黨性分析小結(jié)（通用9篇）

黨性分析小結(jié) 篇1

　　在黨校學(xué)習(xí)之中，我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)上黨課培訓(xùn)，上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，來(lái)不得半點(diǎn)不認(rèn)真的。自己在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺(jué)地心里有了一種想法，希望自己可以成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

　　基于這次的理論學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，就從這里開(kāi)始。

　　在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)，一步一步向前邁進(jìn)，體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想，我打心底的佩服中國(guó)共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國(guó)發(fā)展起來(lái)真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進(jìn)，最終找到了最好的發(fā)展路線，使得中國(guó)有了今天的地位。

　　通過(guò)這次黨校的學(xué)習(xí)，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨紀(jì)律的嚴(yán)明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺(jué)得黨校的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步了好多，他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情，我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不要害怕不知道，如果什么都知道我們就不用來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，所以不要為了老師問(wèn)的問(wèn)題我不會(huì)而覺(jué)得沒(méi)面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開(kāi)心說(shuō)一些假話。不知道就是不知道，誠(chéng)實(shí)是很重要的，由不知道變?yōu)橹�道那不是很好�?因?yàn)橛质斋@了新的東西。并且誠(chéng)信對(duì)做人和做事都很重要，在與人交往中要誠(chéng)信在工作中也要誠(chéng)信,一個(gè)誠(chéng)信的人是會(huì)得到社會(huì)的尊敬的，要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠(chéng)信。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格做到紀(jì)律觀念嚴(yán)明，公私分明，講誠(chéng)信。當(dāng)然我們不僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個(gè)例子，我們要做到的還有很多很多。

　　如今我們的社會(huì)在發(fā)展，并且發(fā)展得非常迅速，當(dāng)然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國(guó)人民的共同努力，但在社會(huì)發(fā)展如此迅速的今天腐敗現(xiàn)象仍然很?chē)?yán)重，我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們可以現(xiàn)從自己做起，讓自己的思想得到提升和凈化來(lái)感染身邊的人，如果我們的思想都凈化了，社會(huì)上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現(xiàn)象會(huì)減少的，因此我們必須從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會(huì)感染到身邊的人，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

　　我們作為入黨積極分子，除了積極擁護(hù)黨追隨黨，還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫助身邊的每一個(gè)人，努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

　　這次黨課的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅是一種光榮，更是應(yīng)有堅(jiān)定地信仰，坦率真誠(chéng)，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長(zhǎng)、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個(gè)合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時(shí)也照亮了別人。”

黨性分析小結(jié) 篇2

　　我叫，男，現(xiàn)年XX歲，本科文化程度，自20xx年7月到現(xiàn)在一直在X公司工作，20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。根據(jù)公司黨委的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策，在思想認(rèn)識(shí)上有所提高，并認(rèn)真反思了自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、廉潔等方面的情況，深感自己存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的差距匯報(bào)如下：

　　一、 思想方面

　　存在的問(wèn)題：1、在思想、信念方面，自己缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性，在實(shí)際工作中實(shí)踐黨的思想的自覺(jué)性不強(qiáng)。

　　2、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠，結(jié)果理論知識(shí)問(wèn)題理解不透。

　　3、在思想觀念上沒(méi)有充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，很多只是想著完成自己的工作，沒(méi)有想到幫助大家工作做好工作。

　　原因:1、在日常工作當(dāng)中，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學(xué)習(xí)不深入，同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為實(shí)踐就是學(xué)習(xí)，無(wú)須停下工作向書(shū)本學(xué)習(xí)，只要搞好工作就行了。

　　2、思想上對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，惰性強(qiáng)，不思進(jìn)取，不愿意擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間，也靜不下心來(lái)學(xué)，深入不進(jìn)去，在專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)上較狹窄，與本職有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，也沒(méi)能和實(shí)踐相聯(lián)系，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　整改措施：1、在理想、信念方面，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念不動(dòng)搖。

　　2、提高對(duì)理論知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)具備較高的文化理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識(shí)，以后集中精力提高本職工作等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為一名合格的管理人員。

　　3、加強(qiáng)發(fā)揮黨員先鋒模范作用意識(shí)，不僅要做好本職工作，還要多想辦法如何能提高工作的效率。

　　二、工作方面

　　存在的問(wèn)題：1、思考問(wèn)題不夠深入，工作方法不多。重點(diǎn)工作不夠突出，工作成績(jī)不夠明顯。

　　2、工作自律不強(qiáng)，表現(xiàn)在：對(duì)待工作時(shí)嚴(yán)時(shí)松、不主動(dòng)，沒(méi)有長(zhǎng)期不懈抓下去意識(shí)，只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題能看的就看，沒(méi)有主動(dòng)查找工作中存在的差距，工作上遇到困難時(shí)，自己沒(méi)有尋找對(duì)策想辦法解決，常常等待領(lǐng)導(dǎo)安排，對(duì)待工作滿足于過(guò)去，缺乏一股大膽管理的干勁和刻苦鉆研的精神。

　　3、由于自己業(yè)務(wù)能力不精，對(duì)自己的工作沒(méi)有深刻的思考，其模范帶頭的黨員應(yīng)具有的職責(zé)難以履行。

　　原因：1、理論學(xué)習(xí)不夠，雖然參加了分局的一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際工作中仍感到理論水平不高，對(duì)一些深層次的東西還不能從理論上予以把握，導(dǎo)致平時(shí)工作中思考不夠深入。對(duì)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致思考不多，創(chuàng)新不夠。

　　2、對(duì)管理工作認(rèn)識(shí)不到位，缺乏有效的控制措施，管理方法單一，不思考工作方法和有控制手段，等出現(xiàn)問(wèn)題才進(jìn)行整改，造成工作處于被動(dòng)局面。

　　整改措施：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)馬克思世界觀和方法論的學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作思維和工作方法，提高工作能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新思維方式、改進(jìn)工作方法，提高工作效率，把管理工作形成制度，執(zhí)行制度中要對(duì)事不對(duì)人，保證制度在執(zhí)行中的公正、公平、公開(kāi)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)工作的思考，努力提升自己對(duì)工作思考深度，努力履行黨員的先鋒模范作用。

　　三、學(xué)習(xí)方面：

　　存在的問(wèn)題：1、理論學(xué)習(xí)不夠，雖然參加了分局的一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但理論水平不高，對(duì)一些深層次的東西不能準(zhǔn)確把握，導(dǎo)致平時(shí)工作中思考不夠深入，導(dǎo)致思考不多，創(chuàng)新不夠。

　　2、對(duì)管理工作方法單一，不思考工作方法和有控制手段，沒(méi)有及時(shí)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行深度的思考，只是針對(duì)問(wèn)題找到答案。

　　3、沒(méi)有在部門(mén)帶頭學(xué)習(xí)，沒(méi)有履行好黨員的先鋒模范作用 原因：

　　1、對(duì)學(xué)習(xí)的重要意義認(rèn)識(shí)不夠深刻，遇到問(wèn)題只是針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作的深入思考少。

　　2、忽視學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為只要能正常工作就沒(méi)有必要學(xué)習(xí)，忘記了自我提升，對(duì)學(xué)習(xí)理解比較膚淺，發(fā)現(xiàn)什么不會(huì)就學(xué)什么，在腦子里沒(méi)有系統(tǒng)的概念，覺(jué)得只要學(xué)的能完成任務(wù)就行了，忘記了學(xué)到老活到老道理。

　　整改措施：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)馬克思世界觀和方法論的學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作思維和工作方法，提高工作能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思路，出來(lái)思考如何解決問(wèn)題，還更應(yīng)該認(rèn)真思考能否更好的進(jìn)行工作，在工作中逐步樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

　　3、從我做起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念，努力履行好黨員的先鋒模范作用。

　　四、廉潔方面

　　存在的問(wèn)題1、本人在廉潔方面檢查原則，能夠按照公司和分局的要求工作，認(rèn)真參加公司和分局的培訓(xùn)。但未能發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，沒(méi)有用自己知道的廉潔知識(shí)去影響周邊的同事

　　2、沒(méi)有深入學(xué)習(xí)廉潔知識(shí)，以為只要自己能按程序工作就可以了，對(duì)廉潔的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

　　原因：1、自己對(duì)廉潔教育學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不深入，以為只要自己不犯廉潔問(wèn)題就可以，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到廉潔問(wèn)題重要性。

　　整改措施：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作思維和工作方法，提高工作能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。

　　2、從我做起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向同事宣傳廉潔工作的內(nèi)容，努力履行好黨員的先鋒模范作用。

　　五、努力方向：針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;

　　(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹(shù)立抓大不放小、工作無(wú)小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

　　(三)精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情、精神狀態(tài)，不能安于現(xiàn)狀，工作要積極主動(dòng)，不能不求有功，但求無(wú)過(guò)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。

　　(四)落實(shí)到實(shí)處。作為一名黨員，業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺(jué)加班加點(diǎn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是能使自己專(zhuān)下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把發(fā)揮黨員模范作用的要求，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說(shuō)老實(shí)話，樹(shù)立干部的形象，嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律，基本達(dá)到黨章對(duì)黨員的基本要求。

黨性分析小結(jié) 篇3

　　開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了先進(jìn)性教育有關(guān)讀本，觀看了防腐錄像和先進(jìn)典型紀(jì)錄片，到革命老區(qū)重溫了革命精神，以普通黨員的身份參加了支部學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。進(jìn)入分析評(píng)議階段以來(lái)，我對(duì)自己近年來(lái)的工作進(jìn)行了全面回顧和認(rèn)真反思，仔細(xì)查擺了思想、工作、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。采取談心、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取同志們的批評(píng)和建議。通過(guò)查擺問(wèn)題，對(duì)自身存在的問(wèn)題有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了努力方向，為更好地做好今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于工作比較忙，特別是前幾年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，日常事務(wù)較多，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)低、不夠刻苦，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，只求學(xué)過(guò)了、知道了，淺嘗輒止，真正領(lǐng)會(huì)精神、把握實(shí)質(zhì)不夠。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上存有不全面、重點(diǎn)不突出的問(wèn)題，對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)等重視不夠，在一定程度上影響了工作的深入開(kāi)展。在理論與實(shí)際的結(jié)合上做得不夠好，有時(shí)不能從理論的高度分析研究問(wèn)題，缺乏大局意識(shí)和超前意識(shí)。

　　2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。由于長(zhǎng)期在基層工作，對(duì)上級(jí)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考慮得多，對(duì)基層、對(duì)群眾負(fù)責(zé)考慮得較少，習(xí)慣于按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事，滋長(zhǎng)了一些教條主義作風(fēng)，有時(shí)還發(fā)生脫離實(shí)際、脫離群眾的問(wèn)題，影響工作質(zhì)量和工作水平的提高。特別是在xx鄉(xiāng)任黨委書(shū)記期間，強(qiáng)調(diào)讓人民群眾盡快富裕起來(lái)的事多，措施也多，工作力度也大，但考慮人民群眾能否承受的少，忽略了群眾的想法，工作中對(duì)群眾缺乏應(yīng)有的耐心。到縣里工作以后，急于求成的想法較多，對(duì)工作的要求、標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于嚴(yán)格，對(duì)同志們的要求過(guò)于苛刻，總拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人，有時(shí)有急躁情緒，思想工作不夠細(xì)致;對(duì)同志們交待任務(wù)多、關(guān)心體貼少，處理問(wèn)題剛性多、韌性少，忽略了他人的個(gè)性實(shí)際;有時(shí)處理問(wèn)題不夠冷靜，突出表現(xiàn)是有時(shí)對(duì)一些急難問(wèn)題要求過(guò)高，急于求成。

　　3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)新環(huán)境新形勢(shì)，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)特別是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)感覺(jué)力不從心，片面強(qiáng)調(diào)客觀原因，忽視了主觀能動(dòng)性，畏難發(fā)愁情緒時(shí)有反復(fù)，“等靠要”的思想還不同程度的存在。對(duì)解放思想、實(shí)事求是的精髓還不能全面深刻的把握，在某些具體問(wèn)題上思想不夠解放，往往是執(zhí)行政策多，創(chuàng)造性地執(zhí)行上級(jí)的方針政策少，沒(méi)有能夠做到超前創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我多年擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)任縣委以來(lái)分管縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)工作，無(wú)論在哪個(gè)崗位工作，我都虛心學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作，使自己得到了很大鍛煉和提高。但在涉及到一些具體問(wèn)題時(shí)，特別是由于歷史原因長(zhǎng)期積累的遺留問(wèn)題，顧慮比較多，創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作力度不夠大，有些問(wèn)題處理的不夠及時(shí)迅速和果斷。

　　4、廉潔自律方面需要更加重視。我把“有容乃大、無(wú)欲則剛”作為座右銘，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)。無(wú)論在xx縣還是出發(fā)在外，從來(lái)不進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所，保持了一個(gè)黨員干部應(yīng)有的良好形象。但在一些小的方面還存有不足之處，對(duì)一些同學(xué)、老鄉(xiāng)等交往密切的人也有一些土特產(chǎn)品交換，有時(shí)也存在公車(chē)私用，吃請(qǐng)、請(qǐng)吃、陪吃和超標(biāo)準(zhǔn)接待的問(wèn)題。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓的不夠細(xì)致，不夠深入，對(duì)個(gè)別同志的思想狀況掌握的不大準(zhǔn)確，有時(shí)沒(méi)有對(duì)個(gè)別同志及時(shí)警示。對(duì)干部的思想教育有所放松，對(duì)干部的政治學(xué)習(xí)督促不夠，個(gè)別談心較少，重點(diǎn)教育更少，存有要求不嚴(yán)、疏于管理的現(xiàn)象。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源

　　上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，理性分析，細(xì)挖思想根源，全面深刻剖析自己，我認(rèn)為這些缺點(diǎn)和不足，表現(xiàn)在工作和生活中，根子生在思想里，問(wèn)題主要還是出在自身上。概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：一是理論素養(yǎng)不高。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)和自我剖析，我深感沒(méi)有學(xué)深學(xué)透理論，是造成某些方面工作失誤、領(lǐng)導(dǎo)水平提不高的總根源。把工作業(yè)績(jī)作為硬指標(biāo)，把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深不透，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。二是宗旨觀念不夠牢固。在牢記宗旨、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為在新的歷史時(shí)期，只要做好本質(zhì)工作，加強(qiáng)責(zé)任心，工作上領(lǐng)導(dǎo)滿意就可以了。有了這種思想和模糊認(rèn)識(shí)，平時(shí)很少深入群眾，與群眾密切聯(lián)系不夠。這主要是自己對(duì)群眾缺乏樸素的感情，宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，世界觀改造不徹底。三是自我要求有所放松。個(gè)別時(shí)候工作憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，有時(shí)候用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

　　三、今后的努力方向

　　通過(guò)仔細(xì)查找原因，剖析思想根源，我進(jìn)一步明確了在今后工作中努力的方向。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。把政治理論學(xué)習(xí)真正放在重要位置，無(wú)論工作再忙，事務(wù)再多，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，在“廣”和“深”二字上下功夫。一是持之以恒學(xué)。制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)�；�、系統(tǒng)化。堅(jiān)持做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì)，每月寫(xiě)一篇心得體會(huì)，每年寫(xiě)兩篇以上理論文章。二是突出重點(diǎn)學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺(jué)地同保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。

　　2、強(qiáng)化宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在今后的工作注重發(fā)揮好“助手”作用，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)的工作全力支持，積極配合，全力維護(hù)縣委的權(quán)威和形象。在工作中，注意對(duì)上多請(qǐng)示，對(duì)內(nèi)多交流，對(duì)下多支持，搞好團(tuán)結(jié)配合。對(duì)自己分管的工作，盡職盡責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成，抓工作務(wù)求實(shí)效，干事情雷厲風(fēng)行。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府制定的一系列戰(zhàn)略部署，始終把分管工作放到有利于“突破xx縣、跨越發(fā)展”的大局中去把握，結(jié)合上級(jí)政策與實(shí)際相結(jié)合的文章，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　3、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好分管工作。一是在園區(qū)規(guī)劃建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。把園區(qū)規(guī)劃和城區(qū)總體規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行科學(xué)論證。充分利用好幫扶資金，加快園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是在園區(qū)管理和運(yùn)作體制上實(shí)現(xiàn)新突破。積極抓好園區(qū)管理體制，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)實(shí)行封閉式管理，對(duì)村莊實(shí)行屬地管理，對(duì)工作部門(mén)實(shí)行全面管理，對(duì)內(nèi)部工作人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在園區(qū)管理層全面推行公開(kāi)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，為企業(yè)搭建“政策平臺(tái)”和“服務(wù)平臺(tái)”。三是在項(xiàng)目建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。圍繞我縣三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)策劃、論證一批項(xiàng)目，建立項(xiàng)目庫(kù)。運(yùn)用多種招商方式，千方百計(jì)加大招商引資力度，大力引進(jìn)科技含量高、投資規(guī)模大、帶動(dòng)性強(qiáng)、無(wú)污染的大項(xiàng)目，努力把工業(yè)園建成全縣招商引資的龍頭區(qū)、高新技術(shù)的聚集區(qū)、出口創(chuàng)匯的先導(dǎo)區(qū)。

　　4、堅(jiān)持清正廉潔，永葆公仆本色。經(jīng)常不斷地剖析、反省、反思自己，鍛煉自己的人格，規(guī)范自己的言行，珍惜自己的形象。工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，生活以下限為尺度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，堅(jiān)決防止和克服為政不廉、鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂(lè)和以權(quán)謀私等問(wèn)題，樹(shù)立黨委政府在人民心目中的良好形象。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，扎實(shí)細(xì)致地抓好分管單位和部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

　　總之，我決心以這次先進(jìn)性教育為契機(jī)，做到認(rèn)識(shí)再提高，力度再加大，標(biāo)準(zhǔn)再提升，措施再加強(qiáng)，全面提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力，爭(zhēng)做保持黨的先進(jìn)性的模范。

黨性分析小結(jié) 篇4

　　在一個(gè)多月的中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，我思想教育很大，內(nèi)心感觸很深。按照縣委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　(一)學(xué)習(xí)上與與時(shí)俱進(jìn)的要求不適應(yīng)。辦公室工作任務(wù)重、事情雜，因此，平時(shí)忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時(shí)間少，另外，學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容不寬廣，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，與從事辦公室工作的同志要“深學(xué)政治理論知識(shí)、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識(shí)、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識(shí)，博學(xué)其它一切有用知識(shí)”的要求相比，學(xué)習(xí)的方式方法還有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展，學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。

　　(二)工作上與所面臨的形勢(shì)要求有差距。在加快全面建設(shè)小康社會(huì)和努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，縣委工作運(yùn)轉(zhuǎn)的速度更快，對(duì)辦公室的要求更高，與之相比較，在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠，質(zhì)量不高;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足，包攬過(guò)多;在工作分配上不夠合理，顧此失彼。在一定程度上制約和影響著服務(wù)保障水平的進(jìn)一步提高。

　　(三)作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距。辦公室的工作大量的是辦文、辦會(huì)、辦事，這就要求我們必須做到腿勤、心細(xì)、眼尖、手快。但是，自己卻做得很不夠，偏重于辦文，對(duì)有些事情考慮欠周到，漏洞時(shí)有發(fā)生。再者，缺乏超前意識(shí)，等領(lǐng)導(dǎo)安排才去做，常常手忙腳亂，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。政策研究室群眾上訪多，在日常工作中遇到群眾上訪時(shí)，擔(dān)心影響領(lǐng)導(dǎo)工作，接待群眾耐心不夠，說(shuō)理疏導(dǎo)不夠，反映的問(wèn)題得不到徹底解決，來(lái)訪群眾意見(jiàn)較大。另外，下基層調(diào)研過(guò)程中對(duì)貧困群眾的疾苦了解不夠，關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫助不多。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　對(duì)黨性方面存在的上述問(wèn)題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺(jué)得主要有四個(gè)方面。

　　(一)政治學(xué)習(xí)不夠。由于自身學(xué)習(xí)抓得不緊，有些東西即使學(xué)了也沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有觸及思想深處，以致于造成是非辨別能力較差，對(duì)歪風(fēng)邪氣的抵制能力減弱，對(duì)自己要求有所放松，對(duì)一些消極的東西缺乏警惕性，慢慢助長(zhǎng)了一些惰性，工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。

　　(二)世界觀改造不夠徹底。近年來(lái)隨著社會(huì)變革的加劇，一些新的東西撲面而來(lái)，社會(huì)多元化的價(jià)值取向?qū)�固有的�?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，思想上有時(shí)有所起伏。對(duì)于如何樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在工作實(shí)踐中維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識(shí)有所淡化，導(dǎo)致在工作中有時(shí)對(duì)群眾比較冷漠，未能很好地把握好為誰(shuí)掌權(quán)、如何用權(quán)這個(gè)帶有根本性的問(wèn)題。

　　(三)自我管理不夠嚴(yán)格。由于自己工作的政策研究室是個(gè)特殊的工作崗位，聽(tīng)得多，見(jiàn)得多，接觸領(lǐng)導(dǎo)多，接受指導(dǎo)多，獨(dú)立思考少，被動(dòng)工作多，主動(dòng)工作少，久而久之使自己無(wú)形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題，出現(xiàn)脫離群眾等不良行為。

　　(四)協(xié)調(diào)落實(shí)不夠到位。在工作時(shí)間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，一些本不該自己干的事，有時(shí)候大包大攬了，而需要正常協(xié)調(diào)的事又沒(méi)有協(xié)調(diào)好，這種本末倒臵的工作方法，一方面壓抑了大家的工作積極性，另一方面也影響了整體工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。缺乏超前主動(dòng)意識(shí)，工作中依賴性強(qiáng)，主動(dòng)性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，總體上還處于被動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)。

　　三、下一步改進(jìn)措施

　　(一)努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法。在注重對(duì)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我將科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的連續(xù)性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的連貫性，持之以恒地學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、地理歷史知識(shí)等，通過(guò)改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法來(lái)拓寬自己的知識(shí)面，通過(guò)拓寬知識(shí)面來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)方法。

　　(二)高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。這方面突出做好二點(diǎn)：在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好縣委政策研究室的相關(guān)工作，跟隨政研室領(lǐng)導(dǎo)的思路和節(jié)奏，力求創(chuàng)新性、主動(dòng)性地去做工作。在協(xié)調(diào)服務(wù)上多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。在辦文辦會(huì)上要操好心、盡好責(zé)，力爭(zhēng)少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò)。同時(shí)，針對(duì)辦公室工作中存在的問(wèn)題，要進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律、強(qiáng)化工作責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室全體干部職工的工作責(zé)任感和事業(yè)責(zé)任心。

　　(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法，增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性，做到超前思謀、提前介入，爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào)，讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。另外，進(jìn)一步牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。從傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、改正自身不足做起，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，多深入基層、企業(yè)和農(nóng)村，廣泛搜集社情民意，深入體察職工群眾疾苦，全面掌握基層、農(nóng)村第一手資料，通過(guò)理性思考和分析研究，為縣委提出切實(shí)可行的解決辦法和思路建議。特別是今后在接待上訪群眾時(shí)，要耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo)，力所能及地幫助他們協(xié)調(diào)解決一些具體的困難和問(wèn)題。并擠出時(shí)間盡可能多的深入到全縣辦公室系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)，努力促進(jìn)全縣辦公室整體水平的不斷提高。

　　(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作，服務(wù)配合政研室領(lǐng)導(dǎo)的工作布臵，努力開(kāi)創(chuàng)政研室工作新局面，爭(zhēng)創(chuàng)縣委政策研究室調(diào)查研究工作新業(yè)績(jī)。

黨性分析小結(jié) 篇5

　　自我局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展》等有關(guān)文件及上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過(guò)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，感到自己存在以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題：

　　1、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論還沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，與同志們相比，自己學(xué)習(xí)的還不夠“精”和“深”，理解得也不夠“透”和“準(zhǔn)”，沒(méi)有真正做到真學(xué)、真懂、真悟、真用。

　　2、理論知識(shí)與實(shí)際工作不完全適應(yīng)，存在相脫節(jié)的現(xiàn)象，在實(shí)際工作中，由于自己忙于工作事務(wù)多，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

　　3、用于指導(dǎo)思想和工作的創(chuàng)新力還不夠“強(qiáng)”和“緊”，總認(rèn)為按時(shí)保質(zhì)保量的把上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)完成好就行，不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行，長(zhǎng)此以往，思想不開(kāi)闊，創(chuàng)造性的開(kāi)展失業(yè)保險(xiǎn)工作的動(dòng)力不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，還缺乏開(kāi)拓性，在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)本科室其他同志的理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有拿出更有效的辦法和措施等。

　　二、今后的整改措施和目標(biāo)：

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，使我從思想上認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀念，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)為自己的第一需要，注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。

　　2、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，將科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用于工作實(shí)際中。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作開(kāi)展，做到理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相統(tǒng)一。

　　3、振奮精神，再立新功。牢記兩個(gè)"務(wù)必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為黨員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力奉獻(xiàn)勞動(dòng)保障事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨性分析小結(jié) 篇6

　　在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：

　　開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨長(zhǎng)期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門(mén)中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險(xiǎn)。提出在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，非常必要也非常及時(shí)，充分反映了黨中央對(duì)黨面臨的形勢(shì)和危險(xiǎn)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)在新時(shí)期加強(qiáng)自身建設(shè)的高度重視。

　　踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡，把讀者滿意不滿意、作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);踐行群眾路線，“務(wù)實(shí)”為要�？照�?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。堅(jiān)持實(shí)事求是，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線。要腳踏實(shí)地，要聯(lián)系實(shí)際，鼓實(shí)勁而不唱高調(diào)，干實(shí)事而不做表面文章，求實(shí)效而不圖虛名;要盡職盡責(zé)，，不負(fù)重托。

　　踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，樹(shù)立正確的人生觀、利益觀和價(jià)值觀;要自重、自警、自盛自勵(lì)，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗(yàn);要始終做到立身不忘做人之本，永葆共產(chǎn)黨人本色。

　　認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把讀者對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無(wú)止境的。

　　二是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué)。

　　三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心。

　　下一步打算：

　　堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念;始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自盛自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好服務(wù)工作，全心全意為讀者服務(wù)。

黨性分析小結(jié) 篇7

　　按照區(qū)委辦公室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和熱情幫助下，在基層提、個(gè)人找、組織點(diǎn)、互相幫的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照黨章和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，對(duì)照區(qū)委辦公室“六講、六做”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，認(rèn)真回顧了自己的工作,對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問(wèn)題。 “學(xué)然后知不足，教然后知困。”通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評(píng)，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹(shù)�，F(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析情況：

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　(一)理論研究不深入，缺乏勤于學(xué)習(xí)的精神。 我在理論學(xué)習(xí)上的態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的方法比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)的目的不夠明確，沒(méi)有做到自覺(jué)地有計(jì)劃、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想;沒(méi)有在理論學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫;沒(méi)有很好地用科學(xué)的理論武裝頭腦。從而導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身膚淺地了解應(yīng)付工作。

　　(二)工作放不開(kāi)手腳，缺乏勇于開(kāi)拓的精神。 平時(shí)工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開(kāi)手腳去做，缺乏主動(dòng)性。具體表現(xiàn)在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，心中有大干一番的想法卻不敢做，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。

　　(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。 平時(shí)工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應(yīng)付，只求完成任務(wù)，不求精益求精;安于現(xiàn)狀，少思與時(shí)俱進(jìn)，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。具體表現(xiàn)在：支部召開(kāi)座談會(huì)時(shí)，對(duì)于工作的建設(shè)性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過(guò)一定的成績(jī)，但是起色并不大。

　　(四)工作作風(fēng)不扎實(shí)，缺乏甘于吃苦的精神。 在遇到工作量大的時(shí)候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，對(duì)工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。還常和他人在一起發(fā)牢騷、倒苦水，說(shuō)一些工資少、工作多，任職輕、任務(wù)重之類(lèi)的話。 以上僅是我自己通過(guò)對(duì)照檢查找出的幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然還有一些尚未察覺(jué)、尚未發(fā)現(xiàn)的不足，懇請(qǐng)同志們能毫無(wú)保留地提出來(lái)，給予我批評(píng)指正。

　　二、存在問(wèn)題的原因及危害

　　按照具體情況具體分析的方法，我從“六觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀)方面認(rèn)真分析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，歸根結(jié)底是對(duì)自己要求不嚴(yán)格，甚至有點(diǎn)放任的結(jié)果。從而導(dǎo)致了自己長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)個(gè)人沒(méi)有大的進(jìn)步，工作沒(méi)有大的發(fā)展。如若長(zhǎng)此以往，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景將不堪設(shè)想。

　　(一)在理論學(xué)習(xí)方面，不夠自覺(jué)、不夠認(rèn)真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足，政治觀念不強(qiáng)。我深感自己往往是被動(dòng)地、膚淺地學(xué)，蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。自己總認(rèn)為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)就行了。工作忙，政治學(xué)習(xí)可以先放一放，等到非學(xué)不可的時(shí)候再去看看、學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，行動(dòng)上就跟不上。由于我學(xué)習(xí)不夠，所以思想政治素質(zhì)就很難提高，存在這樣那樣的不適應(yīng)也就在所難免了。 時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)在巨變，知識(shí)在不斷地更新。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不掌握馬克思理論和科學(xué)文化知識(shí)，就不能正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，也就不可能科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)發(fā)展中錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，就不能適應(yīng)新形勢(shì)、新階段提出的新任務(wù)、新要求，就會(huì)在各種錯(cuò)誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時(shí)刻動(dòng)搖政治立場(chǎng)，就會(huì)隨波逐流，尚失了黨員的先進(jìn)性。

　　(二)缺少放手工作的膽識(shí)和氣魄，缺乏工作的主動(dòng)性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當(dāng)傷害同志感情，影響團(tuán)結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報(bào)復(fù);二怕影響大局，對(duì)工作造成副面作用，對(duì)黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔(dān)責(zé)任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時(shí)一味地強(qiáng)調(diào)：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來(lái)沒(méi)有從根本上去解決問(wèn)題。總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了�？傊�，怕這怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹(jǐn)慎有余，碰硬不足。 其實(shí)這樣害怕出現(xiàn)重大失誤，怕得罪人，怕承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持明哲保身的態(tài)度，實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。不敢于得罪一少部分應(yīng)該得罪的人，就會(huì)損害最廣大人民的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;不得罪少數(shù)人，就要得罪多數(shù)人，就會(huì)脫離群眾，被人民孤立起來(lái)，成了涸轍之魚(yú)。

　　(三)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想沒(méi)有徹底解放的原因在于：一是平時(shí)放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。特別是在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)為太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹，自然創(chuàng)新意識(shí)也就得不到增強(qiáng)。二是自己工作不細(xì)致，考慮不深入，看問(wèn)題不全面，不能靈活駕馭本職工作。三是沒(méi)能按照“”要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，沒(méi)能跟上時(shí)代的步伐，以發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物，注意在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界。 如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會(huì)像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績(jī)，就不可能做而有功，干而有效。

　　(四)認(rèn)為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)。認(rèn)為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對(duì)自己的要求放寬了，覺(jué)得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒(méi)有主動(dòng)去促動(dòng)工作，而是被動(dòng)的讓工作推著自己走。 作為黨員干部，自己存在這種想法和做法，從小處看是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，有負(fù)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國(guó)家、人民群眾的最高利益置于不顧的根本性問(wèn)題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個(gè)人主義、享樂(lè)主義就會(huì)潛滋暗長(zhǎng)，就會(huì)嚴(yán)重影響黨的純潔性和先進(jìn)性。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　“它山之石，可以攻玉。”對(duì)于大家給我提的意見(jiàn)，我視若珍寶，我虛心接受，并將進(jìn)一步的梳理，盡快地改正�！抖Y記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。”在今后我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷地完善自我、提高自我，努力開(kāi)創(chuàng)工作新的局面。

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)理想信念堅(jiān)定的楷模。 我要調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，制訂出可行計(jì)劃，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦;堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，了解時(shí)事;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，凈化自己的靈魂;學(xué)習(xí)貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認(rèn)真體會(huì)。做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用。蘇軾曾說(shuō)：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”我就要通過(guò)廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導(dǎo)的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。

　　(二)牢記宗旨，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)當(dāng)遵守職業(yè)操守的典范。 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，應(yīng)該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺(jué)做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，牢固樹(shù)立恪盡職守、嚴(yán)于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　(三)拼搏進(jìn)取，敢為人先，爭(zhēng)當(dāng)奮發(fā)有為的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥(niǎo)”的畏縮心理，改變“與己無(wú)關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無(wú)補(bǔ)不愿提”的做人做事態(tài)度，進(jìn)一步更新觀念，勇敢地挺立在時(shí)代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從我區(qū)發(fā)展出發(fā)做出的思考，只要是對(duì)工作有利，就要不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，并見(jiàn)諸行動(dòng)、付諸實(shí)踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥(niǎo)”，做不怕“風(fēng)摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動(dòng)來(lái)。

　　(四)圖強(qiáng)求變，樂(lè)于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)的標(biāo)兵。 我要以與時(shí)俱進(jìn)的精神創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)實(shí)踐“”重要思想。按照“”的要求，努力培育自己戰(zhàn)略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領(lǐng)悟力，培養(yǎng)自己的時(shí)代意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。多深入一線，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想獨(dú)到之處，多建有用之言，多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策。做到抓住機(jī)遇而不喪失機(jī)遇，開(kāi)拓前進(jìn)而不因循守舊。對(duì)富有創(chuàng)造性的建議和意見(jiàn)，及時(shí)加以總結(jié)和實(shí)踐。在工作中以大的膽識(shí)，大的勇氣，大的魄力，行開(kāi)拓創(chuàng)新之舉，提出與眾不同的思想，走出新路子，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　(五)吃苦耐勞，淡泊名利，爭(zhēng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)的表率。 我要轉(zhuǎn)變以往知難而退、盡想清閑的不良作風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇挑重?fù)?dān)，知難而進(jìn)，迎難而上，扎實(shí)工作。銘記我國(guó)的基本國(guó)情、我們黨的莊嚴(yán)使命和我區(qū)的實(shí)際區(qū)情，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格;牢記黨和人民的重托和肩負(fù)的責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，保持艱苦樸素的作風(fēng);自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發(fā)揚(yáng)能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能團(tuán)結(jié)、能奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心扎實(shí)有序地做好各項(xiàng)工作。 總之，本人一定“知恥而后勇”，借這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為新起點(diǎn)，在今后嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學(xué)、勤思、勤政;增強(qiáng)全面建設(shè)小康社會(huì)，奮力實(shí)現(xiàn)在“二次創(chuàng)業(yè)”中迅速崛起的責(zé)任感、緊迫感、使命感，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展;出色地完成領(lǐng)導(dǎo)和同志們交辦的各時(shí)期各項(xiàng)任務(wù)，為我區(qū)的建設(shè)與發(fā)展做出嶄新的業(yè)績(jī)和更大的貢獻(xiàn);爭(zhēng)當(dāng)一名真正合格的黨員干部，讓黨員的先進(jìn)性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。

黨性分析小結(jié) 篇8

　　自開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

　　3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。

　　4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

　　2、原則意識(shí)不強(qiáng)�？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，這是錯(cuò)誤的。4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問(wèn)題�？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進(jìn)取，不精益求精。

　　三、初步整改措施

　　1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。篇二：教師黨員個(gè)人黨性分析材料

黨性分析小結(jié) 篇9

　　承蒙省委組織部調(diào)訓(xùn)，省科技廳黨組派遣，自己有幸參加省委黨校第32期中青班學(xué)習(xí)，在省委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，積極參與，政治理論水平得到進(jìn)一步提高，黨性鍛煉得到進(jìn)一步增強(qiáng)，思想境界得以進(jìn)一步升華，知識(shí)結(jié)構(gòu)得以進(jìn)一步改善，組織能力得以進(jìn)一步提升，較好地完成了全部學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)習(xí)期間，理論考試優(yōu)秀，畢業(yè)論文優(yōu)秀，綜合量化考核優(yōu)秀，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員干部，并獲得實(shí)際問(wèn)題研究成果獎(jiǎng)。現(xiàn)將四個(gè)多月的學(xué)習(xí)思想情況，簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了理論水平

　　我是參加工作以來(lái)，第一次參加黨校的學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)講到黨校學(xué)習(xí)是多年孜孜以求的愿望。因此，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，積極參與學(xué)校、班級(jí)一系列的學(xué)習(xí)、研討、考察活動(dòng)，上課用心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，學(xué)習(xí)期間做到安心、靜心、專(zhuān)心、虛心，堅(jiān)持學(xué)以致用，勤于思考，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考。 通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)理論原著，比較系統(tǒng)全面地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，更加清晰認(rèn)識(shí)了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義充滿信心;更加深刻領(lǐng)會(huì)了黨在現(xiàn)階段堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的理論構(gòu)架和社會(huì)實(shí)踐。

　　特別是結(jié)合在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班重要講話的學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明確了我們黨和國(guó)家在新的歷史時(shí)期舉什么旗，走什么路的大是大非問(wèn)題，深刻領(lǐng)會(huì)了堅(jiān)定不移地堅(jiān)持解放思想、堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開(kāi)放、堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)和諧、堅(jiān)定不移地全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史背景、精神內(nèi)涵與戰(zhàn)略意義等等。按照黨�？茖W(xué)周密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、歷史、哲學(xué)、外交、法制等諸多方面，可謂是理論大堂與精神大餐，使我的視野更加廣闊，知識(shí)更加豐富，理論功底更加夯實(shí)。

　　二、嚴(yán)于律已，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

　　在省委黨校中青班學(xué)習(xí)既是難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)遇，同時(shí)，又是一次難得的黨性鍛煉和培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)度的機(jī)會(huì)。一是堅(jiān)定了理想信念，通過(guò)對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)主義基本原理和科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻清晰的認(rèn)識(shí)，解決了一些思想認(rèn)識(shí)上的困惑與偏差，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想與信念。

　　二是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨建理論，牢記黨的宗旨，強(qiáng)化黨員意識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立馬克思主義的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，研究和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，平時(shí)做到講政治、講大局、講正氣，在思想上與黨中央保持高度一致，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。三是自覺(jué)遵守校規(guī)，以一個(gè)普通學(xué)員嚴(yán)格要求自己，正確處理黨校培訓(xùn)與職務(wù)工作的關(guān)系，理論學(xué)習(xí)與主題活動(dòng)的關(guān)系，集體活動(dòng)與個(gè)人情趣的關(guān)系，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，嚴(yán)守生活紀(jì)律，做到上課不遲到不早退，不曠課，有特殊事按規(guī)定請(qǐng)假。四是廉潔自律，自覺(jué)遵守《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》，遵守省委黨校有關(guān)主體班學(xué)員清政廉潔紀(jì)律，時(shí)刻不放松自己世界觀改造，時(shí)刻自警、自省、自重、自勵(lì)，增強(qiáng)拒腐防變能力。平時(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到慎言、慎權(quán)、慎獨(dú)，經(jīng)得住各種不良現(xiàn)象的誘惑，維護(hù)中青班的良好形象。

　　三、深入調(diào)研，進(jìn)一步開(kāi)闊了工作思路。

　　在黨校學(xué)習(xí)期間，在抓好理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上圍繞“三基”“三最”等主題，深入社會(huì)，深入基層，深入發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。尤其是滬、江、浙一帶沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的異地教學(xué)與調(diào)研，感觸頗多，受益匪淺。改革開(kāi)放前沿城市的發(fā)展理念、發(fā)展速度、發(fā)展成果，讓我深思。

　　如上海浦東的“海納百川，追求卓越”、“為了招商引資，對(duì)外少講招商二字，為了引資少談優(yōu)惠政策”“廉政也是投資環(huán)境、”“招商辦”改為“投資辦”等發(fā)展觀念;寧波發(fā)展“產(chǎn)業(yè)集群的思路與作法”，華西村農(nóng)村工業(yè)化之路，以及江、浙建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了我們的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，啟迪了思維，看到了我省與沿海的差距，增強(qiáng)了為湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服好務(wù)的緊迫感。與此同時(shí)，著重就加強(qiáng)農(nóng)村科技自主創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、構(gòu)建新型農(nóng)村科技服務(wù)體系、產(chǎn)業(yè)融合與長(zhǎng)株潭高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展等問(wèn)題，進(jìn)行了調(diào)研與深度思考，創(chuàng)作了三篇論文和調(diào)研文章，分別發(fā)表在《湖南農(nóng)業(yè)科學(xué)》《湖南工作》雜志上。

　　四、轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)一步提高了組織協(xié)調(diào)能力。

　　在這次中青班學(xué)習(xí)期間，學(xué)校以及班主任、下班老師和省委組織部帶班領(lǐng)導(dǎo)，給予了我很大激勵(lì)，讓我擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員。面對(duì)來(lái)自三湘四水近50位正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，這既是組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對(duì)我的信任，更是賦予我更多服務(wù)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力的良好機(jī)會(huì)。在老師、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與班支兩委的配合支持下，我迅速轉(zhuǎn)換角色，及時(shí)調(diào)整定位，盡快適應(yīng)新的形勢(shì)新的要求。一是是貫徹落實(shí)好校黨委、學(xué)員部總支布置的各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭執(zhí)行好班支兩委的決定。

　　二是學(xué)習(xí)以身作則，從嚴(yán)要求，率先垂范，當(dāng)好榜樣，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。三是積極配合班主任和下班老師做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量考核、領(lǐng)發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織學(xué)習(xí)討論等工作。四是積極組織參與學(xué)校重大活動(dòng)，如組織中青班學(xué)員參加學(xué)校“黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)”演講比賽，在學(xué)員選擇確定、演講稿編寫(xiě)與修改等方面作了大量組織協(xié)調(diào)工作，并取得了較好效果，兩位演講學(xué)員分獲二、三等獎(jiǎng)，為中青班贏得了榮譽(yù)，得到老師和學(xué)員們的好評(píng)。

　　四個(gè)多月充電加油，收獲頗多。培訓(xùn)即將結(jié)束，但學(xué)習(xí)永無(wú)窮期，我將以這次黨校學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為促進(jìn)湖南經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，推進(jìn)富民強(qiáng)省做出更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的XX大召開(kāi)。