干部黨性分析報告(精選9篇)
干部黨性分析報告 篇1
企業(yè)黨委書記黨性分析報告(規(guī)范版) 企業(yè)黨委書記黨性分析報告(規(guī)范版) 我于**年**月參加工作,**年**月入黨,F(xiàn)任**公司黨委書記。自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來,我作為公司黨委新思路、新舉措,在認(rèn)識和理解上還有局限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開創(chuàng)性的工作中,有時自己的創(chuàng)造性發(fā)揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣魄還不夠大,尤其對新形勢下的改革工作,由于穩(wěn)定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩(wěn)怕亂的思想有時存在,在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的實踐中,有時考慮本單位的利益多,考慮管理局的利益較少,在一定程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開展。
3、工作作風(fēng)上與務(wù)實、勤政、高效的內(nèi)在要求相比有差距。一是抓班子集體工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步強化。主要是工作謀劃多、布置多、文件多、會議多,抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo),由于工作頭緒多、事務(wù)性應(yīng)酬多,自己確實存在深入基層不夠的問題,到三科級單位調(diào)研的時間多,沉入[領(lǐng)導(dǎo)班子黨性分析報告(集團(tuán)公司版)(共2篇)]基層調(diào)研的時間少;在辦公室聽取匯報多,深入基層檢查指導(dǎo)少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進(jìn)一步加大,雖然自己知道的職工群眾中熱點、難點問題都能夠妥善解決,但還有一部分問題和職工群眾的實際困難等待解決。
4、工作能力與局黨委提出的“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”的要求相比有差距。黨的xx大對各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“五個能力”的要求,黨的xx屆四中全會對全黨加強執(zhí)政能力提出“五個方面的能力”要求,局黨委在思想作風(fēng)建設(shè)年中又提出了“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”的具體要求。對照這些要求,聯(lián)系公司發(fā)展實際,自己在分析判斷能力、科學(xué)決策能力、市場應(yīng)變能力、經(jīng)營管理能力和協(xié)調(diào)處理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在學(xué)習(xí)、實踐、鍛煉中進(jìn)一步提高。
5、在抓制度建設(shè)上與形成的要求有差距。一是抓班子執(zhí)行制度方面有欠缺。有時一些重大問題沒有按規(guī)定納入集體議程程序和決策機(jī)制。二是個人對干部管理存在失之于寬的現(xiàn)象。自己雖然十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴(yán)格執(zhí)行和倡導(dǎo)了“約法三章”、“三權(quán)分離”的制度,但有時怕管嚴(yán)了“有傷感情或礙于面子”,存在管理上嚴(yán)格要求不夠、監(jiān)管不到位的問題。三是在班子團(tuán)結(jié)方面雖然提出了“五會、六要”等一系列規(guī)范化要求,對班子團(tuán)結(jié)講得多、要求多,但在嚴(yán)肅批評個別班子成員方面做得還不夠好。
二、原因分析
上述問題的存在是表面的,但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作繁忙、事務(wù)繁雜、身心疲勞的情況下,自己在思想上對學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)和思考結(jié)合不夠,在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深。
2、思想觀念的進(jìn)步速度跟不上時代快速發(fā)展的速度,思維方式多樣化的程度與事業(yè)發(fā)展的要求還有一定差距。
主要是自己舊的思維模式在作怪。我認(rèn)為,意識形態(tài)的東西,雖然摸不到看不見,但對世界觀的改造和事業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
3、有時工作不夠深入,深入基層少、密切聯(lián)系群眾不夠。群眾是智慧和力量的源泉。我時常告誡自己,要為群眾多辦實事,多做好事。但隨著時間的推移,工作環(huán)境的不斷變化,接觸基層的機(jī)會少了,群眾的呼聲聽得少了。自己布置任務(wù)、了解工作,多數(shù)都是通過分管領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想,覺得作為書記就要抓一些關(guān)系全局發(fā)展的大事,這才是從根本上為群眾辦實事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親自解決的問題少。工作中有時存在急躁情緒,自己主觀上要求進(jìn)步,總是希望把工作盡快盡好完成,但有時使得工作質(zhì)量不夠高。
4、對照新形勢、新任務(wù),綜合素質(zhì)和復(fù)合能力有待于提高。工作壓力大、工作任務(wù)重時,有時放松了對自己更高的要求。面對新的事物、新的形勢,自己學(xué)習(xí)、研究得不夠透徹,在把握規(guī)律、認(rèn)清本質(zhì)方面做得不夠好,制約了自身綜合素質(zhì)和復(fù)合能力的迅速提高。
三、整改思路和措施 在分析評議階段,通過自己找,組織幫,同志提,群眾評,指出了我在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和管理等方面存在的一系列問題。這些問題有大也有小,但千里之堤,潰于蟻穴。為此,在今后的工作中,我一定要把握好以下幾個方面:
1、加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型黨員干部。學(xué)習(xí)首先是理論知識的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會中央、集團(tuán)公司黨組、管理局黨委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)。其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,著力提高“五種能力”。
再次,學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)政治理論,還要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營管理、法律法規(guī)、人文社會等方面的知識。
2、強化責(zé)任,進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、主動負(fù)責(zé),是對領(lǐng)導(dǎo)干部起碼的要求。工作就意味著責(zé)任。在這個世界上,沒有不須承擔(dān)責(zé)任的工作,而且職位越高、權(quán)力越大,肩上的責(zé)任就越重。我將努力從自身做起,以“五負(fù)責(zé)”的態(tài)度,即對工作負(fù)責(zé),對事業(yè)負(fù)責(zé),對職工群眾負(fù)責(zé),對黨負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),不斷增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感,提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和能力。在具體實踐中,組織負(fù)責(zé)任大討論,自己帶頭查找干部隊伍中不負(fù)責(zé)任具體表現(xiàn),對照問題和現(xiàn)象搞好個人整改。認(rèn)真組織公司干部隊伍解決好“政治敏銳性不高,大局意識不強,學(xué)習(xí)實踐結(jié)合不夠,作風(fēng)不過硬,制度執(zhí)行不嚴(yán)格,真抓實干力度不夠,深入基層和深入群眾少,綜合管理能力弱和復(fù)合能力差”等八個方面的突出問題。自己帶頭落實措施,努力把各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“負(fù)責(zé)任、有能力、簡而精、大作為”的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、真抓實干,進(jìn)一步提高服務(wù)基層和服務(wù)群眾的水平。真抓實干,就是要以身作則,率先垂范,一件一件抓落實,樹立起勤政務(wù)實的良好形象。真抓實干,貴在“真”,重在“實”,關(guān)鍵在“干”。是真干還是假干,是實干還是虛干,實踐自會檢驗,群眾自有評說。真抓實干,我將在四個方面做出努力。一是撲下身子,親自抓,親自干。二是認(rèn)準(zhǔn)了的事情,緊緊扭住不放,一抓到底,不搞半截子工程。三是發(fā)現(xiàn)矛盾,想方設(shè)法、積極主動去解決,不等待觀望,左顧右盼。
四是在抓落實下真功夫,下實功夫,下苦功夫。下真功夫,就是拿出能解決問題的新招、實招,用新的思路和辦法應(yīng)對新情況,解決新問題。下實功夫,就是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),少說多做,用事實來說話,用行動來落實。對各項部署要有計劃、有步驟、有措施、有檢查、有監(jiān)督,一抓到底,見到實效。下苦功夫,就是要深入實際,深入基層,深入本要件。自己要努力提高自身的綜合素質(zhì)和復(fù)合能力,進(jìn)一步強化分析判斷能力、科學(xué)決策能力、市場應(yīng)變能力、經(jīng)營管理能力和協(xié)調(diào)處理能力的實踐鍛煉,靠學(xué)習(xí)、靠實踐、靠鍛煉,在“負(fù)責(zé)任、有能力、大作為”方面起到示范帶頭作用。
總之,作為企業(yè)黨委書記,必須努力做到政治堅定、顧全大局、學(xué)習(xí)刻苦、業(yè)務(wù)精通、工作勤勉、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)盡心,真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強、行為模范,只有這樣,才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能圓滿完成上級黨委交給的工作任務(wù),才能不辜負(fù)職工群眾的期望。
干部黨性分析報告 篇2
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,是對黨員、干部的新要求,是加強作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的新凝煉和新提升。遵循“三嚴(yán)三實”,是每一位黨員的做人之本,是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之要。
“三嚴(yán)”是對修己正身之道的規(guī)范要求,也是對我們共產(chǎn)黨人為政之要的高度概括。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,才能嚴(yán)以修身。修身,是一個黨員的政治信念,只有信念增強了,才能凈化思想靈魂,做到身強身正。用權(quán),旨在以法規(guī)為度,嚴(yán)字當(dāng)頭,公字在心,杜絕濫用職權(quán),做到心正權(quán)正,只有堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴(yán)以用權(quán)。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,常正衣冠,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,要守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,做到行得正、走得端。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉,才能嚴(yán)以律己。
“三實”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作、生活、作風(fēng)建設(shè)的更高更實要求。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)發(fā)展,不好高騖遠(yuǎn)、不好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就要腳踏實地、真抓實干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當(dāng)頭、實字為先,對黨、對組織、對群眾、對同志、對家人忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,每天面臨的都是些瑣碎繁雜的事務(wù),天天和群眾打交道,不論是從做人還是做事的角度,更應(yīng)遵循“三嚴(yán)三實”的要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,從實處干起,才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字。“不以規(guī)矩,不成方圓”,從嚴(yán)要求,“做老實人、說老實話、干老實事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)三實”,就能始終與群眾坐在一條板凳上,始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,始終懂得群眾想什么,要什么,心中自有一桿秤,真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。“嚴(yán)”是慎獨慎微的自律,“實”是腳踏實地的干勁。“三嚴(yán)三實”是做人做事的行動準(zhǔn)則,是改進(jìn)作風(fēng)的一劑醒腦洗心的“良方”。每一位黨員、干部,要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實”熟記于心、相互融合、外化于形,內(nèi)化于心,才能在平時的工作和生活中,經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為一名公務(wù)人員,無論處在什么崗位,只有心系群眾,從嚴(yán)要求,從實做起,從一點一滴的小事做起,才能得到群眾的信任,才能無愧于一個共產(chǎn)黨員的形象。
干部黨性分析報告 篇3
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》(西發(fā)?20xx?6號),######中心學(xué)校黨支部在教育局活動辦和局第三指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,緊扣“為民務(wù)實清廉”主題,認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)和焦裕祿、楊善洲精神,聚焦“四風(fēng)”問題,采取群眾提、自己找、上級點、相互幫等方式,深入查擺“四風(fēng)”方面的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題原因,提出今后的努力方向和初步整改措施,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提升教育的核心競爭力。經(jīng)學(xué)校黨支部委員會集體討論審議后,形成如下對照檢查材料:
一、存在的問題(8條)
1、學(xué)習(xí)不扎實。具體表現(xiàn)在:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體對理論學(xué)習(xí)抓的不扎實,鉆研不深。
比如:通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)有關(guān)文件精神,學(xué)也學(xué)了,看也看了,但理解僅僅停留在文字表面,只是將學(xué)習(xí)當(dāng)成差事應(yīng)付或完成任務(wù),從而導(dǎo)致黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
2、缺乏創(chuàng)新意識。具體表現(xiàn)在:思想上因循守舊,不注重理論學(xué)習(xí)和知識更新。
比如:遇到出現(xiàn)的新情況、新問題,就手足無措,只能用過去的經(jīng)驗和做法去解決,只求過得去,不求有突破,導(dǎo)致工作起色不大。
3、缺少與教職工的溝通交流。具體表現(xiàn)在:班子成員對教職工實際困難關(guān)心不夠,沒能真正沉下心來與教職工溝通思想,了解情況。
比如:個別領(lǐng)導(dǎo)脾氣較大,說話辦事不注意方式方法,不顧及別人的感受,挫傷教職工的工作積極性。
4、缺乏服務(wù)意識。具體表現(xiàn)在:主動為師生服務(wù)意識淡薄。
比如:沒有和群眾建立深厚的感情,不了解群眾所思、所想、所盼,缺乏主動關(guān)心群眾思想、生活的意識。即便交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少,影響工作順利開展。
5、缺乏吃苦精神。具體表現(xiàn)在:工作不積極主動,不敢擔(dān)當(dāng),有畏難情緒,遇到矛盾繞著走。對政策上沒有明確規(guī)定的事項,研究不夠,機(jī)械的執(zhí)行,或等上級決策,或不作為。
比如:工作中,講主觀少,講客觀多,不愿多做工作,吃苦精神減退。
6、不思進(jìn)取。具體表現(xiàn)在:面對工作任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)能力提升意識淡薄,不求上進(jìn)。
比如:對工作缺乏激情,得過且過,文件轉(zhuǎn)發(fā),工作照搬,等上級的指示,套別人的做法,懶得思考,怕承擔(dān)責(zé)任,碌碌無為。
7、自律不嚴(yán)。具體表現(xiàn)在:容易受不正之風(fēng)的影響。 比如:自我約束不強,周末或假期間,會與親戚朋友聚會的現(xiàn)象。
8、缺乏勤儉節(jié)約意識。具體表現(xiàn)在:對一些辦公用品不加珍惜。
比如:為了圖方便,可以雙面打印的材料只單面打印,不及時關(guān)電腦。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。通過專題研究分析,主要是以下幾個方面的原因:
1、政治理論素養(yǎng)低。
班子成員普遍認(rèn)為,學(xué)校工作任務(wù)重、壓力大,大家都把時間和精力更多投入于業(yè)務(wù)性工作,沒有深刻認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性。
2、群眾觀念、宗旨意識淡薄。
班子成員認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化,沒能很好地、經(jīng)常地反省自己,用黨的路線、群眾的意見和要求做鏡子,經(jīng)常對照自己。
3、自律不嚴(yán)。
班子認(rèn)為,雖然大方向都遵守中央、省、市、區(qū)委的方針政策,但隨著社會環(huán)境、工作條件的變化,在遵守黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律上有所松懈。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。
4、缺乏責(zé)任意識。
個別同志認(rèn)為,把自己份內(nèi)工作做好就盡到了自己的責(zé)任,往往是考慮自己分管工作多一些,對分管以外的工作不管不問。把自己分管的工作部署好、任務(wù)分下去,面臨的一些具體困難問題,當(dāng)面指出的多,認(rèn)真幫助解決的少,缺乏責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。
三、整改措施
1、加強理論學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)成果實實在在應(yīng)用到實際工作中,班子成員要通過集中研討交流的方式帶動整體學(xué)習(xí)的積極性和主動性,把求真務(wù)實作為一切工作的著力點和出發(fā)點。
2、學(xué)校班子成員應(yīng)該通過交流學(xué)習(xí)主動提高自身的管理創(chuàng)新意識,針對學(xué)校管理中出現(xiàn)的新情況、新問題,班子成員要靜下心來進(jìn)行深入研究,追根溯源,通過集體研討,提出切實合理的解決方案,并在執(zhí)行過程中進(jìn)行不斷修正。
3、班子成員要主動深入到師生的學(xué)習(xí)生活中去,虛心聽取師生意見,改進(jìn)工作方式,堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致,實實在在地為師生辦實事,努力提高自己的工作成效。
4、班子成員要擺正自己和師生之間的位置關(guān)系,把維護(hù)好實現(xiàn)好師生利益放在工作的首位,把師生滿意不滿意作為檢驗自己工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),定期召開座談會,了解師生在工作學(xué)習(xí)中所遇到的棘手問題,并結(jié)合學(xué)校實際及時給予解決,提高服務(wù)水平。
5、學(xué)校定期組織黨員干部收看傳統(tǒng)革命素材的影片,并通過撰寫心得體會等進(jìn)一步對照自己在日常工作中的不足,提高自己艱苦奮斗,迎難而上的精神。對于日常工作中出現(xiàn)的問題和困難,一定要加以重視,多從主觀上找原因。
6、班子成員應(yīng)結(jié)合實際制定出合理的工作目標(biāo),并加以嚴(yán)格實施,建立相應(yīng)的激勵措施,樹立先進(jìn)典型,對于班子成員的考核應(yīng)建立實效性考核機(jī)制。
7、認(rèn)清自己人民教師的角色定位,對社會生活中出現(xiàn)的各種不良行為,要嚴(yán)于律己,做學(xué)生和家長心目中的表率,并以此為突破口,將正能量傳遞到身邊的家人和朋友身上。
8、從日常工作生活中做起,從小事做起,及時關(guān)閉電腦,紙張雙面打印,日常用餐應(yīng)嚴(yán)格杜絕鋪張費,盡量做到每餐必光盤,學(xué)校定期開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動。
在今后的工作中,學(xué)校將緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性這一主題,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為中心,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,提高做好新形勢下服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的能力,保持與廣大干部群眾的密切聯(lián)系,推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,以高度的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、銳意進(jìn)取,為學(xué)校的健康發(fā)展、全面復(fù)興而不懈努力。另外,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不做的自己堅決不做,自覺接受監(jiān)督,使我校黨的教育實踐活動取得實際成效。
干部黨性分析報告 篇4
一、學(xué)習(xí)情況及體會
在保持共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料,共寫心得體會二篇,記學(xué)習(xí)筆記一萬余字。通過學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認(rèn)識到了不足,進(jìn)一步增強了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責(zé)任感和緊迫感。 通過這段時間的學(xué)習(xí),我感覺到最大的進(jìn)步是能夠?qū)O滦膩硐雴栴}、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對“先進(jìn)性”教育活動的認(rèn)識和理解。
一是進(jìn)一步認(rèn)識了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢、深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)狀,經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應(yīng)對復(fù)雜多變的國際局勢,能否維護(hù)和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過程,推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)新的歷史時期下建設(shè)和諧社會的目的,是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗,也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。 二是進(jìn)一步理解了保持黨員先進(jìn)性對保持黨的先進(jìn)性的作用。 黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識; 黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ),要長期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。 三是進(jìn)一步明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。我們必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,自覺實踐“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),多辦實事。
二、個人存在的問題和不足
一是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。堅持法規(guī)理論學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)、工作抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠,解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關(guān)閉在辦公室的圈子里和一些日常工作及會議中,深入實際的時間少,,雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù),但就事論事的情況多,認(rèn)真研究、深入解決關(guān)鍵問題的情況少。
三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。。
三、下步整改措施
一是加強學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進(jìn)一步加強對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實質(zhì),應(yīng)用黨的基本理論解決工作中的問題,把黨的政策法規(guī)宣傳好、貫徹好、執(zhí)行好,爭做文明行政、文明的好榜樣。
二是深入實際,解決實際問題。切實圍繞業(yè)務(wù)工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題。 三是謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅持學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭年代是我們黨戰(zhàn)勝一切困難險阻的法寶之一。在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行好國家的有關(guān)政策法規(guī)的同時。
四,需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵創(chuàng)新、堅持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機(jī)制的過程,提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是隊伍建設(shè)工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結(jié)過去工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),以三個代表的重要思想為方向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為保持我市的繁榮穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
干部黨性分析報告 篇5
這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要求每一個共產(chǎn)黨員要認(rèn)真回顧和總結(jié)自己近三年來在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作、紀(jì)律、以及立足本職崗位發(fā)揮作用等幾個方面存在的問題。下面,我把自己近三年來(進(jìn)檔案局以后)存在的主要問題進(jìn)行分析、梳理和歸納,現(xiàn)向支部大會作一個匯報,請大家批議。
一、存在的問題
1、思想上的“隨大流”。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,世界上各種思想思潮、政治觀點、價值取向、人生哲學(xué)等各方面的東西像開閘的洪水,從全球的四面八方涌入中國,沖刷著社會的各個角落,期間有革命的、激進(jìn)的、保守的甚至腐朽頹廢的,可謂復(fù)雜紛紜。在復(fù)雜的思想和思潮面前,對于一個在黨政機(jī)關(guān)工作的我來說,又采取了一種什么樣的態(tài)度呢?在眾多的答案中,我采取了“隨大流”的態(tài)度。自己認(rèn)為,采取這種態(tài)度,在任何時候,任何情況下,不至于犯政治錯誤,不會迷失大的方向,要犯錯誤大家都有份。正由于自己是這樣一個態(tài)度,生活上有時自覺不自覺地沾染了一些不良習(xí)慣。如當(dāng)今風(fēng)靡一時的打麻將,我已深知賭博是萬惡之源、玩物喪志的古訓(xùn)。但在現(xiàn)實生活中,酒后茶余飯后,發(fā)現(xiàn)一般干部也打、科級干部也打,甚至更高級別的干部也在打;干部打、工人打、農(nóng)民打„„可謂神州處處一片麻將聲。而現(xiàn)在把麻將視為純娛樂工具的很少,大多都要或多或少地打點輸贏,以尋求刺激。就這樣,我這個曾經(jīng)極力反對“麻將”的人,也隨大流做了“麻將協(xié)會”的一員。
2、學(xué)習(xí)上的“過得去”。主要是有四個觀念在作祟:一是“差不多”的思想,認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識差不多了,不用學(xué)也能對付工作;二是“無所謂”的思想,認(rèn)為工作做好就行了,學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要;三是“顧不上”的思想,把不學(xué)習(xí)歸咎于太忙,沒有時間;四是“吃不消”的思想。認(rèn)為工作任務(wù)太重,再學(xué)就會把身體搞垮。由于這些思想的存在,導(dǎo)致自己主動學(xué)習(xí)少,被動式學(xué)習(xí)多;系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,零碎學(xué)習(xí)多;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少,看電視看報多。自己雖然念了十幾年書,參加了數(shù)期中、短期培訓(xùn)班,涉及的內(nèi)容有政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)、無線電等各個領(lǐng)域。回想十幾年來,自己也學(xué)了一些東西,但并不那么令人滿意,F(xiàn)在在黨政機(jī)關(guān)工作,不學(xué)習(xí)嗎?適應(yīng)不了領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,我采取的是一種應(yīng)付工作式的學(xué)習(xí)。正因為如此,幾年來自己的理論水平提高較慢,水平不高,檔案工作業(yè)務(wù)水平和能力也亟待提高和加強。
3、工作上的“對得住”。我生長在新化一個貧窮落后的小山村,小時候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活,可以說是什么酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機(jī)關(guān)工作,暫時不受下崗分流之苦。按理說,比起那些下崗職工,我們工作輕松,又有固定收入,比起他們幸福得多。大潮流的影響,部門之間人為的收入差別,工作上缺乏應(yīng)有的激勵機(jī)制(精神的也好,物質(zhì)的也好),我采取了工作上“對得住”的態(tài)度,即對得起政府每月的幾百元工資,履行好自己的崗位職責(zé)就行了,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求少了。認(rèn)為作為副職即使再能干、再想干、再苦干,如果沒有一個德才兼?zhèn)、年富力強的好一把手,單位始終改變不了面貌,做不出多大的業(yè)績。
4、作風(fēng)上的“當(dāng)好人”。不敢勇于拿起和善于使用批評和自我批評這個武器。一是批評上級怕穿小鞋。在前幾年少數(shù)的幾次局黨組議事會議上,雖然自己的想法與別人的想法有本質(zhì)的不同,但為了維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和同志之間的和氣違心妥協(xié)地表態(tài),不敢始終堅持自己正確的意見。二是不敢批評同級,認(rèn)為人家年齡比我大、資格比我老、經(jīng)驗比我足,要我去批評別人真是有口難開。認(rèn)為要批評也是一把手的事,與己無關(guān)。三是批評同事怕傷和氣,很少直接點名批評同事,實在看不過去的事也只在會議上對事不對人的講一講,提一提,不善于開展針鋒相對的正面交鋒。四是作自我批評和剖析缺點錯誤時,怕被別人抓辮子,不同程度地存在思想顧慮。
5、生活上的“不滿意”。檔案工作單調(diào)枯燥,檔案工作人員生活清貧清苦。要想發(fā)財,莫到檔案部門來,這樣的情況和道理眾所周知。多年來,我與檔案戰(zhàn)線的同事們恪守清貧之道。但身在機(jī)關(guān),身不由己。什么活動都要參加,這里扶貧,那里獻(xiàn)愛心,還要結(jié)對子,同事、親戚家的紅白喜事也要應(yīng)酬,本來工資不高的我,囊中空空。就是工資該拿的都拿不到,單位自籌的75元生活補助費也不能到位,與其他部門相比,就這一項相差近千元,如果與稅務(wù)、工商、財政等強職能單位比那收入相差更大。說實在話,我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多?纯醋约,想想別人,難免心里就不平衡,抱怨單位的福利不好,經(jīng)濟(jì)越搞越死,干部職工的發(fā)票都難以報賬。處在這樣的經(jīng)濟(jì)生活環(huán)境,難免會產(chǎn)生“不滿意”的埋怨情緒。
二、問題存在的原因
1、思想上“隨大流”的觀點,其產(chǎn)生的根源是信念的滑坡。任何一種思想,歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念,必然會產(chǎn)生正確的思想、崇高的思想,反之,則亦然。即使崇高的信念,如果對它產(chǎn)生懷疑,發(fā)生認(rèn)識上的滑坡,就會表現(xiàn)在思想上的隨大流,甚至思想上的頹廢。說得直爽一點,當(dāng)今這種隨大流的思想,從根本上說,就是對改革開放過程中碰到和存在的問題認(rèn)識不足、不深刻。是種缺乏政治敏銳力的表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員,機(jī)關(guān)干部是決不允許的。
2、學(xué)習(xí)上的“過得去”的觀點,是不思進(jìn)取,固步自封、驕傲自滿思想的集中體現(xiàn)。在當(dāng)今科技日新月異、時代已進(jìn)入信息時代、知識經(jīng)濟(jì)時代,社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系日益國際化。農(nóng)耕時代,一個人讀幾年書夠用一輩子;工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,讀十幾年書也夠用一輩子;知識經(jīng)濟(jì)時代,只有終身學(xué)習(xí),才不會被日趨激烈的競爭淘汰出局。當(dāng)今社會,誰掌握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動權(quán),誰就搶占了生存發(fā)展的制高點。今天,我們單靠過去學(xué)的那點知識,運用過去那種思維模式和領(lǐng)導(dǎo)方式,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了社會的需要、人民群眾的需要。如果讓一個不學(xué)習(xí),不思進(jìn)取、躺在功勞簿上睡大覺的人,怎能把工作干好,讓人民走向脫貧致富奔小康的道路,簡直不可想象。
3、工作中的“對得住”觀點,其產(chǎn)生的根源是自由主義,是自由主義七種表現(xiàn)中“但求無過,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的集中表現(xiàn)。自由主義是我們黨的大敵,毛澤東同志曾經(jīng)在黨內(nèi)整風(fēng)時就嚴(yán)肅批判過。它的存在,會使我們失去凝聚力和戰(zhàn)斗力,會瓦解黨員的斗志。在改革開放的關(guān)鍵時刻,黨需要我們每個共產(chǎn)黨員站到改革的前線去,去攻堅攻關(guān),身為一個共產(chǎn)黨員,怎能把自己混同于一個普通的老百姓呢?黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點,在改革開放的偉大事業(yè)中樹立起共產(chǎn)黨員這根合格的標(biāo)桿。
4、作風(fēng)上的“當(dāng)好人”做法,實際上自由主義的另一種表現(xiàn)。勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機(jī)和活力的一大法寶。對不正之風(fēng)不敢抵制和糾正,維護(hù)的是同志之間無原則的團(tuán)結(jié),損害的將是單位的利益和黨的事業(yè)。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,虛心地接受別人的批評,展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣;敢于亮丑,勇于剖析自己,是自我覺悟的體現(xiàn),是進(jìn)步的開始。
5、物資生活上的“不滿意”思想,實質(zhì)上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)尚未完全發(fā)育成熟的今天,部門與部門之間、個人與個人之間在物資利益上存在著差別,是很自然的事,社會上也正因為存在著這些差別,才促使人才因素的合理流動和資源的優(yōu)化配置。如果這種流動和配制的需求越大,就說明物質(zhì)利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個道理,就不會有埋怨主義的思想。有了這種思想,工作就缺乏動力機(jī)制,就會影響到所從事的黨的工作和事業(yè)。
三、努力方向
1、加強學(xué)習(xí)。這是個根本問題。一個機(jī)關(guān)干部,如果沒有科學(xué)理論武裝自己,是干不好實際工作的。學(xué)習(xí)的過程,不僅是一個掌握知識的過程,也是一個由知識到能力的轉(zhuǎn)化過程,一個觸類旁通、學(xué)以致用的過程,一個由必然王國向自由王國飛躍的過程。學(xué)習(xí)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部能力高低和潛能大小的標(biāo)尺。一個勤奮學(xué)習(xí)并具有較強學(xué)習(xí)能力的人,不論從事何種工作都能盡快適應(yīng)。可以說,學(xué)習(xí)是工作的第一需要,學(xué)習(xí)能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學(xué)習(xí)理念,變“要我學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,變“個人學(xué)習(xí)”為“責(zé)任學(xué)習(xí)”,變“學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”為“學(xué)習(xí)樂趣”,變“以干代學(xué)”為“學(xué)用相長”,變“階段學(xué)習(xí)”為“終身學(xué)習(xí)”,變“學(xué)了什么”為“學(xué)會什么”,變“擁有文憑”為“擁有能力”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面的問題,消除思想、觀念、認(rèn)識上一些誤區(qū),提高自己的政治敏銳力,提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會實踐中,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律,又要懂科技、信息和管理,只有這樣,才能站在全局的高度,很有遠(yuǎn)見地提出自己的觀點和看法,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。無論再忙,也要安排一些時間認(rèn)真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。
2、加強修養(yǎng),這是每個共產(chǎn)黨員的必修課。第一是政治修養(yǎng),這是一個基礎(chǔ)。在政治觀點上要旗幟鮮明,在大是大非面前,要立場堅定,在處理人際關(guān)系上要講原則,在矛盾分歧面前要講大局,在對待不同意見的同志時要講團(tuán)結(jié)。第二是道德修養(yǎng)。在任何時刻、任何情況下,都必須把自己的言行置于行為規(guī)范之中,置于法律允許的范圍之內(nèi),用各種道德規(guī)范來約束自己,審慎自己,警醒自己。第三是職業(yè)修養(yǎng),要做到辦事要公平,為人要公正,說話要守信,當(dāng)官要廉政,工作要講效率。勤政廉政,鞠躬盡瘁,恪盡職守。
3、加強實踐。實踐出真知,斗爭長水平。智慧來源于群眾,來源于實踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實踐中找出解決的辦法和答案。因此,要走出機(jī)關(guān),深入農(nóng)村、工廠調(diào)查研究,多與工人、農(nóng)民、干部和職工接觸、攀談、溝通。了解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,知道他們在想什么?干什么?需要什么?這樣既密切了黨群、干群關(guān)系,又增長了自己的才干。今后,自己要在這方面多努力。
4、干好工作。黨員是黨組織的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的,而黨員的先進(jìn)性又是通過扎扎實實干好本職工作來體現(xiàn)的。要干好工作,一是要新,就是對待工作要有新理念,有事做才能進(jìn)步,才能學(xué)到東西。如果只把工作當(dāng)作謀生的手段,就會覺得拿一樣的錢干嘛要多做。如果把工作當(dāng)成學(xué)習(xí),他能豐富我們的經(jīng)驗、增長我們的智慧,賦予我們終身受益的能力,那么,工作的干勁倍增,就會干的越多,進(jìn)步也就越快。二是要勤,要勤于思考,勤于動手,勤于總結(jié)。三是要實,講實話、辦實事、求實效,把實事做好,把好事做實。四是要創(chuàng),要開拓創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)思維模式的束縛,摸索檔案工作的未知領(lǐng)域,不斷推進(jìn)檔案事業(yè)的發(fā)展。
以上是我的黨性分析,請全體黨員對我進(jìn)行評議、批評并指出不足,以幫助我改正、提高和進(jìn)步。
干部黨性分析報告 篇6
按照中央和省委對純潔性教育活動的精神和要求,對照學(xué)校共產(chǎn)黨員保持純潔性標(biāo)準(zhǔn),圍繞校黨委確定的中心工作,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,突出做好基層組織建設(shè)年、“四幫四促”、“五先進(jìn)一滿意 鍛鑄儒魂商才”等活動,統(tǒng)籌抓好黨員干部隊伍建設(shè)、人事制度改革、新校區(qū)建設(shè)等工作,進(jìn)一步解放思想、狠抓落實。對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)的要求,聯(lián)系自己的工作和思想狀況,現(xiàn)就黨性黨風(fēng)方面作如下分析:
一、關(guān)于理論學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面的情況
自今年上半年開展純潔性教育活動試點工作以來,以參加純潔性教育活動為契機(jī),著力加強自己的政治理論學(xué)習(xí),加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。一是提高了認(rèn)識。我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,只有不斷保持純潔性,才能提高在群眾中的威信,才能贏得人民信賴和擁護(hù),才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),才能實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安。要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度,從應(yīng)對新形勢下黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā),充分認(rèn)識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強黨的意識、政治意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識。二是堅定了信念。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和純潔性教育的有關(guān)著作,更加堅定了共產(chǎn)主義理想和信念,更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義的信心,更加堅定全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。三是找準(zhǔn)了存在的主要問題。按照中央和省委對純潔性教育活動的精神和要求,對照學(xué)校共產(chǎn)黨員保持純潔性標(biāo)準(zhǔn),特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系自己的思想和工作實際,從黨性黨風(fēng)方面對政治理論學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了深入的剖析。四是查找差距,明確了努力方向。認(rèn)真對照純潔性標(biāo)準(zhǔn),查找思想、政治、道德、作風(fēng)、廉潔、工作等方面的差距,明確了今后努力的方向。
在整個純潔性教育活動中,既作為一名黨員參加各個階段和各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育活動,又切實履行了黨委書記作為第一責(zé)任人的責(zé)任。
在純潔性教育和日常的學(xué)習(xí)和工作中,能堅持和弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),在學(xué)習(xí)過程中注意抓了“四個結(jié)合”。即把加強理論學(xué)習(xí)與提高自身的思想政治素質(zhì)、與促進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力、與提高自己以及班子成員的綜合素質(zhì)以及與促進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來。能深入教學(xué)第一線,在聯(lián)系師生員工中善于吸收政治營養(yǎng)和關(guān)心并傾力解決他們希望解決的實際困難和問題,推動各項涉及學(xué)校改革發(fā)展以及師生員工切身利益的問題得到逐步解決。
二、關(guān)于履行工作職責(zé)的情況
(一)狠抓班子建設(shè),帶好干部隊伍
1、把抓班子的思想政治建設(shè)促團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力作為班子建設(shè)的首要工作來抓。
一是加強黨性鍛煉,打牢團(tuán)結(jié)根基。嚴(yán)格黨內(nèi)生活,加強黨性鍛煉。正確處理個人利益同黨的事業(yè)的關(guān)系,以學(xué)院的改革發(fā)展為重;正確對待名、權(quán)、位,樂于奉獻(xiàn);正確處理個人同組織的關(guān)系,堅持個人服從組織;正確處理個人與班子其他成員的關(guān)系,互相理解信任,默契配合;正確處理正職與副職的關(guān)系,既有明確的分工又有密切的合作;正確處理黨政主要負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系,既依法辦事,又各自側(cè)重,相互支持和配合,作好表率,帶好班子;我作為班子的“班長”,在班子內(nèi)部努力營造以公正聚人,以寬宏容人,以開明用人,以誠心交人,以身正服人的良好氛圍,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,用制度保證班子團(tuán)結(jié)。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的黨委議事規(guī)則。制定配套的工作規(guī)則、議事程序和檢查監(jiān)督措施,切實把民主集中制原則具體化,使領(lǐng)導(dǎo)班子的工作走上制度化、程序化的軌道,有效地防止了不團(tuán)結(jié)因素的產(chǎn)生。
三是開展積極健康的思想斗爭,及時化解不團(tuán)結(jié)的因素。校黨委嚴(yán)格堅持了民主生活會制度,不斷提高民主生活會質(zhì)量,定期開展批評和自我批評。我要求自己要嚴(yán)于解剖自己,聞過則喜,帶頭開展批評和自我批評。
2、把抓制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),做廉潔高效的模范作為一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作來抓。
一是抓班子制度建設(shè),強化內(nèi)部制約機(jī)制。校黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué);鶎咏M織工作條例》和《高等教育法》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校更名為財經(jīng)大學(xué)的實際,修訂完善了一系列制度,保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作規(guī)范化和科學(xué)化。
二是抓解放思想、實事求是與時俱進(jìn)的思想作風(fēng),大力發(fā)揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的精神。
三是抓密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),把黨的群眾路線具體運用到學(xué)校實際工作中。如通過召開教職工代表大會進(jìn)行討論等多種渠道征求意見,進(jìn)行干部人事制度改革、制定學(xué)校“”發(fā)展規(guī)劃、推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)等等。黨委確定每位班子成員聯(lián)系教學(xué)單位,我本人常常深入所聯(lián)系的法學(xué)院、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游管理學(xué)院,做好各項工作。此外,還不定期深入各服務(wù)部門,到宿舍、食堂進(jìn)行調(diào)查研究,聽取意見,解決師生的困難和問題。
四是抓艱苦奮斗的工作作風(fēng)和生活作風(fēng),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展反腐敗教育、抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響和侵蝕,努力做到了思想上嚴(yán)于律己,工作上勤奮努力,生活上艱苦樸素。
3、把干部的選拔任用、教育管理有機(jī)地結(jié)合起來。以競爭上崗的形式進(jìn)行了第四輪干部選拔任用工作,中層干部的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力得到了新的整合和提高。每學(xué)期召開中層干部培訓(xùn)會議,達(dá)到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,促進(jìn)工作的目的。
(二)明確工作思路,制定工作措施
學(xué)校進(jìn)一步明確了工作思路,提出了一系列的目標(biāo)和任務(wù),并制定了具體的工作措施。我和班子的同志們一道,緊緊依靠全校師生員工,各項工作得到了扎實有效的推進(jìn)。一是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、開展純潔性教育試點工作;推進(jìn)教學(xué)改革,拓展為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的渠道,加強各個學(xué)科的建設(shè)和資源整合;從提高辦學(xué)水平,構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)人事制度的高度出發(fā),認(rèn)真抓好人事制度改革工作,加強人才隊伍建設(shè);以鍛鑄“儒魂商才”核心價值理念為重點,積極推進(jìn)大學(xué)生思想教育及管理的創(chuàng)新和改革;以強化和細(xì)化各項管理為重點,全面提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實行目標(biāo)管理,根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)和工作思路,按照“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化”的要求,學(xué)校與各部門簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,確保了各項工作任務(wù)的完成。二是結(jié)合當(dāng)年工作和學(xué)校未來發(fā)展,認(rèn)真落實學(xué)校《“”發(fā)展規(guī)劃》以及《“”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》、《“”校園文化建設(shè)規(guī)劃》等子規(guī)劃。三是加強校園文化建設(shè)。高度重視和加強校園文化建設(shè),積極營造鍛鑄“儒魂商才”的良好氛圍,支持師生開展豐富多彩的校園文體活動。
(三)以開展純潔性教育活動試點工作為契機(jī),進(jìn)一步加強黨建思想政治工作。
按照省委的工作安排,我校認(rèn)真開展做好相關(guān)活動,校黨委成立了純潔性教育活動試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我任組長,認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織了集中學(xué)習(xí)階段和查找分析階段的工作,我在工作中注意將保持黨的純潔性教育試點工作與創(chuàng)先爭優(yōu)、“五先進(jìn)一滿意 鍛鑄儒魂商才”、作風(fēng)建設(shè)年暨“四幫四促”活動有機(jī)結(jié)合,確保取得實效。
我們認(rèn)真落實省委的指示和要求,以“構(gòu)筑人才高地”為主題,以開展“五心學(xué)習(xí)”、做好“四種服務(wù)”、推動“三個發(fā)展”扎實推進(jìn)保持黨的純潔性教育試點工作。自6月21日活動啟動以來,已完成了安排部署階段、集中學(xué)習(xí)階段和查找分析階段的各項工作。整改提升階段的工作業(yè)已
開展了專題集中學(xué)習(xí)活動、保持純潔性標(biāo)準(zhǔn)大討論活動、“千百十”主題實踐活動;接受了革命傳統(tǒng)教育和警示教育;組織了多場專題輔導(dǎo)報告和先進(jìn)事跡報告;完成了對每位黨員的評星分類;召開了民主生活會和組織生活會,每位黨員都認(rèn)真寫出黨性分析材料;黨員教師積極對學(xué)校的發(fā)展提出建議和意見,全校基層黨組織和黨員參與率達(dá)100%。目前正在進(jìn)行保持黨的純潔性教育工作的整改提升階段,重點圍繞制定整改方案、推動晉星升級、建立長效機(jī)制開展活動。
二、廉潔自律、廉政建設(shè)方面的情況
在政治紀(jì)律上,自己能在思想上、政治上、行動上保持一致。在具體的工作和生活中,嚴(yán)格執(zhí)行黨中央頒發(fā)的一系列黨規(guī)黨紀(jì),在配偶、子女、房子、車子、錢物、工程建設(shè)和設(shè)備采購招投標(biāo)、招生分配、干部提拔、人事調(diào)動等問題上,以及在對內(nèi)對外交往中反對鋪張浪費等方面,均能按黨和國家的有關(guān)規(guī)定和要求辦,不以權(quán)謀私,做到了廉潔自律。
與黨委班子一道,認(rèn)真貫徹廉潔自律。一是堅持民主集中制這一黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。認(rèn)真執(zhí)行并不斷完善黨委內(nèi)部議事和決策的基本制度。凡關(guān)系到學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性、政策性的重大問題,都在充分征求有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,由黨委會集體討論決定。同時黨委又充分尊重和支持院長行使職權(quán),注意提高工作效率。二是重點加強對管人、管財、管物等職能部門的監(jiān)督,建立健全各種規(guī)章制度。并重點對干部人事、財務(wù)、招投標(biāo)、校務(wù)公開等制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。三是堅持廉政建設(shè)談話制度。通過有的放矢的談話,起到了明確要求、宣傳法規(guī)、提高認(rèn)識、摸清情況、預(yù)防在先的作用。四是加強審計監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行高等院校審計工作規(guī)定,對財務(wù)預(yù)決算、基本建設(shè)項目、物資采購進(jìn)行認(rèn)真審計。
三、存在的不足和下一步的打算
我作為黨委的主要負(fù)責(zé)同志,要著重剖析自己在工作學(xué)習(xí)等方面存在的一些不容忽視、需認(rèn)真整改的問題和不足,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠。平時忙于事務(wù)性工作多,利用空余時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)不夠;在貫徹民主集中制的過程中,科學(xué)決策的水平和質(zhì)量需進(jìn)一步提高,存在對工作一抓到底的精神不夠的現(xiàn)象。針對這些問題,我決心在今后的工作實踐中,在上級黨組織的幫助教育和同志們的支持下,從更進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,從更進(jìn)一步地樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、憂患意識等方面的角度和層面,不斷提高自身素質(zhì)、能力和水平,努力完成學(xué)校的各項工任務(wù)。
干部黨性分析報告 篇7
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,我以實事求是、嚴(yán)于解剖的態(tài)度,邊學(xué)習(xí)、邊反思,對自己入黨二十多年來的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真分析,找出了存在的問題,挖出了思想根源,明確了今后的努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況向黨組織報告如下:
一、存在問題的具體表現(xiàn)
(1)理想信念方面。理論學(xué)習(xí)自覺性不強,有時為了應(yīng)付檢查,按照上級計劃學(xué)得多,結(jié)合實際自覺學(xué)得少;看報刊雜志比較多,潛心鉆研理論書籍較少。黨性鍛煉抓得不緊,對社會上一些不負(fù)責(zé)任的言行和極個別腐敗問題,視為市場經(jīng)濟(jì)條件下的必然現(xiàn)象,雖然沒有消極迎合,但自覺抵制不夠。 (2)宗旨觀念方面。服務(wù)意識樹得不牢,過分強調(diào)工作忙、事務(wù)多,深入基層時間較少,與教職工談心交流不夠,只要求他們干好工作而忽視了對其工作和生活上的關(guān)心,影響了廣大教職工的工作積極性和主動性。 (3)精神狀態(tài)方面。工作中雖有爭先創(chuàng)優(yōu)的思想,但求過硬、創(chuàng)一流缺乏應(yīng)有的干勁和激情;對學(xué)校建設(shè)中的一些難題有依賴思想,致使有些問題沒有得到及時有效解決;有時工作精力不夠集中,缺乏把崗位當(dāng)作事業(yè)干的雄心壯志。 (4)創(chuàng)新意識方面。習(xí)慣于對學(xué)校實行經(jīng)驗型、傳統(tǒng)型管理,大膽實施創(chuàng)新方面做得不夠好。如正在進(jìn)行的新課程方案的實施,由于自己認(rèn)識不足,對其基本精神和內(nèi)容實質(zhì)領(lǐng)會不深,致使這項工作進(jìn)展緩慢。
(5)工作作風(fēng)方面。作風(fēng)不夠扎實,工作勤于作部署,而惰于抓落實,真正深入實際,調(diào)查研究較少,對于教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題了解掌握不準(zhǔn),工作缺乏針對性和實效性。 (6)組織紀(jì)律方面。遵守紀(jì)律的自覺性不強,有時不能嚴(yán)格要求自己,說話辦事離黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。自身要求不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒有做到。如要求教職工中午不準(zhǔn)喝酒,而自己因社會應(yīng)酬較多,執(zhí)行落實不好,沒有起到模范帶頭作用。 (7)廉潔自律方面。思想認(rèn)識不夠端正,對于社會上流行的請吃、吃請等不良風(fēng)氣抵制不力。另外,自律意識不夠強,在社會交往和工作接觸中,有時礙于情面,有收受土特產(chǎn)的現(xiàn)象。 (8)組織生活方面。組織生活制度落實不夠好,業(yè)務(wù)會議開得多,組織生活會開得少。帶頭開展批評與自我批評的自覺性不強,怕自我批評影響自己形象和威信,批評別人怕影響同志間的感情,有老好人思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊。對學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識,總認(rèn)為工作忙,沒有時間和精力學(xué)習(xí),摘自我原諒;片面地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),只要把業(yè)務(wù)工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大;自己長期從事教育工作,感到多少有點理論基礎(chǔ),應(yīng)付當(dāng)前工作還能過得去,學(xué)不學(xué)沒多大問題,有滿足感。另外,感到理論學(xué)習(xí)見效比較慢,必須下苦功夫、慢功夫,難以堅持,有畏難情緒,影響了各項工作成效。二是精神狀態(tài)不夠振奮。從事教育工作幾十年,有時感到力不從心,產(chǎn)生了“該歇歇”的錯誤念頭,工作上的虎勁、拼勁少了,尤其是較忙時,這種想法就更為突出。對自己愿干的工作,能積極主動去干,對自己不愿意干的就消極應(yīng)付,缺乏一種昂揚向上的精神狀態(tài),影響了學(xué)校的全面發(fā)展。 三是黨性修養(yǎng)不夠自覺。自己作為一名黨支部書記,對加強黨性修養(yǎng)的重要性和必要性認(rèn)識不是很深刻,對已要求不嚴(yán),有時聽了錯話不能理直氣壯地反駁,見了錯事不能及時去制止;對于廉潔自律問題,思想認(rèn)識也不夠端正,認(rèn)為互相交往,禮尚往來,沒什么大不了的,致使自己的形象受到了一定的影響;工作原則性不是太強,有時認(rèn)為凡事太認(rèn)真,就會吃不開,只要保證不犯錯誤,不出格,就沒必要太較真。
三、今后努力方向
一是強化理論學(xué)習(xí),打牢立身做人思想根基。積極參加上級和學(xué)校組織的集體政治學(xué)習(xí),并結(jié)合本職工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是對這次學(xué)習(xí)中沒有讀完吃透的文章要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),深刻體會,達(dá)到融會貫通,確保學(xué)習(xí)成效。另外,主動抓好對教育教學(xué)工作前沿知識的學(xué)習(xí),完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬知識視野,加強知識儲備,提高做好本職工作的能力和素質(zhì)。同時,堅持理論聯(lián)系實際,努力使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,減少工作失誤,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
干部黨性分析報告 篇8
按照書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部電視電話會議上的講話精神,特別是在對兩起案事件發(fā)生根源的分析時,指出的“思想認(rèn)識不到位、機(jī)制落實不到位、工作措施不到位”的概括,以及提出的“真反思、真排查、真整改、真有效”要求,結(jié)合自身實際,我進(jìn)行了認(rèn)真反思,對于個人以往工作中取得的任何成績,無不是在工作上思想的高度重視,各項工作制度的全面執(zhí)行,對具體措施的狠抓落實。然而在目前的工作中,自已多少存在有一些突出問題,使我清醒認(rèn)識到工作中存在的不足,并以這次反思、查找、剖析、整改問題的過程,當(dāng)作一次自身進(jìn)一步增強黨性,進(jìn)行自我教育、自我完善的過程,以求在認(rèn)識上達(dá)到新飛躍,在思想上達(dá)到新境界,在黨性上達(dá)到新高度,在工作上推動新發(fā)展。
一、思想反思
近兩年來,我自覺端正工作態(tài)度,深入基層調(diào)查研究,全面掌握縣情民情,對自己分管的工作進(jìn)行認(rèn)真研究和精心謀劃,特別是對文化、教育、衛(wèi)生等工作,以及分包的洪河屯鄉(xiāng)各項工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作。在工作上盡心竭力、兢兢業(yè)業(yè),對困難和問題不推諉、不回避,敢于直面群眾、直面矛盾。特別是“7·4”案件發(fā)生后,我親臨現(xiàn)場,靠前指揮,積極做好案件處置和善后處理等工作。但是,作為分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣領(lǐng)導(dǎo),案件發(fā)生后我感到心情十分沉重,壓力非常大,自己認(rèn)為負(fù)有一定的責(zé)任。
二、查找問題
一是缺乏系統(tǒng)的進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論不夠。平時工作八小時內(nèi),忙于具體事務(wù),坐下來,靜下來,學(xué)習(xí)得相對少些,沒有擠出時間進(jìn)行及時“充電”。有時為了寫些文章材料,顯示一點理論水平,總是尋尋覓覓,查查找找。這樣使自己對平安建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重大意義認(rèn)識不夠到位、重視不夠,對中央和省、市戰(zhàn)略部署宣傳、執(zhí)行、落實力度不夠,特別是所分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)在治安防范和安全監(jiān)管方面沒有真正形成齊抓共管工作局面。
二是缺乏主動的開展思想工作。平時主動找同志們交流思想,解決問題相對少一些,而被動的處理矛盾相對多一些,主要是隨著年歲的增大,惰性也增大。認(rèn)為少吃咸魚少口干,少捅矛盾少是非。實際上還是群眾觀念不太強,我應(yīng)該進(jìn)一步增強宗旨意識,多關(guān)心大家,盡可能多為大家辦一點實事。
三是缺乏積極的開展批評。“切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。”這既是黨員干部履行的義務(wù),又是黨的三大法寶之一?陀^地講,現(xiàn)在能做好自我批評的就算不錯了,誰都知道,得罪人沒有什么好處。如前所述,隨著時間的推移,年紀(jì)大了,惰性多了,銳角變圓了,大多時間也是“老好人”了。
四是缺乏創(chuàng)新的開展工作。由于工作時間長、閱歷廣,別人認(rèn)為我是“老資格”,自己也同樣認(rèn)為,這樣別人不太愿意進(jìn)言,自己也不太愿意聽別人進(jìn)言,大事不想下力氣做,小事又不太想做。這樣使自己對所分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素工作做得不深入、不細(xì)致,矛盾排查機(jī)制、群防群治機(jī)制落實抓得不到位,縣、鄉(xiāng)、村三級綜治網(wǎng)絡(luò)作用發(fā)揮不充分,農(nóng)村治安防控能力、安全監(jiān)管能力不強。
五是缺乏務(wù)實具體的狠抓工作落實。有時工作不愿吃苦,特別是近幾年,工作是不夠深入的,不夠艱苦的,主張規(guī)范性管理,多發(fā)揮下面同志的作用,自己動手少一些,有點不想動,原來在“四勤”方面是做得比較好的,F(xiàn)在腦勤、嘴勤做得比較好一點,因為不搞不行,手勤、腿勤做得差一點。這樣使自己對工作重安排輕落實,缺少一抓到底精神。對所安排的工作落實解決情況過問少一些,開會發(fā)文件較多,對執(zhí)行情況檢查督促較少。
三、原因剖析
自身學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,組織學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性,開展工作缺乏主動性,開展批評出現(xiàn)躲閃性,創(chuàng)新意識不夠強,宗旨意識不夠牢,勤政要求不夠嚴(yán)。深刻剖析出現(xiàn)這些問題的原因主要在于:
一是黨性意識有點弱化。“老資格”、固步自封等現(xiàn)象,是沒有堅持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的表現(xiàn),只有常抓理論學(xué)習(xí)、思想政治工作,才能統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。思想政治工作不到位,說明黨性觀念不夠強。
二是宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務(wù),這是我們建黨的根本宗旨。對工作不能積極主動,這說明宗旨意識不夠強,不夠牢固。
三是標(biāo)準(zhǔn)意識有點淡化;乇苊埽苤鼐洼p,對不良現(xiàn)象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦,不夠深入,不努力拼搏;有時不拘小節(jié),不注意黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部形象,等等,都是黨性意識不夠強,工作作風(fēng)不夠好的具體體現(xiàn)。
四、整改措施
一是牢記教訓(xùn),強化責(zé)任。深刻吸取“7·4”案件、“7·6”事件教訓(xùn),認(rèn)真落實書記、縣長在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的講話精神,時刻警示自己,認(rèn)真履行職責(zé),恪盡職守,敢于負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,扎實細(xì)致地做好分管的各項工作。
二是強化措施,妥善處置。堅持依法、及時、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則,進(jìn)一步做好“7·4”案件善后處理和穩(wěn)定工作,對癥下藥,因勢利導(dǎo),認(rèn)真做好受害人親屬思想工作,防控事態(tài)進(jìn)一步蔓延。
三是抓好排查,消除隱患。對分管的文化、教育、衛(wèi)生和洪河屯鄉(xiāng)的信訪穩(wěn)定、平安建設(shè)工作開展一次拉網(wǎng)式、全方位、全覆蓋的排查,做到縱向到底、橫向到邊、不留死角、無一遺漏。對排查出的矛盾和問題要建立工作臺賬,查出一個,化解一個,確保矛盾和問題盡快解決,從源頭上消除隱患。
學(xué)校黨員干部黨性分析材料
一、學(xué)習(xí)體會
本學(xué)期,我校黨支部結(jié)合礦區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,在全體黨員中掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見”、“中央八項規(guī)定的具體內(nèi)容以及“在全市黨員黨性分析試點活動推進(jìn)會議上的講話”等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我有了認(rèn)識上的提高: 作為一名黨員,我們必須要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標(biāo)和追求。自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。
二、問題體現(xiàn)
1、學(xué)習(xí)堅持不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。
三、原因分析
1、我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。今后我將拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
2、由于工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),所以在工作中有時也會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,做事情缺少創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān)。今后我一定要改變這種工作作風(fēng)不扎實的現(xiàn)象,努力使自己的各項工作都走在前列。
3、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好,是工作取得優(yōu)異成績的前提。自己在實際工作中進(jìn)取心不強,分析原因是事業(yè)心不強的表現(xiàn),其實質(zhì)是沒有用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質(zhì),在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學(xué)習(xí)等平平常常,黨員的先進(jìn)性保持不夠。
4、雖然自己堅持參加政治理論學(xué)習(xí)。掌握了一些黨的基本知識,但是對學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于知道其內(nèi)容,而對其深刻的內(nèi)涵知之甚少,沒有完全把握精神實質(zhì),對社會主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識,對黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質(zhì)能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。
四、自我定格:優(yōu)秀
五、升格目標(biāo):優(yōu)秀
六、整改措施
1、加強理論學(xué)習(xí)。一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨章、黨員的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經(jīng)濟(jì)等理論的學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進(jìn)取的問題。三是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷地充實自己,提高自己,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己
在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,勤于思考,樂于接受外界的新觀念、新技術(shù),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。積極參加黨組織的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?朔ぷ髦屑痹昵榫w,進(jìn)一步增強工作積極性,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
3、勤于反思,積極改進(jìn)
古人語:“反思乃個體成熟之標(biāo)志,群體亦然。”反思性教學(xué)既能讓教學(xué)永遠(yuǎn)充滿改革與創(chuàng)新色彩,也讓工作永遠(yuǎn)處于一種科學(xué)合理的理智狀態(tài)之中。反思工作,能讓工作更加務(wù)實,更有創(chuàng)新。所以在今后的工作中我一定努力做到在瑣碎的政教管理中常反思。我想:我若能從實際出發(fā)每天反思自己的行為,遇到問題就能得心應(yīng)手地解決,這樣也促進(jìn)了自己的成長。
干部黨性分析報告 篇9
在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認(rèn)識有了很大有提高,深深認(rèn)識到開展先進(jìn)性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今
后的努力方向總結(jié)如下:
一、自己存在的一些問題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、江--"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識,電腦知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為自己是從事機(jī)關(guān)工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細(xì)致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細(xì)致。
二、存在上述問題的根源:
經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強,改造自己的力度不夠。
人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認(rèn)識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。