否圍繞查找出的問(wèn)題提出努力方向和整改措施，查找的問(wèn)題、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一體”,相互呼應(yīng)。原因是前面問(wèn)題的原因，措施也是前面問(wèn)題的措施。
3、不能用工作措施代替?zhèn)�人整改措施。有些領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施通篇都在談工作，乍看起來(lái)寫(xiě)的很實(shí)，措施非常具體，可是仔細(xì)一看，這些措施完全是本單位的工作，和個(gè)人的整改措施關(guān)系不大，和查找出的問(wèn)題更是沒(méi)有關(guān)系。整改措施一定是個(gè)人的，是針對(duì)自身問(wèn)題的整改措施。
最后，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是黨性分析材料一定要注意樹(shù)立好的文風(fēng)，語(yǔ)言要精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)，多用老百姓的生動(dòng)通俗語(yǔ)言，不要生編硬湊四六句，過(guò)分追求對(duì)仗押韻，有時(shí)甚至詞不達(dá)意。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇11
2個(gè)月的市委黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。記得報(bào)到的第一天曾向?qū)W校交了份“兩帶來(lái)”問(wèn)卷，其中一題是“你到黨校最想學(xué)習(xí)什么?”我的回答是“沒(méi)有最想學(xué)什么，只想給自己來(lái)一次全面的充電”�，F(xiàn)在我可以肯定地說(shuō)，我的這一要求在市委黨校的培訓(xùn)中得到了滿足。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一、拓展了新思路，注入了新觀念
在這兩個(gè)月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、全球視野下的中國(guó)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的重慶發(fā)展、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)、黨的建設(shè)和黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)崗位能力提升等多個(gè)單元的知識(shí)。授課的老師不僅理論功底深厚、創(chuàng)新思維能力強(qiáng)，而且以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，不吝賜教，使我們受益匪淺。同時(shí)，教學(xué)方法也靈活多樣，采取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。2個(gè)月的學(xué)習(xí)，既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。
二、錘煉了黨性，堅(jiān)定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。十一月二十六日至十二月四日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利地完成了一次延安紅色革命傳統(tǒng)教育。在延安干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，真正讓我接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來(lái)堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來(lái)恪守。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來(lái)說(shuō)，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過(guò)市委黨校的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。
三、獲取了資源，培養(yǎng)了感情
一是積累了新的專家資源。認(rèn)識(shí)了一批專家學(xué)者，并聆聽(tīng)了他們的講座，受益匪淺;二是密切了與市委黨校和各縣區(qū)黨校老師的感情。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)，是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”。時(shí)間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短，但她會(huì)成為我記憶中的永恒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō)，今后的路還很長(zhǎng)，還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為北碚區(qū)的干部教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇12
20xx年3月17日至4月25日，按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨校科學(xué)制定了專題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、學(xué)習(xí)的體會(huì)
通過(guò)在科干班的專題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn)，我主要有以下四個(gè)方面的收獲：
一是提高了理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但通過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課，所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營(yíng)養(yǎng)”，真可謂受益匪淺。同時(shí)，也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。
所以，為了緊跟時(shí)代脈搏，適應(yīng)新形勢(shì)、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，以學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，充分利用理論書(shū)籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開(kāi)闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問(wèn)題和駕馭工作的能力。
二是堅(jiān)定了信念，增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，特別是井岡山的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰，堅(jiān)定了自己對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨性觀念，增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”的觀點(diǎn)，牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅(jiān)持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
三是開(kāi)闊了思路，拓寬了視野，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，要帶頭牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是樹(shù)立了底線意識(shí)，提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問(wèn)題，樹(shù)立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺(jué)做到“三不”，即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，參加健康文體活動(dòng)，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
二、自我剖析存在的問(wèn)題
通過(guò)在黨校比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺(jué)得自身還存在以下問(wèn)題：
(一)學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好。雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，不能見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)。平時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)安排的內(nèi)容多，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理科學(xué)知識(shí)較少。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。不能很好地運(yùn)用黨在新時(shí)期的重要理論，深入研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀去思考和把握組織人事工作，指導(dǎo)工作的層次不高。
(二)政治思想方面。一是政治責(zé)任感不夠強(qiáng)。對(duì)重大政治問(wèn)題關(guān)心程度有所降低，思想上存在著錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為政治方向是中央掌握的，作為基層干部只要干好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮，盡管思想上也不以為然，但認(rèn)為這是民間的東西，占不了主流，站在講政治的高度，自覺(jué)主動(dòng)地與之斗爭(zhēng)做得還不夠。
(三)工作作風(fēng)方面。一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。滿足于跟著上級(jí)行的安排部署，滿足于干好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，不出問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作較少，總認(rèn)為做人的工作要穩(wěn)，怕出亂子。二是工作方法需要改進(jìn)。對(duì)同志們思想上存在的問(wèn)題，不能及時(shí)交換意見(jiàn)，批評(píng)得較多，在具體工作中，要求過(guò)急，有時(shí)不夠冷靜。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，自己在思想、工作和生活上存在的這些問(wèn)題，原因是多方面的。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養(yǎng)有所放松。
三、今后的努力方向
通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個(gè)方面：
(一)刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。要自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，經(jīng)常從社會(huì)根源、歷史根源和思想根源上解剖自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員作為自己的畢生追求。
(二)進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后的工作和生活中，更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定黨實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖，進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、黨性原則和大局意識(shí)。
(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提高工作水平。認(rèn)真研究本職工作中存在的新情況、新問(wèn)題，運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路，解決好支行工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇13
對(duì)于查擺的情況，開(kāi)展黨支部先進(jìn)教育活動(dòng)，是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)支部“保先”活動(dòng)計(jì)劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段我支部通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)時(shí)，作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。分析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
在二個(gè)多月的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各個(gè)方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見(jiàn)，我虛心誠(chéng)懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，深刻剖析自己，認(rèn)真對(duì)照檢查，我還存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事�，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、紀(jì)律作風(fēng)方要加強(qiáng)。
參加組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。近幾年，對(duì)機(jī)關(guān)委黨組的活動(dòng)缺泛興趣，對(duì)黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度不認(rèn)真，得過(guò)且過(guò)，紀(jì)律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈。
3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀。
喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比，現(xiàn)在比過(guò)去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾自喜，盲目樂(lè)觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，還不善于研究思考問(wèn)題，缺乏了刻苦鉆研的精神，遇到檢查，集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大，各個(gè)黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。
4、沒(méi)有牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務(wù)。但是在具體工作中，為企業(yè)著想的多，往往忽視了職工群眾的利益，反映出自己對(duì)同志的“三個(gè)代表”重要指示理解不透，落實(shí)不力，沒(méi)有真正牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。由于宗旨意識(shí)不強(qiáng)，也就帶來(lái)了作風(fēng)不深入、不扎實(shí)等一系列問(wèn)題。
5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
一是對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。二是存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)抓的比較緊，只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴(yán)于待人的思想影響。在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，遇到問(wèn)題總有急躁的情緒工作的責(zé)任心不夠強(qiáng)，總是認(rèn)為不會(huì)出什么大的問(wèn)題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。
3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺(jué)性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺(jué)地改造世界觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用�？墒亲约河X(jué)得只要不犯什么錯(cuò)誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動(dòng)性較差，存在“差不多”，“說(shuō)的過(guò)去就行”的思想。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總有意思無(wú)意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，因在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)，深入不進(jìn)去。
三、整改措施
隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)照檢查，分析評(píng)議，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真鉆研，掌握精神實(shí)質(zhì)。要力爭(zhēng)將學(xué)到的關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期思想政治工作，我認(rèn)為，“三講”，學(xué)習(xí)是前提，政治是關(guān)鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問(wèn)題，以正確的思維來(lái)分析問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)，明辨是非，認(rèn)準(zhǔn)方向，真正在思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。要通過(guò)班子民主生活會(huì)、黨支部民主生活會(huì)和其他一些形式經(jīng)常聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。還要在自己的本職工作中加強(qiáng)“三講”教育的內(nèi)容，澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己工作中的專業(yè)知識(shí)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、認(rèn)真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立干一天就要努力一天，干一天就要干出個(gè)樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在努力，爭(zhēng)取在不太長(zhǎng)的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，便于操作過(guò)程中合理公正，其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。
4、定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行小結(jié)，主要是查找問(wèn)題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，充份認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識(shí)更為牢固，要從思想上堅(jiān)持開(kāi)展述廉、評(píng)廉、考廉活動(dòng)，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督約束。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇14
近一段時(shí)間，我參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)老師的講解，使我真正認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標(biāo)。聽(tīng)了老師們?cè)谥v臺(tái)上以古喻今，旁征博引精彩講解，我豁然開(kāi)朗、心潮澎湃，更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
當(dāng)前，在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)勢(shì)下，國(guó)際局勢(shì)不斷動(dòng)蕩，國(guó)內(nèi)改革縱深推進(jìn)，隨著二十多年來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家和人民群眾在取得重大社會(huì)發(fā)展成果的同時(shí)，也面臨著不同階級(jí)、階層和利益群體之間日漸突出的問(wèn)題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題，特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響，極大地?cái)牧它h的聲譽(yù)和形象，嚴(yán)重地?fù)p害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系，從而傷害了人民群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的事實(shí)都說(shuō)明，作為一名新時(shí)代的進(jìn)步青年，我們更要自覺(jué)抵制剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚(yáng)社主義道德風(fēng)尚，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值。
在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時(shí)，我激動(dòng)不已、感觸頗多，他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧為我們新時(shí)代青年的楷模，更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。正是由于我們黨有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)牛玉儒式的好黨員、好干部，才使我們黨永遠(yuǎn)保持著她的先進(jìn)性與純潔性。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見(jiàn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。就跟不上社會(huì)發(fā)展的速度，就不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)被社會(huì)淘汰，也就根本談不上“代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”。由此可見(jiàn)，獲取有效信息，充分利用信息以及高質(zhì)量生產(chǎn)信息的能力，已成為當(dāng)代青年黨員必備素質(zhì)之一。
其次要有較強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟與政治敏感性，較強(qiáng)的政治分辨力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題，今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)的發(fā)生變化，我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為成年人，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。青年黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。
在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。 再次要有較好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系�，F(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，青年黨員的內(nèi)心也承受著巨大的壓力。面對(duì)這種情況，只有擁有一個(gè)健康的心理素質(zhì)，積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，才能在這種環(huán)境中健康成長(zhǎng)。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤(rùn)滑劑。隨著當(dāng)今世界信息交流速度的加快，世界變得越來(lái)越小，人與人的交往越來(lái)越頻繁。只有在學(xué)生時(shí)代加強(qiáng)自己的人際交往能力，不斷增強(qiáng)自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當(dāng)今社會(huì)立足。這是對(duì)所有即將進(jìn)入21世紀(jì)的現(xiàn)代人的要求，當(dāng)然也是青年黨員的。
另外要具備領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者，從思想覺(jué)悟、學(xué)習(xí)能力、人際交往等多方面都應(yīng)有較強(qiáng)的能力，他們也必將成為祖國(guó)的棟梁。而隨著社會(huì)的不斷細(xì)致分化，越來(lái)越多的工作需要多人共同完成，黨員就應(yīng)在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領(lǐng)導(dǎo)能力的迫切要求應(yīng)運(yùn)而生。
以上總結(jié)了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì)，不夠全面不夠完整，我想這個(gè)讓它全面讓它完整的過(guò)程就是我們應(yīng)該去努力的方向，新的時(shí)代有新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們會(huì)從思想、學(xué)習(xí)、工作上全面提高自己，努力把自己培養(yǎng)成為未來(lái)社會(huì)需要的人才，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!
我有幸參加了我數(shù)計(jì)學(xué)院第十期業(yè)余黨校的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這次在黨校兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，一堂堂精彩的黨課和各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，使自己的思想得到了升華。
通過(guò)本期黨校學(xué)習(xí)，我受益頗深。這短短的一期黨校學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，真正深入學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，提高自身的理論水平，把握時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)，用馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己，進(jìn)一步提高自身的政治覺(jué)悟。 黨校開(kāi)課第一講的內(nèi)容便是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請(qǐng)入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開(kāi)始。 黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果。黨性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)地站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共產(chǎn)主義。
20xx年，舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi)，向大會(huì)作了題為《全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的報(bào)告。報(bào)告指出，這次大會(huì)的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學(xué)習(xí)。展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)，我們黨要永葆生機(jī)和活力，必須始終做到三個(gè)代表。關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括，是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展，是對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求。 我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。
當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表的重要思想，用三個(gè)代表知道自己的思想和行動(dòng)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。 而且我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來(lái)講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過(guò)程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
黨課有針對(duì)性的教育讓我們沐浴在xx大的春風(fēng)中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國(guó)科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)�？芍^收益非淺! 但是我也認(rèn)識(shí)到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗(yàn)。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇15
黨性修養(yǎng)包括馬克思主義的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等。實(shí)踐表明，共產(chǎn)黨員的黨性是不可能自發(fā)地產(chǎn)生，只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造世界觀，才能逐步樹(shù)立起來(lái)。下面就來(lái)看看小編整理的20xx年黨性分析材料自我剖析吧。
我于X年X月X日參加工作，X年X月入黨，歷任………等職，現(xiàn)任**市中級(jí)人民法院黨組副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)。
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，按照市委的統(tǒng)一布署和我院先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排，我積極參與到這次活動(dòng)中去。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，能夠自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，完成學(xué)習(xí)書(shū)目，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，同時(shí)又閱讀了不少有關(guān)黨員教育的規(guī)定和條例。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我收益非淺，感受很深，思想受教育很大，增強(qiáng)了黨性觀念，對(duì)于“”重要思想所揭示的新時(shí)期黨員先進(jìn)性的科學(xué)內(nèi)涵，對(duì)于新形勢(shì)下為什么要保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以及如何保持先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我深深地體會(huì)到，面向新世紀(jì)，我們要全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“”重要思想，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的緊迫感和責(zé)任感。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、人民的法官，必須從思想上、行動(dòng)上都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地按照“”的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，只有這樣，才能真正實(shí)踐“公正與效率”的法院工作主題，履行好憲法和法律賦予我們的神圣職責(zé)。 通過(guò)近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，又和同志們開(kāi)展談心活動(dòng)，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，對(duì)我教育很大，內(nèi)心感觸也很深，深深地感到自己和黨的先進(jìn)性要求還有很大距離，在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地為黨工作，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。
一、 思想建設(shè)方面
問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度、廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛。學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)占用時(shí)間較多，學(xué)習(xí)政治理論占用時(shí)間相對(duì)較少，學(xué)習(xí)有實(shí)用主義思想，急用才學(xué)，不注意全面系統(tǒng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)的勁頭不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少或干脆不學(xué)。因此，感覺(jué)到自身思想素質(zhì)還不能完全適應(yīng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。由于對(duì)馬克思主義黨建理論研究不夠，在新時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命發(fā)生重大變化后，對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民則缺乏深度思考。還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析和解決問(wèn)題。
原因：一是沒(méi)有把對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)上升到應(yīng)有的高度。認(rèn)為只要在思想上和行動(dòng)上同黨中央保持一致就可以了，無(wú)需花過(guò)多精力用在政治理論學(xué)習(xí)上。
二是認(rèn)為自己工作太緊張，沒(méi)有太大的精力用于政治理論學(xué)習(xí)，缺乏“擠”的精神。
整改措施：一、提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定和清醒，才能有政治上的堅(jiān)定和清醒。要認(rèn)識(shí)到作為黨員干部必須有較高的理論水平，這是干好一切工作的前提。
二、發(fā)揚(yáng)“鉆”和“擠”的精神，利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，夯實(shí)理論功底，增強(qiáng)政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，大事面前不糊涂。
二、 工作作風(fēng)方面
1、問(wèn)題：在院機(jī)關(guān)內(nèi)工作時(shí)間較多，深入基層的時(shí)間少。對(duì)基層法院的工作常規(guī)性布置較多，缺乏深度了解，對(duì)基層法院的監(jiān)督指導(dǎo)力度不夠。 原因：由于分管工作較多，整天忙于應(yīng)付所分管的工作和院內(nèi)其他事務(wù)性工作，認(rèn)為對(duì)基層法院有什么要求，只要開(kāi)個(gè)會(huì)進(jìn)行一下常規(guī)性布置就可以了，有什么問(wèn)題讓他們到中院反饋，下去指導(dǎo)不但辛苦，又浪費(fèi)時(shí)間，缺乏對(duì)調(diào)查研究重要性的認(rèn)識(shí)。 整改措施：大力加強(qiáng)對(duì)基層法院的監(jiān)督指導(dǎo)力度。發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，列出下基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作的詳細(xì)工作計(jì)劃，并確立重點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)，定期或不定期深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，工作重心下移，掌握第一手材料，及時(shí)了解基層法院在執(zhí)法中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，牢牢把握指導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán)，了解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題，并認(rèn)真給予解決，有的放矢地給予基層法院強(qiáng)有力的監(jiān)督和指導(dǎo)，不做表面文章，不擺花架子。同時(shí)要與院機(jī)關(guān)特別是分管口的同志們適時(shí)開(kāi)展廣泛的談心活動(dòng)，及時(shí)掌握干警思想脈搏，對(duì)癥下藥，協(xié)助黨組解決干警實(shí)際困難和問(wèn)題，以便使干警解除后顧之憂，輕裝上陣，干好本職工作。
2、問(wèn)題：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)同志的批評(píng)，會(huì)上批評(píng)多，平時(shí)及時(shí)批評(píng)少。批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間的感情，不利于工作的順利開(kāi)展。 原因：一是思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決實(shí)際問(wèn)題。二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開(kāi)展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)，影響同志們的積極性。 整改措施：一、提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí)，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。二、正確運(yùn)用批評(píng)與自我批平這個(gè)思想武器。從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既要堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又要注意對(duì)同志們的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的方針，通過(guò)批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
3、問(wèn)題：抓院政管理和后勤服務(wù)的力度還需進(jìn)一步加大。在院政管理方面還存在一些問(wèn)題，有的還沒(méi)有制定針對(duì)性強(qiáng)、行之有效的強(qiáng)有力的制度和措施，一些軟硬件建設(shè)還有待加強(qiáng)。 原因：由于工作千頭萬(wàn)緒，認(rèn)為把工作布置下去就可以了，有負(fù)責(zé)這方面的同志具體抓，有時(shí)缺乏監(jiān)督指導(dǎo)，主觀努力不夠。對(duì)軟、硬件建設(shè)考慮到法院經(jīng)費(fèi)緊張，有“能少花錢就少花錢”的思想，一些工作沒(méi)有很好的去辦，這也不利于法院精神文明建設(shè)的向前推進(jìn)。
整改措施：
1、進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)院院政管理和院政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，協(xié)助黨組建立健全的相應(yīng)的規(guī)章制度和措施，強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，堵塞管理上的漏洞。同時(shí)充分發(fā)揮廣大干警的積極性和創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。積極向院黨組建言獻(xiàn)策，協(xié)助院黨組加大對(duì)院政建設(shè)的投資力度，盡快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設(shè)。最后，對(duì)照先進(jìn)，找出差距，自加壓力，勤奮工作，努力使我所分管的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
三、廉潔自律方面 問(wèn)題：廉潔自律方面有自滿情緒，認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為自己做的不錯(cuò)，產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。有時(shí)公車私用，對(duì)來(lái)客招待有時(shí)執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還有陪客現(xiàn)象。同時(shí)，對(duì)抓所屬部門干警及全體法院干警廉潔自律教育不夠經(jīng)常，個(gè)別干警存在不廉潔問(wèn)題。 原因：一是對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。有愛(ài)面子思想，認(rèn)為上面來(lái)人了，不招待一下，面子上過(guò)不去，認(rèn)為這種吃喝小事與社會(huì)上存在的其他問(wèn)題相比，不值一提。對(duì)待干警缺乏大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬的勇氣。
整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)，自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)“自醒、自警、自勵(lì)”，嚴(yán)格要求自己，從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，要守得住清貧，管理住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作。同時(shí)，對(duì)所屬部門干警以及全體法院干警嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，配合黨組把開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與審判工作一起部署，一起檢查，一起考核，建立防腐高壓線。首先，積極配合黨組強(qiáng)化對(duì)干警的思想道德和紀(jì)律教育，提高干警廉潔自律意識(shí)，采取多種有效措施，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化教育對(duì)象，深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，重點(diǎn)突出，講求實(shí)效，不斷引導(dǎo)干警樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，增強(qiáng)“立黨為公、司法為民”的宗旨意識(shí)、清正廉潔的職業(yè)意識(shí)、一塵不染的形象意識(shí)，打牢反腐倡廉的形象基礎(chǔ)。同時(shí)，配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，不留死角和真空，并狠抓各項(xiàng)廉政制度的落實(shí)，硬起手腕，不怕打擊抱復(fù)，同各種歪風(fēng)邪氣和不廉潔行為作斗爭(zhēng)，清除害群之馬，純潔法官隊(duì)伍，樹(shù)立法院和法官的嶄新形象。
在搞好以上整改的同時(shí)，我還要努力做到：
一、樹(shù)立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心。無(wú)論在什么情況下，都要以事業(yè)為重，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;
二、樹(shù)立精益求精的責(zé)任感。把握工作全局，強(qiáng)化崗位責(zé)任，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，盡職盡責(zé)地完成所分管的各項(xiàng)工作任務(wù);
三、樹(shù)立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神。不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，減少應(yīng)酬，多做少說(shuō)，沒(méi)做不說(shuō)，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效;
四、樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí)，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多動(dòng)腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好各方面的工作，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 XX年，我要在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念、群眾觀念和廉政勤政的自覺(jué)性。下功夫?qū)W習(xí)政治理論、法律業(yè)務(wù)及其它相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平。自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督，始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的觀察能力。始終保持堅(jiān)定正確的政治方向。時(shí)刻站在群眾立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，真正把黨的根本宗旨落實(shí)到各項(xiàng)審判工作中去。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇16
天下至德，莫大于忠。貫徹執(zhí)行《嚴(yán)格軍隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律約束的若干規(guī)定》，首要的是做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。這不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的內(nèi)在自覺(jué)，也是黨的紀(jì)律的核心要求。
絕對(duì)忠誠(chéng)要害在“絕對(duì)”兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)。絕對(duì)忠誠(chéng)規(guī)定了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)的最高境界，必須全心全意而不能三心二意，始終如一而不能遇到逆境就動(dòng)搖，無(wú)怨無(wú)悔而不能講價(jià)錢講條件。只要摻進(jìn)一絲雜質(zhì)、包含一點(diǎn)水分，忠誠(chéng)的純度、成色就要降低，就會(huì)變成“亞忠誠(chéng)”“偽忠誠(chéng)”。如果平時(shí)落實(shí)指示打折扣、執(zhí)行規(guī)定搞變通、遇事盤(pán)算個(gè)人小九九，真到了關(guān)鍵時(shí)刻、生死考驗(yàn)面前肯定靠不住。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的叛黨變節(jié)者，還是和平時(shí)期的腐化墮落者，都是因?yàn)樵谥艺\(chéng)上出現(xiàn)了裂縫、撕開(kāi)了口子。事實(shí)證明，如果忠誠(chéng)不絕對(duì)，最終必然不忠誠(chéng)。
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生深刻復(fù)雜變化。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，“顏色革命”的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)依然存在，社會(huì)上各種思想觀念泥沙俱下，軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備進(jìn)入關(guān)鍵期，國(guó)防和軍隊(duì)改革步入攻堅(jiān)期，正風(fēng)反腐向縱深發(fā)展。所有這些，都對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的絕對(duì)忠誠(chéng)提出了更高的要求。能否在大是大非面前旗幟鮮明，在大風(fēng)大浪面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在名利得失面前保持定力，是每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須作出的選擇和回答。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著重大職責(zé)，僅有一般的忠誠(chéng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。但在復(fù)雜多變的形勢(shì)下，個(gè)別同志身上不同程度地存在著“亞忠誠(chéng)”“偽忠誠(chéng)”現(xiàn)象。有的陽(yáng)奉陰違、自行其是，說(shuō)一套做一套;有的言行相悖、表里不一，做政治上的“兩面人”;有的搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，培植私人勢(shì)力;還有的不信馬列信鬼神，不問(wèn)蒼生問(wèn)“大師”，搞封建迷信那一套。如不懸崖勒馬，后果十分嚴(yán)重。
對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)不是空洞的口號(hào)、高調(diào)的表態(tài)，必須落實(shí)到行動(dòng)上，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)，以行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把《嚴(yán)格軍隊(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律約束的若干規(guī)定》當(dāng)作一面鏡子、一把戒尺，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，鍛造對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，不斷堅(jiān)定理想信念，做到平時(shí)聽(tīng)招呼、戰(zhàn)時(shí)聽(tīng)指揮、關(guān)鍵時(shí)候不含糊;要堅(jiān)持講實(shí)話，報(bào)實(shí)情，任何時(shí)候都對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央、和保持高度一致，黨叫干什么就堅(jiān)決干，黨不允許干什么就堅(jiān)決不干。
黨校學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)計(jì)劃 篇17
我于XX年12月份成為中共黨員，從此開(kāi)始真正接觸這個(gè)組織和學(xué)習(xí)關(guān)于黨的理論。通過(guò)幾次院黨員思想學(xué)習(xí)，我的收獲很大，加深了對(duì)黨的了解。但更多的是意識(shí)到自身的不足，知道自己在思想和行為上的不成熟。
經(jīng)過(guò)不斷反思，我覺(jué)得我的不足之處有以下三點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想學(xué)習(xí)不完整，不能真正理解其深刻含義，更別說(shuō)用它們來(lái)指導(dǎo)自己實(shí)踐了。而且學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，對(duì)黨的知識(shí)掌握不牢。同時(shí)在專業(yè)學(xué)習(xí)上，還不能較全面地掌握與物流管理專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，知識(shí)面過(guò)窄。
二、對(duì)黨的崇高理想的堅(jiān)定不夠，當(dāng)面對(duì)嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題時(shí)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確性產(chǎn)生懷疑，不能辨證地看待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到事物發(fā)展的曲折性。雖然經(jīng)過(guò)一次“紅色經(jīng)典中的理想主義”的深刻學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了對(duì)黨的信心，但這期間我思考困惑過(guò)，這是我對(duì)黨本質(zhì)理解不夠的表現(xiàn)。
三、“為人民服務(wù)”的信仰和行動(dòng)不夠。作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍a(chǎn)生厭煩情緒，同學(xué)們的不理解而想放棄，不能夠完全端正為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度。當(dāng)看到周圍的人的不文明，不積極行為時(shí)不能夠主動(dòng)出來(lái)制止或幫助，有時(shí)面對(duì)這種現(xiàn)象只是熟視無(wú)睹，不能夠完成一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。有時(shí)會(huì)不知道作為一個(gè)黨員或者黨員應(yīng)該在工作和學(xué)習(xí)中扮演怎樣的角色，怎樣不斷提高自己。
認(rèn)識(shí)到以上的不足之處之后我認(rèn)真分析，找出我問(wèn)題的原因在以下：
一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神境界是目前意識(shí)、知識(shí)比較欠缺的我難以達(dá)到的。同時(shí)，不能用馬克思辨證唯物主義看待問(wèn)題，致使我有時(shí)看待問(wèn)題過(guò)于偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致我的無(wú)法作為。
面對(duì)要求的先進(jìn)性和我自身存在的不足，我在以后的學(xué)習(xí)生活中將從以下三個(gè)方面改進(jìn)：
一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)歷史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎(chǔ)及其依據(jù)，樹(shù)立對(duì)黨的自豪感，將共產(chǎn)黨的信念真正融入到自己的思想中。
二、除對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)外還有注重其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠給周圍的人樹(shù)立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。
三、要向黨的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，尤其是現(xiàn)代社會(huì)的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)其思想，模仿其行為，不斷思考。因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)會(huì)將理論用于實(shí)際的方法，使我成為一個(gè)會(huì)實(shí)干的人。