公路工程質(zhì)量監(jiān)督站站長個(gè)人黨性分析材料

　　一、自我估價(jià)

　　xx大以來我始終堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。熱愛祖國，忠于黨、忠于人民，自覺遵守黨的紀(jì)律，自覺遵守國家法律、法規(guī)及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。思想作風(fēng)方面，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠做到真誠待人，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心職工的生活，與群眾打成一片。工作作風(fēng)方面，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任意識，忠愛交通事業(yè)，工作勤奮努力，開拓進(jìn)取，利用自己學(xué)到的理論知識和多年的工作經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地開展工作，無論是在路橋公司工作期間還是到市局質(zhì)監(jiān)站工作后，都能嚴(yán)格要求自己，較好地履行崗位職責(zé)。

　　二、黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題

　　按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)三個(gè)階段的步驟，經(jīng)市局黨委批準(zhǔn)，我站于3月29日正式轉(zhuǎn)段，進(jìn)入分析評議階段。根據(jù)本單位性質(zhì)和工作實(shí)際，我們分別征求了機(jī)關(guān)單位、下層部門及社會各界的意見和建議，自己分別與主管局長、支委成員、各科室負(fù)責(zé)人、全體黨員和職工共二十人進(jìn)行了談心和交心。本著“知無不言，言無不盡；言者無罪，聞?wù)咦憬�；有則改之，無則加勉”的原則，俯下身來，虛心接受各方面的批評、意見和建議。對照黨章中黨員的各項(xiàng)義務(wù)和黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，對照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，以及新近確定的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性崗位標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對比查擺，經(jīng)過總結(jié)梳理和自我檢查，存在的突出問題有以下幾個(gè)方面：

　　1、理想信念有所淡化。首先是學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠，缺乏鉆研精神，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)缺乏深入的理解和把握，滿足于讀過了、學(xué)過了，學(xué)的不系統(tǒng)、不全面、不徹底；黨的最高理想是最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我入黨十多年來，這一信念始終樹立在頭腦當(dāng)中，但是通過此次教育學(xué)習(xí)，感覺到在這方面還是有差距的，因?yàn)橛袝r(shí)我覺得共產(chǎn)主義離我們還是很遙遠(yuǎn)的一件事，在工作上雖說干勁不減，工作的要求也沒變，但是有這樣的思想或多或少也影響到工作。

　　2、宗旨意識弱化，群眾意識不強(qiáng)。

　　全心全意為人民服務(wù)，不只是口頭上說說而已，而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。我在這方面，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識是有的，但不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，口頭上講得多，實(shí)際工作難以持之以恒，不能很好的堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，深入群眾工作不到位，關(guān)心群眾生活不細(xì)心，服務(wù)群眾意識弱化。表現(xiàn)一是對單位退休老干部，過問得不多，關(guān)心不夠，未能與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系，更多的他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，解決他們的實(shí)際問題。二是對本單位職工工作上要求得多，對生活中實(shí)際困難理解關(guān)心得不夠。

　　3、堅(jiān)持原則，開展批評與自我批評方面存在明顯欠缺。日常工作中，老好人思想比較嚴(yán)重，很少進(jìn)行批評，不善于幫助同志間糾正思想、工作和生活中出現(xiàn)的這樣那樣的問題。以希望和建議代替了對同志們善意的批評和幫助，對于工作上的疏漏，總是遮遮掩掩，找客觀理由，講客觀套話，不談實(shí)際問題。此外，在幫助教育同志的場合、方式、方法的選擇上也有不當(dāng)之處。

　　4、學(xué)習(xí)方面存在較大差距。一是學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，多是局限于上級和組織的安排，或是在業(yè)務(wù)工作的逼迫下進(jìn)行，存在實(shí)用主義的傾向，不能站在為黨為人民負(fù)責(zé)的高度，拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；二是學(xué)用結(jié)合不到位，未能準(zhǔn)確把握所學(xué)知識與工作實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)忘記了工作中遇到的問題，工作時(shí)忘記了學(xué)到的基礎(chǔ)理論；三是學(xué)習(xí)上的隨意性強(qiáng)，想學(xué)什么就學(xué)什么，想什么時(shí)候?qū)W就什么時(shí)候?qū)W，缺乏學(xué)習(xí)的規(guī)律性，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。