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黨支部黨性分析總結(jié)

發(fā)布時間:2025-05-20

黨支部黨性分析總結(jié)(通用7篇)

黨支部黨性分析總結(jié) 篇1

  化工幼兒園黨支部按照太化物業(yè)公司黨委的統(tǒng)一部署,及時召開支部會議,認真領(lǐng)會活動精神。認真組織大家學習了重要講話尤其是關(guān)于群眾路線的講話精神、中央政治局黨委關(guān)于群眾路線教育實踐的講話精神、王儒林書記履行新山西的有關(guān)講話精神、《陽煤集團處科級領(lǐng)導人員黨紀違規(guī)制度知識手冊》、黨風廉政建設(shè)典型案例、集團公司董事長、黨委書記趙石平、總經(jīng)理裴西平在20xx年黨風廉政建設(shè)會議上的講話等。通過學習進一步堅定了領(lǐng)導干部的理想信念,強化了宗旨意識,轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了自身素質(zhì)。按照具體要求,園黨支部認真開展自查活動,圍繞思想觀念、工作作風和工作效率的問題,結(jié)合工作實際,按著學習群眾路線教育實踐教育活動對照檢查階段工作的要求,結(jié)合我園工作實際對領(lǐng)導班子的情況加以分析:

  一、自我評價

  1、領(lǐng)導班子有一定的凝聚力。堅持依法治園,認真執(zhí)行法律法規(guī),健全組織機構(gòu),建立完善了各項規(guī)章制度,園長親自抓,層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識,本著"領(lǐng)導為教師服務"的宗旨,為教師辦實事,解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則,

  落實了園務公開制度,做到真公開、全公開、常公開,各種制度、承諾,公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識,自覺奉獻,早來晚走,與教師同甘共苦,在教師中樹立良好的形象,贏得大家的認同,有一定的威信,幼兒園工作上下順暢。

  2、加強教師師德園風建設(shè)。幼兒園組織全體教職工認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論,開展師德師風和廉潔從教的教育,促使教師自覺地為人師表,進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設(shè)體現(xiàn)了特色的環(huán)境,突出了以人為本的文化氛圍。

  3、教學工作取得較大成績。園長親自抓,保教主任組織教研活動,指導教學,幼兒園各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、區(qū)教學研討活動的接待工作,教師的專業(yè)成長有了較大提高。

  二、存在的主要問題

  1、學習的時間有時不夠。領(lǐng)導班子平時雖說比較注重學習,組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但經(jīng)常拘于日常事務工作,主動學習的自覺性不高。在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,只滿足完成本職工作,有時工作一忙就把學習時間擠掉了。

  2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,創(chuàng)新精神不夠。在困難和矛盾面前,心存急燥,缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。

  3、領(lǐng)導班子的責任意識有些淡薄,只作指示,不抓落實 ,推崇平和的心態(tài),低調(diào)做事。

  三、改進措施

  1、深入開展思想發(fā)動。組織學習領(lǐng)會相關(guān)精神,廣泛聽取教職工意見建議,領(lǐng)導班子帶頭談認識、談體會,帶頭轉(zhuǎn)作風、樹形象。緊密結(jié)合思想和工作實際,深入搞好思想發(fā)動,重視查找問題,深刻認識教育實踐活動的重要性,切實增強我園領(lǐng)導貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性。

  2、精心組織學習教育。堅持集中學習與自學、觀看警示教育片。一是明確學習重點。開展理想信念、黨性黨風和道德品行教育專題討論會。二是堅持領(lǐng)導帶頭。以領(lǐng)導班子為重點,集中學習不少于4次,每次不少于2小時。認真做好學習筆記,撰寫心得體會,班子成員要先學一步、先行一步。三是搭建自學平臺。緊緊圍繞規(guī)定學習內(nèi)容,結(jié)合“創(chuàng)新教育理念、優(yōu)化育人環(huán)境、提高教學質(zhì)量、服務幼兒成長”的活動內(nèi)容,深入開展“五個一”活動,即:領(lǐng)導帶頭講一次廉政黨課、作一次群眾路線教育實踐活動專題輔導、參加一次交流研討。五是開展警示教育。以創(chuàng)建“清風校園”為契機,播放專題片,接受警示教育。加強對黨員干部的理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習教育中期,組織開展民主評議,并把評議結(jié)果向全體教職工進行反饋。

  3、廣泛聽取意見建議。把“面對面”與“背靠背”結(jié)合,把“個別聽”與“集體談”結(jié)合,把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合,全面聽取意見建議。一是采取發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查,召開座談會、個別談話、網(wǎng)絡征集、設(shè)立意見箱和熱線電話等方式征求家長對我園管理、教育教學等各方面工作的意見建議。三是園領(lǐng)導要深入班級,面對面聽取教師的意見和建議。對征求到的意見,要認真梳理歸類,堅持邊學邊查邊改。

  4、找準找實突出問題。領(lǐng)導班子要圍繞為民務實清廉的要求,對照“四面鏡子”(理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進)。通過教師提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,查找自身“四風”問題的具體表現(xiàn)。認真開展“四查四看“活動,注重從廣泛征求的意見建議中梳理問題,從上級領(lǐng)導提出的建議中反思問題,從各部門和黨員之間的交流溝通中歸納問題,從關(guān)系師幼、群眾切身利益的問題中尋找差距。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》查找在作風、師德師風、密切聯(lián)系群眾方面的不足,列出個人存在問題的清單。

  5、認真撰寫對照檢查材料。班子及黨員要撰寫對照檢查材料,對照檢查材料包括作風建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施。要一條一條列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析問題根源;明確努力方向和整改措施。

  6、做好談心溝通工作。多維度開展談心談話活動,做到“六個必談”。一是園長、書記帶頭談。帶頭相互談心交心,先作深刻的自我批評,再真誠聽取對方意見,對各自存在的“四風”問題及根源深入分析,對幼兒園發(fā)展的重大問題溝通思想、增進共識。二是園長、書記與班子成員逐一談。園長、書記分別同班子成員逐一談心,坦誠開展批評和自我批評,就全園工作和分管工作深入交換意見。三是班子成員相互談。班子成員要相互約談,就我園發(fā)展、分管工作、協(xié)調(diào)配合等查找不足。四是與普通黨員直接談。班子成員與黨員之間要互相談心,相互征求意見建議,該提醒的提醒,該批評的批評,。重點圍繞“四風”等突出問題,采取集體懇談、座談交流等形式,真誠溝通交流,相互幫助改進,努力把矛盾解決在民主生活會前。

  7、開好專題民主生活會和組織生活會。召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。開展民主評議黨員活動,黨員之間進行嚴肅認真的批評與自我批評,既敢于揭短亮丑、動真碰硬,又實事求是、出以公心、不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛,真正達到“團結(jié)一批評一團結(jié)”的目的。會后,在一定范圍通報會議召開情況,并形成專題報告,報太化物業(yè)黨委領(lǐng)導小組辦公室。

  總之,支部要上下聯(lián)動抓整改。活動開始就從具體事抓起、整改,從一點一滴做起,從教職工、家長最不滿意的事改起。領(lǐng)導班子成員要做承諾,制定個人整改措施。列出問題清單,對照問題進行整改。整改落實由一把手負總責,開門整改、及時整改,逐項落實,制定整改任務書和時間表并公示,讓全體教職工知道改什么、怎么改、改的怎么樣,并參與評價活動效果,使整個活動始終處于群眾監(jiān)督之下。把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接,以上帶下、以下促上,動真碰硬、攻堅克難,確保整改實效。

  進一步加強幼兒園服務型黨組織建設(shè)。以此次教育實踐活動為契機,認真總結(jié)廣大師幼以及家長提出的意見建議,進一步抓好我園服務型黨組織建設(shè)。一是創(chuàng)新黨支部的服務方式和載體。形成一批貼近師幼需求、務實管用的服務新方式、新載體。二是構(gòu)建我園黨建信息化工作平臺,保證我園服務型黨組織建設(shè)的順利推進。

黨支部黨性分析總結(jié) 篇2

  一年來,我校黨總支根據(jù)區(qū)教育局黨委的部署,緊緊圍繞學校改革和發(fā)展大局,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部作為、作風建設(shè)年”主題實踐活動,不斷加強黨風廉政建設(shè),取得了一定成績。

  一、加強干部隊伍建設(shè),認真落實“作為、作風建設(shè)年”活動

  領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展,完成學校中心任務方面起著關(guān)鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結(jié)合學校實際,以“作為、作風建設(shè)年”主題實踐活動為依托,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部轉(zhuǎn)變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設(shè),全面推動中心工作。

  1、增強素質(zhì),樹好形象

  中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內(nèi)容,要求干部多學一點、學深一點,要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白。黨員干部在政治理論學習中結(jié)合學校擬訂的“發(fā)展規(guī)劃”,認真領(lǐng)會黨的五中全會提出的關(guān)于“科學發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵;結(jié)合兩支隊伍建設(shè)的重要性,研討學校走內(nèi)涵發(fā)展之路的主要途徑;結(jié)合領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的整改措施、民主測評結(jié)果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核;黨政領(lǐng)導班子把貫徹落實市委市政府關(guān)于“不準用公款搞接待”和“創(chuàng)建節(jié)約型組織”的文件精神與學校自定的“規(guī)范行政管理條例”聯(lián)系在一起,制定了實施方案,在群眾中率先樹立起艱苦奮斗、勤儉治學的榜樣;黨員干部分工下組,深入年級,深入教學第一線,把教育教學的效果與干部工作實績的考核聯(lián)系在一起,增強了領(lǐng)導干部的自覺性與主動性,改進了工作作風。

  2、圍繞中心,轉(zhuǎn)變職能

  走內(nèi)涵發(fā)展之路,促進教育教學質(zhì)量的提高,實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領(lǐng)導班子的作風與作為除了科學決策之外,主要在于轉(zhuǎn)變職能,服務于中心。針對行政部門有些中層干部在為教育教學、為師生服務的思想認識和日常言行中存在的問題,學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求,要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了干部作風的轉(zhuǎn)變。在圍繞中心轉(zhuǎn)變作風和職能上,學校突出的成效,一是抓緊落實兩個研修班,既35歲以下班主任培訓班,中青年骨干研修班的活動。黨政領(lǐng)導為教師隊伍建設(shè)搭臺唱戲,鋪路、搭橋、走出去、請進來,聽課評課,著書立說,為廣大教師練內(nèi)功強素質(zhì)作好各項服務。二是深入班組,了解教職工,充分挖掘?qū)W校教職工在學習貫徹“八榮八恥”中出現(xiàn)的好人好事、先進典型,并且通過主辦先進事跡報告會,辦宣傳?鱿冗M事跡材料冊,鼓勵先進,激勵教工,最大限度調(diào)動全體教職工的積極性。

  3、抓工作落實,轉(zhuǎn)變作風

  計劃年年有,會議經(jīng)常開,但是“做秀”不做事,講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在“”開局之年,要確保各項任務的完成,關(guān)鍵在狠抓工作落實。為此,學校領(lǐng)導班子提出在新的一年,每個黨員干部要有干事業(yè)的激情,干實事的作風,干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實干之風,不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作,學校在制度設(shè)置上予以強化。比如制定了各部門領(lǐng)導干部月工作匯報制度,由分管領(lǐng)導匯報階段性工作實效和存在的問題;堅持每學期中層以上干部述職、述學、述廉等制度,促進了干部隊伍求真務實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動如“創(chuàng)建節(jié)約型學校”方案的落實、中青年骨干研修班、35歲以下青年班主任培訓班的開辦、學習貫徹“八榮八恥”活動、20xx屆高考考務等等都能夠順利地完成任務,這與干部作風的轉(zhuǎn)變、工作效率的提高緊密相關(guān)。

  二、認真落實“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”主題實踐活動

  保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動基本結(jié)束以后,學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果,我校黨總支把“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題,并通過各種形式來落實活動內(nèi)容,收到了很好的效果。

  1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的輿論氣氛

  ①拉橫幅,貼標語,把“八榮八恥”主要內(nèi)容做為師德教育和德育工作的重點。 ②出漫畫,辦校報,讓校園文化陣地發(fā)揮作用。

  ③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀,永葆共產(chǎn)黨員先進性》主題黨課,從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。

 、芫o密結(jié)合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂范,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。

  2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動

  黨總支集中兩周時間,分別召開年級組長、三大處主任會議,聽取專題匯報,來自基層一線的先進典型,經(jīng)過整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產(chǎn)生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。

  3、圍繞先進性基本要求,結(jié)合崗位實際,開展主題實踐活動

  教師黨員的主題實踐側(cè)重于“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側(cè)重于“明辨是非榮辱,增強服務意識”。大多數(shù)黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結(jié)合自身存在的不足及工作中存在的問題,對照黨員先進性基本要求,對照“八榮八恥”的內(nèi)容,擬訂了主題實踐活動計劃,并在各自崗位認真實施。

  高三年級九名共產(chǎn)黨員面對今年二月考不盡人意的巨大社會壓力,團結(jié)一致,全身心投入,以學校大局為重,以學校榮譽為重,不計個人得失,不顧家庭困難,在有限的時間里超常規(guī)的工作,促使高三年級組的老師走出低迷,加快了工作節(jié)奏,提升了教學效率。高三年級黨小組被學校公認為“先進基層黨小組”。

  高一年級是一個以年輕教師居多的年級組,十名共產(chǎn)黨員“以辛勤勞動為榮”積極奉獻,“以團結(jié)互助為榮”樂于助人,全年級教師在黨員的帶領(lǐng)下,開展“”系列活動,把關(guān)愛“問題學生”,幫助他們揚起生活的風帆作為主題教育的一項內(nèi)容。每個黨員與學生結(jié)對幫教,使學生家長深受感動。高一年級的黨員還在全年級發(fā)起了捐資助學,幫助聾啞殘疾學生活動。僅一周的時間,全年級共捐獻7771元交到了市一聾啞學校黨支部書記手中,這項由黨員發(fā)起的募捐活動,其意義遠遠大于捐獻的金額。

  還有年輕黨員,為了不錯過在高中鍛煉的機會,為了已經(jīng)熟悉的學生,產(chǎn)假中,她依然抽空與年級老師同步備課,產(chǎn)假剛滿就主動請求到班里上課;

  ,“懷大愛心,做小事情,靜心教學,潛心教研”。敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),多次放棄了重新選擇職業(yè),至今仍站在26中講壇上; 還有關(guān)心學生勝過自己家人的共產(chǎn)黨員柱、手握“愛心加耐心”兩把鑰匙,平等關(guān)愛每位學生的楊軍、大膽管理積極創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)德育工作新局面的等等。

  一個黨員一面旗,以“黨員先進性行動”為主題內(nèi)容的活動使校園處處看得到旗幟招展。

  三、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設(shè)

  1、一年來,學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)《實施綱要》的學習教育活動,尤其是學習貫徹中紀委六中全會精神,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了兩次專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。

  2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

  3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。黨總支安排全體黨員干部認真學習和貫徹落實中紀委六中全會的精神和黨風廉正建設(shè)責任制,結(jié)合當前學校存在的突出問題,不斷在規(guī)范辦學行為上下功夫,從源頭上治理“三亂”,穩(wěn)定了教育教學秩序,提高了學校在社會的良好信譽。

  4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。

  四、結(jié)合學校工作特點,扎實推進群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作

  1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面,本學期著重在民主管理,扶貧解困送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。學校九屆一次教代會,黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調(diào)整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質(zhì)量與效益,學校與個人之間的辯證關(guān)系,從而調(diào)動了教職工的積極性。

  2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內(nèi)教育,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。本學期黨總支經(jīng)過培養(yǎng)考驗,發(fā)展了兩名青年教師和一名高三學生加入黨的組織,在青年教師和學生當中起到了積極的影響作用。

  3、關(guān)心離退休老同志,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系,共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。目前十九名離退休黨員堅持參加黨內(nèi)生活,密切保持與學校黨組織的聯(lián)系,繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。

黨支部黨性分析總結(jié) 篇3

  黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下:

  一、自身存在的問題分析

  在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

  一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。 二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

  三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。 四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

  五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關(guān)的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。 六是業(yè)務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)法律法規(guī)和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程序,自身行為需要進一步規(guī)范,辦事效率需要進一步提高。

  七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

  八是思想道德素質(zhì)仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產(chǎn)主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

  二、學習情況及體會

  開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。 按照行政審批服務中心開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《實施方案》的安排部署,自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。認真遵守“中心”關(guān)于先進性教育活動的各項規(guī)章制度,在按時參加“中心”組織的集體學習活動的同時,注重利用業(yè)余時間和休息時間進行自學。學習教育培訓階段共寫學習心得3篇,自我剖析1篇,筆記20xx0余字。

  學習內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務知識。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡,通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學深學透上下工夫。通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高三針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領(lǐng)導和指導下,我一定做到以下幾點:

  一是加強學習,提高素質(zhì)。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;

  二是轉(zhuǎn)變作風,積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

  三是嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

黨支部黨性分析總結(jié) 篇4

  過去的一年里,本人政治立場堅定、思想作風正派,熱愛黨、熱愛集體,在院黨支部的領(lǐng)導下,在同全院同事的幫助下,與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于創(chuàng)業(yè),積極參加各項活動,全身心投入到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實踐中。結(jié)合“雙建”工程管理體系宣貫活動和“比學趕幫超”活動,對照黨章和“五高”黨員標準,通過群眾提、組織點、自己找、互相幫的方式,認真剖析一年來的工作,找出了自己在黨性方面存在的問題,并深刻剖析思想根源,制定了有針對性的整改措施,現(xiàn)匯報如下。

  一、 強化學習力度,不斷提高自身素質(zhì)

  一年來,我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格規(guī)范自己的行為,積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動,能夠認真寫好讀書筆記,和學習的心得體會。高質(zhì)量的完成自學任務,不斷提高了自己的黨性原則和政治覺悟,能夠結(jié)合工作和生活的實際情況落實黨員的標準要求,真正將學習和工作緊密的結(jié)合在一起,實現(xiàn)了學有所用的基本要求。除此之外,我還堅持自學,反復學習了各項文件、資料及自身業(yè)務知識,使自己的政治理論水平和業(yè)務能力不斷提高。

  二、履行黨員義務,踐行黨員神圣職責

  我堅持全面系統(tǒng)的按照黨章的基本要求來規(guī)范自己的言行,在工作中能夠做到一切從大局出發(fā),不記個人得失,緊密聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務,在工作中積極貫徹和落實“五高”黨員基本要求,在維護國家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個黨員的位置上實踐自己入黨的誓言,履行黨員的基本義務。

  三、增強業(yè)務能力,發(fā)揮黨員帶頭作用

  在工作中,我始終堅持服從領(lǐng)導安排,堅持患者第一,從不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論白天黑夜,刮風下雨,只要領(lǐng)導安排,只要患者需要,我都義不容辭地認真的去做好。為了保證各項工作任務的完成,我堅持學習業(yè)務知識,認真練習業(yè)務技能,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,并始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來,我的業(yè)務能力和水平不斷提高,得到了同事和患者的好評。

  四、不斷查找不足,及時整改促進提高

  1、存在的問題和不足

  一是在保持和發(fā)揮先進模范作用不夠,對時時處處保持模范 帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

  二是在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。由于在娘家是長女,婆家是還是長媳,老人身體不好,孩子又小,丈夫還長期在油田外部項目工作,因此,照顧雙方老人和孩子的重擔都在自己身上,從而使自己會因各種困難疏忽或松懈于工作。

  三是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好, 在運用理論指導實踐促進工作上還有差距,放松了自我學習的強度,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

  四是工作作風還不夠扎實。有時,對領(lǐng)導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意識不強。

  2、存在以上問題的原因

  一是對自身所定的標準不高,認為工作只要做好就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣和高標準的要求,只滿足完成本職工作。

  二是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、下步整改措施

  一是加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神,要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"的重要思想,和“油田雙建工程管理體系”、“比學趕幫超”文件等,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業(yè)務能力,在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當"小學生",在知識的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

  二是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加單位組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,認真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?朔詽M思想,扎實工作,以強烈的自覺意識和責任意識從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾和患者滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,把少說空話,多辦實事,在群眾中樹立良好的黨員形象,在患者中樹立優(yōu)秀的醫(yī)務工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結(jié)協(xié)作,勇于進取。

  三是不斷學習業(yè)務知識,把學習當成自己的終身事業(yè)。從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。

  四是轉(zhuǎn)變作風,積極工作。要以“五高”黨員標準和“比學趕幫超”等主題活動為載體,努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己生活中遇到的困難,把工作和生活盡可能調(diào)整好,不相互影響。然后解決問題。

黨支部黨性分析總結(jié) 篇5

  社區(qū)黨支部自地委安排黨員干部學習實踐"三個代表"重要思想活動開展以來,廣泛征求教職工意見.廣大教職工抱著對黨和人民負責的態(tài)度,抱著對電大事業(yè)負責的態(tài)度,抱著對學校黨支部領(lǐng)導班子負責的態(tài)度,提出了許多非常中肯的意見和寶貴的建議.黨支部領(lǐng)導班子也通過認真學習理論,統(tǒng)一了思想,提高了認識,認真查找工作中存在的突出問題,分析了存在問題的原因,明確了整改的方向,經(jīng)過認真的討論和研究,現(xiàn)剖析如下:

  一,存在的主要問題

  一是黨支部對政治理論學習重視不夠,抓的不緊,安排不到位,督查力度不夠.對自身建設(shè)重視不夠,整體政治理論修養(yǎng)不高,思想不解放,觀念不新.還不能很好地適應現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展,尤其對黨中央實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略決策的理論認識還不到位,思想準備不夠充分,研究探索的不夠深入,結(jié)合本單位實際制定的措施不力,事業(yè)發(fā)展的使命感,緊迫感不強.

  二是對黨關(guān)于教育的路線方針政策學習研究貫徹的不徹底,對現(xiàn)代遠程教育規(guī)律的探索和研究不深入,不廣泛,抓教學質(zhì)量監(jiān)控體系的建立和完善上力度不夠,加強教學管理,進一步提高教學質(zhì)量方面還沒有形成系統(tǒng)化,規(guī)范化,科學化的體系.

  三是加強學校教職工隊伍建設(shè)的力度不夠,學校教職工隊伍整體素質(zhì)不高,進取精神欠缺,不能夠很好地適應事業(yè)發(fā)展的需要.

  四是黨支部沒有充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘的作用,沒有能夠很好的帶領(lǐng)廣大教職工同心同德,艱苦奮斗,謀求電大事業(yè)的快速發(fā)展.

  五是進一步加大黨組織思想建設(shè),組織建設(shè),作風建設(shè)力度不夠.

  六是深入群眾調(diào)查了解不夠,沒有能夠很好地貫徹全心全意為人民服務的宗旨.廣泛傾聽群眾意見不夠,沒有很好地了解掌握每個教職工的思想狀況,對教職工的思想進行深入研究分析的不夠,有針對性的制定有效調(diào)動教職工積極性的對策不夠,沒有充分調(diào)動起教職工對事業(yè)積極進取精神和敬業(yè)精神.

  二,存在問題的原因

  一是黨支部對進一步深化理論武裝的認識還不到位,沒有很好地重視政治理論的學習,對加強自身和全體黨員政治思想素質(zhì)修養(yǎng)重視不夠.對馬克思主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論和"三個代表"重要思想進一步學習不夠深入,不夠廣泛,沒有系統(tǒng)地,全面地理解和掌握馬克思主義的立場觀點方法和鄧小平理論及"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),忽視了對世界觀的改造,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀差距較大,正確的理想不夠堅定,信念有淡化的趨勢,不能很好地從理論的高度,政治的高度去把握學校的思想政治工作及教學管理工作的大局.處理和認識重大問題上還存在一定的差距,在重大問題上政治敏銳性,政治鑒別力不強.

  二是黨支部對加強自身及全體黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的認識和重視不夠,不到位,不能很好地按照《黨章》對黨員的要求嚴格要求自己,還不能摒棄私心雜念,膚淺地理解黨員的權(quán)利和義務,不能夠經(jīng)常重溫入黨時的誓言,不能夠很好地樹立"學高為師,德高為范"的良好形象.黨支部率先垂范,戰(zhàn)斗堡壘作用未能充分發(fā)揮,未能很好地帶領(lǐng)廣大教職工團結(jié)拼搏,求實進取. 三是黨支部宗旨意識淡化,求真務實的工作作風沒有很好地始終貫穿在實際的教育教學工作中,對民主基礎(chǔ)上的集中,集中指導下的民主的辯證關(guān)系理解的不深刻,在實際工作中把握的欠準.對國家,集體,個人三者之間的利益關(guān)系處理的還不到位,在工作中有時出現(xiàn)偏差.

  四是全面貫徹黨風廉政建設(shè)責任制的自覺性不強,沒有很好地按照多次強調(diào)的那樣,自重,自省,自警,自勵,沒有充分發(fā)揮高效廉潔的領(lǐng)導班子的作用.

  三,整改的方向

  一是要加強政治理論學習,要認真學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要認真學習鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,把握精神實質(zhì),樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,特別要加強支部的學習,提高整體政治思想素質(zhì),從而帶動廣大教職工的政治理論學習,使支部具有戰(zhàn)斗力,凝聚力和號召力.

  二是要加強業(yè)務的學習,要深入研究黨的教育方針政策,研究電大事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,熟悉現(xiàn)代遠程教育的業(yè)務,精通教育管理,在實際工作中貫徹實踐"三個代表"的重要思想.

  三是要整章建制,建立健全學校的各項規(guī)章制度,要逐步實際依法治校,依法管理.特別是要建立健全黨內(nèi)生活制度,積極開展批評與自我批評,貫徹黨的民主集中原則,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識.

  四是對黨中央實施西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略決策認真學習,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺貫穿在自己的實際工作中,找準自己的位置,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),搶占辦學的制高點,謀求我區(qū)電大事業(yè)的健康發(fā)展,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會建設(shè)做出我們更大的貢獻.

黨支部黨性分析總結(jié) 篇6

  認真撰寫黨性分析報告是黨員在分析評議階段的重要任務之一。這也是一項很有意義的工作。它既是對前一個階段即學習教育階段取得成果的檢驗,也是為下一階段的整改打下良好的基礎(chǔ)。如果這項工作做得質(zhì)量不高,那么,先進性教育活動很容易走過場。

  一般說來,黨性分析報告分為三個部分。第一部分為對照檢查。黨員要對照黨章和黨員先進性標準,認真清理和檢查自己思想上、工作上和作風上存在的問題;第二部分為思想剖析。針對對照檢查出來的問題,黨員要進行深入的思想剖析,找準產(chǎn)生問題的思想根源。第三部分為整改措施。針對對照檢查出的問題,制定切實可行、內(nèi)容具體的努力方向和整改措施。

  撰寫黨性分析報告是項嚴肅的工作,實際上也是一個增強黨性意識的極好機會。因此,每一個黨員都要端正思想認識,努力撰寫出高質(zhì)量的黨性分析報告。

  那么,怎樣才能撰寫好黨性分析報告呢?

  首先,查找問題要準確,防止把問題寫虛了。撰寫黨性分析報告的目的是為了查找問題并進而改正問題。因此,黨員必須抱著實事求是的態(tài)度,對照黨章和先進性標準,重點檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面存在的問題。要達到這樣的目的,就要有批評與自我批評的勇氣,對自身存在的問題不護短、不怕亮丑,有一說一,有二說二,這樣才能寫出“像自己”的黨性分析報告。

  其次,剖析思想要深刻,防止把認識寫淺了。黨員在檢查出問題后,應該進行思想上的剖析。黨員存在的問題,大都有思想根源,因而,思想剖析的過程,實際上是尋找病根的過程。對于靈魂深處、思想深處的東西要敢于去觸動,否則,黨性分析就是“雨過地皮濕”,這樣對解決問題是很不利的。因此,黨員在進行思想剖析時,不要泛泛而談,而是要一針見血,深挖思想根源,怎么想的就怎么說,絕不遮遮掩掩。這樣寫出來的思想剖析才深刻,才令人終身難忘、終身受益。

  第三,整改措施要可行,防止把措施寫歪了。科學地制定整改措施,是解決自身存在問題的關(guān)鍵。只有對癥下藥,才能藥到病除。因此,整改的措施一要具體,不能空洞無物;二要科學,符合自己的實際;三要切實可行,具有可操作性,不好高騖遠。

  需要指出的是,黨員在撰寫出黨性分析報告時,一定要突出黨性分析這條主線,不要將黨性分析報告寫成工作總結(jié)或思想?yún)R報。黨組織特別是支部書記,應當加強指導。一般來說,黨員的黨性分析報告完成后,應交由黨支部書記或其他支部委員進行審閱,對于報告中存在的問題應當及時指出來,并要求黨員修改。黨員之間也可以展開交流,相互幫忙,達到共同提高的目的。

黨支部黨性分析總結(jié) 篇7

  自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,我受到的思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標和要求,結(jié)合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現(xiàn)將個人黨性分析情況報告如下: 一、存在突出的問題和不足

  (一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,大局意識不強。

  (二)政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關(guān)和黨支部組織學習及有關(guān)的培訓集中學習外,雖然平時自己也想多學一些,但往往是給自己找出這樣那樣的理由,存在得過且過的依賴思想,自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。二是學習的深度不足。沒有在深度上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原文少。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用學到的立場、觀點、方法去指導、分析實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,使學習變得形式化。不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。

  (三)對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步提高。一是雖然有時候也學習業(yè)務專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識學習得不夠。不適應創(chuàng)新工作方法的需要。

  (四)創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待于進一步加強學習,提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了,工作目標就實現(xiàn)了,導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  二、存在問題的原因

  分析以上存在的問題,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。具體的學習計劃不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地回想自己做了什么。同時,我也還存在一種浮躁心理、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。

  三、整改措施和今后努力方向

  人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在領(lǐng)導和同志們的幫助下,取長補短,不斷完善自我,因為每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中我將按照黨章和黨員先進性標準的要求認真加以整改。

  (一)要加強學習,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。首先是對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,其次是全面系統(tǒng)學理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作的新思路和新方法,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  (二)時刻警示自己、嚴格要求自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失誤為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,以自身的實際行動實踐一名合格共產(chǎn)黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

  (三)努力做到嚴于律已、寬以待人。工作中勇于批評和自我批評,敢于抵制不良現(xiàn)象和行為,繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記“兩個務必”,勤儉節(jié)約,助人為樂。同時要在日常的工作和生活中多向領(lǐng)導請示匯報、多與同志們交流,溝通。

  (四)按工作職責要求,做好本職工作。從根本上說,這就需要我有強烈的責任感,不斷地改變、磨煉、適應、熟悉、提高、創(chuàng)新我們的工作。雖然我的能力有限,但在其位就要謀其事,就要盡其責。在具體工作中,找準自己的目標定位,在做好具體工作的同時,常思考工作中深層次的問題,也就是說在工作中不但要用心還要善于動腦,不斷創(chuàng)新工作方法。

  我想,作為一名共產(chǎn)黨員,要能夠做到牢記黨的宗旨,努力踐行“三個代表”重要思想,加強政治理論修養(yǎng),努力提高自身的綜合素質(zhì),盡自己的所能扎實做好本職工作,以積極的心態(tài),不斷提高工作水平,能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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    認真撰寫黨性分析報告是黨員在分析評議階段的重要任務之一。這也是一項很有意義的工作。它既是對前一個階段即學習教育階段取得成果的檢驗,也是為下一階段的整改打下良好的基礎(chǔ)。...

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  • 黨支部黨性分析評議報告(精選7篇)

    過去的一年里,本人政治立場堅定、思想作風正派,熱愛黨、熱愛集體,在院黨支部的領(lǐng)導下,在同全院同事的幫助下,與大家共同學習、共同促進、克己奉公、認真履行職責,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于創(chuàng)業(yè),積極參加各項活動,全身心投入到醫(yī)療衛(wèi)...

  • 黨性分析材料