黨員黨性定期評(píng)議（通用3篇）
黨員黨性定期評(píng)議 篇1
依據(jù)鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真召開20xx年度組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的通知》要求，進(jìn)一步落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，嚴(yán)格組織生活，樹立黨員意識(shí)和黨性觀念，不斷提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，我所機(jī)關(guān)支部開展了20xx年度民主評(píng)議黨員工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、 基本情況
這次民主評(píng)議黨員工作，是以支部為單位在黨員中開展的。參加民主評(píng)議的黨員11名，預(yù)備黨員1名，評(píng)出優(yōu)秀黨員1名，占9%;合格黨員10名，占91%;沒有評(píng)出基本合格和不合格黨員。整個(gè)評(píng)議工作分為學(xué)習(xí)教育、自我小結(jié)、黨內(nèi)外評(píng)議。
二、 主要特點(diǎn)和做法
1、圍繞主題，統(tǒng)一思想。開展民主評(píng)議前，我支部進(jìn)行深入的思想動(dòng)員，傳達(dá)鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)工委關(guān)于民主評(píng)議黨員的各項(xiàng)程序和要求，使黨員明確民主評(píng)議的目的意義、黨員標(biāo)準(zhǔn)、政策界限、方法步驟。每名同志認(rèn)真回顧剖析過去一年來的工作、學(xué)習(xí)和組織生活，實(shí)事求是地寫出自我總結(jié)，支部書記也找個(gè)別黨員、群眾談心，把黨組織的溫暖送到黨員的心里上�？傊ㄟ^思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)到，搞好民主評(píng)議黨員工作，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的需要，是提高黨員干部拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的需要，是增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力的需要，確保了廣大黨員干部能以高度的政治責(zé)任心、良好的精神狀態(tài)，嚴(yán)格按照民主評(píng)議黨員的內(nèi)容要求，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極參加評(píng)議活動(dòng)，為搞好民主評(píng)議黨員工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、嚴(yán)格程序，發(fā)揚(yáng)民主。我支部于20xx年6月20日下午召開了民主評(píng)議黨員會(huì)議，在黨員自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，把黨員是否保持先進(jìn)性作為評(píng)議的重點(diǎn)，圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)等，黨員之間開展積極健康、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行黨內(nèi)互評(píng)。在評(píng)議中，每個(gè)黨員都能注意聽取意見，嚴(yán)于解剖自己，主動(dòng)查找自身存在的問題和不足，并從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，誠懇地幫助同志認(rèn)識(shí)問題，克服缺點(diǎn)，糾正不足。尤其注重在“民主”上做到位，做到會(huì)上會(huì)下，黨內(nèi)黨外，個(gè)人、組織都充分發(fā)揚(yáng)民主，注意方法，注重實(shí)效，保證了評(píng)議達(dá)到良好效果。三是認(rèn)真進(jìn)行民主測評(píng)。根據(jù)機(jī)關(guān)工委要求，我支部確定1名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在開展了民主評(píng)議黨員的基礎(chǔ)上，發(fā)放了選票，通過無記名投票的方式選舉了1名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、取得的成效
1、溝通了思想，增進(jìn)了相互團(tuán)結(jié)。廣大黨員通過相互征求意見、談心交心，進(jìn)一步溝通了思想、增進(jìn)了了解、密切了關(guān)系。整個(gè)評(píng)議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，相互間既肯定成績，又指出問題;既開展批評(píng)，又和風(fēng)細(xì)雨。大家氣氛和諧、健康向上，理順了關(guān)系，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。評(píng)議后，有效地提高了黨員素質(zhì)，增加了工作的動(dòng)力。
2、認(rèn)清了問題，明確了努力方向。開展民主評(píng)議黨員工作，從一定程度上說，就是一個(gè)查找問題、分析問題的過程，也是一個(gè)相互批評(píng)、相互幫助、共同提高的過程。通過評(píng)議，廣大黨員對(duì)于自身存在的突出問題找準(zhǔn)了，存在問題的原因也清楚了，努力的方向更明確了。
3、經(jīng)歷了鍛煉，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過這次高質(zhì)量地落實(shí)民主評(píng)議黨員制度，使廣大黨員又經(jīng)歷了一次黨內(nèi)嚴(yán)格政治生活的實(shí)踐鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了自覺執(zhí)行制度的意識(shí)，提高了自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的意識(shí)。
4、改進(jìn)了作風(fēng)，激發(fā)了工作熱情。通過征求意見、自我剖析和相互批評(píng)，黨員干部之間的思想溝通順暢，工作更加協(xié)調(diào)，機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)成效也開始顯現(xiàn)。同時(shí)，廣大黨員把在談心溝通、分析評(píng)議中激發(fā)出的政治熱情，落實(shí)到做好各自本職工作上，落實(shí)到服務(wù)大局、服務(wù)基層的行動(dòng)中，有效地促進(jìn)了各自業(yè)務(wù)工作。
四、存在的不足和改進(jìn)措施
這次民主評(píng)議黨員工作進(jìn)展順利，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是在理論學(xué)習(xí)上還不深刻，思想修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高;二是在思想建設(shè)和工作創(chuàng)新方面，部分黨員還需加強(qiáng)。這些問題我們將認(rèn)真研究總結(jié)，采取必要的措施，加以解決。
黨員黨性定期評(píng)議 篇2
近期開展的黨員黨性定期分析評(píng)議活動(dòng)，是我黨作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。對(duì)每一個(gè)黨員來說，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。我通過對(duì)照檢查自己，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現(xiàn)剖析如下。
一、存在的主要問題：
1、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠。雖然過去在黨校培訓(xùn)也學(xué)了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識(shí)，在單位政治學(xué)習(xí)及平時(shí)業(yè)余時(shí)間也學(xué)了“三個(gè)代表”重要思想，但對(duì)學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于知道其內(nèi)容，而對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少，沒有完全把握精神實(shí)質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質(zhì)能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅(jiān)定。
2、黨性鍛煉不夠。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒真正做到按一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好表率作用，宗旨意識(shí)、黨性觀念有所淡化，認(rèn)為自己是一個(gè)普通黨員，又不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現(xiàn)出責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)自己要求不夠高。深入了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事少，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量也不高。
3、先進(jìn)性保持不夠。我雖然工作積極性高，但有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不思進(jìn)取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現(xiàn)之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個(gè)普通群眾;表現(xiàn)之二，工作中主動(dòng)性不夠，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，不想做深入扎實(shí)工作。認(rèn)為自己業(yè)務(wù)較熟悉，處理好與上級(jí)的銜接、與各部門的協(xié)調(diào)關(guān)系就行了。
二、存在問題的根源：
我在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、等方面存在上述問題，通過這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照、深刻反思，究其原因有以下幾個(gè)方面：
1、理論素養(yǎng)不高，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)識(shí)，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學(xué)了一點(diǎn)，也只是知其表，不知其里，根本談不上領(lǐng)會(huì)精髓把握實(shí)質(zhì)，更何況任何理論是發(fā)展的，認(rèn)識(shí)也是無止境的。因此，學(xué)習(xí)要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強(qiáng)，無法很好地用理論指導(dǎo)自己的工作和實(shí)踐，從而產(chǎn)生思想認(rèn)識(shí)上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，是工作取得優(yōu)異成績的前提。自己在實(shí)際工作中進(jìn)取心不強(qiáng)，分析原因是事業(yè)心不強(qiáng)的表現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是沒有用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，沒有用“三個(gè)代表”重要思想分析問題，把握實(shí)質(zhì)，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實(shí)績不突出，生活、學(xué)習(xí)等平平常常，黨員的先進(jìn)性保持不夠。
3、“三個(gè)代表”重要思想牢記不夠，黨性觀念、宗旨意識(shí)不強(qiáng)是存在問題的直接原因。這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識(shí)等問題，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天，面對(duì)層出不窮的各種新情況和新問題，應(yīng)該盡職盡責(zé)地做好黨交給自己的工作，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，真心實(shí)意向群眾學(xué)習(xí)，熱情為基層、機(jī)關(guān)和群眾服務(wù)。因此，沒有把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在工作、學(xué)習(xí)、生活上，就算不上是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，就不能有利于黨的事業(yè)。
三、整改措施，今后方向：
通過這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，對(duì)照檢查自己存在的問題及產(chǎn)生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個(gè)方面去努力：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新《黨章》、黨員的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及“三個(gè)代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平;二是加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)等理論的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大和更新自己的知識(shí)，解決工作上觀念陳舊、不思進(jìn)取的問題;三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己、提高自己，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、做出一流業(yè)績。在今后的工作中，把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在崗位上，深入基層，調(diào)查研究，創(chuàng)造性地開展工作，把工作做得更好。同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，克服困難，徹底改正工作中守?cái)偠热盏腻e(cuò)誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創(chuàng)工作新局面。
3、努力廉潔自律。嚴(yán)格要求自己，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，隨時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)。清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，不為名利所累，不為人情關(guān)系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督，樹立好黨員形象。
黨員黨性定期評(píng)議 篇3
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)委各項(xiàng)規(guī)定情況
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況
作為一名黨員教師，自己能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)區(qū)黨組織的各項(xiàng)決策部署，自覺維護(hù)教師間的團(tuán)結(jié)和諧。自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，本人能夠按照學(xué)區(qū)黨組織的統(tǒng)一部署和要求，通過自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識(shí)，通過開展調(diào)查研究廣泛聽取老師、學(xué)生、家長等各方面的意見建議，通過開展談心談話認(rèn)真找準(zhǔn)自身問題并不斷改進(jìn)，無違紀(jì)行為。
(二)貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)委各項(xiàng)規(guī)定的情況
工作以來，本人嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)委各項(xiàng)規(guī)定，無違法違紀(jì)行為。
二、“四風(fēng)”及“不作為、慢作為”方面存在的突出問題
(一)“四風(fēng)”方面存在的問題
自己從教20xx年來，慢慢地形成和積累了一些程式化的經(jīng)驗(yàn)做法和套路，自認(rèn)為可以輕車熟路、習(xí)以為常地照搬照套，沒有很好地根據(jù)自己工作的實(shí)際加以調(diào)整和改變(特別是自己20xx年11月工作調(diào)動(dòng)以來)，主要存在以下問題：
1.理論學(xué)習(xí)走過場。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，自己雖然按照學(xué)區(qū)黨組織的部署要求，學(xué)習(xí)了相關(guān)理論并撰寫了筆記，但理論學(xué)習(xí)流于形式，經(jīng)常走過場，不求實(shí)效，在深入學(xué)、學(xué)以致用方面做得不夠。這是形式主義在自己身上的突出表現(xiàn)。
2.與身邊同事、學(xué)生家長等方面溝通交流還不夠。坦白而言，自己自工作調(diào)動(dòng)以來，環(huán)境適應(yīng)能力較差，工作中常常我行我素，平時(shí)除了開會(huì)或參加教研活動(dòng)外，極少與其他老師交流;在學(xué)生的日常管理中，與家長的溝通也僅限于家長會(huì)、電話溝通或填寫家校聯(lián)系卡，極少親自走訪，當(dāng)面交流……對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對(duì)和了解得不多、不透、不深、不廣，導(dǎo)致工作中對(duì)問題的思考不全面、不及時(shí)、甚至不對(duì)路、不合適……這種現(xiàn)象如不加以警醒，勢必會(huì)助長官僚主義之風(fēng)。
3.工作有時(shí)有畏難情緒。換了新的工作環(huán)境，每天能回一次家，可以工作生活兩不誤，這讓我無比愉悅。也正是由于自己總體上滿足于這種平穩(wěn)過渡，工作的開拓性、創(chuàng)新性不夠，敢抓善管的勇氣不夠，突破難點(diǎn)問題的信心不足，常常希望自己悠閑自在一點(diǎn)，抱著“不求有功、但求無過”的消極思想，安于滿足現(xiàn)狀有余，開拓進(jìn)取銳氣不足，這些實(shí)際上都是享樂主義在自己身上的反映。
4.在奢靡之風(fēng)方面，自己在日常教育教學(xué)工作中能平等對(duì)待每一個(gè)孩子，力求讓不同的學(xué)生在原有程度上最大限度地取得發(fā)展，堅(jiān)持廉潔從教，從不接受家長宴請(qǐng)或收受禮品，不存在問題。
(二)“不作為、慢作為”方面存在的問題
自己在日常工作中甘于平庸，有時(shí)存在“事不關(guān)己高高掛起”的消極應(yīng)付心態(tài)，責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)還不夠強(qiáng)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但標(biāo)尺定的不夠高。在工作中缺乏創(chuàng)新精神，常常滿足于學(xué)校安排干什么就干什么，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，不能創(chuàng)造性地開展工作。教學(xué)工作中也是如此，從教多年了，沒有形成自己教學(xué)特色，在個(gè)人專業(yè)成長領(lǐng)域沒有較大的進(jìn)展，工作缺乏緊迫感，離一名優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師還存在很大差距。
三、存在問題的原因剖析
從本人各方面存在的問題剖析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內(nèi)因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位�？傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，總覺得那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對(duì)于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時(shí)的，通過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)黨的群眾路線教育離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2.對(duì)自身的要求不高，沒有充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。作為一名黨員教師，對(duì)自己的要求需要更高一個(gè)層次，平時(shí)認(rèn)為工作那么忙，事情那么多，時(shí)間總不夠用，只要做好自己分內(nèi)的工作就好了，往往從自己的角度看問題，很少關(guān)心周圍的人和事。
3.過分貪慕虛名，對(duì)個(gè)人專業(yè)成長關(guān)注不夠。特別是假期培訓(xùn)聽取了專家講座后，與自身教學(xué)對(duì)比，真是天壤之別，讓人自慚形穢。
四、今后的努力方向和整改措施
1.堅(jiān)持不懈加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。作為一名黨員教師，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，自覺地把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展新形勢、新局面的要求。
2.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷強(qiáng)化自身教學(xué)基本功。“不馳于空想，不鶩于虛名”，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，積極嘗試追求教學(xué)創(chuàng)新，不斷探索符合自身特色的教學(xué)風(fēng)格，逐步實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科研型教師的轉(zhuǎn)變。
總之，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我愿與全體老師一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)向上，力爭使自己各方面工作有新的起色!