黨性分析心得體會(huì)(精選16篇)
黨性分析心得體會(huì) 篇1
本人1991年參加工作,20xx年8月28日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動(dòng),是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢(shì)下提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的一項(xiàng)重要舉措。同時(shí)也是公司黨委和部門今年的重點(diǎn)工作,對(duì)于我個(gè)人來講,也是一次提高政治理論水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的一次難得的機(jī)遇。因此在活動(dòng)中,我始終以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感參與其中。
在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我積極參加了部門組織的集體學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會(huì)。通過系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
一、學(xué)習(xí)中的體會(huì)
1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章,深化了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化了對(duì)黨的xx屆三中、四中全會(huì)的理解,提高了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨有了更加深厚的感情的理性的認(rèn)識(shí)。
2、通過觀看先進(jìn)性教育系列電教片,使我進(jìn)一步理清了思路,增強(qiáng)了對(duì)黨的政治理論知識(shí)時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、通過學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物事跡,對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng),激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過對(duì)照檢查和深刻反思,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀念和宗旨意識(shí)。
4、通過學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、努力工作,用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的稱號(hào)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段,我部門通過下發(fā)意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對(duì)部門工作作風(fēng)、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現(xiàn)就歸納整理出對(duì)部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進(jìn)行分析。
首先,針對(duì)各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認(rèn)真對(duì)待,以有則改之、無則加勉的態(tài)度對(duì)照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應(yīng)該尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對(duì)性,條理性有待進(jìn)一步提高,理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)不足,從而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多,而對(duì)于如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少,服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)不強(qiáng),只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。
2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出,部?jī)?nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部?jī)?nèi)工作人員應(yīng)端正態(tài)度,虛心向老黨員學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏縝密的思維,遇事后沒有進(jìn)行認(rèn)真客觀地分析,造成了一些負(fù)面的影響。
4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該是一個(gè)高尚的人,一個(gè)對(duì)人民有益的人,一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人,至少應(yīng)該是一個(gè)好人。因此,對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng),處理復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)不足,一味強(qiáng)調(diào)工作忙,而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),政治敏銳性不強(qiáng),方式方法不得當(dāng),不夠扎實(shí)的結(jié)果。
2、自己在學(xué)習(xí)過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時(shí)翻翻書報(bào),沒有靜下心來做深入研究,造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng),沒能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合、統(tǒng)一起來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對(duì)自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的,導(dǎo)致思想提高進(jìn)步不明顯。
知恥者近乎勇。對(duì)于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認(rèn)真對(duì)待,做到積極認(rèn)識(shí)不足、改正不足,勇于面對(duì)自我,自覺接受同志們的批評(píng)與監(jiān)督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每天工作有計(jì)劃,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請(qǐng)教,多與基層進(jìn)行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,克服厭學(xué)思想,自我加壓,每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)層面,提高綜合素質(zhì)。
3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個(gè)人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的原則,從現(xiàn)在做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),克服不足,以實(shí)際行動(dòng)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)高效的組織工作者,為黨旗爭(zhēng)光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
黨性分析心得體會(huì) 篇2
在參加以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,保持黨的先進(jìn)性,是馬克思主義政黨建設(shè)理論的核心內(nèi)容和永恒主題,
特別是對(duì)我們黨這樣的執(zhí)政黨來講,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,確保黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家長(zhǎng)治久安的基本要素和根本前提。同時(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到,黨的先進(jìn)性,是與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性緊密聯(lián)系在一起的。共產(chǎn)黨員只有不斷提高自身素質(zhì),始終發(fā)揮先鋒模范作用,與時(shí)俱進(jìn),走在時(shí)代前列,才能使黨永葆生機(jī)和活力。
入黨以來,自己在黨的教育下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在不同的工作崗位上,能夠遵照黨章,比較嚴(yán)格的要求自己,較好地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但是,近幾年,自己在思想認(rèn)識(shí)和工作的精神面貌等方面,逐漸出現(xiàn)一些模糊認(rèn)識(shí)和不足。特別是對(duì)照“三個(gè)代表”要求,對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,深刻認(rèn)識(shí)到,自己在思想、作風(fēng)和工作方面還存在著許多差距。現(xiàn)結(jié)合這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求,對(duì)自己的黨性狀況剖析匯報(bào)如下:
一、存在的主要問題及危害
(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請(qǐng)入黨和入黨后,就堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心,堅(jiān)信黨的偉大理想和奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但是,隨著這些年國(guó)際風(fēng)云的變幻和我國(guó)改革開放以來發(fā)生的社會(huì)變革,自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變,蘇聯(lián)解體,社會(huì)主義國(guó)家數(shù)量急劇減少。世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、執(zhí)政幾十年的蘇聯(lián)共產(chǎn)黨,頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國(guó)的改革開放,知道過去國(guó)際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國(guó)家,現(xiàn)其居然未死未僵,而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國(guó),還將與社會(huì)主義長(zhǎng)期共存。如我們黨曾號(hào)召人民起來,爭(zhēng)取民主、自由,反抗剝削、壓迫,奪取政權(quán)。但解放五十多年來,黨內(nèi)和社會(huì)生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象。改革開放以來,許多地方又出現(xiàn)了新的剝削現(xiàn)象,貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強(qiáng)調(diào)黨和人民群眾是魚水關(guān)系,號(hào)召密切聯(lián)系群眾。但有些黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、政府部門卻脫離群眾,甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益,許多領(lǐng)導(dǎo)干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動(dòng)搖自己對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng),但對(duì)自己入黨時(shí)曾經(jīng)確立的理想信念——為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫,感到理論與現(xiàn)實(shí)相差很多。思想上逐步回避這些問題,對(duì)理想信念等逐步講的少了,想的也少了。或多或少的感覺,那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事,離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。認(rèn)為我們這代人,特別是我們基層的干部職工,做好自己當(dāng)前的本職工作就行了,不必動(dòng)腦筋去考慮那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。
(二)為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務(wù)的思想樹的不牢,無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關(guān)系,自己工作上的依賴性多了,主動(dòng)考慮工作、想奉獻(xiàn)少了,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念差了,想個(gè)人的事、想家庭的事多了,影響了自己在工作上的情緒。
(三)思想和工作作風(fēng)上放松了要求。近兩年,自己在思想觀念、思維方式上,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,在思想和工作作風(fēng)上放松了對(duì)自己的要求。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓,以避免出問題;對(duì)未明確交辦的,能少管的就少管。對(duì)工作,滿足于能應(yīng)付過去,不求有功,但求無過。而且,工作中有時(shí)有急躁情緒和工作方法簡(jiǎn)單的情況。
(四)遵守單位的制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格;仡欁约喝朦h以來的工作和生活,自己沒有違犯黨的組織紀(jì)律的情況。但近兩年,在參加一些公共活動(dòng)方面不夠積極,在遵守單位上下班制度方面,有時(shí)有上班遲到的情況。
(五)自律意識(shí)有所淡化.感覺自己是普通職工,服務(wù)中心一無人權(quán)、二無財(cái)權(quán),不具備腐敗的土壤。因此,思想上對(duì)反腐倡廉、防微杜漸有所放松,
二、造成自身存在問題的根源
(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí),未堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng),是產(chǎn)生上述問題的重要原因。改革開放以來,在政治理論學(xué)習(xí)方面,積極性有所淡薄,自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺學(xué)習(xí)政治理論很少。由于放松了政治理論學(xué)習(xí),未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論,在變化了的國(guó)際形勢(shì)和改革開放以來發(fā)生的國(guó)內(nèi)社會(huì)變革中,就往往難以把握主流和本質(zhì),難以辨明方向,使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對(duì)一個(gè)干部來說是一種非常危險(xiǎn)的傾向,必須引起自己的高度重視,認(rèn)真糾正和克服。
(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題,都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。理想信念上存有的困惑和迷茫,說明自己還沒有真正樹立起無產(chǎn)階級(jí)、共產(chǎn)主義的世界觀,說明自己對(duì)黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄,說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀,說明自身還存有患得患失的個(gè)人主義思想。思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問題,也都說明自己放松了世界觀的改造,說明自己還沒有真正學(xué)好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造,不在提高自身素質(zhì)上下功夫,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的誘惑,面對(duì)人生不同階段、不同狀態(tài)下的考驗(yàn),就很難保持正常的心態(tài)。
(三)放松了對(duì)自己的要求。自己存在的上述問題,也是近幾年個(gè)人放松了對(duì)自己的要求的必然結(jié)果。隨著自己入黨時(shí)間的增長(zhǎng),隨著自己工作閱歷的增長(zhǎng),隨著自己年齡的增長(zhǎng),自己逐漸放松了在各方面對(duì)自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作,取得了一些成績(jī),對(duì)政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣,對(duì)工作不再那樣努力,沒有真正認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性是一個(gè)不斷提出新要求、充實(shí)新內(nèi)容、做出新努力的實(shí)踐過程。對(duì)自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,需要不斷嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)自己,不斷努力工作,不斷努力實(shí)踐自己入黨誓言的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。有幸在這次黨員先進(jìn)性教育中接受教育,使自己靜下心來認(rèn)真地思考和檢討自己,發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問題,并以此為起點(diǎn),克服自身的缺點(diǎn)問題,繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。
三、整改的打算和措施
(一)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人們對(duì)美好未來的向往和追求,是與奮斗目標(biāo)緊密相聯(lián)系的信念和信仰。在我國(guó),全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,進(jìn)而不斷努力,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人共同的崇高理想。共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性首先要堅(jiān)定理想信念。盡管理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,更不是一帆風(fēng)順,但無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,出現(xiàn)什么復(fù)雜的情況,作為一名共產(chǎn)黨員,決不能動(dòng)搖自己的信念,改變自己的信仰。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論武器不斷消除個(gè)人思想上的困惑,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界,認(rèn)真改造世界觀和人生觀,堅(jiān)信人類走向共產(chǎn)主義不動(dòng)遙要在扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前自己本職工作的同時(shí),堅(jiān)定不移的為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)奮斗終身。
(二)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)政治理論。要切實(shí)提高對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺性,樹立活到老、學(xué)到老,工作不止、生命不止、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不止的思想。建立個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想,要認(rèn)真刻苦的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),要求真知、見實(shí)效。要在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí),提高執(zhí)政能力。同時(shí),也要結(jié)合自己本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理等方面的知識(shí),以適應(yīng)本職工作的需要。
(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念,經(jīng)常用共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范事跡,并用之激勵(lì)自己,鼓舞自己。正確對(duì)待個(gè)人功過榮辱,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用,積極認(rèn)真的做好本職工作。做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,老老實(shí)實(shí)的做人,踏踏實(shí)實(shí)的工作。多為基層單位和職工辦實(shí)事、解難題,努力做保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的模范。
(四)進(jìn)一步努力工作。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求落實(shí)到工作崗位上,體現(xiàn)到行動(dòng)中,腳踏實(shí)地的做好本職工作。不斷研究服務(wù)中心工作的新情況、新問題,積極探索經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和同志們一起,努力開創(chuàng)體育工作的新局面。
(五)模范地遵守制度紀(jì)律。不犯自由主義,不搞個(gè)人主義,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的制度和規(guī)定,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,筑牢思想道德防線,嚴(yán)以律己,防微杜漸,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。
(六)時(shí)刻堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”。時(shí)刻注意謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。注意艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格要求自己。反對(duì)形式主義,密切聯(lián)系群眾,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的政治本色。努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在體育事業(yè)的發(fā)展中,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨性分析心得體會(huì) 篇3
修身養(yǎng)性無休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這要求我們無論是工作還是生活中都要時(shí)刻警醒,須臾不可忘記“嚴(yán)”和“實(shí)”。
樹立和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不能前熱后冷、前緊后松。做官一陣子,但做人一輩子。修身和律己不論時(shí)間、不分場(chǎng)合,對(duì)于每個(gè)人而言,我們都處于法律和道德的約束之下,法律和道德的達(dá)摩克利斯之劍要永遠(yuǎn)高懸頭上。楊震的“天知、神知、我知、子知”的故事警示我們,領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)得住考驗(yàn),要做到慎獨(dú)、慎初、慎微。
公生明,廉生威。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部在人身修養(yǎng)上嚴(yán)格要求自己,將權(quán)力關(guān)進(jìn)“籠子里”,才能遏制和杜絕歪風(fēng)邪氣。“試使夷齊飲,終當(dāng)不易心”,吳隱之品貪泉的典故告訴我們,貪與廉取決于人的精神境界的高下,高尚的情操可以抵制住誘惑。修身律己更是做人的起碼準(zhǔn)則,《論語(yǔ)》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)要“吾日三省吾身”,而《大學(xué)》中更是將修身養(yǎng)性作為齊家治國(guó)平天下的基礎(chǔ),并多次提出“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”等論述,由此可見,自我修養(yǎng)自古以來就是立身處世的關(guān)鍵所在。
實(shí)事求是是黨的靈魂。我們常說“要落到實(shí)處”,就是要突出“實(shí)”的重要性。三嚴(yán)三實(shí)專題教育民主生活會(huì)黨性分析心得體會(huì)三嚴(yán)三實(shí)專題教育民主生活會(huì)黨性分析心得體會(huì)。坐而論道,不如起而行之;喊破嗓子,不如甩開膀子。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),這不僅是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,對(duì)于每個(gè)人而言,也是安身立命之本。我們既要抬頭看天,又要腳踏實(shí)地,科學(xué)謀劃,扎實(shí)做事,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī),也才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們更要忠誠(chéng)老實(shí)、襟懷坦蕩,不慕虛名,不擺花架子,用實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績(jī)說話,靠本分實(shí)在的品格贏得別人的尊重。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,關(guān)鍵是要在全社會(huì)形成“不讓老實(shí)人吃虧”的價(jià)值取向,要營(yíng)造尊敬老實(shí)人、重用老實(shí)人的濃厚氛圍,健全用人機(jī)制,讓嚴(yán)以律己、老實(shí)正派的人有干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。
黨性分析心得體會(huì) 篇4
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
在保持共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料,共寫心得體會(huì)二篇,記學(xué)習(xí)筆記一萬余字。通過學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照新的歷史時(shí)期對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對(duì)照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認(rèn)識(shí)到了不足,進(jìn)一步增強(qiáng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責(zé)任感和緊迫感。 通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺到最大的進(jìn)步是能夠?qū)O滦膩硐雴栴}、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。
同時(shí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)“先進(jìn)性”教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意義。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是中央綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì),能否維護(hù)和利用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國(guó)改革發(fā)展的過程,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新的歷史時(shí)期下建設(shè)和諧社會(huì)的目的,是對(duì)我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。
二是進(jìn)一步理解了保持黨員先進(jìn)性對(duì)保持黨的先進(jìn)性的作用。 黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí); 黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ),要長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。
三是進(jìn)一步明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。我們必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦實(shí)事。
二、個(gè)人存在的問題和不足
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持法規(guī)理論學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)、工作抓得不緊不實(shí)的緣故。
二是深入實(shí)際不夠,解決實(shí)際問題少。工作的大部分時(shí)間都是把自己的思想關(guān)閉在辦公室的
圈子里和一些日常工作及會(huì)議中,深入實(shí)際的時(shí)間少,,雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù),但就事論事的情況多,認(rèn)真研究、深入解決關(guān)鍵問題的情況少。
三是工作有時(shí)心浮氣躁,急于求成。對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。。
三、下步整改措施
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì),應(yīng)用黨的基本理論解決工作中的問題,把黨的政策法規(guī)宣傳好、貫徹好、執(zhí)行好,爭(zhēng)做文明行政、文明的好榜樣。
二是深入實(shí)際,解決實(shí)際問題。切實(shí)圍繞業(yè)務(wù)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題。 三是謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅(jiān)持學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是我們黨戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻的法寶之一。在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行好國(guó)家的有關(guān)政策法規(guī)的同時(shí)。
四,需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問題,又必然要通過開展批評(píng)和自我批評(píng),民主評(píng)議和民主生活會(huì)等方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵(lì)創(chuàng)新、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機(jī)制的過程,提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是隊(duì)伍建設(shè)工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結(jié)過去工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以三個(gè)代表的重要思想為方向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為保持我市的繁榮穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
黨性分析心得體會(huì) 篇5
通過兩個(gè)多月的黨校培訓(xùn),我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也加深了很多,使我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。
自上大學(xué)以來通過對(duì)馬列主義的學(xué)習(xí),我有了我人生的信仰,那就是對(duì)馬列主義,對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。因?yàn)樗沂玖藲v史的發(fā)展趨勢(shì),指明了未來的發(fā)展方向。懷著這樣的信仰我有了原則,并且能更好的分辨是非,讓生活也更充實(shí)了。于是在20xx年,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并在這一年多的時(shí)間里積極向黨組織靠攏,決心按照一個(gè)共產(chǎn)黨人的要求嚴(yán)格要求自己。終于我得到了黨組織的認(rèn)可,有幸參加了本次的黨校培訓(xùn)。
通過在黨校的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思索;對(duì)黨的政策和理論有了深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,對(duì)黨的歷史有了全面的了解,對(duì)黨的現(xiàn)狀和未來有了理性認(rèn)識(shí);我更加明確的認(rèn)識(shí)到我黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨,更是一個(gè)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷結(jié)合新的實(shí)踐,把自己的思想政治建設(shè)推向新境界的政黨。從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的信念,也更增強(qiáng)了我積極爭(zhēng)取入黨的決心。
如今黨校培訓(xùn)就要結(jié)業(yè)了,但我知道這是我在通往成為一名合格的共產(chǎn)黨員道路上的一個(gè)新的開始。而且通過這次培訓(xùn)我更加認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思想上不斷提高自己的覺悟外,還要在行動(dòng)、能力上完善自己。所以我要挫折與困難中培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì),在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然有所成長(zhǎng),但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如做事不夠細(xì)心等,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)逐步改掉些缺點(diǎn)。并且會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗,不辜負(fù)黨組織的期望。
黨性分析心得體會(huì) 篇6
我叫,現(xiàn)任*區(qū)農(nóng)委主任兼農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng),1974年參加工作,1985年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,歷任教師、政府辦秘書、東陽(yáng)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、區(qū)政府副秘書長(zhǎng)兼外事辦主任、區(qū)人大會(huì)秘書長(zhǎng)等職務(wù),20xx年6月任區(qū)農(nóng)委主任兼農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)。自參加工作以來,受黨的教育培養(yǎng)30多年,各方面都得到了較大的提高,自己也立志為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生。特別是來到農(nóng)委以后,黨組織賦予了自己更多的責(zé)任,在這段時(shí)間里,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在農(nóng)口系統(tǒng)廣大干部職工的支持和幫助下,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)為我區(qū)“綠色農(nóng)業(yè)中心” 建設(shè)做了自己應(yīng)做的工作,也取得了一定的成績(jī)。但我深知自己所做的工作距黨的要求、人民的希望差距很大。
一、存在的問題
按照區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的安排,我積極參與到這次活動(dòng)中,遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真做好讀書筆記,通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了知識(shí),提高了素質(zhì),振奮了精神,增強(qiáng)了干勁,促進(jìn)了工作。體會(huì)到最大的進(jìn)步是自己能專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺地把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性。同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,找到了自身差距,認(rèn)識(shí)到了存在的問題,深刻認(rèn)識(shí)到存在問題的危害性。主要有以下幾點(diǎn):
一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作存在著不足。作為全區(qū)農(nóng)村工作和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指揮部、參謀部的主要領(lǐng)導(dǎo),通過三年來農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作實(shí)踐,在工作中一方面調(diào)研和了解全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況和農(nóng)村發(fā)展情況,另一方面對(duì)所屬部門的工作情況和存在的困難也比較了解,為了征得領(lǐng)導(dǎo)的支持,曾就全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及所屬部門的困難問題向主要領(lǐng)導(dǎo)反映過,當(dāng)?shù)貌坏交貞?yīng)之后,自己沒有堅(jiān)持孜孜以求的精神,沒有不懈地反映以求征得領(lǐng)導(dǎo)的支持。另外由于體制不順,農(nóng)業(yè)局下屬四個(gè)中心都屬正科建制,加之遺留問題堆積,客觀上造成了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)困難。但主觀上講,自己存在著大局觀念不濃的問題,經(jīng)常從局機(jī)關(guān)這一小圈圈里考慮問題,導(dǎo)致一些小矛盾的出現(xiàn),影響了工作。業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)力度不夠,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,存有畏難發(fā)愁思想,缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,對(duì)碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。不能發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神將問題解決徹底,不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
二是開拓創(chuàng)新精神不足。表現(xiàn)在工作上疲于應(yīng)付,滿足于現(xiàn)狀,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性,與農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾對(duì)農(nóng)業(yè)部門的要求還不很適應(yīng)。還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
三是調(diào)查研究工作不深入。作為主管全區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的主管部門,要做到有的放矢,解決“三農(nóng)”工作遇到的問題,必須經(jīng)常深入基層,深入農(nóng)戶去調(diào)查了解實(shí)際情況,為區(qū)委、政府實(shí)施綠色農(nóng)業(yè)中心戰(zhàn)略,制定支農(nóng)扶農(nóng)政策提供科學(xué)依據(jù)。我雖然常年下鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作,但在深入農(nóng)戶、深入基層調(diào)查研究方面還較少。
四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作中與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在敬業(yè)奉獻(xiàn)上也有差距:自己長(zhǎng)年在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線工作,可以說長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài),基本沒有星期天、節(jié)假日的概念,時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)生了“喘口氣”的思想,抓緊工作的緊迫感有所放松。
五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠,風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,工作效率還需提高;二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng);四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,自己辦事急,說話直,忙起來批評(píng)人有時(shí)不講究藝術(shù),讓人架不住,事后自己也后悔,工作上不去有時(shí)還有急躁情緒。
六是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺,理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義。知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏擠和鉆的刻苦精神,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。
七是自身建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,注意廉政建設(shè),但仔細(xì)檢查起來,自身建設(shè)上還有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想,存有請(qǐng)吃和被請(qǐng)的現(xiàn)象。
八是平時(shí)對(duì)同志們的工作生活欠關(guān)心,欠溝通,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)工作抓得不緊,活動(dòng)開展得少,機(jī)關(guān)制度不完善等,這些都影響著機(jī)關(guān)人員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、存在問題的原因
以上在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。深刻剖析自己工作、作風(fēng)上存在的問題,究其根源,主要有以下幾個(gè)方面:
第一、放松了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。黨的理論是正確指導(dǎo)工作實(shí)踐的武器,沒有正確的理論武器指導(dǎo)實(shí)踐,就會(huì)迷失方向,就會(huì)跟不上時(shí)代潮流。特別是面對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)日新月異的今天,加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)和新技術(shù)新知識(shí)學(xué)習(xí),是歷史賦予我們的任務(wù),是時(shí)代賦予我們的要求。
第二、放松了世界觀的改造。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,形形色色的社會(huì)現(xiàn)象無時(shí)不在影響著每個(gè)人的思想觀念。作為一名黨員干部,放松了世界觀的改造,就會(huì)隨波逐流,就會(huì)忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。這是很危險(xiǎn)的。
第三、科學(xué)發(fā)展觀沒有牢固樹立。深入調(diào)研、掌握基層實(shí)際是指導(dǎo)我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化科學(xué)發(fā)展的重要依據(jù)。相反,脫離實(shí)際,忽視客觀事實(shí),就會(huì)導(dǎo)致主觀臆斷,就不會(huì)以科學(xué)的發(fā)展觀開展工作。
第四、理想信念有所淡化。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo),這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一代一代共產(chǎn)黨人的奮斗,這是從小接受教育時(shí)奠定的理想,但面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行所出現(xiàn)的形形色色的社會(huì)現(xiàn)象,自己不能正確對(duì)待這些歷史前進(jìn)中出現(xiàn)的曲折,理想信念有所淡化。宗旨觀念有所淡化。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
第五、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。由于年齡原因,自己在思想上或多或少產(chǎn)生了退坡想法,認(rèn)為一個(gè)農(nóng)民的兒子,能奮斗到區(qū)級(jí)一個(gè)部門任主要領(lǐng)導(dǎo),也可以了。進(jìn)取心遠(yuǎn)不比從前,這樣的思想導(dǎo)致我在行動(dòng)上覺得只要完成區(qū)委、區(qū)政府交賦的工作就可
以了,不求最好。
第六、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。處理問題時(shí)瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則,因而影響工作質(zhì)量。最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
三、下一步打算
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如何帶領(lǐng)一班人站在時(shí)代的前列,與時(shí)俱進(jìn),完成好黨交賦的歷史任務(wù),如何在工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想,永葆中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性是擺在我們面前的一個(gè)重大課題。隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)照檢查,黨性分析,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,我要在今后的工作實(shí)踐中從以下幾方面不斷改進(jìn),真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性:
一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。此外,還要加強(qiáng)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高文化素質(zhì),為服務(wù)“三農(nóng)”練好內(nèi)功;加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高法制意識(shí)和依法行政的能力。
二、進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。深入基層調(diào)查研究,作為一把手的我要帶頭下基層了解情況,深入第一線,深入農(nóng)村、農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)研,為區(qū)委、政府在推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程方面,為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)方面當(dāng)好參謀助手。進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求、大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,努力推進(jìn)工作再上新水平。同時(shí),要注重活躍機(jī)關(guān)工作氣氛,經(jīng)常性地組織一些健康向上的文體活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工的凝聚力。
三、進(jìn)一步提高自身駕馭復(fù)雜局面的能力。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,努力提高自身理論素養(yǎng)和工作水平,增強(qiáng)大局意識(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好農(nóng)口各項(xiàng)工作;要進(jìn)一步增強(qiáng)民主意識(shí),在工作中注重充分發(fā)揚(yáng)民主,完善工作機(jī)制;確立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,在以后的工作中,樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn),大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬,堅(jiān)持原則,鍥而不舍,進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作力度,業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階,為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的才智。
四、牢固宗旨意識(shí),牢固科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。作為一名黨員干部,要經(jīng)常重溫黨章,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,真正成為中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和中國(guó)最廣大人民根本利益的代表。牢固樹立為人民服務(wù)與科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí),以黨的宗旨檢驗(yàn)自己的一言一行,真正把黨交賦的工作任務(wù)完成好。
五、加強(qiáng)自身建設(shè),做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,牢記黨的宗旨,“拒腐蝕、永不沾”,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,做到廉潔自律,勤政為民。嚴(yán)格要求,自我加壓,自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù)。始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種約束,看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,管好自己,為部門和基層做出表率。
以上是我對(duì)自己工作實(shí)踐和思想觀念的粗淺分析,如有不當(dāng),請(qǐng)同志們批評(píng)指正,也請(qǐng)大家監(jiān)督我的行動(dòng)。
黨性分析心得體會(huì) 篇7
通過黨校幾個(gè)月系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,深刻剖析,重點(diǎn)查找了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識(shí),是一種能動(dòng)的力量,是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器,是全體中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。
在爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規(guī)范自己的言行,不記個(gè)人得失,緊密聯(lián)系團(tuán)結(jié)周圍,時(shí)刻維護(hù)黨的威望和形象,始終對(duì)事業(yè)有著一份強(qiáng)烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時(shí)俱進(jìn)自我更新的動(dòng)力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長(zhǎng),放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng),工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力,立足實(shí)際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足,而且總認(rèn)為工作忙,將學(xué)習(xí)的時(shí)間都占據(jù)了,沒有合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。
2.工作上與肩負(fù)的任務(wù)要求有差距
人力資源工作及團(tuán)委工作都是關(guān)系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是,自己很多時(shí)候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識(shí),有被動(dòng)等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象,導(dǎo)致一些工作與崗位及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識(shí),黨的觀念還不夠強(qiáng)。
三、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向
通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析,我認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強(qiáng)的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時(shí)刻增進(jìn)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng);、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)黨的意識(shí),忠誠(chéng)黨的事業(yè)。
3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作落實(shí)上要主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事,以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。
4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,增強(qiáng)工作積極主動(dòng)性,做到超前思謀、提前介入,爭(zhēng)取主動(dòng)、搞好協(xié)調(diào),讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。
在這次機(jī)會(huì)非常難得的黨校學(xué)習(xí)中,我通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20xx年的工作實(shí)際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用,嚴(yán)格履職,做好參謀助手作用,努力創(chuàng)新,認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀(jì)守法在前,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在前,努力做到讓上級(jí)行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級(jí)行放心的干部,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
黨性分析心得體會(huì) 篇8
黨務(wù)等工作。
自入黨以來,在黨組織的教育和同志們的幫助下,我能夠時(shí)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查要求自己,無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作,努力去完成各項(xiàng)任務(wù);仡欁约旱墓ぷ鹘(jīng)歷,總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”,“心安理得、無怨無悔”。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)黨性比較強(qiáng)的共產(chǎn)黨員,但通過先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí),按照五對(duì)照的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查起來,自己還有許多問題和不足,還需深挖根源、認(rèn)真整改,不斷從思想上繼續(xù)入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見,使我能在同志們的幫助下更快的認(rèn)識(shí)和改正自己的問題,更好的履行一個(gè)老共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。
一、 存在的主要問題:
1、 日常學(xué)習(xí)不刻苦,政治理論和知識(shí)水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠,多年負(fù)責(zé)組織安排學(xué)習(xí)只是根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、輕落實(shí);第二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是拓寬知識(shí)面學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透、不求甚解,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、 創(chuàng)新意識(shí)不夠。我們這一代人,由于多年接受黨的正面教育,因此能夠始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),這一點(diǎn)自己相信到老都不會(huì)變。作為我本人又通過系統(tǒng)的政治歷史學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過國(guó)際共運(yùn)史、社會(huì)發(fā)展史等,對(duì)馬列主義總體上有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。但進(jìn)入新時(shí)期,面對(duì)許多新問題、新情況,新做法,我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過去的觀念,對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些事情,往往要從馬列、毛澤東原著中去找答案,去尋根。習(xí)慣用老辦法解決新問題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無過,我個(gè)人就經(jīng)常這樣。因而遇到實(shí)際問題,理解上有時(shí)就往往慢半拍,出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識(shí)不足。如對(duì)“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認(rèn)識(shí)和理解。
3、 工作作風(fēng)不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對(duì)于思想政治工作,從內(nèi)心講自己也感到非常重要,有一段時(shí)間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。
4、 潔身自好,同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭(zhēng)不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人,自己對(duì)自己要求是比較嚴(yán)的,出軌、破格的事不作。對(duì)壞人壞事、貪污、腐敗現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)、好人受難時(shí),自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽過后,一聯(lián)系實(shí)際,看黑暗面一多,所有的激動(dòng)就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經(jīng)歷過文化大革命,又看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,對(duì)生活的艱辛有切身的體驗(yàn),深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說三道四,不愿評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場(chǎng)合枉加議論。
5、 存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認(rèn)為一生無功勞也有苦勞,該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對(duì)自己的要求,工作只局限于上級(jí)布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。工作也不夠深入細(xì)致,埋頭日常工作時(shí)間較多,開展深入細(xì)致的工作自然就少。
6、 在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,個(gè)別時(shí)候把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
二、存在問題的主要原因:針對(duì)以上問題,認(rèn)真剖析自己內(nèi)心深處的根源,主要有:
1、 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對(duì)照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求,因而對(duì)一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)今世界,千變?nèi)f化,共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)也必須順應(yīng)歷史發(fā)展的要求,適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的大趨勢(shì)。
迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物,她代表了社會(huì)發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個(gè)國(guó)家具體條件、實(shí)際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)合,才能顯示出無以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國(guó)特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,她符合中國(guó)的國(guó)情,順應(yīng)民意,所以改革開放以來我國(guó)各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過去不望未來,長(zhǎng)此以往,就會(huì)落后于瞬息萬變的新形勢(shì),就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中落伍。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義,正如中國(guó)一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢(shì)的變化。
2、 思想上停滯不前,致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小接受黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來,自己的這種思想實(shí)際上是一種對(duì)黨的事業(yè)和本職工作、對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。一個(gè)共產(chǎn)黨員從他(她)入黨之日起,就必須毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,要活到老學(xué)到老干到老,不能有絲毫的含糊。
而自己就因?yàn)樽鲞^一些有益的工作、得到過大家的認(rèn)可,就沾沾自喜,認(rèn)為自己就此可以安度晚年了,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員這是非常不應(yīng)該的。俗話說:“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開,就一定會(huì)后患無窮,各方面就一定會(huì)出現(xiàn)倒退,就一定會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后,我一定隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢(shì)、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。
三、整改措施:
1、 堅(jiān)持“三學(xué)”,全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及提出的“為民務(wù)實(shí)清廉”的六字綱領(lǐng),加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí);要理論聯(lián)系實(shí)踐,克服形而上學(xué)的東西,一分為二的看待事物、解析問題,使自己的思想更加適應(yīng)形勢(shì),使自己的行動(dòng)更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識(shí),拓寬知識(shí)面,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己各方面的能力普遍得到提高;三學(xué)黨章,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過活動(dòng)使自己各方面素質(zhì)有一個(gè)大的提高,精神面貌有一個(gè)大的改觀,工作作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
2、 向先進(jìn)典型和先模人物看齊,站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”,今后自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己、鞭策自己,以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己,處處想到自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),克己奉公、勇于奉獻(xiàn),積極發(fā)揮一個(gè)老同志、老黨員的應(yīng)盡的作用,在自己的崗位上站好最后一班崗。
3、 加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員,自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鉆研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為保持先進(jìn)性的具體體現(xiàn);要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,積極主動(dòng)地發(fā)揮一個(gè)黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實(shí)地地做好本職工作;要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,敢于開展批評(píng)于自我批評(píng),敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭(zhēng),堅(jiān)持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
4、 不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后,盡管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個(gè)多年從事黨務(wù)工作的老同志,仍然有責(zé)任為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,積極努力的工作,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓言。
總之,通過教育學(xué)習(xí)我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我們現(xiàn)在正處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們必須要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
黨性分析心得體會(huì) 篇9
本人自從20xx年12月28日加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來時(shí)刻按照一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,仍舊存在著不足,亟待改進(jìn)。
一、存在的問題
(一)在學(xué)習(xí)方面,從20xx年七月我走出了大學(xué)的校門,由于就業(yè)的壓力,剛參加工作時(shí)的不適應(yīng),那段時(shí)間放松了自我學(xué)習(xí),本來在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)就不夠扎實(shí),工作后也沒有及時(shí)鞏固,現(xiàn)在專業(yè)知識(shí)已經(jīng)從我的強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)化成了弱項(xiàng)。新的工作環(huán)境又要求我有新的業(yè)務(wù)能力,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透。就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際,自己放寬了自己,不是力求全面發(fā)展,而是滿足于應(yīng)付本職。原本在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際工作中運(yùn)用起來也并非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進(jìn)。
(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學(xué)生到一個(gè)農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變,在農(nóng)業(yè)知識(shí)匱乏,不了解農(nóng)村生活習(xí)慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對(duì)待工作要求不夠嚴(yán)格,不能從時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,存在臨時(shí)觀點(diǎn),應(yīng)付工作多,創(chuàng)新少,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)闉槿嗣穹⻊?wù)是永無止境的。
(三)在思想方面,前一陣子組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,我沒能及時(shí)參加我們黨組織的會(huì)議和活動(dòng),學(xué)習(xí)中央的各項(xiàng)精神更是不夠深入透徹。有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,在服務(wù)意識(shí)上有時(shí)摻雜個(gè)人情緒,心情好時(shí)態(tài)度就好,心情壞時(shí)態(tài)度就差,“全心全意為人民服務(wù)”的思想體會(huì)的不深不透,還沒有自覺地把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。做為農(nóng)村書記的助理要為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,為農(nóng)民辦事,沒有相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力是不行的,必須了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的情況,努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握能夠服務(wù)于農(nóng)民的現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)知識(shí),不但要傳播科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法,更要在實(shí)踐中用科學(xué)的理論指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)家致富,做好農(nóng)民的貼心人、領(lǐng)路人。
(二)嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。認(rèn)真做好上面安排的各項(xiàng)工作,除去敷衍了事的思想,透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事,學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(三)要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的xx大精神,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
總之,我將抓住這次對(duì)自己進(jìn)行黨性分析機(jī)遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進(jìn)的方法,嚴(yán)格按照黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個(gè)人形象,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督我。
黨性分析心得體會(huì) 篇10
作為一名黨員,必須要時(shí)刻的加強(qiáng)自己的理論知識(shí),黨員要代表著中國(guó)最先進(jìn)的思想和最先進(jìn)的勞動(dòng)力,必須要時(shí)刻以身作則。正是在這種背景下,我開始了我的黨 校學(xué)習(xí)。在黨校學(xué)習(xí)中,我相信自己可以講最新的黨的理論知識(shí)學(xué)到,并加以貫穿運(yùn)用,這才是我一直以來不斷前進(jìn)中得到的成果,我相信自己能夠做的更好,我可 以的!
緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,四個(gè)月來,在市委組織部的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳 授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、法制建設(shè)與和諧社會(huì)、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與微觀經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)主要課程,范圍涉及 當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國(guó)防、軍事以及“當(dāng)代思潮”等多個(gè)學(xué)科,參加黨校組織的多種情景教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并行程300多公里深入長(zhǎng)陽(yáng)十來個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考 察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),圓滿完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建 設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。這里,我簡(jiǎn)要匯報(bào)四點(diǎn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié):
一、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本 理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分 析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題,對(duì) 于提高自己建設(shè)質(zhì)量檢測(cè)管理的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。
二、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理 論、三個(gè)代表重要思想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的四大理論 成果。在深刻總結(jié)黨80多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題,提出了 “三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“提高黨 的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”這兩大歷史性課題,系統(tǒng)論述了“三個(gè)代表”重要思想。在黨的xx屆六中全會(huì)上,又進(jìn)一步提出了“全面 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一歷史使命。
實(shí)踐“三個(gè)代表”與構(gòu)建和諧社會(huì),就是要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),這是這一神圣 使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、 存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐 富、改進(jìn)和完善。
三、開闊了思路,拓寬了視野
“三個(gè)代表”重要思想具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,是我們黨順應(yīng)時(shí)代潮流,把握 歷史大勢(shì)的行動(dòng)綱領(lǐng)。這形勢(shì)大勢(shì)便是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨校包括經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我豐富了知識(shí),拓展了視野,對(duì)當(dāng) 前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了新形勢(shì)下黨面臨的難得的機(jī)遇、嚴(yán)峻的考驗(yàn)和尖銳的挑戰(zhàn)。考驗(yàn)之一是世界格局 的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的復(fù)雜多變,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地。考驗(yàn)之二是世界經(jīng)濟(jì)全球化,F(xiàn)代科技突飛猛 進(jìn),這對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上,才會(huì)跟上時(shí)代的步伐。考驗(yàn)之三是國(guó)內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成, 第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時(shí)俱進(jìn),才能帶領(lǐng)全國(guó)人民完成改革攻堅(jiān)階段的繁重任務(wù),全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)?简(yàn)之四是黨要不斷提高執(zhí) 政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題,正是基于重要的現(xiàn)實(shí),黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想的要求。這是總結(jié)歷史,基于現(xiàn)實(shí),著眼未來, 審時(shí)度勢(shì)的結(jié)果。
四、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念
一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨 校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。長(zhǎng)陽(yáng)的農(nóng)村調(diào)研之行,在我們每個(gè)學(xué)員心中都留下深刻的印象。
看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志在艱苦的工作環(huán)境下,仍然堅(jiān)持 不懈的努力開展工作,帶領(lǐng)大家不斷開拓思路,積極實(shí)踐科技興農(nóng)戰(zhàn)略,建立黨員幫工隊(duì)幫助外出打工留守人員,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認(rèn) 識(shí)得到了深化。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。
堅(jiān)定黨的信念, 就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做 “有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績(jī),是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的 是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),好自為之,走 好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。
目前,無論是從發(fā)展環(huán) 境,還是從管理水平、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等方面來看,我們?cè)谕錆h、襄樊等地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)中的確有許多不利因素,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度不快、水平不高。下一步,我將從自身 做起,客觀的準(zhǔn)確的找出自己工作中的不足,特別是那些足以給我市建設(shè)質(zhì)量檢測(cè)工作帶來不好影響的不良習(xí)氣,下決心加以改正、完善,振奮精神,同心協(xié)力,爭(zhēng) 取不斷提高自身的綜合素質(zhì)的同時(shí),為全面推動(dòng)宜昌建設(shè)管理工作貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量。
黨校學(xué)習(xí)雖然很快的結(jié)束了,可是我還是有著很多的思 考,黨校學(xué)習(xí)中很多的問題也需要我去解決。黨員必須要做到時(shí)刻的先進(jìn)性,什么地方有難處,我們就必須要前進(jìn),得到更好的發(fā)展,我相信隨著時(shí)間的慢慢的推 移,我們可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不過這是不好的,沒有更好的理想,怎么能夠前進(jìn),我相我應(yīng)該更深一層次的對(duì)自己進(jìn)行解剖了,我可以做的更好!
黨性分析心得體會(huì) 篇11
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航,率先垂范,自覺爭(zhēng)當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)作出自己的貢獻(xiàn)。
一、精準(zhǔn)把握
“學(xué)”和“做”的內(nèi)在關(guān)系
在“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,有兩個(gè)至關(guān)重要的字眼,分別是“學(xué)”和“做”,這兩個(gè)關(guān)鍵性字眼到底是一種什么樣的關(guān)系呢?本人認(rèn)為:“學(xué)”是前提和基礎(chǔ),而“做”是本質(zhì),然而知道“學(xué)”和“做”之間的內(nèi)在關(guān)系是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要積極實(shí)踐和勇于嘗試。那么,如何才能精準(zhǔn)把握“學(xué)和做”?如何才能取得實(shí)實(shí)在在的功效呢?這個(gè)現(xiàn)實(shí)性問題值得每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深思。學(xué)習(xí)需要特定的方法,而實(shí)踐更需要方法得當(dāng)。因此,我們黨員需要精準(zhǔn)把握“學(xué)”和“做”這兩個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)的內(nèi)在聯(lián)系,才能從思想上引起高度重視、才能細(xì)心對(duì)待、才能勇于實(shí)踐和堅(jiān)持下去。因此,要想保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的功效,首先需要精準(zhǔn)把握“學(xué)”和“做”內(nèi)在關(guān)聯(lián)。只有這樣,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)才能最大程度彰顯自身時(shí)效性。
二、率先垂范,爭(zhēng)做四個(gè)表率
一是自覺錘煉黨性,爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”因此,自覺堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對(duì)任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性上。
黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠(chéng)”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業(yè),自覺遵守黨的政治紀(jì)律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學(xué)一做” 為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時(shí),要根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。
二是堅(jiān)持刻苦鉆研,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神,刻苦鉆研,不斷學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累。只有這樣,才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的良好習(xí)慣,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識(shí),給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。
同時(shí),黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認(rèn)真研究世情、國(guó)情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動(dòng)力和破解難題的能力,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長(zhǎng)服務(wù)。
三是講紀(jì)律守規(guī)矩,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。而且要自覺增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自己形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
四是忠于職守,爭(zhēng)做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?qiáng)調(diào),“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)?“鉆勁”“韌勁”,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。
因此,黨校教師必須要在“兩學(xué)一做” 的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、時(shí)時(shí)不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做” 的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的巔峰;才能教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自我服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國(guó)夢(mèng)”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
黨性分析心得體會(huì) 篇12
本人, 年 月參加了 學(xué)習(xí),F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
一、思想表現(xiàn)方面:
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令。我進(jìn)入大學(xué)以后,通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因?yàn)槲矣X得它是最科學(xué),最先進(jìn)的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢(shì),未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實(shí)的未來而努力。
二、學(xué)習(xí)方面:
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,老師的真心話語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽講,盡量消化自己學(xué)過的知識(shí)。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還注意學(xué)習(xí)其他非專業(yè)的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了各門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。
黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我將更加努力地學(xué)習(xí)黨的,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學(xué)無止境,我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
三、紀(jì)律和參加班集體活動(dòng)方面:
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來,思想上積極向上,堅(jiān)持自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從老師的教導(dǎo),誠(chéng)懇待人,樂于助人。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。樂于參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發(fā)展。
四、收獲:
三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是通過對(duì)實(shí)事和我黨政策的了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活將是我人生的一個(gè)起點(diǎn),是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關(guān)重要的作用。
黨性分析心得體會(huì) 篇13
參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師,一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭(zhēng)做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識(shí)如下。
立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”,鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為“根”,錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之,一句話:出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一、存在的主要問題
1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開展的“洋思教學(xué)”模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學(xué)中,也在嘗試著運(yùn)用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問,但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。課堂中,盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,沒有討論的熱情和意識(shí),回答問題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高,可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無效時(shí),失去信心,沒有認(rèn)真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)校或教研組里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺得應(yīng)是各盡其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少,認(rèn)為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實(shí),團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問、爬黑板。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
6.普通話水平較低。課堂中,教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感,由于個(gè)人性格的內(nèi)向,課堂教學(xué)太嚴(yán)肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。
二、存在問題的原因分析
對(duì)存在的以上問題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:
1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,沒有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,沒有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開展本職工作。
2.課堂教學(xué)沒有真正“動(dòng)”起來。我校學(xué)生生源復(fù)雜,部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠,學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生,每門課的課時(shí)只有那么多,教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多,個(gè)別班級(jí)近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來處理工作,缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù),缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少,致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職,爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,沒有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多,各班兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生較多,沒有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生,并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo),想盡一切辦法關(guān)注他們。
三、今后努力的方向
1.樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì),就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會(huì)更好的樹立黨員形象,團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生,“放手”學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),深入開展仿“洋思”教學(xué)模式,逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。
2.樹立良好的師德形象,做一個(gè)合格的人民教師。
面向全體學(xué)生,隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處,加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng),激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實(shí),積極上進(jìn)。在工作過程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。
3.立足本職,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。
關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生,不偏袒愛護(hù)“好生”,更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生,一視同仁。特別關(guān)注“差生”,不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差,應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時(shí)改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學(xué)傾囊相授,無論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
4.不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。
給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材,把握中考考點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合,切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實(shí),增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。根據(jù)學(xué)情,分層教學(xué),布置相應(yīng)的、適量的課后合頁(yè)稿紙作業(yè)習(xí)題,加強(qiáng)對(duì)化學(xué)術(shù)語(yǔ)的熟練掌握。同時(shí),多翻閱與學(xué)科有關(guān)科研材料,夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
5.愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,淡泊名利。
教師這一職業(yè),與社會(huì)很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)愛上它,并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一項(xiàng)“良心”工程,要傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛心和良心,需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師,更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè),淡泊名利,腳踏實(shí)地,干好本職,無私奉獻(xiàn)。
6.認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。努力改變自己的性格,爭(zhēng)取課堂教學(xué)氣氛活躍生動(dòng)。
總之,做一名黨員教師,應(yīng)力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。
黨性分析心得體會(huì) 篇14
20xx年,在市局堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各縣區(qū)防汛辦、局屬各科室的大力支持配合下,我們較好地完成了全年工作任務(wù)?偨Y(jié)如下:
一、加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)
嚴(yán)格按照市委和局黨組的要求,認(rèn)真落實(shí)支部黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制。一是按照與局黨組簽訂的黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書要求,逐項(xiàng)細(xì)化和落實(shí)具體任務(wù)及責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)任務(wù)的檢查考核。二是按照一崗雙責(zé)和黨建“五個(gè)五”的要求,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都硬”的方針,一手抓防汛辦工作的發(fā)展,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)同防汛抗旱工作同部署、同檢查、同落實(shí),取得了較好成效。三是建章立制,做好制度建設(shè)。在繼續(xù)堅(jiān)持廉政承諾、民主生活會(huì)、重大事項(xiàng)報(bào)告、談心談話、述職述廉等制度的同時(shí),進(jìn)一步建立和規(guī)范了各項(xiàng)管理制度,基本建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)防辦工作的長(zhǎng)效機(jī)制。今年修訂并印發(fā)了防辦支部《政治學(xué)習(xí)制度》、《黨支部會(huì)議及黨課制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》和《黨費(fèi)收繳和管理制度》四項(xiàng)制度;嚴(yán)肅上班紀(jì)律、請(qǐng)銷假制度;干部外出報(bào)備制度;出差審批及差旅費(fèi)管理制度以及嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)制度等制度辦法。四是堅(jiān)持落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”糾正“四風(fēng)”。認(rèn)真執(zhí)行“五不允許”、“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和市局黨組32條細(xì)則。嚴(yán)格按照公車管理使用的相關(guān)規(guī)定租用公車;嚴(yán)格控制公務(wù)消費(fèi);在防汛辦人員調(diào)整、防汛物資使用、財(cái)物購(gòu)置等重大事項(xiàng)和經(jīng)費(fèi)開支上,都嚴(yán)格實(shí)行班子研究、班子決策、民主集中的辦法。
二、提高思想政治和業(yè)務(wù)技能水平
積極參加市局組織安排的集中學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際開展本辦“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)和“兩學(xué)一做”專題活動(dòng),全力做好黨員干部職工集中整頓和學(xué)習(xí),召開了13次支部黨員會(huì)議,組織12次全體干部職工集中學(xué)習(xí)和專題會(huì)議,舉辦了4期“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”和“xx屆六中全會(huì)”學(xué)習(xí)園地,安排黨建、紀(jì)律作風(fēng)整頓、專項(xiàng)教育、包村扶貧和相關(guān)黨員活動(dòng)。同時(shí),對(duì)全體職工思想政治學(xué)習(xí)方面提出了具體的任務(wù)和要求,著重就系列講話精神,特別是“兩學(xué)一做”以來的相關(guān)講話、文件和會(huì)議精神著重學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì);開展書記講黨課4次,職工平均記學(xué)習(xí)筆記3萬字(“兩學(xué)一做”專題1萬字),撰寫心得體會(huì)4篇。通過學(xué)習(xí),切實(shí)提高了防汛辦工作人員的思想政治素養(yǎng)和工作水平,有力地促進(jìn)了工作開展。
三、全力以赴防汛抗旱
1、提早做好備汛工作。汛前即下發(fā)了“修編預(yù)案”、“做好防汛信息化工作”、“迅速開展防汛安全大檢查”、“防汛安全大檢查”等通知文件;籌備召開全市防汛工作會(huì)議和第一次防指成員會(huì)議;落實(shí)了市縣區(qū)防汛抗旱工作責(zé)任制,各級(jí)落實(shí)行政和技術(shù)責(zé)任人1426人,落實(shí)防汛抗旱經(jīng)費(fèi)1200余萬元,其中市級(jí)防汛經(jīng)費(fèi)預(yù)算從90萬元提高到230萬元;簽訂了市縣區(qū)防汛抗旱工作目標(biāo)責(zé)任書,調(diào)整了市防指成員單位;修訂印發(fā)了市級(jí)《城區(qū)防汛應(yīng)急預(yù)案》和《丹江干流防洪預(yù)案》;全市共儲(chǔ)備572萬元防汛物資;組建搶險(xiǎn)隊(duì)伍1408支6.088萬人、巡堤查險(xiǎn)隊(duì)伍327支1.12萬人;組織了2次汛前防汛安全大檢查,汛期派出各類檢查組203支626人次檢查抽查相關(guān)防汛重點(diǎn)部位,消除各類隱患500余處,糾正、處置了違規(guī)、違法行為17起,疏浚復(fù)平河道33.6公里,清除河道障礙68處19萬方。
2、加大防汛抗旱宣傳力度。印制了7000余份防汛、山洪災(zāi)害宣傳手冊(cè),結(jié)合“世界水日”、“中國(guó)水周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等,組織開展了聲勢(shì)浩大的防汛減災(zāi)宣傳活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市通過電視廣播宣傳182次,出動(dòng)宣傳車170輛(次),發(fā)放宣傳掛圖2.1萬張、防災(zāi)手冊(cè)1.9萬余冊(cè),宣傳單32.6萬余份,刷寫固定宣傳標(biāo)語(yǔ)1450處,受教育群眾達(dá)32.8萬人次。今年來,還向市委、市政府報(bào)送信息4篇、專報(bào)14期,商洛政務(wù)信息采用1篇,商洛日?qǐng)?bào)刊發(fā)1篇,水務(wù)信息網(wǎng)投稿29篇均被刊載。
3、全力做好汛旱應(yīng)急處置。今年,全市汛旱災(zāi)情突出表現(xiàn)為個(gè)別測(cè)站降雨歷時(shí)短強(qiáng)度大;局部強(qiáng)降雨強(qiáng)度大;受災(zāi)范圍小,但程度重、損失大;次生災(zāi)害突出;8-9月降雨總量偏少,氣溫偏高,澇旱急轉(zhuǎn),形成局地夏伏旱的特點(diǎn)。七縣區(qū)91個(gè)鎮(zhèn)辦299887人受災(zāi),造成直接經(jīng)濟(jì)損失6.5億余元。全市農(nóng)作物受旱面積37.6萬畝。市防汛辦汛期能夠切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急值守,認(rèn)真做好防汛抗旱應(yīng)急處置,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。汛期籌備組織召開了4次市防指會(huì)商會(huì)議,分析當(dāng)前汛情和應(yīng)對(duì)處置措施,抽查督查基層防汛應(yīng)急值守和汛情處置6次,發(fā)出汛情通知20期、汛情通報(bào)36期,手機(jī)短信預(yù)警信息44次,電話通知警示61次,下達(dá)防汛指令101次,為全市抗旱減災(zāi)工作當(dāng)好排頭兵和勤務(wù)員。
4、推進(jìn)防汛抗旱項(xiàng)目建設(shè)。一是以商洛市丹江城防工程、中小河流治理和水毀修復(fù)為重點(diǎn),新修堤防15公里,修復(fù)加固水毀河堤153公里。二是積極實(shí)施山洪災(zāi)害防治非工程措施建設(shè)。配備移動(dòng)巡查設(shè)備10部,手搖報(bào)警器2279套、銅鑼口哨3591套、手持?jǐn)U音器2838臺(tái)、應(yīng)急照明6211臺(tái)。完善縣級(jí)預(yù)案7個(gè)、鎮(zhèn)級(jí)預(yù)案98個(gè)、村級(jí)預(yù)案1329個(gè)。設(shè)立警示牌4762塊、宣傳欄1282塊,印發(fā)宣傳手冊(cè)64500冊(cè)、宣傳掛圖64500幅,刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)1337處。培訓(xùn)7960人次、演練49場(chǎng)次。同時(shí),積極主動(dòng)協(xié)助和配合省級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目施工單位做好簡(jiǎn)易雨量計(jì)、視頻會(huì)商、國(guó)家防汛抗旱指揮系統(tǒng)二期項(xiàng)目的實(shí)施工作。三是山洪溝治理項(xiàng)目建設(shè)全面完工,丹鳳縣資峪溝工程已于8月進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)收,鎮(zhèn)安縣錫銅溝工程已完成主體工程。四是全力推進(jìn)抗旱應(yīng)急水源項(xiàng)目建設(shè)。20xx年度9個(gè)項(xiàng)目全部建成通水,可提供水量104.31萬立方米,保障應(yīng)急供水安全人數(shù)15.282萬人;20xx、20xx年度17個(gè)項(xiàng)目中,已有5個(gè)完工試水、9個(gè)完成形象進(jìn)度90%,計(jì)劃15、20xx年度項(xiàng)目在年底前全面完成建設(shè)任務(wù)。五是市級(jí)防汛會(huì)商室改造項(xiàng)目已進(jìn)入招投標(biāo)階段,在相關(guān)規(guī)定程序走完后,計(jì)劃在12月底前全面建設(shè)完成。
5、全力以赴抗旱保灌溉。8月中旬伏旱剛一露頭,就下發(fā)抗旱通知,督促各級(jí)各部門及時(shí)組織開展抗旱工作。安排專家和技術(shù)人員組成抗旱督導(dǎo)檢查組,分赴各縣督促抗旱灌溉工作。全市共投入抗旱人數(shù)6.67萬人、抗旱設(shè)備645臺(tái)套,啟用庫(kù)塘13座、機(jī)井120眼,投入抗旱資金483萬元,累計(jì)灌溉20.4萬畝次,解決了5960人、980頭大牲畜的飲水困難。
6、多方爭(zhēng)取防汛抗旱資金。爭(zhēng)取中省防汛抗旱資金計(jì)劃4931萬元,其中防汛資金1365萬元,抗旱資金3566萬元;市級(jí)爭(zhēng)取防汛抗旱相關(guān)經(jīng)費(fèi)240萬元。
四、存在的問題和20xx年工作設(shè)想
雖然較好的完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù),但還存在一些不足和問題。一是干部職工思想政治學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)不深入不透徹,有按部就班思想問題。二是防汛基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,部分群眾水患意識(shí)不強(qiáng),存在不同程度的僥幸心里,責(zé)任落實(shí)還存在死角;基層的防搶撤方案編制比較簡(jiǎn)單,內(nèi)容不夠全面,針對(duì)性和操作性不強(qiáng)。三是地方配套的防汛抗旱建設(shè)資金不足。四是河道安全度汛還存在河道設(shè)障等“三亂”問題;四是水毀和險(xiǎn)工險(xiǎn)段修復(fù)比較滯后,難以滿足防洪安全的需要;五是基層防汛信息化的相關(guān)設(shè)備有部分尚未進(jìn)行檢修維護(hù),部分設(shè)備不能正常使用。為此,20xx年度主要從以下五個(gè)方面做好工作:一要繼續(xù)強(qiáng)化黨建提升和黨員干部職工的黨風(fēng)廉政教育,始終保持良好的學(xué)習(xí)氛圍;深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高支部全體黨員干部職工的工作能力。二要及早做好各項(xiàng)備汛工作。立足“防大汛、抗大旱、搶大險(xiǎn)”,扎實(shí)細(xì)致地開展汛前準(zhǔn)備工作,抓好防汛責(zé)任制的落實(shí)、預(yù)案完善、宣傳督辦,健全各類防汛查險(xiǎn)、搶險(xiǎn)隊(duì)伍,儲(chǔ)備充足的防汛搶險(xiǎn)物料,逐級(jí)開展防汛安全檢查和全面排除度汛隱患等工作。三要加快重點(diǎn)防洪工程建設(shè)和水毀修復(fù)。積極掌握病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程建設(shè)進(jìn)度;抓好后續(xù)山洪溝治理項(xiàng)目的各項(xiàng)前期工作;多方籌資、動(dòng)員群眾投勞,全面做好水毀防洪工程的修復(fù)加固,力爭(zhēng)明年汛前投入使用;全面完成20xx年度抗旱應(yīng)急水源項(xiàng)目建設(shè)。四要在抓好防汛工作的同時(shí),統(tǒng)籌抓好抗旱減災(zāi)工作,使用好抗旱應(yīng)急設(shè)備和機(jī)具,加快抗旱應(yīng)急水源工程和灌溉工程建設(shè),充實(shí)抗旱服務(wù)組織專兼職人員;進(jìn)一步完善抗旱應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急調(diào)水方案,做好旱災(zāi)情分析會(huì)商和預(yù)案啟動(dòng),加強(qiáng)水源統(tǒng)一管理調(diào)度和優(yōu)化配置,統(tǒng)籌安排好生活、生產(chǎn)和生態(tài)用水,確保城鄉(xiāng)供水安全。五要進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)防辦能力建設(shè)。著力從各級(jí)防辦機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍、制度以及設(shè)施保障等方面著手,加強(qiáng)制度建設(shè);結(jié)合市、縣區(qū)實(shí)際,及早動(dòng)手做好各類防汛應(yīng)急、通訊保障、物資儲(chǔ)備等經(jīng)費(fèi)的測(cè)算工作,爭(zhēng)取列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算;切實(shí)加強(qiáng)防汛抗旱業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)推廣工作,推動(dòng)各級(jí)防汛辦工作整體能力上水平上臺(tái)階。
黨性分析心得體會(huì) 篇15
在組織的精心安排下,我有幸參加了“兩學(xué)一做”第四期理論培訓(xùn)班,在此期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于全面建成小康社會(huì)和全面深化改革的重要論述、共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部的決策力與執(zhí)行力等專題;接受了井岡山紅色文化的洗禮,使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)。
入淵學(xué)之基,牢固服務(wù)宗旨。中央黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要陣地和加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐,在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要論述、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適等重要理論,進(jìn)一步加深了對(duì)全面從嚴(yán)治黨、全面依法治國(guó)等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。
揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),聽講座、研討,促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),聽專題報(bào)告和參加特色活動(dòng),使自己對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念,進(jìn)一步提升了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。
同時(shí),我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。而黨員干部要提高黨性,就要不斷凈化自我、完善自我、革新自我、提高能力,這樣我們的隊(duì)伍才能永葆生機(jī)活力,我們的黨才能始終引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。
溫紅色之旅,堅(jiān)定理想信念。在井岡山,我們參觀了革命烈士陵園、毛澤東舊居、會(huì)師廣場(chǎng)等;重走了紅軍挑糧小道;朗誦毛主席詩(shī)詞;與紅軍后代座談互動(dòng)。體驗(yàn)了我們老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在那種惡劣環(huán)境中艱苦奮斗的決心,看到了我們老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)共產(chǎn)主義信念的堅(jiān)定,感受了我們老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家那種博大的胸懷。這些正是我們當(dāng)代黨員干部在和平年代更應(yīng)具備的精神,在新形勢(shì)下更要堅(jiān)定的信念。
采八面來風(fēng),探求創(chuàng)新發(fā)展。這期培訓(xùn)班學(xué)員都是來自不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里,悟讀探求,共同交流,不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng),而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線。
黨性分析心得體會(huì) 篇16
李曉成
按照學(xué)校“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排,幾天來,我對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求,深刻的進(jìn)行了自我剖析,自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作,認(rèn)真地進(jìn)行了對(duì)照檢查。下面,我就個(gè)人查擺出的問題,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析,并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。
一、 存在的問題及根源剖析
(一) 思想觀念不強(qiáng),思想信念不夠牢固。政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學(xué)習(xí)目的不夠明確,應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有深入。有時(shí)對(duì)待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,為群眾服務(wù)的意識(shí)不夠堅(jiān)定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng),在關(guān)鍵時(shí)候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。 工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中,工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識(shí)還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:
1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作,自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了,工作不需要太多的創(chuàng)新了,這種消極的思想是錯(cuò)誤的。同時(shí),對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性不夠,總覺得工作不用太動(dòng)腦筋,工作的積極性還不夠強(qiáng),主動(dòng)意識(shí)還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠,有點(diǎn)墨守陳規(guī)。
2、有時(shí)候思想有懶惰情緒,認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關(guān)。在教學(xué)中,不能及時(shí)汲取和采納新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)理念,缺乏對(duì)教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研,也缺乏對(duì)教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,由于缺乏對(duì)教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究,教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高,態(tài)度消極。
(三)對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面,起了一定的帶頭作用,但是有時(shí)可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對(duì)學(xué)生的教育方式有時(shí)過于單一。存在問題的根源: 1、對(duì)有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識(shí)不到位。 2、對(duì)少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生,缺乏耐性,同時(shí)也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動(dòng),缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動(dòng)搖。通過這次“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使自己深認(rèn)識(shí)到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點(diǎn):
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義,扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律 講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去,按照嚴(yán)格要求自己。
作為一名教師,應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來,同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),牢固樹立依法從教的觀念,嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到“活到老,學(xué)到老”,用知識(shí)來不斷的武裝自己。
今后,自己一定從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭(zhēng)取新的成績(jī),以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。