2024黨性分析報(bào)告最新（通用32篇）

2024黨性分析報(bào)告最新 篇1

　　在基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨中央創(chuàng)新和加加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我通過此次黨校學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高自己的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自己的宗旨意識和使命感、責(zé)任感，更好地執(zhí)政為民和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展，確實(shí)是非常及時的和極其重要的。現(xiàn)對自己黨性方面存在的問題作如下分析，并確定今后的努力方向。

　　一是理論學(xué)習(xí)不夠努力，自覺性不強(qiáng)。由于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事務(wù)性工作繁雜，加之主觀上重視不夠，方法欠科學(xué)，成天忙碌于甚至習(xí)慣于協(xié)調(diào)解決具體問題，放松了理論學(xué)習(xí)。二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。多年來的理論學(xué)習(xí)主要是通過市委中心組學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹市委、市政府有關(guān)決定精神來進(jìn)行的，雖然也對提高思想、統(tǒng)一認(rèn)識和指導(dǎo)具體工作有作用，但的確缺乏系統(tǒng)性、完整性;同時，有臨時抱佛腳的不良習(xí)慣，三是用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作中的創(chuàng)新不足。對黨的重大理論和市委、市政府所提出的重大工作方針，習(xí)慣于記條目、背要求，都能掌握并去實(shí)踐，但缺乏將這些理論和要求與基層實(shí)際緊密地結(jié)合起來和創(chuàng)造性地開展工作的能力。所有這些，都影響了自己政治思想水平的進(jìn)一步提高，影響了自己黨性修養(yǎng)的進(jìn)一步增強(qiáng)，也影響了自己為黨工作、為人民服務(wù)能力的發(fā)揮。

　　二是開拓創(chuàng)新精神不足，解放思想不徹底。西尼爾鎮(zhèn)劃轉(zhuǎn)以來，有市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)與全區(qū)干部的戮力同心，我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展縱向比較有了較大提高，基礎(chǔ)設(shè)施、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌都上了一個新臺階。但同時，由于區(qū)域空間相對有限，由于基數(shù)與增幅之間固有的制約關(guān)系，要形成新的增長、盡快擺脫“吃飯財(cái)政”的狀況，出現(xiàn)了新的較大壓力。這種情況下，自己的思想與工作有時處于矛盾之中：既深知“發(fā)展才是硬道理”，一切問題都只能在發(fā)展中才能得到根本解決，又擔(dān)心發(fā)展過程中政府的各類成本愈來愈大，對合理負(fù)債缺乏正確理解，由于這種畏難的矛盾心態(tài)，在工作中有時表現(xiàn)出“三多三少”的情況。一是把落實(shí)好市委、市政府的總體要求抓得多而把結(jié)合鎮(zhèn)域?qū)嶋H創(chuàng)造性地開展工作抓得少，二是把工作中的困難因素看得多而把有利條件看得少，三是把工作中自己不能犯錯誤方面的問題思考得多而把建立新機(jī)制、開創(chuàng)新局面的問題思考得少。根子在于創(chuàng)新精神不足，解放思想不夠，是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。

　　三是在為人民服務(wù)上不夠完全徹底。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為一名黨員干部必須全面理解、全面實(shí)踐。自己在思想上宗旨意識是牢固的，清醒地知道所開展的所有工作都直接或間接地關(guān)系到人民群眾的利益，都關(guān)系到黨和群眾的血肉聯(lián)系，因此工作中不敢有絲毫的懈怠。但有的時候，當(dāng)整體的群眾利益和個別的群眾利益出現(xiàn)分歧時，自己工作有簡單化的毛病。還有，由于方法欠科學(xué)，難從冗繁的日常工作中跳出來，深入群眾了解疾苦少了，去關(guān)心他們在想什么、盼什么少了，特別是對涉及他們切身利害沖突的情況掌握不夠，也給政府工作造成了被動。

　　存在問題的原因

　　黨性是共產(chǎn)黨人馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。自己在黨性黨風(fēng)方面存在上述問題，雖有一定客觀因素，但主要是主觀原因所致，根本就在于自己還沒有完全樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。分析起來，主要有以下幾個方面。 一是世界觀改造不徹底。我們的世界觀是馬克思所創(chuàng)立的辯證唯物主義和歷史唯物主義組成的科學(xué)的世界觀和方法論，是共產(chǎn)黨人對世界的根本看法，既如實(shí)地反映世界的本來原因和發(fā)展規(guī)律，又指導(dǎo)人們能動地改造世界，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為崇高的目標(biāo)。自己在思想上、工作上存在諸多問題，首要原因在世界觀改造不徹底，未能真正掌握唯物辯證法的基本原理，用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識和實(shí)踐。

　　二是放松了政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的前提和關(guān)鍵所在。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。雖然平時也讀書，注意對有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化知識的吸收，但由于自己放松了政治理論的學(xué)習(xí)，沒有掌握住馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，于是遇到困難時就缺乏深沉的理論勇氣和科學(xué)方法來指引實(shí)踐;在抓經(jīng)濟(jì)工作時，忽略了“沒有離開政治的經(jīng)濟(jì)，也沒有離開經(jīng)濟(jì)的政治”，表現(xiàn)出政治上的不成熟和片面性，自己作為一名黨員干部，只有建立起扎實(shí)的馬克思主義理論功底，才能在錯綜復(fù)雜的矛盾和斗爭中正確地認(rèn)識形勢特點(diǎn)，才能更好地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，在改造客觀世界的同時，進(jìn)一步改造自己的主觀世界，在全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)自己的黨性鍛煉。

　　努力的方向

　　一是深刻理解“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是我黨集體智慧的結(jié)晶，標(biāo)志著我黨形成了新世紀(jì)加強(qiáng)自身建設(shè)的偉大綱領(lǐng)，掌握了在新世紀(jì)迎接新挑戰(zhàn)、經(jīng)受新考驗(yàn)、贏得新勝利的思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。只有深刻理解“三個代表”重要思想，才能始終堅(jiān)持正確的執(zhí)政方向，才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，使自己的各項(xiàng)工作做到始終與時代發(fā)展同步伐，與人民群眾共命運(yùn)。

　　二是認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想。在工作中，要始終堅(jiān)持發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)定理想信念，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。在具體工作中，我將按照春城書記的要求，認(rèn)真解決好思想解放不夠、抓落實(shí)不夠的突出問題，最大限度地發(fā)揮主觀能動性，充分結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，切實(shí)抓好“項(xiàng)目年”和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，為基層、黨員和周圍的同志做出表率，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧社會。

　　三是永遠(yuǎn)堅(jiān)持“三個代表”重要思想。實(shí)踐“三個代表”重要思想是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的主要內(nèi)容。要堅(jiān)持和貫徹好“三個代表”重要思想，就必須圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”這個本質(zhì)，在堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的進(jìn)程中，始終不渝地保持黨員的先進(jìn)性。為此，我將在以后的工作中，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”意識，認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵，模范地遵紀(jì)守法，一定要把黨紀(jì)國法內(nèi)化為自己的自覺行為，抵御各種不良思想和作風(fēng)的侵蝕，經(jīng)受住嚴(yán)峻考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇2

　　開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是新時期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。

　　從4月1日集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評議階段后，按照集團(tuán)先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動環(huán)節(jié)上積極主動，除了支部統(tǒng)一發(fā)放征求意見表外，相繼與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室同事、部分職工群眾進(jìn)行了征求意見活動。在征求意見過程中，通過自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，群眾意見4條均為肯定成績意見。在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、“八個堅(jiān)持、八個反對”、“兩個務(wù)必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》中提出的“六個堅(jiān)持”、我集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中提出的具體要求，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛護(hù)、幫助的角度提出的意見和建議，確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上，對我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠懇地接受，并在內(nèi)心深處對同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認(rèn)真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。

　　一、存在突出的問題和不足

　　1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)及市黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn)，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

　　2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國，依法行政的形勢需要，還適應(yīng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對市場經(jīng)濟(jì)知識學(xué)的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。五是對行政后勤管理知識學(xué)習(xí)得不深，這么多年來，沒有在刊物上發(fā)表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。3、愛崗敬業(yè)精神較強(qiáng)，但服務(wù)全處服務(wù)全集團(tuán)的大局意識不足。我在行政處協(xié)助處長分管大院辦公區(qū)日常事務(wù)、衛(wèi)生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務(wù)公司及66號辦公用房的日常維護(hù)、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內(nèi)的比較盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)的。但站在全處服務(wù)全集團(tuán)的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現(xiàn)象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關(guān)心子報(bào)”給我提出來了。

　　4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí)，使自己在職工中間的威信受到影響。

　　5、服務(wù)意識不夠強(qiáng)，離讓部門滿意，讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問題，有時缺乏應(yīng)有的耐心，他們反映的問題沒說完，就主觀臆斷給予打斷，不愿再聽，有的職工反映的問題與客觀事實(shí)不完全相乎時，有的關(guān)系職工個人切身利益，不愿作耐心的解釋工作，并且態(tài)度生硬，正如有的同志批評說的“不耐煩”。二是在食堂、衛(wèi)生所為職工服務(wù)中也有服務(wù)不到位，有職工反映的問題在較長時間得不到較好解決的問題。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　1、平時雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

　　2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動，缺乏掌握先進(jìn)的知識的思想認(rèn)識，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

　　3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識，大局意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與處長的關(guān)系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。

　　4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。

　　5、就是心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱，為群眾想的少，做的少;全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)。態(tài)度生硬說明自己涵養(yǎng)差，離一名合格的共產(chǎn)黨員;后勤干部還有差距。

　　二、整改措施和今后努力方向

　　通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅(jiān)持”及黨員先進(jìn)性具體要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

　　一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到集團(tuán)黨委的總體安排部署上，全集團(tuán)發(fā)展的進(jìn)程中來，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行集團(tuán)黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為集團(tuán)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二是要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識，特別是要掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實(shí)際能力，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識。做到清政廉潔，自覺抵制資產(chǎn)階級的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實(shí)在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

　　三是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個務(wù)必”，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心;要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。

　　四是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好務(wù)，并在服務(wù)中，注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以認(rèn)真實(shí)踐重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把關(guān)心職工群眾的工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。就是要通過實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個讓黨組織放心，讓集團(tuán)放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇3

　　1、黨員意識淡薄作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

　　2、自我約束力差黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺的紀(jì)律，需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計(jì)較個人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

　　3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　對于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正�，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

　　4、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習(xí)、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

　　自我問題

　　1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

　　2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個人與集體，個人與他們的關(guān)系錯位，非界限模糊與顛倒。

　　3、宗旨觀念樹的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

　　4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。

　　個人整改措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。

　　2、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅(jiān)持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進(jìn)步。

　　3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。

　　4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認(rèn)識社會主義榮辱觀“”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

　　雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。

　　學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認(rèn)識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇4

　　一、黨員發(fā)揮模范作用存在的問題和制約因素

　　在改革和社會主義建設(shè)實(shí)踐中，全旗黨員隊(duì)伍始終保持先進(jìn)性，體現(xiàn)了“三個代表”。但是，農(nóng)村個別黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好、模范作用發(fā)揮不到位甚至不能發(fā)揮作用的現(xiàn)象依然存在，具體表現(xiàn)為以下幾番點(diǎn)：

　　一是個別黨員的先進(jìn)性意識、黨員意識淡薄，責(zé)任感、使命感不強(qiáng)，把自已等同于一般群眾，缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力。

　　二是個別黨員思想認(rèn)識水平有待于進(jìn)一步提高，思想保守，觀念陳舊，跟不上時代發(fā)展的步伐，不知道如何發(fā)揮作用。

　　三是個別黨員不但不能發(fā)揮先鋒模范作用，反而帶頭違反黨組織的決定，與黨組織離心離德，陽奉陰違，拉幫結(jié)派，在群眾中造成了極壞的影響。

　　四是極個別黨員自律意識不強(qiáng)，受腐朽思想影響，崇尚拜金主義，信奉利己主義，以權(quán)謀私。腐化墮落，走上了背離根本宗旨，背離人民利益的道路。

　　產(chǎn)生上述這些問題原因很多，有黨員自身主觀方面的原因，同時又受客觀因素的影響，綜合起來有以下幾個方面：

　　一是黨員平均年齡偏大，黨員文化素質(zhì)偏低，造成一些地方的黨員發(fā)揮模范作用的片面性、局限性。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全旗桿農(nóng)村黨員中，55歲以上黨員的比例達(dá)到了30.3%，35歲以下的年輕黨員的比例不足25.2%。農(nóng)村黨員中初中以下文化水平的黨員占黨員總數(shù)的59.2%，青年黨員，尤其是高素質(zhì)青年黨員比較少。這與建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍存在一定的差距，與旗委提出的“兩超兩翻”目標(biāo)任務(wù)不相適應(yīng)。一些基層黨組織，特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后的村，長期不發(fā)展黨員，忽視對青年人才的教育培訓(xùn)，影響了年輕人追求進(jìn)步的積極性。一方面，支部老黨員受年齡、文化以及觀念的影響，既不能身先士卒，帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕一方百姓;又不能高瞻遠(yuǎn)矚，當(dāng)好基層組織的助手和參謀，老黨員自身所具有的一些威望和經(jīng)驗(yàn)又得不到重視，在發(fā)揮模范作用過程中，心有余而力不足，更多地當(dāng)起了“舉手黨員”。另一方面，一些文化水平比較低的黨員，文化科學(xué)知識學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識水平不高，接受新事物的能力差，缺乏創(chuàng)新的精神和動力，“扒堆守業(yè)”有一套，加快發(fā)展沒辦法。平均年齡大，文化水平低，不僅影響了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，同時更影響了基層黨組織了戰(zhàn)斗力、凝聚力，制約了當(dāng)兵地的全面發(fā)展。

　　二是一些基層黨組織黨員教育管理缺乏針對性，黨員發(fā)揮模范作用缺乏有效的引導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)肯定的是，全旗的黨員教育管理工作取得了一定成績，積累了一些新鮮經(jīng)驗(yàn)，對發(fā)揮黨員的先鋒模范作用起到了巨大的推動作用。但也應(yīng)當(dāng)看到，黨員管理工作同深化改革、加速發(fā)展的新形勢存在一定的反差，還存在很多不適應(yīng)。首先是觀念不適應(yīng)，對新形勢、新矛盾、新問題缺乏足夠的理論和思想準(zhǔn)備，粗放管理，忽視對個性的研究，創(chuàng)新意識不足。其次是從嚴(yán)的力度不適應(yīng)，管理上存在畏難情緒，不愿管、不敢管、不會管或管理不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生。第三是管理的方式不適應(yīng)。黨員管理缺乏針對性和吸引力，不能從本鎮(zhèn)、本村的實(shí)際出發(fā)，用舊的管理模式和方法，對新形勢下黨員思想變化、從業(yè)結(jié)構(gòu)、生活方式的研究思考不夠，黨員教育管理的方式方法重復(fù)、單調(diào)，影響了黨員發(fā)揮模范作用的積極性和主動性。目前，一些基層黨組織對本單位外出務(wù)工黨員、從事個體經(jīng)濟(jì)的黨員、到私營企業(yè)務(wù)工的黨員以及社區(qū)內(nèi)在職黨員還沒有比較好的管理辦法，“口袋”黨員、“掛名”黨員依然在很大范圍內(nèi)存在。

　　三是思想政治工作相對薄弱，降低了黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。一些基層黨組織片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對思想政治工作的重要性、必要性認(rèn)識不夠，在選拔基層支部的帶頭人，往往又偏重于對發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力的考核，忽視了對他們抓思想政治工作能力的培養(yǎng)，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我們的一些村黨支部書記談經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想清晰，頭頭是道，一說到黨的建設(shè)就支支吾吾、不知所云。個別基層黨組織把思想政治工作當(dāng)成是可有可無的事情，認(rèn)為思想政治工作是表面文章，抓不抓無所謂。面對黨員思想上出現(xiàn)的問題，基層黨員干部主動談心的少、聽之任之的多，個別教育的少、普遍教育的多。黨員的思想不能夠很好地統(tǒng)一到黨的路線、方針政策上，不能始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，不能與支部同心同德，共謀發(fā)展，黨員發(fā)揮模范作用的自覺性不斷降低，在一些涉及到村級發(fā)展的重大問題，不能形成一致意見也是情理之中的事情。

　　四是民主評議工作流于形式、對不合格黨員處置不力，影響了黨員發(fā)揮模范作用的積極性。長期以來，正是由于我們堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，把好入口，嚴(yán)格評議黨員，疏通出口，全旗基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力才不斷增加，發(fā)揮先鋒模范作用才能夠成為黨員的自覺行動。但是，個別基層黨組織的黨員評議工作流于形式，民主生活會質(zhì)量不高，批評與自我批評不能深入開展，往往是輕描淡寫的自我批評多、誠心誠意的相互批評少。特別是在評議過程中，基層黨組織對不合格黨員的認(rèn)定缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，把紀(jì)律處分等同于組織處理，沒有違法亂紀(jì)就認(rèn)為是合格黨員，標(biāo)準(zhǔn)過寬，使一些本來不合格的黨員蒙混過關(guān)。不合格黨員長期滯留黨內(nèi)不但侵害了黨的健康肌體，而且對那些合格黨員、優(yōu)秀黨員發(fā)揮模范作用的積極性也是一種打擊。

　　二、具體措施與方法

　　一是強(qiáng)化農(nóng)村黨員的思想教育，增強(qiáng)基層黨員的先進(jìn)性意識。解決好黨員隊(duì)伍當(dāng)中存在的突出問題，消除制約黨員發(fā)揮模范作用的制約因素，關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨員教育管理，核心是增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性意識。必須要不斷加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，用“三個代表”重要思想武裝黨員思想，增強(qiáng)黨員理想信念、宗旨觀念和先進(jìn)性意識。要進(jìn)一步拓寬農(nóng)村黨員的視野，解放思想，更新觀念，始終保持共產(chǎn)黨員的昂揚(yáng)銳氣，蓬勃朝氣和浩然正氣，努力提高農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)，激發(fā)黨員發(fā)揮模范作用的動力，切實(shí)保證農(nóng)村黨員在推進(jìn)農(nóng)村改革、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的大局中始終走在前列，真正成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。二是強(qiáng)化黨員分類管理，豐富管理方法，提高黨員管理水平.按照“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，加強(qiáng)黨員的管理工作，逐步探索新時期黨員管理的新方法。黨員模范作用的發(fā)揮，除了黨員自身因素外，關(guān)鍵是基層組織能否提高管理水平，合理引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用，應(yīng)充分考慮目前全區(qū)農(nóng)村黨員從業(yè)形式、生活水平、思想狀況上的差異，對不同層面、不同領(lǐng)域的黨員提出不同的要求，強(qiáng)化分類指導(dǎo)。對那些鎮(zhèn)、村現(xiàn)擔(dān)任一定職務(wù)的干部黨員，要求他們樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，當(dāng)好人民的勤務(wù)員;對離退休回村的退休黨員，要求他們樹立愛家鄉(xiāng)、愛人民的觀念，當(dāng)好支部的助手和參謀;對有一技之長的技能黨員，要求他們樹立勇于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的觀念，當(dāng)好群眾致富的帶頭人;對那些在村內(nèi)從事一般性生產(chǎn)勞動的在職黨員，要求他們樹立全局和長遠(yuǎn)的觀念，當(dāng)好愛崗敬業(yè)的榜樣;對那些外出務(wù)工的流動黨員，要求他們樹立離土不離鄉(xiāng)的觀念，當(dāng)好先進(jìn)信息的傳遞者;對本村的老黨員，要求他們樹立扶上馬、送一程的觀念，當(dāng)好支部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要繼續(xù)堅(jiān)持“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯(lián)系戶”等有效形式，創(chuàng)造發(fā)揮模范作用的有利條件，積極引導(dǎo)黨員在不同領(lǐng)域，不同崗位上發(fā)揮模范作用。

　　三是加強(qiáng)監(jiān)督考核，完善黨員發(fā)揮模范作用的考核評價體系。一方面，不斷豐富考核的方式方法，推行黨員發(fā)揮先鋒模范作用公示制度，把黨員至于廣大群眾的監(jiān)督之下，增加民主評議的透明度，提高考核的準(zhǔn)確性。另一方面，逐步完善黨員發(fā)揮作用的評價標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員參加基層民主政治建設(shè)情況的考核，提高農(nóng)村黨員貫徹黨組織決定，主動作好群眾工作的自覺性。同時，不斷強(qiáng)化對從事個體經(jīng)營的黨員、外出務(wù)工黨員以及無職黨員的監(jiān)督考核，既要保護(hù)好黨員發(fā)家致富的積極性，又要引導(dǎo)他們關(guān)心村里的發(fā)展，積極參加村政建設(shè)，努力消除黨員管理的“空白點(diǎn)”。

　　四是嚴(yán)把入口，疏通出口，改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，純潔黨的隊(duì)伍，增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的合力.必須嚴(yán)格貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，敞開大門，把農(nóng)村先進(jìn)分子吸納到黨內(nèi)來，同時注意發(fā)展農(nóng)村青年農(nóng)民入黨。在培養(yǎng)積極分子過程中，要開拓視野，注意從長期外出務(wù)工經(jīng)商的人員、致富能人、個體私營者返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的大中專案生中培養(yǎng)入黨積極分子，逐步改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍的年齡、文化結(jié)構(gòu)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。與此同時，疏通出口，嚴(yán)肅處置不合格黨員，要進(jìn)一步明確不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，研究確定處置不合格黨員的程序，堅(jiān)決把那些思想上已經(jīng)退黨、不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)、不愿意發(fā)揮模范作用的人“請出去”。

　　總之，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員教育管理工作的目標(biāo)要求，是一個長期的任務(wù)。只有始終堅(jiān)持和貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，提高黨員教育管理的水平，提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，黨員先進(jìn)性才能體現(xiàn)，先鋒模范作用也才能更充分地發(fā)揮，農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展才能獲得堅(jiān)強(qiáng)、有效的組織保證。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇5

　　撰寫個人黨性分析的樣本.我叫，性別*，現(xiàn)年三十歲，大專文化程度，自**年底到工作至今。

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會 開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進(jìn)性教育活動中去。認(rèn)真遵守"中心"關(guān)于先進(jìn)性教育活動的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時參加"中心"組織的集體學(xué)習(xí)活動的同時，注重利用業(yè)余時間和休息時間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得3篇，自我剖析1篇，筆記20xxx字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、"三個代表"重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。充分利用"中心"現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對"三個代表"的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

　　二、個人存在的問題

　　根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對照市教育活動辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：

　　1、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。有時只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

　　2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時時處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風(fēng)上有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

　　產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期，自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進(jìn)性教育活動使自己及時認(rèn)識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

　　三、下一步的整改措施

　　首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設(shè)有中國特色社會主義及"三個代表"重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

　　其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過活動使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇6

　　在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，檢查自己的工作和思想，很有觸動。計(jì)算所有一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動。計(jì)算所這幾年有明顯進(jìn)步，黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比，我發(fā)現(xiàn)自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策，決心加快步伐，開拓計(jì)算所工作的新局面。

　　一、 存在的問題

　　1、黨性觀念不強(qiáng)，對黨的工作重視不夠。

　　我思想上黨性觀念還不強(qiáng)，很多事情習(xí)慣于從行政的角度考慮問題。雖然自己也是黨委委員，但碰到黨委該抓的工作，我總認(rèn)為書記一定會管好，所以很少主動過問。除了參加黨委會討論黨的工作外，平時很少考慮黨的工作。計(jì)算所的改革和業(yè)務(wù)工作中碰到障礙時也很少想到發(fā)動黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學(xué)習(xí)活動我也較少參加。所領(lǐng)導(dǎo)對研究室布置工作，一般是通知室主任參加，即使支部書記參加會議，我也很少對支部書記提出什么要求。在一段時間里，有些室的支部書記沒有參加室務(wù)會討論工作，經(jīng)鄧書記提醒后，我才在全所干部會上提出支部書記要參加室務(wù)會的要求。總之，要體現(xiàn)黨的核心作用，必須將黨的工作與行政工作密切結(jié)合起來。要做到這一點(diǎn)，我必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念，從思想上高度重視黨的工作。

　　2、群眾觀念不強(qiáng)，深入基層不夠。

　　計(jì)算所有300多職工，800多學(xué)生，還有一些客座人員，我接觸多的只是一些干部和大課題組長。與干部接觸也是談工作多，很少談思想拉家常。除了公開的接待日，平時很少找基層工作人員談心，了解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴(yán)肅，有些怕我，這說明與基層員工還沒有打成一片，感情上還有隔閡。對計(jì)算所一些大事作決策前，往往是開干部會，較少召開基層員工座談會，聽取第一線職工的意見。所里布置工作，往往也是布置到中層干部，很少召開全所大會。

　　3、管理工作不具體細(xì)致，抓而不緊。

　　我雖然已做了十多年領(lǐng)導(dǎo)工作，但管理能力并不強(qiáng)。管理工作主要體現(xiàn)在開所務(wù)會做決議，布置工作，但工作布置下去，往往沒有檢查督促。許多工作抓而不緊，不細(xì)致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厲風(fēng)行一竿子抓到底、不達(dá)目的決不罷休的氣魄與決心。對計(jì)算所的改革也有些瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動，缺乏具體的改革步驟。

　　二、 存在問題的原因

　　我是從美國留學(xué)回來以后在計(jì)算所入的黨，黨齡不長，參加黨組織的活動也不很多。在思想深處還是把自己當(dāng)成一個普通的科研人員。盡管當(dāng)了黨委委員，還沒有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所里的工作往往是就科研談科研，沒有把搞好計(jì)算所的管理與鞏固黨在科研戰(zhàn)線的執(zhí)政地位聯(lián)系在一起。黨性不強(qiáng)來源于組織觀念不強(qiáng)，首先要加強(qiáng)組織觀念。只有認(rèn)識到黨組織的強(qiáng)大力量，才會在工作中主動考慮依靠黨組織發(fā)揮核心堡壘作用。

　　深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時間，本質(zhì)是群眾觀點(diǎn)問題，是為誰服務(wù)的感情問題。我是做科研出身的知識分子，習(xí)慣于與書本打交道，不善于與人打交道。當(dāng)了所長以后，實(shí)際上地位已有變化，自己不覺得，別人往往把所長當(dāng)成“官”看待，無形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開與群眾的距離。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，善于從基層工作中發(fā)現(xiàn)積極因素應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)，我恰恰缺乏這種本領(lǐng)。要加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)就要培養(yǎng)這種素質(zhì)。從客觀上講，我在工程院、863專家委、國家信息化專家委、計(jì)算機(jī)學(xué)會等單位與組織都有兼職，外面活動較多，減少了在計(jì)算所工作的時間。今后要盡可能保證更多的時間在計(jì)算所上班，盡可能擠出時間深入到基層，與更多的一線職工接觸，了解他們的實(shí)際想法。

　　管理工作不具體細(xì)致抓而不緊既是工作方法管理能力問題，也含有工作責(zé)任心問題。對我這種60出頭又當(dāng)了院士的人，雖然還沒有“船到橋頭車到站”的得過且過思想，也還沒有達(dá)到“榮辱不驚”的境界，但激勵措施對我作用已經(jīng)不大，基本上是憑自己的良心做事。人們常說應(yīng)把“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”，強(qiáng)調(diào)提高自覺性。但這種轉(zhuǎn)變也不能走極端，不能把組織上任命的嚴(yán)肅工作完全依托在個人的良心上，所謂使命感不應(yīng)僅僅是指個人的心理感受，而應(yīng)有一種完成組織交待的任務(wù)的責(zé)任心。一項(xiàng)工作布置了不檢查其實(shí)也是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。毛澤東同志講，“世界上怕就怕認(rèn)真”二字，共產(chǎn)黨員就最講認(rèn)真，科學(xué)家的精神其要點(diǎn)也是認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍。我既是共產(chǎn)黨員，又是科學(xué)家，應(yīng)當(dāng)加倍地認(rèn)真做事，要真正做到言必行，行必果。不僅僅對自己負(fù)責(zé)，還要對上級負(fù)責(zé)同時對下級負(fù)責(zé)。

　　三、 整改措施

　　提高黨性觀念要從理論學(xué)習(xí)抓起，要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的文件，要用心領(lǐng)會黨的核心作用。時時刻刻要想到自己是共產(chǎn)黨員，是黨組織的一分子。計(jì)算所凡有重大決策，尤其是涉及改革和大多數(shù)職工利益的事，一定要想到通過黨組織去發(fā)動群眾。黨委與行政的配合是雙方面的事，這幾年計(jì)算所黨政班子比較團(tuán)結(jié)，主要是鄧書記支持行政工作，工作認(rèn)真細(xì)致，化解了所里很多矛盾。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，我應(yīng)當(dāng)主動與書記配合，更好地發(fā)揮黨組織的核心作用。對于工作中起到表率作用的黨員應(yīng)多在全所宣傳表揚(yáng)，在全所形成向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的正氣。各室的支部書記有些不是研究員不是大課題組長，不能光從業(yè)務(wù)的角度看待支部書記的作用，要主動與他們溝通，讓他們了解所領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖，在各室發(fā)揮更大的作用。

　　聯(lián)系群眾不夠的問題過去也檢查過，但改變不明顯，通過這次保持黨員先進(jìn)性教育，要把這件事提高到黨性高度來認(rèn)識。從現(xiàn)在開始要把召開基層員工、學(xué)生座談會作為一種例行制度，不能等完全有空間才安排，要把與群眾溝通擺在更高的優(yōu)先級上。除了所領(lǐng)導(dǎo)公開接待日外，要在所務(wù)平臺上開辟所長意見箱，有問題有意見就迅速回答反應(yīng)。在合適的時候多開幾次有較多基層員工參加的溝通會，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，而且要安排員工發(fā)表意見，使員工的意見真正得到重視。加強(qiáng)對員工與學(xué)生的基本思想情況調(diào)查也是正確決策的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的學(xué)生把早點(diǎn)畢業(yè)當(dāng)成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前輩，這究竟是普遍情況還是個別情況，究竟他們的困難是什么，所領(lǐng)導(dǎo)仍然心中無數(shù)。如果就業(yè)確有難處，計(jì)算所應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，主動推薦學(xué)生，減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。所領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)主要責(zé)任是創(chuàng)造好的環(huán)境，特殊是科研環(huán)境。一定要認(rèn)真分析計(jì)算所與國外一流科研機(jī)構(gòu)在科研環(huán)境方面究竟有哪些差距，如果是國外的一些學(xué)術(shù)團(tuán)體我們沒參加影響科研，就要抓緊加入這些團(tuán)體，要爭取做到在計(jì)算所做科研與在國外做科研環(huán)境差不多。

　　工作抓而不緊等于不抓。多年來計(jì)算所已經(jīng)形成一些不良習(xí)氣，改進(jìn)計(jì)算所的管理要下大力氣。首先要從所務(wù)會的工作模式抓起，根據(jù)年度規(guī)劃要制定季度規(guī)劃和月計(jì)劃，每個月要抓幾件大事。每月初一定要明確規(guī)定，月底或下月初要檢查是否已貫徹下去，是否達(dá)到預(yù)期效果。若未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要查出原因在哪里。所務(wù)會不能滿足于布置工作，而是要辦實(shí)事、取得實(shí)實(shí)在在成效。全所要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。第二要落實(shí)職責(zé)，嚴(yán)格按照中央對國家科研機(jī)構(gòu)的要求做事，盡快做到“職責(zé)明確、評價科學(xué)、開放有序、管理規(guī)范”。根據(jù)科研機(jī)構(gòu)的所級領(lǐng)導(dǎo)還承擔(dān)一定的科研任務(wù)并指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際情況，所務(wù)會要明確每位領(lǐng)導(dǎo)干部在管理中的職責(zé)，不能干多少算多少。要特別重視發(fā)揮各個處專職管理干部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影響計(jì)算所發(fā)展的主要問題然后對癥下藥。克服自滿情緒和安于現(xiàn)狀情緒可能是計(jì)算所取得更大發(fā)展的主要障礙，要提倡高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要時時刻刻記住做“三頭”，要不斷檢查我們的產(chǎn)出影響，要保持改革的銳氣和力爭再上新臺階的朝氣。借這次保持黨員先進(jìn)教育的東風(fēng)，把計(jì)算所的工作推上一個新臺階。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇7

　　在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是保持黨員純潔性的重大舉措，是凝心聚力推動資陽發(fā)展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領(lǐng)會，加深理解，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來，增強(qiáng)開展好學(xué)習(xí)教育的政治自覺，不折不扣踐行“四講四有”，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

　　一是堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合實(shí)現(xiàn)知行合一。“兩學(xué)一做”礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、學(xué)做相促，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)。要打牢學(xué)習(xí)礎(chǔ)強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話統(tǒng)一起來，在學(xué)習(xí)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的本精神和實(shí)踐要求。要嚴(yán)格言行標(biāo)準(zhǔn)對齊合格要求，圍繞“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，把合格黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)具體化，充分體現(xiàn)不同層級、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個性特征，用“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦。要堅(jiān)持以知促行積極創(chuàng)先爭優(yōu)，廣泛開展“我是旗幟黨員先鋒示范行動”，在創(chuàng)先爭優(yōu)中更好地保證合格。

　　二是突出問題導(dǎo)向力戒形式主義。“兩學(xué)一做”，核心在解決問題。要把問題導(dǎo)向嚴(yán)到黨支部、落實(shí)到黨員、貫穿到學(xué)習(xí)教育全過程。要帶著問題“學(xué)”，聯(lián)系個人思想工作生活作風(fēng)實(shí)際去學(xué)，解開思想疙瘩、糾正認(rèn)識偏差;把個人自學(xué)與集體研討結(jié)合起來，圍繞3個專題開展集中學(xué)習(xí)研討。要聚焦問題“查”，主動把自己擺進(jìn)去，深入查找自身存在的問題和不足，深入開展先進(jìn)典型教育和反面警示教育，高質(zhì)量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題“改”，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，對查找出來的問題建立問題、責(zé)任、整改“三張清單”，確保整改落實(shí)到位;用好批評與自我批評這個“利器”，民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的整改，真正讓群眾看到黨員干部隊(duì)伍的新氣象新變化。

　　三是注重分類指導(dǎo)確保取得實(shí)效。各縣(市、區(qū))委和行業(yè)(系統(tǒng))、部門黨委(黨組)要從實(shí)際出發(fā)制定細(xì)化學(xué)習(xí)教育方案，創(chuàng)新形式和載體。對機(jī)關(guān)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國企、學(xué)校、非公企業(yè)和社會組織、窗口服務(wù)單位、流動黨員、離退休黨員等行業(yè)領(lǐng)域分類強(qiáng)化工作指導(dǎo)，推動學(xué)習(xí)教育落實(shí)到黨支部。要靈活工作方法，突出經(jīng)常性教育，充分發(fā)揮層黨組織的主動性創(chuàng)造性。

　　四是強(qiáng)化以上率下領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用，帶頭先學(xué)一步、走在前列。在深化學(xué)習(xí)上作好表率，提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。在嚴(yán)格要求上以身作則，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，作出表率、樹立標(biāo)桿。在推動學(xué)習(xí)教育上示范引領(lǐng)，帶頭落實(shí)雙重組織生活制度，帶頭開展專題學(xué)習(xí)和集中研討，帶頭談學(xué)習(xí)收獲和體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，深入層推動學(xué)習(xí)教育。

　　五是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進(jìn)。要全面落實(shí)省委“五個結(jié)合”要求，突出實(shí)效性、實(shí)踐性、實(shí)戰(zhàn)性。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)推動穩(wěn)增長落地落實(shí)。通過學(xué)習(xí)教育深化各級黨員干部抓落實(shí)的認(rèn)識、增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺、提高抓落實(shí)的能力，引導(dǎo)廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅(jiān)持與全面貫徹落實(shí)中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”相結(jié)合，始終保持專注發(fā)展戰(zhàn)略定力，確保實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。要強(qiáng)化宗旨意識傾情保障改善民生，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感謀劃推動精準(zhǔn)脫貧，大力推進(jìn)民生工程和民生大事，深入開展“走層”活動，抓實(shí)依法治市具體工作。要踐行嚴(yán)實(shí)要求全面提升黨建水平。通過學(xué)習(xí)教育鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，以省委常規(guī)巡視為契機(jī)，認(rèn)真查找和解決全市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，持續(xù)用力正風(fēng)肅紀(jì)，構(gòu)建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機(jī)制。抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，全面推進(jìn)各領(lǐng)域?qū)狱h的建設(shè)，加強(qiáng)黨的制度建設(shè)，使學(xué)習(xí)教育成為提高層黨組織整體功能、增強(qiáng)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力的生動實(shí)踐。

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，務(wù)必層層傳導(dǎo)壓力、壓緊壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各級黨組織特別是縣(市、區(qū))委要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨組織書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，黨組織班子成員要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程督導(dǎo)。要整合部門力量，市、縣(市、區(qū))委組織部要切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，各行業(yè)、系統(tǒng)牽頭部門要全面負(fù)責(zé)本行業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育。要強(qiáng)化督查問責(zé)，把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到層、放到黨支部，把學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量、提振精氣神。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇8

　　常州市作為開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育試點(diǎn)城市之一，三月份活動全面開展，本次活動，就廣大黨員進(jìn)一步領(lǐng)會“xx大”精神，認(rèn)清國際、國內(nèi)形勢，明確我黨在新世紀(jì)的路線方針政策，齊心協(xié)力向“兩個率先”目標(biāo)奮勇前進(jìn)有著十分重要的意義。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，聽了區(qū)黨校、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和講座，通過支部學(xué)習(xí)和自學(xué)，使我在思想上又一次受到很深的教育，對xx大精神又有了新的認(rèn)識，黨的xx大，是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次全國代表大會，也是我們黨在開始實(shí)施社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會，在我們黨和國家的發(fā)展進(jìn)程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會，黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體順利實(shí)現(xiàn)了新老交替。這些都充分表明，我們黨興旺發(fā)達(dá)，前程遠(yuǎn)大。而且在這次會議中，jianzeming同志的報(bào)告又全面分析了我們黨面臨的國際國內(nèi)形勢，科學(xué)總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題，對新世紀(jì)新階段我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出了全面部署，為我們規(guī)劃了全面建設(shè)小康社會的美好藍(lán)圖，吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)軍號角。 　　通過學(xué)習(xí)，我感到報(bào)告既高屋建瓴，又具體實(shí)在，特別是把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為全黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，這一舉措使我深受鼓舞，信心倍增，覺得它不僅是一個歷史性決策，也是xx大有歷史性的貢獻(xiàn)，在今后的工作中，我將結(jié)合自身實(shí)際，把xx大報(bào)告和會議文件學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好。

　　“三個代表”重要思想是xx大的靈魂，是貫穿xx大報(bào)告的一條主線，學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹xx大精神，首先要抓住學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環(huán)節(jié)，全面深入地領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，“三個代表”這一重要精神是在新世紀(jì)伊始，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段的時候，jianzeming同志立足于國內(nèi)外形勢的新變化，根據(jù)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)面臨的新問題和新任務(wù)，作出的精辟論斷。“必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據(jù)我們黨肩負(fù)的歷史使命結(jié)合黨的自身建設(shè)實(shí)際所作出的科學(xué)總結(jié)。它從根本上回答了在新的國內(nèi)外條件下，在充滿挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，把我們黨建設(shè)成什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的根本問題，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。“三個代表”的重要思想，對于我們面向新世紀(jì)，搞好各項(xiàng)工作，具有極為重要的指導(dǎo)意義。黨的xx大也把其作為重要貫徹思想，這是因?yàn)樗�符合時代的要求，而且順乎民心的：代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，就是必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖，把抓住機(jī)遇、加快發(fā)展變?yōu)槿�黨的自覺行動;代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，就是要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝頭腦，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚;代表最廣大人民的根本利益，就是要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益而奮斗。

　　牢固確立“三個代表”重要思想的指導(dǎo)地位，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源�；蛞云渥鳛樽龊酶黜�(xiàng)工作的根本指針和評判標(biāo)準(zhǔn)，或用其研究和解決現(xiàn)實(shí)中的重大問題，或指導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，或規(guī)范黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀，使之自覺做“三個代表”的忠誠實(shí)踐者……只有堅(jiān)定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想，才能表明我們黨是政治上堅(jiān)定的黨，理論上成熟的黨，思想上統(tǒng)一的黨，組織上團(tuán)結(jié)的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發(fā)展的前列，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們的國家就能夠始終保持穩(wěn)定和強(qiáng)大生機(jī)，順利實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　“三個代表”絕不是空中樓閣，而是具體化的存在于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。理會這樣一個先進(jìn)的理論并不難，難得是如何將這樣一個理論實(shí)際的應(yīng)用到自身上面，去指導(dǎo)自己的行動。

　　當(dāng)然，對于一位最基層的黨員來講，實(shí)踐“三個代表”最為現(xiàn)實(shí)的要求就是要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為學(xué)校謀發(fā)展，為同學(xué)們、老師們服務(wù)。

　　回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個人很少，但感到距三個代表的要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，忽視了教師特別是青年教師長遠(yuǎn)發(fā)展，必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題，表現(xiàn)在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績，輕學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;重中考升學(xué)率，輕學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干，輕教學(xué)研究的狀況。其次，就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關(guān)心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說教職工心理期盼是什么，這些問題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來。一句話，教職工的積極性尚未得到充分的調(diào)動，給學(xué)校工作造成了一定的影響。再次，對工作要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為學(xué)校目前無論是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、，教育教學(xué)裝備條件，還是學(xué)科配套、師資力量等方面與先進(jìn)學(xué)校客觀上存在較大的差距，能取得目前的全武進(jìn)區(qū)中上水平的辦學(xué)成績已經(jīng)不容易了，沒有進(jìn)一步確立更高的目標(biāo)，從而帶領(lǐng)全體師生員工向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，這些都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大的差距。

　　在今后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，克服主觀主義、本位主義，進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作，和群眾打成一片，關(guān)心群眾，每天爭取找一位教職工談心，每周找一位中層干部或黨員談心，交流思想，了解群眾在想什么，想做什么，聽取群眾的意見和建議，充分發(fā)揮群眾的力量，充分發(fā)揮班子集體的力量，全心全意依靠教職工辦學(xué)，為學(xué)校的建設(shè)上一個新臺階而努力。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇9

　　“保持黨員先進(jìn)性”活動開展以來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認(rèn)真回顧了自身工作，特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責(zé)，進(jìn)行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。

　　一、存在的主要問題

　　1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對其重要性認(rèn)識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。認(rèn)識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的小學(xué)教師，教教小學(xué)已差不多。其實(shí)知識在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題，也是思想上認(rèn)識不足。

　　2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進(jìn)性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學(xué)習(xí)不夠勤奮，導(dǎo)致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預(yù)見性和針對性。

　　3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己只是執(zhí)行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。

　　4、工作作風(fēng)上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在嚴(yán)字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng)，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術(shù)，事后自己也后悔。學(xué)生成績上不去有時還有急躁情緒。

　　5、與領(lǐng)導(dǎo)與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實(shí)際上思想上、工作上、作風(fēng)上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實(shí)有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認(rèn)為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領(lǐng)導(dǎo)的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務(wù)時接觸得頻繁一些。

　　6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

　　二、整改措施

　　1、深化學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　2、切實(shí)垂煉黨性，提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強(qiáng)黨的歷史、基本知識、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面的知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準(zhǔn)目標(biāo)，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，努力增強(qiáng)個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻(xiàn)相伴。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。

　　3、切實(shí)盡職奉獻(xiàn)，潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，力爭工作年年有進(jìn)步。

　　4、要利用一切時間做好各項(xiàng)工作。既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。

　　5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

　　6、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇10

　　我叫，女，現(xiàn)年28歲，大學(xué)本科文化程度，自20xx年9月到現(xiàn)在一直在平羅縣沙湖小學(xué)工作，20xx年10月加入中國共產(chǎn)黨。

　　一、學(xué)習(xí)情況及體會

　　通過‘守紀(jì)律、講規(guī)矩’學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識有了很大提高，充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求，剖析了履行責(zé)任義務(wù)的情況。

　　二、存在的主要問題

　　1、理想信念和宗旨意識方面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認(rèn)為是“形式主義，可搞可不搞”服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)，還沒有自覺地把教育和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。

　　2、在組織和紀(jì)律觀念方面。滿足于按時交納黨費(fèi)，主動參加黨的活動，能夠完成支部布置的各項(xiàng)任務(wù)。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質(zhì)量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正。

　　3、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進(jìn)取意識不強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，被動應(yīng)付比較多，不善于調(diào)查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒，攻堅(jiān)克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功，但求無過的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　三、存在上述問題的根源

　　經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，對自己的發(fā)展是十分不利的。

　　應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

　　人生目標(biāo)不明確，更不夠遠(yuǎn)大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認(rèn)識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在認(rèn)識不足的問題。

　　四、今后努力的方向

　　“金無足赤，人無完人”，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進(jìn)性教育活動，我深刻領(lǐng)會到黨在新的歷史時期，始終保持黨的先進(jìn)性，始終堅(jiān)持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學(xué)習(xí)，深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀，為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考，主要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

　　面對新形勢、新任務(wù)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，堅(jiān)持以鄧小平理論、馬克思重要思想，作為今后長期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開闊視野，提高思想境界，樹立堅(jiān)定的政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　2、加強(qiáng)黨性鍛煉，遵守黨的紀(jì)律

　　作為新時期一名共產(chǎn)黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵，經(jīng)常運(yùn)用批評和自我批評的武器，修正錯誤，增強(qiáng)解決自身矛盾的能力，勇于正視和解決存在的問題，決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

　　3、強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，勇于開拓進(jìn)取

　　時刻保持與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的工作精神，擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點(diǎn)、認(rèn)識，要勇于沖破條條框框的束縛，謀發(fā)展、干事業(yè)，讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，做到干一行、愛一行、專一行，始終保持高昂的工作熱情和干勁，竭盡全力地把本職工作做好。

　　總之，在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、同行提、上級點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇11

　　通過師德師風(fēng)培訓(xùn)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識，小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。本次培訓(xùn)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。通過這幾天認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)，我對與教師職業(yè)相關(guān)的的各種法律法規(guī)也有了更加深刻的認(rèn)識，并努力在以后的工作中將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神動力，不斷促進(jìn)自身職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高，本人覺得本次培訓(xùn)獲益匪淺�，F(xiàn)自我剖析如下：

　　1、重教書，輕育人。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。作為化學(xué)老師，我醉心于提高本班學(xué)生的英語成績的提高，滿足于學(xué)生化學(xué)方面的進(jìn)步。平時對學(xué)生的思想等情況忽視了不少，與學(xué)生交流溝通不夠。對學(xué)生中出現(xiàn)的諸多不良現(xiàn)象，我也甚至有力不從心的感覺。教書與育人，這是不可分割的兩個方面，細(xì)細(xì)想來，這種做法讓我心有不安。

　　2、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

　　3、在如何做好課堂落實(shí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方面還需加強(qiáng)：

　　(1)要明確自身的職責(zé)，幫助學(xué)生檢測反思自我，尋找、搜集和利用資源，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動，發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個人意義等;

　　(2)要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀：首先要幫助學(xué)生確定能夠達(dá)成的目標(biāo);另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式再有密切聯(lián)系學(xué)生的生活世界;最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、在“在對待自我，新課程強(qiáng)調(diào)反思”這句話的理解上，還不夠深入：因?yàn)榉此际墙處熞宰约旱穆殬I(yè)活動為思考對象，對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思，按教學(xué)的進(jìn)程，分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段。而恰恰在這方面，我不太擅長。反思的范圍缺少廣度，反思的內(nèi)容不夠深入。

　　以后的改進(jìn)方面：

　　(一)在幫助學(xué)生方面

　　1、幫助學(xué)生檢測和反思自我，明白自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么，確立能夠達(dá)成的目標(biāo)。

　　2、幫助學(xué)生尋找、搜集和利用資源。

　　3、幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動和形成有效的學(xué)習(xí)方式。

　　4、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個人意義和社會價值。

　　5、幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。

　　6、幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價。

　　7、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

　　(二)本人自身方面：

　　1、在教育教學(xué)過程中，我除了面對學(xué)生外，還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)　系，要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作，不同年級、不同學(xué)科的相互配合，齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。不僅要教好自己的學(xué)科，還要主動關(guān)心積極配合其他教師的教學(xué)，從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合、相互促進(jìn)。同事之間一定要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助，這不僅具有教學(xué)的意義，而且還具有教育的功能。另外還要處理好與家長的關(guān)系，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

　　2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

　　3、加強(qiáng)英語業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。

　　4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇12

　　本次組織生活會、民主生活會開展批評與自我批評活動，我先進(jìn)行自我剖析：

　　身為黨員，1998年3月加入中國共產(chǎn)黨，始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，與時俱進(jìn)，牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細(xì)致，行動上還不夠銳捷，經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練，領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高政治敏感性，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，為人民服務(wù);身為支部委員，在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。

　　身為教師，從教20xx年以來，忠誠黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，牢記教師的光榮使命，育人教書，不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究，力求改進(jìn)教育教學(xué)方法，及時更新理念，努力提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)本領(lǐng)，并嘗試應(yīng)用于實(shí)踐。但是，業(yè)精于勤，荒于嬉，自己專業(yè)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上又不夠努力，主觀能動性不夠積極，更不能很好地帶動周圍的教師隊(duì)伍、朋友力求上進(jìn)，不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識與提高更多方面的技能，缺乏與家長進(jìn)行有效交流的方式與方法，不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系，向心力不夠強(qiáng)等等。

　　身為校長，初上崗位三個月，毫無經(jīng)驗(yàn)可談，一心只抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對待老師、對待學(xué)生、對待工作。畢竟，學(xué)校工作非比尋常，它負(fù)載的份量如此之重：一開始，學(xué)校面臨撤并危機(jī)，得有發(fā)展愿景、藍(lán)圖、思路與切實(shí)有效的解決方案;其二，短時間內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃，并且規(guī)劃要有遠(yuǎn)見與才識，要充分考慮到地域與周遭環(huán)境，教師的引進(jìn)與培養(yǎng)方案，學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等;其三，學(xué)校原本一無所有，兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，如何經(jīng)得起考驗(yàn);其四，家鄉(xiāng)父老對學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待。一系列問題一浪接一浪，翻滾而至，綿續(xù)不斷。

　　開學(xué)以來，老師們已埋頭苦干，辛苦之至，而我卻無以為報(bào)，有時還恨鐵不成鋼，嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚(yáng)與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機(jī)會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動，并建設(shè)了一個校本教研博客而已)，不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。

　　學(xué)生是祖國的花朵，一失足成千古恨，教育來不得半點(diǎn)閃失。安全重于泰山，雖通過早會、班隊(duì)會等多種渠道與途徑進(jìn)行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練，但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育，德育為先，育人為本，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。

　　總之，學(xué)校工作方方面面，育人教書的氛圍也還不夠濃厚，思、學(xué)濃情須待進(jìn)一步渲染與熏陶，更甚者，細(xì)節(jié)決定一切，“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹(jǐn)記于耳。

　　最后，請各位黨和同志們對我提出批評，指出我思想上、工作上存在的問題與不足，我將虛心接受、及時改進(jìn)，這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當(dāng)然，我們也要強(qiáng)化自己，更要對自己有信心，對老師有信心，同時關(guān)心老師，關(guān)心學(xué)生，并給予最大的支持與鼓勵，在團(tuán)結(jié)互助中共同成長。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇13

　　黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對個人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的�，F(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下：

　　一、自身存在的問題分析

　　在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進(jìn)步是克服了臨時觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。 二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

　　三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。 四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

　　五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。 六是業(yè)務(wù)能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)法律法規(guī)和“九公開”、“六類事項(xiàng)辦理制”的工作程序，自身行為需要進(jìn)一步規(guī)范，辦事效率需要進(jìn)一步提高。

　　七是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　八是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂，做實(shí)踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

　　二、學(xué)習(xí)情況及體會

　　開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。 按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進(jìn)性教育活動中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動的同時，注重利用業(yè)余時間和休息時間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得3篇，自我剖析1篇，筆記20xx0余字。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高三針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;

　　二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù);

　　三是嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇14

　　賴桂鳳

　　過去的半年里，本人政治立場堅(jiān)定、思想作風(fēng)正派，熱愛黨、熱愛集體，在院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在同全院同事的幫助下，與大家共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、克己奉公、認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)業(yè)，積極參加各項(xiàng)活動，全身心投入到教學(xué)事業(yè)實(shí)踐中。對照黨章剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，并深刻剖析思想根源，制定了有針對性的整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下。

　　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度，不斷提高自身素質(zhì)

　　一年來，我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項(xiàng)會議和黨課培訓(xùn)活動，能夠認(rèn)真寫好讀書筆記，和學(xué)習(xí)的心得體會。高質(zhì)量的完成自學(xué)任務(wù)，不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟，能夠結(jié)合工作和生活的實(shí)際情況落實(shí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，真正將學(xué)習(xí)和工作緊密的結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所用的基本要求。除此之外，我還堅(jiān)持自學(xué)，反復(fù)學(xué)習(xí)了各項(xiàng)文件、資料及自身業(yè)務(wù)知識，使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。

　　二、履行黨員義務(wù)，踐行黨員神圣職責(zé)

　　我堅(jiān)持全面系統(tǒng)的按照黨章的基本要求來規(guī)范自己的言行，在工作中能夠做到一切從大局出發(fā)，不記個人得失，緊密聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務(wù)，在工作中維護(hù)國家利益、人民群眾利益。能夠站在一個黨員的位置上實(shí)踐自己入黨的誓言，履行黨員的基本義務(wù)。

　　三、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮黨員帶頭作用

　　在工作中，我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持教學(xué)第一，從不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論白天黑夜，刮風(fēng)下雨，只要領(lǐng)導(dǎo)安排，只要患者需要，我都義不容辭地認(rèn)真的去做好。為了保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真練習(xí)業(yè)務(wù)技能，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來，我的業(yè)務(wù)能力和水平不斷提高，得到了家長的好評。

　　四、不斷查找不足，及時整改促進(jìn)提高

　　1、存在的問題和不足

　　一是在保持和發(fā)揮先進(jìn)模范作用不夠，對時時處處保持模范帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

　　二是在學(xué)習(xí)方面對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距，放松了自我學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

　　三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意識不強(qiáng)。

　　2、存在以上問題的原因

　　一是對自身所定的標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要做好就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高標(biāo)準(zhǔn)的要求，只滿足完成本職工作。

　　二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　3、下步整改措施

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和"兩個務(wù)必"等中央精神，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"的重要思想，聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)"小學(xué)生"，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

　　二是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用�？朔�自滿思想，扎實(shí)工作，以強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾和患者滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把少說空話，多辦實(shí)事，在群眾中樹立良好的黨員形象，在學(xué)生中樹立優(yōu)秀的教師形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

　　三是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)。從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。不能急功近利，更不能計(jì)較個人得失;要克服自己生活中遇到的困難，把工作和生活盡可能調(diào)整好，不相互影響。然后解決問題，

　　以上是我的自我剖析，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和指正。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇15

　　我認(rèn)真的結(jié)合黨的科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中、四中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以自身的實(shí)際情況為基礎(chǔ)客觀地總結(jié)并分析了自己在過去一年中思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。

　　一、自身存在的不足

　　1、思想方面，在過去一年中我認(rèn)為自己政治理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠透徹，自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對于黨政的政治知識學(xué)習(xí)不夠，常常被一些無聊的事情糾纏，把時間浪費(fèi)了。在對待政治知識的學(xué)習(xí)上，很多時候是因?yàn)樽约簩δ硞�方面感興趣才會去主動地學(xué)習(xí)，要么就是為了應(yīng)付黨組織的要求才會去機(jī)械完成，這樣一來，在政治知識的學(xué)習(xí)上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握。另外，由于是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率低，效果差，黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯(lián)系實(shí)際。盡管自己對于黨的基本知識掌握了一些，但是在轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際生活方面做得并不是很好。很多基礎(chǔ)的理論知識往往只是死記硬背，還沒有真正的去體會和把握，加上對于這些理論的切身體會還不夠深刻，不能很好的內(nèi)化到自己的實(shí)際生活中。就拿黨的宗旨來說，盡管我知道是全心全意為人民服務(wù)，但是要是具體到自己的實(shí)際生活，往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。

　　2、學(xué)習(xí)方面，沒有做到持之以恒。學(xué)貴持之以恒，但是生活和社會是復(fù)雜多變的，很多時候讓人迷茫。在上半年，我把握時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，順利通過了國家英語四、六級考試，取得了一些成績和進(jìn)步。但是在接下來的這半年中，我在對待學(xué)習(xí)上有所放松，感覺自己學(xué)習(xí)動力不足，被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦，失去了前進(jìn)的方向和動力，堅(jiān)持了三年的學(xué)習(xí)好習(xí)慣現(xiàn)在正被一點(diǎn)點(diǎn)的被吞噬，在學(xué)習(xí)上沒有起到一個很好的模范帶頭作用，自己感覺到很矛盾。與此同時，我有時候不注重理論結(jié)合實(shí)際。作為理工科的學(xué)生應(yīng)該更加注重理論聯(lián)系實(shí)際的，但是自己往往只是注重書本理論知識的學(xué)習(xí)，沒有把這些知識應(yīng)用到實(shí)際的實(shí)踐中去，不能很好的運(yùn)用所學(xué)理論知識去解決實(shí)際的問題，在應(yīng)用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。

　　3、工作方面，擔(dān)任班里心理委員一職，自己時不時會存在這樣的想法：心理委員作為班級無關(guān)緊要的職位，只要干好自己本人的工作即可，因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法，工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通，其他的時間都忙于自己的學(xué)習(xí)生活方面等方面的事情，這樣一來，與班級同學(xué)和班委之間的距離就拉開了，隔閡也就產(chǎn)生了，這對于班級及自身的發(fā)展都是不利的。

　　二、問題的原因剖析

　　經(jīng)過分析以上缺點(diǎn)與不足，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，得出結(jié)論是：對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，前景堪憂。

　　沒有以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來時時刻刻、處處嚴(yán)格的要求自己，約束自我，同時自己沒有認(rèn)清一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的應(yīng)有的表現(xiàn)。自己有時候產(chǎn)生了一種暫時的優(yōu)越感，不思進(jìn)取，趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時，自己沒有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。當(dāng)自己取得了一定的成績和進(jìn)步時，就被沖昏了頭腦，滿足了，在對待學(xué)習(xí)上就有所放松了，失去向前努力的斗志，自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長此以往，后果不堪設(shè)想。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇16

　　“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”，是對黨員、干部的新要求，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的新凝煉和新提升。遵循“三嚴(yán)三實(shí)”，是每一位黨員的做人之本，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之要。

　　“三嚴(yán)”是對修己正身之道的規(guī)范要求，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之要的高度概括。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。修身，是一個黨員的政治信念，只有信念增強(qiáng)了，才能凈化思想靈魂，做到身強(qiáng)身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正，只有堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，常正衣冠，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，要守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，做到行得正、走得端。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。

　　“三實(shí)”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作、生活、作風(fēng)建設(shè)的更高更實(shí)要求。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)發(fā)展，不好高騖遠(yuǎn)、不好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實(shí)，就要誠字當(dāng)頭、實(shí)字為先，對黨、對組織、對群眾、對同志、對家人忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。

　　作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，每天面臨的都是些瑣碎繁雜的事務(wù)，天天和群眾打交道，不論是從做人還是做事的角度，更應(yīng)遵循“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字。“不以規(guī)矩，不成方圓”，從嚴(yán)要求，“做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，始終懂得群眾想什么，要什么，心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，“實(shí)”是腳踏實(shí)地的干勁。“三嚴(yán)三實(shí)”是做人做事的行動準(zhǔn)則，是改進(jìn)作風(fēng)的一劑醒腦洗心的“良方”。每一位黨員、干部，要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實(shí)”熟記于心、相互融合、外化于形，內(nèi)化于心，才能在平時的工作和生活中，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為一名公務(wù)人員，無論處在什么崗位，只有心系群眾，從嚴(yán)要求，從實(shí)做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，才能得到群眾的信任，才能無愧于一個共產(chǎn)黨員的形象。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇17

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作為黨的基層黨委，在處置不合格黨員工作中，應(yīng)把握好以下幾個問題：

　　一、不合格黨員的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 理想信念不堅(jiān)定 ①對中國特色社會主義信念不堅(jiān)定，貫徹黨的路線、方針和政策不積極、不堅(jiān)決，不與黨中央保持一致。 ②對黨和政府不信任，不辨事非、道聽途說、以訛傳訛，在公開場合發(fā)表與黨員身份不符的言論;不按組織原則和程序反映情況和問題，帶頭煽動群眾，組織或參與無理訪、越級訪、群體訪。③信仰偏離，大搞燒香算命等迷信活動;參與法倫功等邪教組織，或?yàn)槠涮峁┬畔ⅰ①Y料、財(cái)物、場地等。④本人喪失社會主義事業(yè)信心，不愿為之奮斗，要求退黨。

　　2. 組織觀念比較淡薄 ① 拒絕或無視黨的管理，連續(xù) 6個月不參加黨內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，不執(zhí)行組織分配的工作任務(wù)，不及時向黨組織匯報(bào)思想。②因工作、學(xué)習(xí)或其他原因移居、流轉(zhuǎn)到其他地區(qū)，不及時向組織通報(bào)不及時調(diào)轉(zhuǎn)、調(diào)整組織關(guān)系，戶口所在地不知道走，居住所在地不知道來，成為“懸在空中的黨員”。③拒交、少交或故意逃避黨員交納黨費(fèi)義務(wù)，無原因連續(xù)6個月以上不交黨費(fèi)。

　　3.不發(fā)揮黨員模范作用 ①日常生活中對自己要求不嚴(yán)格。不講社會公德和家庭美德，作風(fēng)不檢點(diǎn);態(tài)度粗暴、蠻橫無理或言行偏激、嫉賢妒能，不關(guān)心幫助他人，嚴(yán)重脫離群眾;情趣低俗，參與黃、賭、毒，擾亂社會秩序、污染社會風(fēng)氣等。 ②工作中對自己要求不嚴(yán)格。拈輕怕重，消極怠工，缺乏事業(yè)心和職業(yè)追求，工作業(yè)績和群眾評議處處落后;不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，粗心大意，失職瀆職，埋下事故隱患或造成嚴(yán)重后果;違背職業(yè)道德，泄露單位機(jī)密，給集體造成損失，剽竊、杜撰、偽造科學(xué)結(jié)論，造成惡劣影響;利用職務(wù)便利謀私利、撈好處，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等。③重要考驗(yàn)面前缺乏奉獻(xiàn)精神。當(dāng)觸及個人利益或小集體利益時發(fā)牢騷、講怪話、鬧情緒;或在國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時不能挺身而出，袖手旁觀、甚至臨陣脫逃。④在關(guān)鍵決策面前缺乏對黨的事業(yè)的責(zé)任感。亂行使參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)、決策權(quán);不能伸張正義，不同壞人壞事和歪風(fēng)邪氣作斗爭。

　　4.涉及違規(guī)、違紀(jì)、違法行為 ①不遵守國家法律、法規(guī)，有令不行，有禁不止，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分甚至立案。 ②不遵守《黨章》相關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重。③重復(fù)犯錯，多次受到批評。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇18

　　在開展查擺找補(bǔ)創(chuàng)剖析的活動中，我進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對個人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以其達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。

　　一、思想作風(fēng)

　　本人能堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，做到堅(jiān)持“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線不動搖;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，確立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀;做到以民為本、群眾利益至上，工作方法有序、作風(fēng)不粗暴，工作塌實(shí);對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，關(guān)心群眾，對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題盡力解決。

　　二、存在的主要問題

　　1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。在新課改的實(shí)施影響下，開始經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，一段時間過去了，卻出現(xiàn)了懶惰的思想，這都是為了完成任務(wù)而被動應(yīng)付的�，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

　　2、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。雖然備課的時候能體現(xiàn)了新課程理念來，但在課堂上有時為了完成教學(xué)進(jìn)度并未能真正實(shí)施，突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。

　　三、今后的努力方向

　　切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇19

　　在近一個月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我思想受教育很大，內(nèi)心感觸很深，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、黨性認(rèn)識

　　所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，就是中國共產(chǎn)黨的根本優(yōu)勢所在，就是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。每個人的成長經(jīng)歷不同，從事的職務(wù)崗位不同，對事業(yè)的貢獻(xiàn)和所做出的工作成績也有大有小。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，承認(rèn)和堅(jiān)持黨性就要求我們?nèi)�體黨員克盡職守，創(chuàng)先爭優(yōu)，始終按照黨的要求去進(jìn)行黨性修養(yǎng)，去完成黨交給的任務(wù)的。

　　二、存在的主要問題和不足

　　(一)學(xué)習(xí)上與與時俱進(jìn)的要求不適應(yīng)

　　國土資源管理的協(xié)調(diào)性、事務(wù)性的工作較多。因此，平時忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時間少，與黨對領(lǐng)導(dǎo)干部要“深學(xué)政治理論知識、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識，博學(xué)其它一切有用知識”的要求相比，理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深入，拓展性研讀和討論交流都不夠，學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展，學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。

　　(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

　　在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，國土部門作為保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要服務(wù)部門，既要保耕地，又要保發(fā)展，所面臨的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)是前所未有的。而縣局在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響著服務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

　　(三)作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距

　　在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發(fā)生，不能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。缺乏超前意識，有被動等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。

　　三、存在問題的原因

　　對黨性方面存在的上述問題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

　　(一)政治理論功底還不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)還不夠自覺

　　黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性，黨的意識，黨的觀念還不夠強(qiáng)。只有理論上的堅(jiān)定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅(jiān)定。

　　(二)批評與自我批評貫徹不力，執(zhí)行不到位

　　在日常工作中，講原則、據(jù)理力爭的少了，搞平衡、講協(xié)調(diào)、委曲求全、妥協(xié)的多了。其實(shí)是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風(fēng)，實(shí)質(zhì)上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身。

　　(三)協(xié)調(diào)落實(shí)不夠到位

　　在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，缺乏超前主動意識，工作中依賴性強(qiáng)，主動性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務(wù)的狀態(tài)。

　　四、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向和措施

　　通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識到了自己身上的不足之處，進(jìn)而明確了今后努力的方向和措施：

　　(一)堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。通過學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)理論提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來認(rèn)識，把馬克思主義作為自己的最高行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)實(shí)踐的終身任務(wù)，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，這樣才能稱得上是一個合格的干部。

　　(二)牢記宗旨，做人民的公仆。我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅(jiān)強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)。

　　(三)高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。一是在工作落實(shí)上要主動謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。二是在協(xié)調(diào)服務(wù)上多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

　　(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作。

　　總之，通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合工作實(shí)際，靜下心來深刻反思工作中的不足，把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用，嚴(yán)格履職，努力創(chuàng)新，做到讓上級放心，讓群眾滿意的干部，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇20

　　我于1982年4月加入中國共產(chǎn)黨，至今已有20xx年黨齡。xx年12月，校長同志退休后，我全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)和行政工作。今年8月以來，在學(xué)校開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，我積極參加了學(xué)校先進(jìn)性教育活動骨干培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于在全黨開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》、《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報(bào)告會上的講話》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)讀本》等重要材料，聽取了楊在輝同學(xué)的先進(jìn)事跡報(bào)告，觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時代楷�！返葌鹘y(tǒng)教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片，參觀了武昌中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址和毛澤東舊居，重溫了入黨誓詞，思想上收獲很大。進(jìn)入分析評議階段以來，通過召開座談會和開展交心談心活動，我廣泛征求了師生員工對學(xué)校工作與我本人的意見和建議，受到了很好的教育，得到了很大的啟發(fā)。我深切地感到，學(xué)校工作中存在的問題，黨員干部中存在的問題，教職工中存在的問題，在很大程度上也是我個人問題的反映，自己與一個真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。根據(jù)自己的反思回顧和收集到的群眾意見，現(xiàn)作如下黨性分析，請黨組織和同志們評議。

　　一、存在的主要問題

　　(一)理想信念不夠堅(jiān)定，有時存在一些模糊認(rèn)識。我生在舊中國，長在新社會，長期接受黨的教育，使我樹立了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定了建設(shè)中國特色社會主義的信念。自己平時在給干部、職工開大會和黨員、學(xué)生講黨課時，經(jīng)常談到理想信念問題。但反思自己的言論和行動，發(fā)現(xiàn)在理想信念問題上仍然存在一些模糊的認(rèn)識。一是認(rèn)為共產(chǎn)主義理想是遠(yuǎn)大的，但有許多事情仍然不清楚。例如，共產(chǎn)主義制度完全沒有缺陷嗎?人的本性與社會公共道德標(biāo)準(zhǔn)能夠完全一致嗎?二是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路非常遙遠(yuǎn)，需要十幾代幾十代人的不懈努力，而社會主義建設(shè)中的許多實(shí)際困難和問題，短期內(nèi)找不到很好的解決辦法，會影響自己的信心。例如，實(shí)現(xiàn)小康社會的目標(biāo)太難，構(gòu)建和諧社會的任務(wù)太重，保持社會穩(wěn)定的形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的問題難以解決，地區(qū)之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來越突出等。三是認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)差距太大，只談理想信念不能解決實(shí)際困難和問題。有時感到理想與信念只能在會場、課堂上講一講，書本、講義中看一看，在現(xiàn)實(shí)生活中的許多問題，如教職工要求解決職務(wù)職稱晉升、子女就業(yè)、住房調(diào)整、收入提高等，由于學(xué)校不具備相關(guān)條件解決這些問題，我們也很難簡單地用理想信念去做解釋和說服工作。

　　(二)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時存在脫離實(shí)際的傾向。作為一個基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部，我比較注重自身的理論學(xué)習(xí)，也經(jīng)常抓全校的理論學(xué)習(xí)，但仍然存在學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，特別是聯(lián)系實(shí)際不夠密切的問題。一是系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)不夠。政治理論經(jīng)常在學(xué)，但學(xué)深學(xué)透不夠，革命導(dǎo)師的一些重要理論著作多只是走馬觀花，沒有認(rèn)真通讀、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對其中的許多重要問題、觀點(diǎn)和論斷沒有記住，也沒有完全弄清楚、學(xué)明白。二是持之以恒學(xué)習(xí)不夠。在日常工作中，往往是遇到問題時翻閱一下，撰寫材料時參考一下，會上講話時瀏覽一下，工作一忙、事情一多，就把理論書籍束之高閣，不能堅(jiān)持業(yè)余時間學(xué)習(xí)，堅(jiān)持見縫插針學(xué)習(xí)，堅(jiān)持節(jié)假日學(xué)習(xí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。政治理論學(xué)習(xí)沒有很好地結(jié)合工作職責(zé)和思想實(shí)際，不能正確地運(yùn)用馬克思主義的理論、觀點(diǎn)和方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，導(dǎo)致有時工作思路不清晰，工作方法不適當(dāng)，工作效果不明顯。

　　(三)宗旨意識不夠牢固，有時存在脫離群眾的現(xiàn)象。一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不夠。認(rèn)為共產(chǎn)黨員要為人民服務(wù)，但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，但能力有限、職權(quán)有限，解決教職工的有些問題超越了自己的職權(quán)范圍和能力所及。因此，在工作生活中，雖然與教職工有很深的感情，也為教職工辦了一些實(shí)事，解決了一些困難，但有時因?yàn)檗k理不夠及時或者結(jié)果不夠理想而得不到教職工的理解，甚至出現(xiàn)一些誤解，影響了自己為教職工辦好事、辦實(shí)事的熱情和積極性。二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民群眾的根本利益不夠。雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實(shí)際問題，但與教職工的要求和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。有時遇到教職工反映的一時難以解決的問題，或者一些無法解決的問題，缺乏耐心的說服解釋。三是深入基層、深入實(shí)際、深入群眾不夠。在平時工作中，我雖然能夠堅(jiān)持每天巡視校園，也能到系部處室了解一些情況，與教職工交心談心也不少，但真正到一個部門去調(diào)查研究、有針對性地幫助解決問題還是比較少;在學(xué)校有關(guān)決策和制度出臺以后，有計(jì)劃地聽取各個層次的反饋意見，總結(jié)各個方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也做得不多，因此，工作中有時出現(xiàn)面上推動較多、典型引導(dǎo)較少，措施方案較多、檢查落實(shí)較少的現(xiàn)象。

　　(四)履行職責(zé)不夠認(rèn)真，有時缺乏開拓創(chuàng)新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前，學(xué)校管理體制改革進(jìn)行了七、八年，提升辦學(xué)層次和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的任務(wù)十分繁重。自己黨政工作一肩挑，對學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定全面負(fù)責(zé)，擔(dān)子重，壓力大，加之自己的年齡越來越大，身體狀況越來越差，時常感到力不從心，許多工作沒能做好，許多事情落實(shí)不到位，在一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展。二是工作思路和方法改進(jìn)不夠。我從地方財(cái)政部門調(diào)到學(xué)校工作已經(jīng)20xx年多了，長期在一個崗位上工作，養(yǎng)成了一定的思維模式，思想方法和工作方法都難以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。例如，抓學(xué)�？傮w工作，強(qiáng)調(diào)教職工個人利益較多，重視教學(xué)基本建設(shè)不夠;抓教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)日常教學(xué)秩序較多，重視本科教學(xué)質(zhì)量不夠;抓教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)提高學(xué)歷職稱層次較多，重視師德師風(fēng)建設(shè)不夠。三是創(chuàng)新意識和開拓精神不夠。在學(xué)校管理體制改革啟動以后，我把平穩(wěn)過渡作為自己的工作目標(biāo)，在擴(kuò)大規(guī)模、提升層次方面也取得了一些成效，但工作中遇到矛盾、問題和困難，只要不影響學(xué)校的穩(wěn)定，不影響學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，不影響教職工的根本利益，我沒有積極想辦法去很好地解決，致使有些問題由小積大，更難解決。

　　(五)遵守紀(jì)律不夠嚴(yán)格，有時存在松懈松散的情況。一是執(zhí)行民主集中制有待加強(qiáng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究重大問題時，有時沒有讓班子成員充分醞釀和討論，沒有充分聽取并采納班子成員的意見和建議;在民主生活會上，總是肯定表揚(yáng)較多，批評指正較少;自我批評較多，請同志放開批評較少。二是遵守政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。發(fā)展黨員時，對極少數(shù)發(fā)展對象礙于情面，把關(guān)不嚴(yán);提拔干部時，注重德能勤績不夠，考慮級別待遇較多，存在過松過濫的情況，少數(shù)干部的提拔任用在教職工中造成了一定的負(fù)面影響;晉升職稱時，總是想做“好事”、幫一把，校內(nèi)評審相對較松，校外評審有時還幫助做工作，使得學(xué)�，F(xiàn)有正、副高職專業(yè)技術(shù)人員大大超過了核定的職數(shù)。三是班子凝聚力有所下降。作為班長，平時和班子成員交心談心較少，班子成員的真實(shí)思想和想法了解不多，關(guān)心和幫助他們解決實(shí)際困難不夠，難以形成合力;平時考慮安排工作過細(xì)，有時遇到突擊性工作“一竿子插到底”，影響了有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的工作積極性;對于有些關(guān)系教職工切身利益的事項(xiàng)，事先調(diào)查研究不夠，解決的方法不盡符合實(shí)際，在執(zhí)行遇到困難時，也不能及時妥善解決，使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執(zhí)行，嚴(yán)重影響了黨委的形象和威信。

　　二、存在問題的原因分析

　　上述問題的存在，主要原因有以下幾個方面;

　　(一)政治理論素養(yǎng)不高。我從事領(lǐng)導(dǎo)工作有30多年的時間，到學(xué)校工作以后，我也注重加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，曾認(rèn)為自己的政治理論修養(yǎng)不會太差，但實(shí)踐證明自己的政治理論素養(yǎng)與自身從事的領(lǐng)導(dǎo)工作要求相差較遠(yuǎn)。一是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)理解得不夠透徹，把握得也不夠準(zhǔn)確，只停留在一般的應(yīng)時、應(yīng)急的學(xué)習(xí)上。二是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析解決問題的能力不足，自己雖然能夠在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，對上級組織的決定能夠堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，但多是從樸素的感情出發(fā)的，按黨員的基本要求去做的，很少用馬克思主義的立場去看待問題，用馬克思主義的觀點(diǎn)去分析問題，用馬克思主義的方法去解決問題，很少用科學(xué)的發(fā)展觀、和諧社會的理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，推動學(xué)校的工作。

　　(二)主觀世界改造不到位。由于學(xué)校工作千頭萬緒，日常要解決和處理的事務(wù)性工作很多，沒有時間或者沒有很好地?cái)D出時間來認(rèn)真思考有關(guān)世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)展觀、政績觀和服務(wù)觀，地位觀、權(quán)利觀和利益觀方面的問題，總覺得自己在這些方面還是經(jīng)得起考驗(yàn)的，還是過得去的，不會存在什么問題，因此很少自覺地、主動地去進(jìn)行主觀世界的改造，以至于自己對客觀世界的認(rèn)識時有偏差，對新時期新形勢的把握不夠準(zhǔn)確，對學(xué)校發(fā)展的新特點(diǎn)新要求認(rèn)識不夠充分，領(lǐng)導(dǎo)和駕馭學(xué)校工作的能力有所下降，解決學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的矛盾困難不夠及時，抓以教學(xué)為中心、提高教學(xué)質(zhì)量的方法不多，常常出現(xiàn)主觀與客觀、動機(jī)與效果不相一致的現(xiàn)象。

　　(三)宗旨意識和群眾觀念不強(qiáng)。自己平時總是強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)，也告誡自己要經(jīng)常到群眾中去，關(guān)心群眾的疾苦，聽取群眾的呼聲。但在實(shí)際工作中，還是沒有做到全心全意地為人民服務(wù)，全心全意地依靠廣大教職工。當(dāng)學(xué)校管理體制改革出現(xiàn)波折時，當(dāng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展遇到困難時，我總是自己苦苦地思考，不能將問題交給班子成員討論，發(fā)揮集體的智慧;當(dāng)教職工子女就業(yè)遇到困難時，當(dāng)教職工住房裝修搬遷遇到阻力時，我也是主要依靠職能部門去做工作，自己主動出面幫助當(dāng)事人想辦法解決問題不多，學(xué)校的一些大事難以及時辦成，許多好事難以順利辦好。

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高。作為高等學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，黨和人民給予了我極大的信任，并賦予了我較大的責(zé)任。但自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)并沒有很大提高，工作思路和方法沒有較大改進(jìn)，特別是從事學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，離一個政治家和教育家的要求還有較大差距，學(xué)校的有些事情，例如學(xué)科建設(shè)、師德教育、實(shí)驗(yàn)室工作、大學(xué)生心理健康教育等，自己也投入了很大的精力，但往往事倍功半，成效不夠明顯;再如學(xué)生公寓管理、課堂教學(xué)紀(jì)律、教職工裝修住房等，我也積極敦促有關(guān)職能部門加大管理力度，但效果總是不夠理想。

　　三、努力的方向

　　這次先進(jìn)性教育活動，使我看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題，但是，找出了問題、分析了原因、看到了差距還不夠，還必須明確今后努力的方向。

　　(一)堅(jiān)定理想，堅(jiān)持信念。崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的精神動力。共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，是建立在馬克思主義理論和對人類社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的基礎(chǔ)之上的，是科學(xué)的理想信念。中國特色社會主義，符合中國的國情，符合全國各族人民的利益，是中國發(fā)展、走向富強(qiáng)的正確道路。作為一名共產(chǎn)黨員，只有堅(jiān)持這樣的理想信念，才會有立身之本，才能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)持理想信念，重要的是學(xué)會用馬克思主義的 。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇21

　　XX年是X學(xué)院取得輝煌成績的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成。我所具體負(fù)責(zé)的工作，在全體教師的大力支持和通力配合下，有的贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，有的受到了同行的贊譽(yù)，有的爭得了榮譽(yù)獎牌。但細(xì)思量，在取得成績、榮譽(yù)的同時，由于時間和精力的分散，我又遺誤了一些工作，脫離了教師群體，遠(yuǎn)離了學(xué)生、班級，下面就履行工作職責(zé)上存在的問題，存在問題的原因及整改措施做以分析和匯報(bào)。

　　一、存在的問題

　　1、宗旨觀念弱，群眾意識不強(qiáng)。

　　全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說說而已，而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。在這方面我做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心教師不夠，深入教師不夠，心系教師、服務(wù)教師的思想意識較弱。一是學(xué)校有一些教師身體不好，我對他們過問很少，關(guān)心很少，只是一味的要求他們按學(xué)校的工作要求作好本職工作，很少關(guān)心他們的疾苦，即使是關(guān)心，也只是偶爾聽一聽，問一問，從未真正的做他們的知心人。二是個別女教師身體狀況差，為了不耽誤學(xué)生上課，她們常常一邊治病一邊上班，有時想與我聊聊，但我作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常以工作忙為理由，怕教師請假無人上課，經(jīng)常很不情愿聽教師談身體狀況及家庭瑣事，更不能深入他們中，了解他們的思想狀況、生活狀況，也從不體味他們的痛苦。

　　2、學(xué)習(xí)意識淡化，理論知識缺乏。

　　對政治理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識一直停留是“軟任務(wù)”的水平上，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)也以眼睛視力下降為理由，只在用時看看，有嚴(yán)重吃老本的思想。在政治學(xué)習(xí)上，存在學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不端正，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化的問題。常常是“走過場”,敷衍了事，平時雖然也按學(xué)校的要求做一些政治學(xué)習(xí)筆記，但在思想認(rèn)識上，完全停留在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)上，談不上邊學(xué)習(xí)邊思考，談不上理解其思想的精髓，更談不上全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。因而，在工作上也就不能用政治理論做強(qiáng)有力的武器開展工作，尤其是在做教師思想工作時，不能站在一定的政治高度上，看待問題，處理問題，使得在實(shí)際工作中，尤其是在做人的思想工作上顯得不能以理服人。具體表現(xiàn)在一是從來沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過任何一本政治理論書籍，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過教育法律、法規(guī);二是不關(guān)心國家大事，不關(guān)心政治形勢，不看政治新聞，不讀政策性強(qiáng)的報(bào)刊雜志，不注重政治理論學(xué)習(xí)，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后。

　　3、工作思路不寬,工作力度減弱。

　　作為副校長，分管學(xué)校教學(xué)、教科研工作，在具體工作中缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，致使工作思路不寬。一是學(xué)校教學(xué)的常規(guī)管理工作存在一些明顯的問題，如個別教師備課敷衍;個別教師批改作業(yè)不認(rèn)真、不及時;個別教師課堂“炮時間”等。我心里都非常清楚，卻不能拿出好的解決問題的辦法;二是學(xué)校作為自治區(qū)首批課改實(shí)驗(yàn)校，在課改實(shí)驗(yàn)中，教師們雖學(xué)習(xí)了一些課改理念，也嘗試的運(yùn)用新理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革，但存在著明顯的問題是：有的教師故步自封，因循守舊，不肯將已駕輕就熟的滯后的教學(xué)方法拋棄;有的教師不能深刻的領(lǐng)會教學(xué)新理念，在貫徹落實(shí)上存在著追求形式，致使形似神離;有的教師沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功，提升業(yè)務(wù)的素質(zhì)的意識不強(qiáng)等等，面對這些問題，我沒有很好的思考過抓教師隊(duì)伍建設(shè)的問題，一味的強(qiáng)調(diào)現(xiàn)教育局繼續(xù)教育辦公室對教師的培訓(xùn)已抓的很緊，學(xué)校沒有抓教師業(yè)務(wù)水平提高的時間，只單純的通過每學(xué)期的課堂教學(xué)活動促一促。

　　三是學(xué)校提出“科研興校、科研興教、科研興師”的目標(biāo)，而我作為分管學(xué)校的科研工作的領(lǐng)導(dǎo)卻沒能為學(xué)校提出一套切實(shí)可行的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方案，得過且過，碰到自己熟悉的工作就多做，遇到屬自己的弱項(xiàng)的就敷衍，或回避;四是學(xué)校今年學(xué)校參加教育局教研室組織的抽測，樣本年級的教學(xué)成績居城鎮(zhèn)學(xué)校之首，作為主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，沉迷于“第一”中，深入課堂、深入教師、深入學(xué)生、深入班級的次數(shù)少多了，細(xì)致的調(diào)查教師教學(xué)中問題、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題、班級學(xué)風(fēng)問題等少了，在綜觀全校，全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量上動的心思少，做的文章少。

　　五是做為國家級骨干教師，不能起帶頭作用，輻射作用，在培養(yǎng)青年教師上，缺乏計(jì)劃性;六是作為學(xué)校黨支部的組織委員，不能積極主動協(xié)助書記做一些黨建工作，尤其是培養(yǎng)和發(fā)展新黨員是組織委員的工作職責(zé)，我在這方面幾乎沒做工作。七是工作方法簡單，凡事求全，遇到教務(wù)副主任、教研組長、教師所做的工作不如自己的意時，易激動，愛發(fā)脾氣，對別人的過失指責(zé)批評不留情面，不顧他人感受，常致未做好工作的人于尷尬的境地;八是對待青年教師缺乏耐心，常用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量他們，遇青年教師進(jìn)步慢時，有急噪情緒，與他們相處缺乏和藹，言辭生硬，激烈。

　　4、精神不十分振作，事業(yè)心不是很強(qiáng)。

　　總認(rèn)為自己已40歲多了，教務(wù)工作做了十年了，手下有兩個年輕的教務(wù)副主任，該把擔(dān)子交給他們了，自己也別老顯擺的前面，怕別人說抓住個權(quán)不放，所以，有膩煩的思想，有懶于思考問題的惰性，致使精神狀態(tài)不是很好，精神不夠振奮。一是遇到工作頭緒多，事物性工作雜，學(xué)校對我所分管的工作要求高時，有到農(nóng)村學(xué)校的想法;二是不思進(jìn)取，不愿意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學(xué)校的整體工作考慮得較少，總認(rèn)為有"一把手"頂著，用不著自己多關(guān)心，多管閑事。因此，總的工作狀態(tài)是滿足于所分管的工作別拉在別的學(xué)校后面就行了的思想。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作20多年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。由此，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務(wù)群眾，不夠大膽，害怕失敗。

　　2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上，一直有一個"理論無用論"的思想左右頭腦。表面上，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。由此造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

　　3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個方面：一是過高地估計(jì)自己，估計(jì)成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是認(rèn)為社會大環(huán)境使得教師的敬業(yè)的精神每況愈下，教師的奉獻(xiàn)精神難比當(dāng)年，尤其是社會上的爆發(fā)戶有錢卻無知者甚多，因此工作何必那么叫勁，人的思想工作難展開，受氣不討好;三是認(rèn)為在學(xué)校工作，與其他行業(yè)的女性相比，無論在社會地位方面還是在經(jīng)濟(jì)收入方面都是末名，卻落得個臉黃皺紋多，加之自己身體不如以往，由此帶來了"過得去就行"的思想，帶來了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇22

　　我于20xx年在學(xué)校參加黨校培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)，并于20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員。在黨組織內(nèi)沒有擔(dān)任職務(wù)，現(xiàn)在任我們班的班長一職。前幾天學(xué)院召開了全院學(xué)生黨員大會，加上之前的一次全體學(xué)生黨員大會和一次班長、團(tuán)支書大會，我在這幾次會議中認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一些理論知識和相關(guān)精神之后，感受深刻，收益匪淺。同時，反思我作為我們班的班長這近兩年時間以來的學(xué)習(xí)和工作情況，發(fā)現(xiàn)雖然取得過一定的讓人可喜的成績，但是仍然存在許多的問題的和不足之處。我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，特別是要成為具有共產(chǎn)主義信仰和覺悟的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，這些問題是不容忽視的，我有必要在這里進(jìn)行自我反思與自我批評，有必要對自身存在的問題進(jìn)行深入的剖析并提出整改措施，事實(shí)就是，不斷地提高和完善自己!

　　我是一名學(xué)生，我是一名擔(dān)任著班長一職的學(xué)生，我是一名擔(dān)任著班長一職的學(xué)生黨員。就這句話而言，我在大學(xué)里現(xiàn)在有三重身份：學(xué)生，班長，黨員。因此，我現(xiàn)在打大學(xué)的工作有學(xué)習(xí)、建設(shè)班級、建設(shè)黨支部這幾項(xiàng)主要的工作。在處理這幾項(xiàng)工作時，我要權(quán)衡它們的輕重緩急，但是許多的標(biāo)準(zhǔn)都是以我自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的，所以我在這些工作的處理過程中存在許多的問題，現(xiàn)在我就以我作為黨員的身份來對自己在學(xué)習(xí)和班級建設(shè)活動中的問題進(jìn)行剖析。

　　(1)理想不夠遠(yuǎn)大，對信念的理解不夠深刻

　　作為黨員，應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想，要有共產(chǎn)主義的信仰，要有全心全意為人民服務(wù)的理想主義精神。在學(xué)校里，在班級中，我只愿做一個善良的小公民，在班級建設(shè)中，我很少帶領(lǐng)班級同學(xué)做一些很功利的事情，只是希望能給班級同學(xué)一個想家一樣溫馨的班級，所以經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動，這點(diǎn)我是深感欣慰的。但是，我沒有認(rèn)識到自己身為一個黨員，要帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)好扎實(shí)的理論知識和技能，很少花大工夫就、大力氣組織他們參加專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和參加學(xué)校去辦的一些技能大賽。鄧小平同志說過：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。沒有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，如何建設(shè)我們以后的國家?我們?nèi)绾文艹蔀樯鐣�主義事業(yè)的接班人?之前我是沒有考慮過這個問題的，我只想強(qiáng)調(diào)自己內(nèi)心和班級內(nèi)部的溫馨與和諧，不去追求讓自己“痛苦”的高目標(biāo)，這點(diǎn)我覺得自己做得是很不到位的。

　　同時，一個黨員沒有堅(jiān)定的信仰，他的立場是不堅(jiān)定的!那天聽了書記的指導(dǎo)，我心情相當(dāng)沉重：在革命的路上，我不想做一個背叛者!我想，我想在要做的，就是更加努力的學(xué)習(xí)黨的理論知識，認(rèn)清自己要走的路線：如何走，如何很好的走下去，如何很好的帶領(lǐng)群眾走下去。用理論知識武裝自己，用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，不斷修正目標(biāo)，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想和信仰。

　　(2)缺乏理論知識的學(xué)習(xí)

　　從黨校培訓(xùn)到成為預(yù)備黨員，這段時間內(nèi)自己還勉強(qiáng)算是看了一點(diǎn)黨的理論知識，但是這段時間除外很少看類似于《共產(chǎn)黨宣言》、《為人民服務(wù)》等一些理論專著。從大一到大二，即使是《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》這類教材也沒有非常認(rèn)真的深入的學(xué)習(xí)，最多也就是聽老師講講。雖然平時喜歡看時政新聞，比較關(guān)注像“兩會”、“博鰲論壇”之類的時事，但是沒有一定的理論基礎(chǔ)是很難深刻理解這些東西的，比如兩會的精神，我了解的知識一點(diǎn)皮毛，如何能將兩會精神同中國特色社會主義的發(fā)展結(jié)合起來思考，我還欠缺這方面的能力，因?yàn)槲胰狈�理論知識的功底，所以我的認(rèn)識也是感性的、膚淺的。

　　缺乏理論知識的學(xué)習(xí)，一是沒有學(xué)習(xí)理論知識的這種覺悟，二是沒有認(rèn)識到理論知識的重要性，覺得它們知識一些理想的、空泛的內(nèi)容(當(dāng)然，這個又回到上面的理想與信仰的問題了，這里就不再重復(fù)說了)，還有一個是自己功利思想在作怪：這些理論與考試無關(guān)，生活中也難以有用武之地，干脆少學(xué)或者不學(xué)。要是一般的群眾這樣想是完全無可非議的，但是一個黨員這樣想就完全不對了，沒有理論功底，如何長治久安，更不談國家的大繁榮和大發(fā)展了。平時和自己周圍的同學(xué)聊到中國一些時事時，特別是聊到中國存在的某些少數(shù)的陰暗面時，群眾們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時卻無法以一種有說服力的方式來引導(dǎo)他們，有時我們甚至被他們引導(dǎo)了，想想這是多么的可怕啊。如何我能結(jié)合黨的發(fā)展歷程和發(fā)展路線來思考當(dāng)今問題，就不會落到如此的窘迫的地步了。用周書記笑話來說：我們學(xué)生黨員像是一個“地下黨”。

　　那天開全院黨員全體大會深有啟發(fā)，沒有強(qiáng)大的理論知識作后盾是難以說服那些那些不了解的黨的學(xué)生的，此時我更了解學(xué)習(xí)理論知識的重要性和必要性。以后要繼續(xù)堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)黨的理論知識，好好的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，學(xué)以致用，用知識我裝自己，讓自己服務(wù)人民。

　　在學(xué)習(xí)工作中還有這種或者那種問題，但是歸結(jié)起來都是這兩個大的問題衍生出來的小問題，我想，只要解決了上面的兩個大的問題，接下來的一些小的問題就迎刃而解了。

　　我作為一名學(xué)生黨員，對于自己的過去所做的一些不夠合格的行為表示深深的懺悔，我不知道自己能有多大的潛力，但是我會努力。其它的事情我都不要想了，我現(xiàn)在只需要明白一點(diǎn)我是一名黨員!

　　自身的問題很多，相信經(jīng)過自身的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我會不斷完善自身，成為一名合格乃至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

　　身為一名黨員，我將自己的缺點(diǎn)在這里暴露出來，只是為了能夠更加完善自己，不管領(lǐng)導(dǎo)怎么批評，我都虛心接受，我是一名中國共產(chǎn)黨員!

2024黨性分析報(bào)告最新 篇23

　　雖然作為一名普通的前臺綜合柜員，但我深知作為一名綜合柜員任務(wù)很艱巨。

　　工作方面，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

　　XX年是我社服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和精細(xì)化工程深入開展的一年，作為一名前臺綜合柜員，我熱愛自己的本職工作，并始終要求自己認(rèn)真細(xì)致的去對待每一項(xiàng)工作，在具體的業(yè)務(wù)辦理過程中，努力做到用心、誠心、信心、耐心、細(xì)心的處理每一筆業(yè)務(wù)，接待每一位客戶。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展” 為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，把各項(xiàng)金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當(dāng)前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶，為了給客戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我常常提醒自己“客戶就是上帝，理解就是溝通的開始”，在繁忙的工作中，我堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”，耐心細(xì)致的解答客戶的問題，一年來從未出現(xiàn)因個人原因而出現(xiàn)的客戶投訴或不滿意。

　　在其他工作的開展方面，能夠時刻保持積極主動，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)的工作任務(wù)，嚴(yán)格按照聯(lián)社各項(xiàng)工作開展的要求，切實(shí)做好日常的崗位工作：

　　(1)嚴(yán)格規(guī)章制度，把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關(guān)口。作為一名綜合柜員，我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯和失誤。因此，我不斷的提醒自己增強(qiáng)責(zé)任心。本著對自己和客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度，確實(shí)做到“規(guī)范操作、風(fēng)險(xiǎn)提示、換位思考”，嚴(yán)格要求自己，較好的完成了柜面各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇24

　　我縣第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動已進(jìn)入分析評議階段，作為縣委、縣人大班子的班長，我在這一階段分別主動征求了各區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、縣級機(jī)關(guān)“一把手”、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、離退休老干部、人大代表、政協(xié)委員、黨外人士、普通群眾等多個層面人士的意見和建議。同時，我以一名普通黨員的身份參加了縣委辦公室機(jī)關(guān)支部的民主生活會，主動征求身邊工作人員的意見和建議�，F(xiàn)根據(jù)征求到的意見和建議，就自已思想、學(xué)習(xí)、工作中存在的問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思，查找根源，制定整改措施。

　　一、存在的主要問題和不足

　　結(jié)合《黨章》和“兩個具體”討論成果，認(rèn)真對照檢查，我主要存在以下五個方面的問題和不足：

　　1、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，在堅(jiān)持發(fā)揮表率作用上有差距。我參加革命工作20xx年，黨齡20xx年，在不同的時段經(jīng)歷了政治上和組織上的各種考驗(yàn)。二十多年來，我伴隨著改革開放的深入推進(jìn)而逐步成長，看到孩提伙伴外出“淘金”榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強(qiáng)的同事屢屢高就而自己依然“原地踏步”，內(nèi)心偶爾會有一絲不平衡。曾經(jīng)一度時間，我對黨內(nèi)和社會上出現(xiàn)的種種不良現(xiàn)象，如法與權(quán)的關(guān)系問題，跑官要官比打基礎(chǔ)干實(shí)事的人強(qiáng)、弄虛作假比實(shí)干強(qiáng)、經(jīng)商辦企業(yè)比當(dāng)官強(qiáng)等問題，有時感到迷茫，有時感到困惑，在認(rèn)識問題上沒能更好發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。通過此次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到，這些問題是被一些表面現(xiàn)象遮蓋了事物本質(zhì)造成的，認(rèn)識不清是黨性修養(yǎng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。

　　2、學(xué)習(xí)水平不夠高，在掌握系統(tǒng)知識上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學(xué)透方能做到融匯貫通。在日常學(xué)習(xí)和工作中，自己有實(shí)用主義思想，與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些，聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠(yuǎn)的角度來把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，特別是對照三代領(lǐng)導(dǎo)集體所作出的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、樹立和發(fā)展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距，也充分認(rèn)識到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn)，也是一種不警醒的表現(xiàn)。

　　3、深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在調(diào)研時的講話精神和市委三屆三次全會精神，制定今年及今后一段時間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

　　4、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足，也有利于自己工作的更好開展。 縣委“一把手”始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

　　5、爭先意識不夠濃，在加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有差距。是一個典型的丘陵地區(qū)欠發(fā)達(dá)縣，區(qū)位不優(yōu)，資源不豐，人民不富，如何充分利用各種資源、加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一直是擺在我和縣四大班子成員面前的一個十分重要的課題。兩年多來，我?guī)ьI(lǐng)縣委一班人苦苦思索，積極探索，縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了明顯變化。但跳出看，縱比發(fā)展快，橫比差距大，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)總量小，XX年全縣人均gdp4877元(按常住人口計(jì)算)，僅占全市、全省人均的95.6%、60.1%;結(jié)構(gòu)性矛盾突出，農(nóng)業(yè)比重高出全市、全省4.9 、16.2 個百分點(diǎn);基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后，境內(nèi)的國、省、縣道公路均已“超期服役”，大部分鄉(xiāng)道公路無法保證晴雨通車;財(cái)政拮據(jù)，歷史債務(wù)沉重，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)十分困難�？傊�，我縣經(jīng)濟(jì)是小步快跑，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和質(zhì)量與周邊經(jīng)濟(jì)較為富裕的縣(市)區(qū)，尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，差距十分明顯。除了區(qū)位不優(yōu)、資源不富等客觀原因和干部群眾思想觀念落后等因素外一個比較重要的原因是我作為縣委班子的“班長”，爭先競強(qiáng)的意識不夠濃，認(rèn)為近兩年發(fā)展還不錯，有一些自滿情緒。

　　二、存在問題的根源

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但更主要的是主觀原因造成的。從深層次分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、放松了理想信念的不斷錘煉。我入黨二十幾年，參加過很多次從中央黨校到地方黨組織舉辦的各類培訓(xùn)活動，自認(rèn)為對黨十分忠誠，共產(chǎn)主義理想信念十分堅(jiān)定，未能充分認(rèn)識到：在當(dāng)前國際局勢變化莫測和國際斗爭錯綜復(fù)雜的形勢下，每一名共產(chǎn)黨員只有不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷加強(qiáng)理想信念的錘煉，才能從容應(yīng)對西方列強(qiáng)對我們進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)和政治滲透，才能有力抵制國外敵對勢力向共產(chǎn)黨人射出的“糖衣炮彈”。特別是作了基層領(lǐng)導(dǎo)干部之后，我就把更多的時間和精力放在了加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、解決基層實(shí)際問題和促進(jìn)廣大人民群眾增收致富上，加強(qiáng)黨性鍛煉和理想信念錘煉的時間相對較少，因此曾經(jīng)一段時間對社會上和黨內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向有過偏頗的看法。

　　2、對系統(tǒng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，理論學(xué)習(xí)之所以缺乏系統(tǒng)性，主要是自認(rèn)為已經(jīng)多次學(xué)習(xí)過馬克思主義，掌握了一些基本原理。要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，那是高級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事。我們這一級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級指示，完成各項(xiàng)任務(wù)。馬克思主義理論，上級的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)就足夠了。通過認(rèn)真反思，我深刻認(rèn)識到自己對馬克思主義理論學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn)，馬克思主義是不斷發(fā)展的，鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深，只停留在書本上甚至一知半解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想上的認(rèn)識偏差和工作中的實(shí)際問題。

　　3、密切聯(lián)系群眾的意識有所淡化。人民群眾既是我們的依靠力量，又是我們的服務(wù)對象。保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持走群眾路線的工作方法，是我們事業(yè)成敗的根本所在。對照自已存在的許多問題，基本的一條就是淡化了密切聯(lián)系群眾的意識。在工作中沒有抽出足夠的時間到基層作深入細(xì)致的調(diào)查研究，沒有更全面、更真切地傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，有時存在“關(guān)門議人、關(guān)門議事、閉門造車”的現(xiàn)象。在調(diào)動干部群眾的積極性、激發(fā)他們的工作熱情方面也存在差距，如經(jīng)常找干部談心交朋友、了解他們的思想動態(tài)、解除他們的思想疙瘩做得很不夠。幫助他們解決工作和生活中的困難，雖然做過許多努力，但自認(rèn)為還有比較大的差距。

　　4、工作創(chuàng)新還跟不上時代發(fā)展節(jié)拍�，F(xiàn)代社會是一個思想觀念不斷更新、知識經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時代，發(fā)展面臨著越來越多的新情況、新問題，需要工作思路、工作方法、工作舉措不斷創(chuàng)新。我自認(rèn)為有二十多年的工作經(jīng)歷，又經(jīng)過基層工作的多崗鍛煉，對縣、鄉(xiāng)工作比較熟悉，有一套抓發(fā)展的辦法和措施。但在日常工作中還沒有突破條條框框的約束，沒有擺脫日常性的工作糾纏，相對于全國上下競相發(fā)展的態(tài)勢而言，尤其是在落后經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)幾年、十幾年甚至幾十年的被動情況下，抓發(fā)展的思路還不夠大膽。有時沒有集中精力想大事、辦要事，面面俱到，搞平衡推進(jìn)，工作上突出重點(diǎn)不夠，創(chuàng)造特色不夠。

　　5、檢查督促工作落實(shí)的力度有所弱化。我作為縣委“一把手”，工作的重點(diǎn)是確定思路、制定規(guī)劃、作出決策、檢查督促。在具體工作中，由于下基層時間相對不多，督促檢查工作落實(shí)的力度不夠，一級抓一級、一級督一級、一級對一級負(fù)責(zé)的責(zé)任體系尚不夠健全，加之對不落實(shí)的人和事的查處力度不夠，導(dǎo)致一些工作在一些地方和部門沒有得到很好落實(shí)。去年發(fā)生“9.27”特大沉船事故，就是由于基層干部在抓落實(shí)上做得不夠，導(dǎo)致簽單發(fā)航流于形式，客船嚴(yán)重超載，增加了死亡人數(shù)，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

　　三、今后努力的方向

　　隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的不斷深入，通過分析評議、對照檢查、深刻剖析，我更加清醒地認(rèn)識到自身存在的問題，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我改正缺點(diǎn)、提高素質(zhì)、加快發(fā)展的信心和決心。在今后的工作中，我將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1、加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀的改造，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。理想信念是一個人安身立命之根本，共產(chǎn)主義理想信念是每一名共產(chǎn)黨人的行為坐標(biāo)，如果丟掉這個立身之本，迷失了這個行為坐標(biāo)，就會走入歧途。我作為一名共產(chǎn)黨員，特別是服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，將不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價值觀的改造，時刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、行為坐標(biāo)和奮斗動力，立黨為公，執(zhí)政為民，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。在具體工作中，我將做到個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，堅(jiān)決克服各種不良思想的侵蝕，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行完全符合先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷提高思想文化素養(yǎng)和工作能力。不斷加強(qiáng)對馬克思主義特別是“三個代表”重要思想理論的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中切實(shí)做到系統(tǒng)而不零碎，全面而不片面，深入而不膚淺，融合貫通而不相互割裂，同時堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，分析和解決工作中的實(shí)際問題。在加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)對履行崗位職責(zé)所必需知識的學(xué)習(xí)，做到“專”和“博”相結(jié)合，求知與修身同進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提升。正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)時間，做到工學(xué)兩不誤、兩促進(jìn)，努力做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實(shí)干型的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　3、堅(jiān)持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民群眾解決實(shí)際困難。我將以此次先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，合理安排工作時間，每月抽出三分之一的時間深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，決不高高在上、脫離群眾。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法，把廣大人民群眾的愿望作為制定工作目標(biāo)、計(jì)劃和方案的基礎(chǔ)，反過來還要把工作計(jì)劃、方案和措施變成廣大人民群眾的實(shí)際行動，演化為全縣上下共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力。

　　4、樹立開拓創(chuàng)新的精神，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。共產(chǎn)主義事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在深化改革、擴(kuò)大開放、加快發(fā)展的道路上，我們面臨的任務(wù)十分艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以實(shí)現(xiàn)。因此，我將大膽沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，接受新思想，提出新思路，完善新舉措。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇25

　　自從“物流與工程管理學(xué)院”成立以來，學(xué)院在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，正在一步步地走上正軌，緊密圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)我們的社會主義核心價值觀，，培養(yǎng)“兩有三實(shí)”和社會責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的專業(yè)人才。在黨建工作上，在王書記和周書記的指導(dǎo)下，我院積極開展了“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，組織學(xué)習(xí)五個“模范”，五個“基本”和七個“體系”，通過這一系列的活動，我對開展該項(xiàng)活動的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識，深刻的了解到，作為一名共產(chǎn)黨員，在理論上和思想上都必須達(dá)到一個新的境界，在日常生活中，要時刻發(fā)揮著先進(jìn)模范的作用。

　　同時，我也切實(shí)的開展了“自我批評”，通過自我剖析和促心交談，認(rèn)識了本身存在的一些問題，同時也確定了改進(jìn)的方向，現(xiàn)細(xì)述如下，希望黨組織批評指正。

　　一、存在的問題

　　1、服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈。進(jìn)入大三以來，不再是班級干部，對班級事務(wù)缺少關(guān)注。由于同學(xué)們都有不同的計(jì)劃和安排，與同學(xué)交流少，更加缺乏主動性，不了解同學(xué)們的思想動態(tài)和現(xiàn)實(shí)中存在的問題，沒有及時給與幫助，這充分說明了我對服務(wù)意思不夠透徹和深刻。

　　2、對黨的知識學(xué)習(xí)(理論)不主動，不深入，相對滯后。大一大二學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》《中國近代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等科目時，總把他們當(dāng)成一門學(xué)科來讀，來考試，并沒有真正認(rèn)識到我們學(xué)習(xí)它的正值內(nèi)涵，雖然再次拿起那些課本是在周書記的要求下，但確實(shí)讀出了另外一番趣味。帶著對黨的虔誠和熱度，認(rèn)識思索了自己入黨這件事本身。

　　3、安于現(xiàn)狀，缺乏動力和創(chuàng)造力。由于家庭條件不允許我考研，大三只是忙于對理論的學(xué)習(xí)，就等著出去找工作，這一段時間屬于空擋時間，安于現(xiàn)狀，整個人沒有激情，也沒有斗志。對于新知識、新文化的學(xué)習(xí)不夠熱情，沒有高目標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)的要求，缺乏動力和創(chuàng)造力。應(yīng)該趁這段時間多學(xué)習(xí)黨的理論知識，多向其他優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)。

　　4、政治思想跟不上黨的步伐。平時總認(rèn)為在政治上、行動上與黨中央保持一致即可，沒有把共產(chǎn)主義切實(shí)踐行起來，沒有用馬克思主義辯證唯物主義來分析身邊的人和事，看待事物缺乏政治敏感性，對新事物缺乏辯證看待，在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，平時對國家新政策和黨的主要精神缺乏主動學(xué)習(xí)，思想覺悟跟不上，比如最近對待日本海嘯事件，犯了愚蠢的錯誤。

　　二、改進(jìn)措施

　　1、深入同學(xué)，切實(shí)做到為同學(xué)服務(wù)，切實(shí)做好“黨員下寢室”工作，關(guān)注學(xué)妹們的學(xué)習(xí)和生活，同時要切實(shí)關(guān)注她們的思想動態(tài)，提供必要的及時的幫助和支持，關(guān)注班級事務(wù)，與同學(xué)保持友好密切的聯(lián)系。

　　2、深入學(xué)習(xí)黨的理論知識，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。除了認(rèn)識學(xué)習(xí)當(dāng)組織開展的系列講座，還應(yīng)積極主動地深入學(xué)習(xí)黨一系列的知識。

　　3、給自己定下切實(shí)可行的目標(biāo)，并按要求完成，加強(qiáng)個人的業(yè)務(wù)水平，提高自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)知識，同時適當(dāng)做好出去工作步入社會的準(zhǔn)備。

　　4、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，提高自身的思想水平，緊跟黨的步伐，積極主動地參加黨內(nèi)活動，自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下。

　　我希望通過這次深刻地自我剖析和黨組織的批評指正，自身素質(zhì)能得到不斷的提高，不斷的進(jìn)步。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇26

　　在單位的關(guān)心下，本人有幸參加了省直機(jī)關(guān)黨校第3期優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義世界觀與方法論、全面深化改革、媒體應(yīng)對、宗旨教育等專題，積極參加班級、支部各項(xiàng)活動的籌備和開展，自己在理論水平和思想認(rèn)識上有了明顯提升�，F(xiàn)將個人黨性分析情況報(bào)告如下。

　　一、學(xué)習(xí)收獲

　　一是更加堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。在省直機(jī)關(guān)黨校學(xué)習(xí)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義世界觀與方法論、中國共產(chǎn)黨黨史，并前往廣安鄧小平同志故里、儀隴朱德、張思德同志故里開展了現(xiàn)場宗旨教育，組織了3次學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)研討，使我對我們黨的理論知識、發(fā)展歷程、革命及建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的了解，有效加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。

　　二是開闊了工作視野。在省直機(jī)關(guān)黨校的精心安排下，專題學(xué)習(xí)了全面深化改革、“一帶一路”海洋戰(zhàn)略、“走進(jìn)四書五經(jīng)”等專題，并組織參加了模擬新聞發(fā)布會，加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，可以說極大的豐富了知識面、開闊了視野，也為自己下一步開展好本職工作、創(chuàng)新思路，推進(jìn)工作開展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　三是增強(qiáng)了全局觀念。在參加省直機(jī)關(guān)黨校各類能力提升和戰(zhàn)略思維學(xué)習(xí)的同時，有幸與60多名來自省直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及中央在川單位的優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行了溝通交流，了解各位同學(xué)的工作經(jīng)歷，部門職責(zé)。時常在濃厚的教學(xué)環(huán)境里，共同切磋，交流工作案例，激發(fā)了我的思維能力和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)了對各部門工作的了解、理解，更進(jìn)一步增強(qiáng)了個人的全局觀念。

　　二、存在的問題和不足

　　對照剖析自己，還存在以下問題和不足。

　　一是主動學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠。通過在黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧自己平時的學(xué)習(xí)，偏重法律業(yè)務(wù)知識較多，對黨的理論知識系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)不夠;在學(xué)習(xí)深度不夠，學(xué)習(xí)多停留在書本知識，思考較多、實(shí)踐較少;沒有很好的將學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)知識和理論知識運(yùn)用到日常的涉法涉法信訪等工作上去，指導(dǎo)改進(jìn)工作。

　　二是擔(dān)當(dāng)意識還要加強(qiáng)。通過黨校學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史和抗戰(zhàn)史的學(xué)習(xí)和前往廣安、南充實(shí)地的宗旨教育，分析自己在過去的工作上還是存在擔(dān)當(dāng)意識不夠，主要是在工作方面遇到棘手的問題，過多的依賴上級、依賴領(lǐng)導(dǎo)支持解決的問題。

　　三是能力水平還需提升。通過對領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升各項(xiàng)專題的學(xué)習(xí)，以及與部分在領(lǐng)導(dǎo)崗位同學(xué)的交流學(xué)習(xí)，自己深感在大局意識、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)方面還存在諸多需要加強(qiáng)的方面，認(rèn)真分析，主要還是在日常工作中主動思考不夠，工作實(shí)踐不夠，工作積極性近年來有所減弱造成。

　　以上各方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距，擔(dān)當(dāng)意識不夠造成。

　　三、完善提高的方式

　　一是要加強(qiáng)系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)。制定個人的長期短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重在工作中學(xué)習(xí)思考，注重向群眾學(xué)習(xí)、向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)。加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，更加重視加強(qiáng)黨的理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，用理論知識武裝自己，指導(dǎo)自己不斷改進(jìn)工作，提升自己。

　　二是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識。在工作中首要是自己的主動思考，主動履職，堅(jiān)決杜絕患得患失的思想，不計(jì)較個人得失，服從大局。在處理群眾信訪時，多換位思考，主動擔(dān)當(dāng)，幫助群眾解決問題和困難，以自己的實(shí)際行為維護(hù)好社會公平正義，做一名人民滿意的政法干部。

　　三是提升能力水平。主動思考工作，反思工作中存在問題和不足，多向各位優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、大局意識等方面的學(xué)習(xí)提升。反思近年來工作積極性有所下降的問題，積極調(diào)整心態(tài)，積極面對涉法涉訴信訪工作，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

　　兩個月黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我將把在省直機(jī)關(guān)黨校學(xué)習(xí)理論知識、各項(xiàng)專題學(xué)習(xí)成果和良好的學(xué)習(xí)帶到今后的工作實(shí)踐上去，以飽滿的熱情投入到政法事業(yè)上中去，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇27

　　我于x年參加工作,x年入黨。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，自己對《黨章》又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，深層次剖析了個人存在問題及其原因，以期達(dá)到自我教育、自我提高、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)將黨性分析報(bào)告如下：

　　一、存在問題

　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識到：開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名普通黨員，自身體會到最大的進(jìn)步是克服了臨時觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情。同時，對照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

　　二是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒有自覺地把企業(yè)對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無止境的，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。 三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。 五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　七是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂，做實(shí)踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

　　二、原因分析

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

　　第一、對政治學(xué)習(xí)"走過場"，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

　　第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

　　第三，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當(dāng)個太平人就行了，"高起點(diǎn)、大跨度，大發(fā)展，爭先進(jìn)"這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

　　三、整改措施

　　針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

　　二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。

　　三是嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇28

　　自參加區(qū)委區(qū)政府開展的“信仰、信念、信心”教育活動以來，特別是參加“過去入黨為什么、現(xiàn)在在黨干什么、將來為黨留什么”大討論活動后，本人深刻認(rèn)識到：開展“信仰、信念、信心”教育活動，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻剖析了自己在共產(chǎn)主義信仰、信念、信心及求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，并針對這些問題提出了整改措施和努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、黨性方面存在的主要問題及原因

　　(一)思想上有待于進(jìn)一步提高。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng)，起好先鋒模范作用�；仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴}，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中，雖能能夠與中心全體工作人員一起齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開展;能夠強(qiáng)化自身政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，能夠堅(jiān)持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化;二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題;三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

　　(二)學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但事務(wù)性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學(xué)習(xí)面不寬，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好，因?yàn)閷�學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)處于被動應(yīng)付狀態(tài)，往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，有時造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學(xué)以致用。

　　(三)工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。自從成立數(shù)字化城市管理指揮中心以來，我一直擔(dān)任中心主任一職，由于中心成立時間短，人員配備不齊，工作面寬量大，且個人精力有限等原因?qū)е聜�別工作開展的不夠細(xì)致。同時在發(fā)揮各科室及同志的積極性和主動性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　(四)生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，沒有任何違紀(jì)違規(guī)的問題。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

　　二、整改措施和奮斗目標(biāo)

　　(一)努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)無止境，要確立“活到老學(xué)到老”的意識，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。首先是自己帶頭學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律、社會、歷史等方面的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種知識，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力，特別要注意提高運(yùn)用理論和各種知識指導(dǎo)實(shí)踐的能力。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色的社會主義信念。同時，要健全單位黨支部的學(xué)習(xí)制度，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自覺性，達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所成，促進(jìn)全體黨員理論水平、思想水平、政策水平和工作能力的提高。

　　(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé)。

　　(三)要進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律的修養(yǎng)。要進(jìn)一步牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，過好權(quán)力、美色、金錢關(guān)，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，力求做到防微杜漸，廉潔從政。

　　(四)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要抓住區(qū)委區(qū)政府開展“三信”教育活動的機(jī)遇，按區(qū)委和局黨委的要求，認(rèn)真做好有關(guān)工作，要深入到終端單位到處置一線，要牢記城市管理無小事的道理，時刻把城市管理工作掛在心上，提高城市管理效率和質(zhì)量，為廣大市民誠心誠意辦實(shí)事、解難事、做好事，樹立指揮中心的良好形象。

　　(五)要進(jìn)一步增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。無規(guī)矩不成方園，遵紀(jì)守法是每個公民特別是共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的基本義務(wù)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要認(rèn)真學(xué)好黨規(guī)國法，做到知法紀(jì)，守法紀(jì)，帶頭遵紀(jì)守法，做一個學(xué)法知法守法的好公民、好黨員、好領(lǐng)導(dǎo)。同時遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開展。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇29

　　吳鶴松

　　在近一個月的黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我思想受教育很大，內(nèi)心感觸很深，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

　　一、黨性認(rèn)識

　　所謂黨性，就是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，就是中國共產(chǎn)黨的根本優(yōu)勢所在，就是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。每個人的成長經(jīng)歷不同，從事的職務(wù)崗位不同，對事業(yè)的貢獻(xiàn)和所做出的工作成績也有大有小。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，承認(rèn)和堅(jiān)持黨性就要求我們?nèi)�體黨員克盡職守，創(chuàng)先爭優(yōu)，始終按照黨的要求去進(jìn)行黨性修養(yǎng)，去完成黨交給的任務(wù)的。

　　二、存在的主要問題和不足

　　(一)學(xué)習(xí)上與與時俱進(jìn)的要求不適應(yīng)

　　國土資源管理的協(xié)調(diào)性、事務(wù)性的工作較多。因此，平時忙于具體事務(wù)多，靜下心學(xué)習(xí)的時間少，與黨對領(lǐng)導(dǎo)干部要“深學(xué)政治理論知識、精學(xué)本職業(yè)務(wù)知識、勤學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性知識，博學(xué)其它一切有用知識”的要求相比，理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深入，拓展性研讀和討論交流都不夠，學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待拓展，學(xué)習(xí)的質(zhì)量還有待不斷提高。

　　(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

　　在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，改革和發(fā)展的任務(wù)更加繁重，國土部門作為保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要服務(wù)部門，既要保耕地，又要保發(fā)展，所面臨的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)是前所未有的。而縣局在整體服務(wù)上創(chuàng)新不夠;在綜合協(xié)調(diào)上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響著服務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

　　(三)作風(fēng)上與所肩負(fù)的任務(wù)要求有差距

　　在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠，對有些事情考慮欠周到，漏洞時有發(fā)生，不能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。缺乏超前意識，有被動等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象，疲于應(yīng)付，導(dǎo)致一些工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距。

　　三、存在問題的原因

　　對黨性方面存在的上述問題進(jìn)行歸結(jié)分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

　　(一)政治理論功底還不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)還不夠自覺

　　黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性，黨的意識，黨的觀念還不夠強(qiáng)。只有理論上的堅(jiān)定，才能保證政治上的成熟、清醒和堅(jiān)定。

　　(二)批評與自我批評貫徹不力，執(zhí)行不到位

　　在日常工作中，講原則、據(jù)理力爭的少了，搞平衡、講協(xié)調(diào)、委曲求全、妥協(xié)的多了。其實(shí)是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風(fēng)，實(shí)質(zhì)上是做老好人，怕得罪人，歸根到底是私心作怪，明哲保身。

　　(三)協(xié)調(diào)落實(shí)不夠到位

　　在工作時間和精力的統(tǒng)籌安排上不夠科學(xué)，缺乏超前主動意識，工作中依賴性強(qiáng)，主動性差，應(yīng)付性的多，超前性的少，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，總體上還處于被動服務(wù)的狀態(tài)。

　　四、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向和措施

　　通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析，我認(rèn)識到了自己身上的不足之處，進(jìn)而明確了今后努力的方向和措施：

　　(一)堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)�；�、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂。通過學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)理論提高到加強(qiáng)黨性鍛煉的高度來認(rèn)識，把馬克思主義作為自己的最高行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)實(shí)踐的終身任務(wù)，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，這樣才能稱得上是一個合格的干部。

　　(二)牢記宗旨，做人民的公仆。我們必須始終不渝地貫徹黨的群眾路線。人民群眾是社會物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是社會精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務(wù)的宗旨、密切同群眾的聯(lián)系，最根本的是有堅(jiān)強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)。

　　(三)高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。一是在工作落實(shí)上要主動謀事、扎實(shí)做事，以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。二是在協(xié)調(diào)服務(wù)上多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不茍地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

　　(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴(yán)以律己，防微杜漸。努力做到守得住清貧，管得住小節(jié)，堵得住人情，經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作。

　　總之，通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合工作實(shí)際，靜下心來深刻反思工作中的不足，把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用，嚴(yán)格履職，努力創(chuàng)新，做到讓上級放心，讓群眾滿意的干部，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇30

　　我叫，男，現(xiàn)年XX歲，本科文化程度，自X年7月到此刻一向在X公司工作，X年12月加入中國共產(chǎn)黨。根據(jù)公司黨委的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策，在思想認(rèn)識上有所提高，并認(rèn)真反思了自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、廉潔等方面的狀況，深感自己存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的差距匯報(bào)如下：

　　一、思想方面

　　存在的問題：1、在思想、信念方面，自己缺乏職責(zé)意識和政治敏銳性，在實(shí)際工作中實(shí)踐黨的思想的自覺性不強(qiáng)。

　　2、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時顧忙于一些具體的工作，自覺學(xué)習(xí)不夠，結(jié)果理論知識問題理解不透。

　　3、在思想觀念上沒有充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，很多只是想著完成自己的工作，沒有想到幫忙大家工作做好工作。

　　原因:1、在日常工作當(dāng)中，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學(xué)習(xí)不深入，同時錯誤地認(rèn)為實(shí)踐就是學(xué)習(xí)，無須停下工作向書本學(xué)習(xí)，只要搞好工作就行了。

　　2、思想上對理論學(xué)習(xí)的重要性沒有深刻的認(rèn)識，惰性強(qiáng)，不思進(jìn)取，不愿意擠出時間學(xué)習(xí)，即使有了時間，也靜不下心來學(xué)，深入不進(jìn)去，在專業(yè)理論知識上較狹窄，與本職有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，也沒能和實(shí)踐相聯(lián)系，沒有開拓創(chuàng)新精神，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

　　整改措施：1、在理想、信念方面，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的文件的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性認(rèn)識，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念不動搖。

　　2、提高對理論知識重要性的認(rèn)識，作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)具備較高的文化理論和專業(yè)技術(shù)理論知識，以后集中精力提高本職工作等方面的專業(yè)知識，使自己成為一名合格的管理人員。

　　3、加強(qiáng)發(fā)揮黨員先鋒模范作用意識，不僅僅要做好本職工作，還要多想辦法如何能提高工作的效率。

　　二、工作方面

　　存在的問題：1、思考問題不夠深入，工作方法不多。重點(diǎn)工作不夠突出，工作成績不夠明顯。

　　2、工作自律不強(qiáng)，表此刻：對待工作時嚴(yán)時松、不主動，沒有長期不懈抓下去意識，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，對現(xiàn)實(shí)存在的問題能看的就看，沒有主動查找工作中存在的差距，工作上遇到困難時，自己沒有尋找對策想辦法解決，常常等待領(lǐng)導(dǎo)安排，對待工作滿足于過去，缺乏一股大膽管理的干勁和刻苦鉆研的精神。

　　3、由于自己業(yè)務(wù)潛力不精，對自己的工作沒有深刻的思考，其模范帶頭的黨員應(yīng)具有的職責(zé)難以履行。

　　原因：1、理論學(xué)習(xí)不夠，雖然參加了分局的一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際工作中仍感到理論水平不高，對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握，導(dǎo)致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認(rèn)識不足，導(dǎo)致思考不多，創(chuàng)新不夠。

　　2、對管理工作認(rèn)識不到位，缺乏有效的控制措施，管理方法單一，不思考工作方法和有控制手段，等出現(xiàn)問題才進(jìn)行整改，造成工作處于被動局面。

　　整改措施：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，個性是加強(qiáng)馬克思世界觀和方法論的學(xué)習(xí)，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識。

　　2、在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新思維方式、改善工作方法，提高工作效率，把管理工作構(gòu)成制度，執(zhí)行制度中要對事不對人，保證制度在執(zhí)行中的公正、公平、公開。

　　3、加強(qiáng)對工作的思考，努力提升自己對工作思考深度，努力履行黨員的先鋒模范作用。

　　三、學(xué)習(xí)方面：

　　存在的問題：1、理論學(xué)習(xí)不夠，雖然參加了分局的一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但理論水平不高，對一些深層次的東西不能準(zhǔn)確把握，導(dǎo)致平時工作中思考不夠深入，導(dǎo)致思考不多，創(chuàng)新不夠。

　　2、對管理工作方法單一，不思考工作方法和有控制手段，沒有及時針對存在的問題進(jìn)行深度的思考，只是針對問題找到答案。

　　3、沒有在部門帶頭學(xué)習(xí)，沒有履行好黨員的先鋒模范作用原因：1、對學(xué)習(xí)的重要好處認(rèn)識不夠深刻，遇到問題只是針對問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對工作的深入思考少。

　　四、廉潔方面

　　存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則，能夠按照公司和分局的要求工作，認(rèn)真參加公司和分局的培訓(xùn)。但未能發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，沒有用自己明白的廉潔知識去影響周邊的同事。

　　2、沒有深入學(xué)習(xí)廉潔知識，以為只要自己能按程序工作就能夠了，對廉潔的重要性認(rèn)識不夠。

　　原因1、自己對廉潔教育學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識不深入，以為只要自己不犯廉潔問題就能夠，沒有認(rèn)識到廉潔問題重要性。

　　整改措施：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷改善自己的工作思維和工作方法，提高工作潛力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，樹立創(chuàng)新意識。

　　2、從我做起加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向同事宣傳廉潔工作的資料，努力履行好黨員的先鋒模范作用。

　　五、努力方向：針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我必須做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;

　　(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，用心工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，這天能辦的事不拖到明天，牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù);

　　(三)精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢的要求。工作熱情、精神狀態(tài)，不能安于現(xiàn)狀，工作要用心主動，不能不求有功，但求無過，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。開創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。

　　(四)落實(shí)到實(shí)處。作為一名黨員，業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點(diǎn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、自身體會到最大的進(jìn)步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把發(fā)揮黨員模范作用的要求，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。做老實(shí)人，辦老實(shí)事，說老實(shí)話，樹立干部的形象，嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律，基本到達(dá)黨章對黨員的基本要求。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇31

　　按照市委黨校“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動安排，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識，通過廣泛征求意見，找到了自身存在的問題，通過認(rèn)真分析，明確了整改方向，通過認(rèn)真梳理，形成了分析材料，現(xiàn)將個人分析材料匯報(bào)如下：

　　一、個人存在問題及表現(xiàn)

　　(一)業(yè)務(wù)工作不精，執(zhí)行能力不強(qiáng)。一是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，對本職工作內(nèi)容及流程還不熟悉，對相關(guān)政策法規(guī)理解有偏差，導(dǎo)致工作效能不高。具體表現(xiàn)為20xx年初從教務(wù)處調(diào)整到函授部工作后，對函授部工作內(nèi)容及流程尚不熟悉，沒有迅速適應(yīng)新角色，適應(yīng)能力離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，工作的預(yù)見性和主動性還需進(jìn)一步增強(qiáng)。在項(xiàng)目辦工作中，同樣表現(xiàn)出業(yè)務(wù)不熟、工作主動性不夠的問題。二是制度執(zhí)行還有偏差。對單位的規(guī)章制度學(xué)的不深不透，有時心浮氣躁，工作考慮不全面的情況時有發(fā)生，有時為了追求效率，工作中也存在一些越級行為。

　　(二)工作辦法不多，服務(wù)意識不強(qiáng)。20xx年以來，成人教育生源日益減少，招生形勢日益嚴(yán)峻，工作所面臨的困難也在日益增加，面對新形勢新任務(wù)，我沒有充分發(fā)揮主觀能動性，主動尋找解決問題的辦法，最終導(dǎo)致今年函授工作報(bào)考和錄取率偏低。教學(xué)科研方面，尚未開發(fā)出高質(zhì)量的教學(xué)專題，無法達(dá)到主體培訓(xùn)班教學(xué)所要求的水平。

　　(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠，擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。在工作中有時會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。例如今年以來，在20xx級函授專本科班招生報(bào)名工作緊張進(jìn)行的同時，校園第五期綠化工作同步展開，工作日益繁雜，同時還要參與培訓(xùn)班班務(wù)管理以及做好年度教學(xué)科研工作，可謂是千頭萬緒，在這種情況下，沒有面面俱到，常常顧此失彼，工作效能明顯不高。

　　二、存在問題的原因分析

　　一是缺乏上進(jìn)心。工作以來，面對講課水平不高、工作能力不強(qiáng)、理論工作不扎實(shí)等突出問題，沒有積極主動地尋求解決問題的途徑和辦法，尤其是今年工作崗位調(diào)換之后，在新的工作崗位，面對新的工作內(nèi)容，沒有主動學(xué)習(xí)，工作被動應(yīng)付，甚至安于現(xiàn)狀，缺乏年輕干部應(yīng)有上進(jìn)心。長此以往，不僅會影響工作的效率，還會阻礙個人的成長。

　　二是敬業(yè)精神不夠。敬業(yè)精神不高、奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)。工作中，缺乏敢闖敢干的創(chuàng)業(yè)精神，遇到困難有意回避繞行，不敢迎難而上。與其他部門相比，函授部工作更為特殊，周末加班是常態(tài)，時間一長，會感到心里不平衡，思想上有所懈怠，加班勁頭明顯不足，工作效能自然就會打折扣。

　　三是主觀能動性差。在新的工作崗位上，沒能迅速轉(zhuǎn)換角色，主動學(xué)習(xí)掌握新的工作內(nèi)容和流程，致使工作陷入被動。有些工作想著有校長、主任統(tǒng)籌安排，工作不主動深入，不主動鉆研，大多情況下是在被動工作，缺乏主觀能動性。沒有做到獨(dú)當(dāng)一面，主動承擔(dān)。

　　四是理論學(xué)習(xí)不足。由于工作繁忙，對理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)的時間和精力明顯不足，知識的儲備已經(jīng)無法滿足工作的需求，尤其是對一名黨校教師而言。沒有把學(xué)習(xí)作為自己立身成長的“鑰匙”。在教學(xué)科研中，請教的少，學(xué)習(xí)的少，鉆研的少，導(dǎo)致質(zhì)量不高、針對性不強(qiáng)。

　　三、努力方向和整改措施

　　(一)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)。作為一名入黨積極分子，要不斷用先進(jìn)理論武裝頭腦。作為一名黨的理論工作者，一名教學(xué)科研人員，要通過多種途徑，努力熟悉黨的路線、方針、政策，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，使自己具備探索、研究重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的能力。同時，通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種方式，學(xué)習(xí)《黨章》、黨史，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，中國特色社會主義理論體系研究的最新成果，學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會精神、系列重要講話精神，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”教育活動有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)地方重要會議精神，以及相關(guān)政治理論，專業(yè)知識等。

　　(二)不斷開拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的工作能力;虛心學(xué)習(xí)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向老同志請教;以務(wù)求實(shí)效、奮發(fā)有為的工作熱情，靈活運(yùn)用合理的方法和措施積極主動工作，努力提升自身工作能力和水平，做一名合格的黨校教師。

　　(三)改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能。牢固樹立群眾觀念，緊

　　跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識。加強(qiáng)與同事的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，在服務(wù)上下功夫，不斷培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系和社交的能力，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。以滿腔熱情做好本職工作，為建設(shè)“四個中衛(wèi)”貢獻(xiàn)綿薄之力。

　　(四)嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念。在今后的工作中，自覺以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)自身黨性教育，主動向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨黨員。堅(jiān)定理想信念，忠誠于馬克思主義，熱愛黨校事業(yè)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想、行動上始終同黨中央保持高度一致。

2024黨性分析報(bào)告最新 篇32

　　通過黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)老師和同學(xué)們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對個人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。對照自己的過去，我發(fā)掘出了自己存在的問題和不少需要改進(jìn)的地方。離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。

　　一、查擺自身存在的問題

　　在新時期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，做事沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，從現(xiàn)象上看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠。

　　二是在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與學(xué)業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與學(xué)業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

　　三是思想解放的力度還不夠大。對當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

　　四是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或?qū)W習(xí)中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

　　六是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂，做實(shí)踐社會公德的模范，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

　　七是思想認(rèn)識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態(tài)，滿足于完成日常事務(wù)性工作，沒有一個長遠(yuǎn)的計(jì)劃和打算。

　　八是不善于開展批評與自我批評，不善于幫助和關(guān)心同學(xué)。不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與同學(xué)的關(guān)系。在日常工作實(shí)踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實(shí)際問題的時候少。

　　九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責(zé)任心，怕得罪同學(xué)，總想當(dāng)老好人。 十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關(guān)心同學(xué)做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識，而忽視了與同學(xué)之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。

　　二、存在問題的原因根源剖析

　　經(jīng)過這次先進(jìn)性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認(rèn)識自己，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認(rèn)真反思，理性分析，自己認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因：

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強(qiáng)調(diào)客觀原因 ，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到學(xué)習(xí)作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏憂患意識，創(chuàng)新意識，缺乏把學(xué)習(xí)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動，缺乏掌握先進(jìn)的知識的思想認(rèn)識，滿足于表面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

　　3、責(zé)任心，責(zé)任意識，大局意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在班委工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。

　　4、自己在學(xué)習(xí)方面還存有一定的依賴性，課后沒有及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，故在工作和學(xué)習(xí)中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神。

　　5、精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。雖然在學(xué)習(xí)中自己取得了一些成績，但是，進(jìn)取意識和全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù)的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創(chuàng)”和“爭”的意識還不夠強(qiáng)烈，與同學(xué)的溝通還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　針對以上存在的問題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時,還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識，學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識，學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領(lǐng)域。樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會主義道路，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

　　三、整改措施

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。 以上問題的存在，導(dǎo)致了在工作和學(xué)習(xí)中不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中，我將有如下整改措施：

　　1、一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

　　2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，因此，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求。

　　3、多聽取老師和同學(xué)的建議和意見，多關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學(xué)期起，主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態(tài)，幫助他們解決具體困難。

　　4、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。

　　5、要樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在工作上吃苦耐勞，踏實(shí)肯干。

　　6、始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計(jì)名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉��?wù)是永無止境的，只有提高服務(wù)意識，才能體現(xiàn)黨員的更本宗旨所在。

　　7、加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在打牢基礎(chǔ)知識的同時，進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)，注重各方面技能的提高，合理安排學(xué)習(xí)時間，有一個長遠(yuǎn)的計(jì)劃和打算。

　　8、要隨時找出自己存在的缺點(diǎn)和不足，并加以改之。在虛心接受同學(xué)們提出的意見和建議的同時，也要敢于指出他們的缺點(diǎn)和不足。

　　9、在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違軌之事。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。另外能團(tuán)結(jié)同學(xué)、理解別人，同學(xué)間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

　　10、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進(jìn)步。 通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)與活動，作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高我們的思想和業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。同時要不斷更新知識結(jié)構(gòu)，通過學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，更好的服務(wù)于社會，這樣我們也才能更好的生存，服務(wù)意識是任何時候都不可缺少的。

　　總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)，成為一名新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。