黨性分析材料范本（通用14篇）
黨性分析材料范本 篇1
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。
通過對照《黨章》的要求，剖析履行責任義務(wù)的情況；對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務(wù)必”的要求，剖析思想和工作作風的情況；對照“兩個成果”的要求，剖析保持共產(chǎn)黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差�；仡^看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、三個代表重要思想的學習沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng)，學習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關(guān)工作的，只要有一定的政治理念就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對XX室同志的批評和對同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：
經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結(jié)合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向：
人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。
一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的學習，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現(xiàn)代科學文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因�？朔尚感睦恚瑯淞⑸�、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到＂專＂與＂博＂相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。
我認為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業(yè)爭先，團結(jié)民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到＂五個堅持＂，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記＂兩個務(wù)必＂，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度，這是一個黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。
只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應(yīng)高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。
因此更應(yīng)該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務(wù)，以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。努力學習現(xiàn)代科學技術(shù)和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的水平。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。
要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產(chǎn)黨員的先進事跡，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領(lǐng)導和同志們給予中肯的批評�？傊诮窈蠊ぷ髦校以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
黨性分析材料范本 篇2
借此爭當“五滿意”先鋒活動，我系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十X大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習，我深刻認識到，加強黨性建設(shè)是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要，結(jié)合“五滿意”進行黨性分析，是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求，經(jīng)過我的自我剖析，我認為我應(yīng)該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己：
(1)更加堅定共產(chǎn)主義理想信念。
理想信念是引領(lǐng)我們前進的指航燈，在黨性分析中，我深刻認識到自己在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。
當在國際國內(nèi)形勢發(fā)生重大變化時，在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時，以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。
同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步加強業(yè)務(wù)知識學習，增強宗旨意識。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
針對自身的不足，今后在為民服務(wù)、廉政自律方面，要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習為契機，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨的觀念，要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。要把為多數(shù)人謀取利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。
(3)爭做先進思想行為的帶動者。
我不僅自己要認真積極地工作，還要調(diào)動起身邊每個人的積極性，切實形成團結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進發(fā)展。
通過黨性分析，我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造，從大處著眼、小處著手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)的思想路線；既講“從政之道”，又講“從政之德”，說老實話，辦老實事，當老實人，樹立踏踏實實的工作作風；要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠，以及對上負責與對下負責的關(guān)系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產(chǎn)主義信念，始終站在時代發(fā)展的前列，嚴格按照黨章的要求，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性。
黨性分析材料范本 篇3
自入校以來我一直嚴格要求自己，努力學習、刻苦鉆研，不斷提高自己的理論知識水平，大力拓展自己的專業(yè)知識技能，并擔任各種團學干部加強實踐鍛煉，提升理論聯(lián)系實際的能力，切實將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨貫徹實施在團學工作的每一個崗位上。
通過這樣的努力和奮斗，腳踏實地的向黨組織靠攏。在20xx年XX月我如愿以償?shù)某蔀橐晃还鈽s的中共預(yù)備黨員，20xx年XX月順利轉(zhuǎn)正，現(xiàn)在任職機制學生黨支部書記。在過去的一年，我加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。但用黨員先進性標準全面衡量自己，仍有許多方面需要不斷努力不斷完善。
一、查擺問題、坦誠匯報，加強自我批評
1、思想理論學習不夠深刻。在理論學習上還不夠用心、不夠刻苦，學的還比較膚淺，如對“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。從而導致理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。
2、專業(yè)成績不夠突出。在專業(yè)知識的學習上，不夠勤奮刻苦。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在學習上搞考試突擊，不講實用。從而導致專業(yè)知識結(jié)構(gòu)單一，成績也一直不能名列前茅。
3、學生工作方式不夠創(chuàng)新。在擔任主要學生干部從事學生工作中，不能夠很好的靈活掌握團學工作的方針政策，造成了在處理難題性的工作時，顯得能力欠缺；工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精；不求有功，但求無過，創(chuàng)新的思維不活。
4、守紀觀念意識不夠強烈。身為團學工作主要學生干部，在大是大非面前自然保持清醒的頭腦，可遇到一些課堂基本紀律卻犯迷糊，違反學院規(guī)定的日常行為規(guī)范。比如有時忙于工作晚歸、上課遲到，更有甚者受不住朋友誘惑而逃課等現(xiàn)象。
5、社會實踐服務(wù)不夠堅持。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員的宗旨，但是我對這一宗旨的理解還停留在表面，沒有自覺地把社會和同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務(wù)成效的標準。我自己也做過社會實踐服務(wù)，時間不過兩周，還依稀參加過幾次校園志愿者活動，但時間都很短，并沒有堅持自己的實踐服務(wù)，沒有像那樣長久的堅持和戰(zhàn)勝一切困難的毅力。
二、挖掘根源、深刻剖析，不斷提升自身素質(zhì)
1、黨員先進性標準淡化。根據(jù)上面查擺出來的問題，對照黨員先進性標準，深入解剖自我，發(fā)現(xiàn)黨員標準淡化是出現(xiàn)種種問題的關(guān)鍵原因。想當初，我每次都能滿腔熱情地投入學習和工作的，而且也很勤奮也很認真，但這種熱情總是會松懈。每天開會探討活動方案、組織舉辦各種文體活動，搞得自己忙得不可開交，可一看自己身邊的同學，卻整天逍遙自在，快活似神仙。
遇到這樣的情形，不禁羨慕向往，從而導致黨員標準在心中逐漸淡化，逐漸放松了對自己的要求。在這種不公平的矛盾心情之下，自己又沒能好好反思，及時調(diào)整好心態(tài)，從而造成上進心、進取心減弱，開始淪落。有句話說得好，是男人就對自己狠一點。確實，一旦放松對自己的嚴格要求，后果不肯設(shè)想�，F(xiàn)在回想起來，真是悔恨當初呀！
2、個人人生觀、世界觀和價值觀模糊。查擺的那些問題的根本原因之一，我想應(yīng)該是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對矛盾現(xiàn)象的價值取向存在偏差。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我，來改造自我，而強調(diào)客觀世界對自己的影響，強調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。
3、人生目標不夠明確、遠大。古人云，志當存高遠。作為自己的人生目標，一定要明確并且遠大。我想人生目標不夠明確、遠大是出現(xiàn)上述問題的又一根本原因。在社會主義建設(shè)的關(guān)鍵時期，國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步與自己息息相關(guān)，只有自己的人生目標與國家命運和社會進步魂牽夢繞，自己才會有動力和壓力。并會有不懈努力、奮力拼搏的干勁。
一旦目光短淺、目標短小，就會只看重眼前利益，只注重眼前享受，忽略了自身素質(zhì)的提高和正確的人生觀、世界觀的形成。從而表現(xiàn)出，具體的學習計劃不清晰，自己整體素質(zhì)發(fā)展不考慮，工作過程和工作成效不關(guān)注，遇事有抓大不抓小。只有端正態(tài)度、樹立遠大的人生目標，勝利之花才開的長久！
三、明確方向、全力整改，永葆黨員先進性
1、思想，做堅定信念的模范。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實施科學發(fā)展觀，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持黨員的思想先進性。
2、學習占先，做勤學成才的模范。要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。上課認真聽講，做好筆記，不懂的問題及時解決，注重平時學好，考試不惱。抓緊時間學習，不斷提高專業(yè)理論知識，拓展專業(yè)知識技能。除了學習專業(yè)知識以外，還要廣泛的學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，真正做到理論聯(lián)系實際，學以致用。
3、工作爭先，做服務(wù)同學的模范。增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念；大膽工作，敢于管理，工作中勤于思考；多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子，做服務(wù)同學的模范，爭當黨員先鋒。
4、守紀率先，做弘揚正氣的模范。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)，把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下，限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執(zhí)行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。
5、吃苦搶先，做樂于奉獻的模范。努力尋找各種機會去幫助社會上有困難的群體、校園身邊需幫助的同學，竭盡全力為他們服務(wù)，切實履行好全心全意為任命為的宗旨。不斷地通過學習培訓，提高自己的服務(wù)意識，做到自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位，不斷用社會和同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務(wù)成效的標準來要求自己、鞭策自己。
在這次民主評議活動中，通過系統(tǒng)的學習，對照黨員先進性標準，剖析思想根源，使我更加清楚的認識了自己。同時我也深刻體會到作為共產(chǎn)黨員，必須不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，并且不斷地嚴格要求自己，敢于批評和自我批評，及時認識自己的不足并加以改正，不斷地完善自我、提高自我。
黨性分析材料范本 篇4
在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、《hjt同志重要講話精神》及關(guān)于《在領(lǐng)導干部中大力提倡八個方面的良好風氣》的論述等重要內(nèi)容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響，自己對黨的理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)，社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。
5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、重要思想、hjt同志關(guān)于等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應(yīng)該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關(guān)系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強�？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題�？偸钦J識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“hjt同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務(wù)、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風整頓
為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
黨性分析材料范本 篇5
作為第一批開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，學習動員階段已接近尾聲，現(xiàn)就這一階段本人的學習情況小結(jié)如下：
一、認識到了先進性教育活動開展的重大意義開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，提高黨的執(zhí)政能力，完成黨的執(zhí)政使命，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要舉措。這對于廣大黨員在新的歷史條件下牢固樹立堅定正確的理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持黨的先進性，鞏固黨的執(zhí)政地位，把有中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義二、明確了黨員先進性在實際工作中的具體要求一是要從嚴要求講黨性。黨性實衡量一名黨員政治素質(zhì)的重要依據(jù)，有了堅強的黨性觀念，才能分清是非，辨別美丑，棄惡揚善;磁能明白自己改做什么，不該做什么;黨員一定要自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，黨紀黨規(guī)的要求，經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行，自覺摒棄和克服頭腦中的非無產(chǎn)階級思想，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進性和純潔性。
二是要以理服人有氣度。在處理問題上要體現(xiàn)黨員的氣度，以理服人、言服理、行從理，不以權(quán)壓人，不事事為我正確。三是要謹慎工作拘小節(jié)。許多壞事往往始于小節(jié)。一個黨員自身是否有黨員先進性，就要看他在工作中的所作所為，權(quán)力用好了，才能不出問題，切實代表廣大人民的利益。所以，能否管住小節(jié)是關(guān)鍵，要切記：不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之事不干。四是要辦事公道不摻私。在日常辦公上，要真正做到公開、公平。大多數(shù)人認為不應(yīng)該辦的事一定不能辦;違規(guī)違法的事，更不能辦。要做到依法辦事，按制度管人，處事公正。人不分遠近，事不困親疏，是則是，非則非，不以情感代替政策，公道正派事黨員的人品、道德、黨性的集中體現(xiàn)。五是盡職盡責干事業(yè)。黨員必須要樹立強烈的事業(yè)心，把主要時間、主要精力、主要思維用到工作上，時刻保持良好的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)和精神狀態(tài)，為了群眾的利益，不計較個人得失，工作中標準高、要求嚴、作風實、節(jié)奏快，只有這樣才能保持極高的黨員先進性，干好事業(yè)。六是聯(lián)系群眾辦實事，把為群眾辦實事擺到重要位置，要徹底消除利己主義，享樂主意思想，甘于清貧，樂于簡樸，勇于奉獻。時刻把人民群眾放在心頭，誠心誠意為人民謀利益，只有牢記宗旨，克己奉公，全心全意為人民服務(wù)，解放的想，勇于開拓，堅定不移的站在改革的前列。積極自覺的投身改革開放，堅決貫徹黨的路線、方針、政策，勇于實踐，大膽探索，團結(jié)和帶領(lǐng)群眾推動改革深入發(fā)展。在遇到困難時，不悲觀失望，不怨天尤人，同群眾一道，迎難而上，群策群力，做改革開放的促進派和發(fā)展生產(chǎn)力的帶頭人。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，事事處處堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，不斷開拓兩個文明建設(shè)的新局面，為人民群眾實實在在辦事情，人民群眾才能擁護你，黨員的先進性才能在你的身上體現(xiàn)出來。
三、通過先進性教育發(fā)現(xiàn)了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發(fā)現(xiàn)在我離一個真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重是程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。理論學習與聯(lián)系實際方面還不夠緊密，黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進一步提高。思想不夠解放，作風不夠深入，缺乏創(chuàng)新意識。對支部組織開展活動不夠活躍。在今后工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進性，全身心的投入到為人民服務(wù)這項偉大的事業(yè)中去。
黨性分析材料范本 篇6
作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨組織的那天起，就已立下了錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大黨員同志們，都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國共產(chǎn)黨作為工人階級的一部分，宗旨是全心全意為人民服務(wù)。為此，我們每一個共產(chǎn)黨員，都應(yīng)自覺地用黨章和黨內(nèi)的各項規(guī)定嚴格要求自己，加強自身的黨性修養(yǎng)，使自己具備更高的黨性覺悟，具備更加強烈的使命感和責任感;使自己牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺踐行“三個代表”重要思想，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民;使自己的言論和行為都符合黨章的要求;使自己確立堅定正確的政治方向和政治立場，努力達到為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。黨性是可塑的，原來黨性不強的黨員，可以通過自己的努力，增強自己的黨性;黨性也是可變的，原來黨性較強的黨員，也可能因為放松自我改造而逐漸落伍。
因此，通過黨員個人的主觀努力來提高黨性修養(yǎng)顯得尤其重要。黨性修養(yǎng)水平的高低同每個黨員的主觀努力程度是密切聯(lián)系的。黨員特別是黨的領(lǐng)導干部應(yīng)該把黨性修養(yǎng)作為一項長期的經(jīng)常的任務(wù)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，使“三個代表”重要思想入腦入心，解決思想入黨的問題。只有這樣才能正確認識社會發(fā)展規(guī)律，不被各種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象所迷惑;才能在思想上牢筑執(zhí)政為民的理念，保持共產(chǎn)黨員的本色。黨員入黨時都曾莊嚴宣誓，但有的黨員入黨后卻把“為人民服務(wù)”的宗旨丟在了腦后。對于每個黨員來說，加強黨性修養(yǎng)，是保持黨員的先進性的需要，是執(zhí)政為民的需要，是切實踐行“三個代表”重要思想的需要。只有堅持加強黨性修養(yǎng)，我們的黨員們才能把自己的理想信念轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心的自覺行動，才能自覺投身于改革大潮，站在經(jīng)濟建設(shè)的前列，以創(chuàng)新的精神和爭先的意識，腳踏實地，埋頭苦干，多干實事;才能密切聯(lián)系群眾，深入基層，深入實際，體察民意，關(guān)心群眾疾苦，為群眾謀利造福;才能自覺抵御社會上不良風氣的侵襲，嚴以律己，防微杜漸，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
我是鐘管中心學校的一名普通的黨員教師，自今年七月我鎮(zhèn)開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等相關(guān)文件及其他一些必讀的內(nèi)容，認真寫讀書筆記和讀書心得，積極主動地參加各項學習活動，認真展開討論、參與討論，做好學習的筆記，按時完成上交匯報材料。通過學習，我在各方面都有了提高，對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識，對肩負的重大歷史使命也有了充分的準備;通過學習，我明白了，只有我們黨切實提高執(zhí)政能力，牢牢地鞏固執(zhí)政地位，中國的崛起和中華民族的偉大復(fù)興才能實現(xiàn)。
黨是每一個黨員的集合體，要提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，要求黨的每一個成員切實完善自我，與時俱進，永保先進性。魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保持共產(chǎn)黨員先進性活動中自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。作為一名教師黨員，我結(jié)合自己的崗位特點，圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
人們常說教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的事業(yè)�！度纸�(jīng)》里也有這么一句話：教不嚴，師之惰�？梢姡處熯@一職業(yè)對人類文明的發(fā)展起著非常重要的作用。唐朝文人韓愈曾言：師者，傳道授業(yè)解惑也。事實上，教師的作用遠不只傳道授業(yè)解惑。教師不僅僅是文化知識的傳播者,更應(yīng)當是崇高理想和高尚道德的培育者、學生成才的引路人。這其中師德就是一個非常最重要的素質(zhì),是其第一智慧,作為教師就應(yīng)該學為人師、行為世范。
教師首先要熱愛學生。學生是教育的主體,是教師的工作對象。教師要把學生培養(yǎng)成才,達到教書育人的理想目標,就必須熱愛學生、關(guān)心學生,了解學生,與學生建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系。當前,在全國上下倡導建設(shè)和諧社會的潮流中，學校也應(yīng)當努力創(chuàng)建和諧校園。其中和諧的師生關(guān)系就是其中一個很重要的因素。我所任教的科目決定了我每學年所帶班級比較多，同時接觸的學生也比較多。因此，有的時候會產(chǎn)生反正顧不過來，干脆都不顧的現(xiàn)象，有時甚至有一種逃避的想法。一些可做可不做的事情，往往選擇不做。這其實是有違教師這一稱號的。通過這次保先教育活動，讓我深深感到了一名教師所應(yīng)當承擔的責任。我現(xiàn)在常常思考，怎樣成為學生的朋友?學生喜歡一個什么樣的老師呢?在這次活動中，我也找了幾名學生談心，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我的學生都很懂事。當我將我的愛灑向他們的時候，實際上，他們回報給我的是更多的愛。
有句話叫“干一行，愛一行，行行都能出狀元。”既然選擇了教師這個事業(yè)，就要熱愛教育事業(yè)。對于優(yōu)秀的教師而言,教育工作不僅僅是一項個人謀生的職業(yè),更是一項自己一生所從事的神圣而光榮的事業(yè)。毋庸諱言,現(xiàn)在有少數(shù)教師缺乏這種意識,缺乏敬業(yè)精神,缺乏進取精神,在業(yè)務(wù)上不能精益求精。這就要求加強對教師的師德教育,增強教師的使命感和責任感,使教師堅持終身學習,做自我完善的教師。我記得有一個人問一個在銀行上班的業(yè)余寫點劇本的人：“你為什么在銀行上班?”他回答：“為了謀生。”又問：“你為什么要寫劇本呢?”回答：“這是我最喜歡做的事情。”結(jié)果這個人既沒有在金融界有所作為，也沒在劇本創(chuàng)作上做出成績。什么原因呢?這是因為他干這行，愛那行，其結(jié)果是好比駝背摔跤，兩頭不著地。做為教師，尤其是一名黨員教師一定要熱愛自己的事業(yè)。鄧小平同志有句話：為什么我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。那么作為教師也應(yīng)當是：為什么我愿意默默地耕耘，因為我愛這個稱號，我愛這份工作。
愛自己所從事的職業(yè)，愛自己朝夕相處的學生，這樣教師才有更多的熱情專心致志于自己的業(yè)務(wù)水平，自己的工作能力。教師的工作是一項高度專業(yè)化的工作。記得一位名叫沃德的美國學者說過：平庸的教師在說教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪。沃德所說的“卓越的教師”,在我們看來,就是精通了教學規(guī)律的高素質(zhì)的專門人才。目前我們有很多教師尚且處于說教的層次。因此,急需倡導全體教師認真鉆研教學藝術(shù),提高教學水平：在教學內(nèi)容上,要盡快實現(xiàn)從照本宣科向創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)變;在教學方法上,要盡快實現(xiàn)從灌輸式向啟發(fā)式、對話式和師生互動式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生的思維能力;在教學手段上,盡快實現(xiàn)從一支粉筆到向粉筆、網(wǎng)絡(luò)、多媒體多管齊下的轉(zhuǎn)變;在教學組織上,盡快實現(xiàn)從單純的課內(nèi)教學到課內(nèi)課外相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,促進學生自主性、研究性和創(chuàng)新性學習;在理論和實踐教學上從脫節(jié)向結(jié)合轉(zhuǎn)變,突出加強實踐教學環(huán)節(jié),提高學生的動手能力和實踐能力。
共產(chǎn)黨員理應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，教師理應(yīng)為愛他的學生奉獻一切，只有這樣，才無愧于人民的愛，人民的尊重。
黨性分析材料范本 篇7
堅持社會主義理念就是要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。通過學習，使我把握了依法治國的三個基本內(nèi)涵：一是法律面前人人平等，二是樹立和維護法律權(quán)威，三是嚴格依法辦事，提高執(zhí)法部門的公信力。嚴禁不作為，失職，瀆職等違法行為。其次我們要結(jié)合基本要求努力做到法律至上，提高法律素養(yǎng)，支持嚴格執(zhí)法，模范遵守法律，以模范守法的行動，贏得人民群眾的尊重和信任。通過對這一專題的學習，對我們今后的工作有著深遠意義。我們有些同志，工作執(zhí)法時，很隨意，想罰誰就罰誰，說話語氣冷硬橫，強權(quán)執(zhí)法，根本不按照程序來，想怎么做就怎么做，一切都以自己的意愿來，好像自己就是法，這樣的害群之馬，我們必須要清除隊伍。我們執(zhí)法是為了人民群眾執(zhí)法，是按照國家法律辦事，依法治國就是要改變以前的盲目執(zhí)法，亂執(zhí)法。如今，社會主義法治理念深入人心，我們必須依法嚴格按照法律辦事。用法律維護自身權(quán)益，用法律來保護人民群眾的切身利益。
堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民就是按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想做好本職工作，把實現(xiàn)好，維護好，實踐好最廣大的人民的根本利益，作為我們政法部門的根本出發(fā)點和落腳點。在各項工作中切實做到以人為本。我們是人民當家作主的社會主義國家，我們是為了人民的切身利益執(zhí)法的，所以我們在執(zhí)法中要嚴格貫穿一條宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。執(zhí)法為民思想要牢固樹立在自己的心頭。執(zhí)法公正一心為民，應(yīng)成為所有公安干警的行動指南，作為一名交警，更要樹立好執(zhí)法為民的理念，首先從一切為了人民這個理念出發(fā)。把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇。把人民的利益作為第一考慮，把人民的滿意作為第一標準。交警外勤每天接觸很多老百姓，如果每天都能熱心為老百姓排憂解難，每天都能認認真真，誠懇地管理交通，給老百姓一個安全，有序，暢通的交通環(huán)境，那么人民群眾一定會滿意，這才是我們工作的唯一目標。因此在每天的工作中，要保持良好的心態(tài)，以誠懇地態(tài)度對待工作，解決老百姓提出的問題，如果我們把老百姓的話和要求置之不理，我們的作用何在。社會主義法治理念要求我們每個公安干警牢記執(zhí)法為民思想和意識，要求我們在實際工作中，要腳踏實地為老百姓辦實事，辦好事。只有時時處處為人民群眾著想，時時刻刻為人民群眾排憂解難。我們才能讓人民群眾滿意。我們的工作要始終以人為本，執(zhí)法為民，堅決杜絕濫用權(quán)力，濫罰款濫收費等現(xiàn)象，樹立甘當公仆的意識，克服冷橫硬推思想，做到文明執(zhí)法，清正廉潔，一身正氣。
堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立公平正義的理念。通過學習，我們覺得只有公平、正義，法律才有威信。不公平，不公正，是對法律的歪曲。作為執(zhí)法者，在實際工作中，是否能公平，公正的處理不法行為，體現(xiàn)了一個執(zhí)法者的素養(yǎng)。要把社會主義法治理念時刻牢記在心中，言行要以法律為準繩，堅持公平，堅持正義，這是人類社會共同的追求，是社會主義法治的重要目標。是實現(xiàn)公平正義的靈魂的體現(xiàn)。我們政法干警要牢固樹立公平正義的理念，才能使憲法規(guī)定的建設(shè)社會主義法治國家任務(wù)落到實處，法律是根據(jù)民主程序制定的。它充分體現(xiàn)了人民的根本利益，作為公安干警對工作的具
體要求應(yīng)該是：
一是堅持秉公執(zhí)法，維護公益事業(yè)，事事處以公心。
二是堅持以事實為依據(jù)，嚴氫證據(jù)關(guān)，法律關(guān)。
三是堅持實體公正，程序公正。
四是堅持公平與效率并重，防止執(zhí)法腐敗，權(quán)錢交易，真正使公平正義的執(zhí)法活動深入人心。
堅持社會主義法治理念，就是要牢固樹立服務(wù)大局的理念。通過認真的學習，使我們知道：我們公安工作是以服務(wù)祖國建設(shè)這個大局為中心，為使命的。服務(wù)好大局，關(guān)系到國家經(jīng)濟建設(shè)，關(guān)系到人民生命健康安全，關(guān)系到社會安定與和諧發(fā)展的可能性。作為政法工作的干警，要時刻牢記自己身上肩負的重大政治責任，不僅要保障社會主義經(jīng)濟，政治文化和諧社會建設(shè)，更要為我市的長遠發(fā)展服好務(wù)，服務(wù)大局要求各級政法部門和廣大干警必須緊緊圍繞黨和國家的需要，要立足本職全面正確履行職責，我們公安機關(guān)當前和今后一個時期，就是要以服務(wù)大局為目標任務(wù)，不斷強化社會主義經(jīng)濟建設(shè)，文化建設(shè)和諧社會建設(shè)的措施，服務(wù)大局必須胸懷大局，立足本職，全面正確履行責任。通過對這一專題的學習，我覺得我自身還有一定的差距，每天工作時只是為了完成而工作，思想上滯后，沒有超前意識。通過學習，我覺得我要改變以前的作法，要時刻牢記忠旨，時刻牢記使命，從大局出發(fā)，從為社會，從為全局出發(fā)。不能只考慮眼前的人和事。
黨性分析材料范本 篇8
開展X活動以來，使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下：
一、存在的突出問題
一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。我們黨的綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分，對趕超西方發(fā)達國家的信心不足，尤其是看到當前社會各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗行為較為嚴重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念;
二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學教師，職責就是全心全意為學生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
三是理論學習與工作實踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。
二、今后努力的方向和整改措施
通過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中，我要切實做到提高“三個意識”：
1、增強黨員意識，以高標準嚴于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進性為標準，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復(fù)校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學習，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨保持一致。
2、增強學習意識，切實提高自身素質(zhì)。要勤奮學習，通過強化政治、業(yè)務(wù)學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
3、增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務(wù)意識，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
總之，我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質(zhì)，切實改進工作作風，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。
黨性分析材料范本 篇9
我，1976年11月參加工作，1997年7月加入中國共產(chǎn)黨，先后從工人、班長、隊長、副主任到主任。作為一名黨員領(lǐng)導干部，工作任勞任怨，積極進取。1997年被評為公司雙文明先進個人，1998年至20xx年連續(xù)6年被評為指揮部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年評為物業(yè)公司優(yōu)秀黨員。
通過"保持共產(chǎn)黨員先進性"教育的學習與活動，認識到不行動，空談遠大理想，不是合格的黨員，采取行動而無成效，做不了一名優(yōu)秀黨員。認識到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員不僅要能力強，同時要具備高素質(zhì)，才能真正展現(xiàn)黨員的奮勇爭先風采。作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自已不褪色，改進工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報這一階段的思想與工作情況：加強學習，提高思想認識和黨性修養(yǎng)是開展好教育活動的基礎(chǔ)。對于"三個代表"重要思想，要通過學實、學精、學活，做到真學、真懂、真信、真用，堅定偉大的理想信念，錘煉崇高的精神世界，打造良好的精神風貌，保持昂揚的精神狀態(tài)在思想上與黨中央保持高度一致，始終以黨員的標準要求自己，講黨性、講原則、講大局、講團結(jié)、講奉獻、講紀律，切實理解開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意義和先進性的內(nèi)涵。真正做到思想上先進，真正從思想上入黨。
按照上述思想認識，積極參加各類學習活動以嚴肅認真的態(tài)度加強學習，改造主觀世界，提高黨性修養(yǎng)。圍繞理解、掌握和實踐"三個代表"重要思想，自黨員先進性教育活動開展以來，我按照公司黨委要求，學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》、《中共中央關(guān)于新疆經(jīng)濟發(fā)展與社會穩(wěn)定的總體工作部署》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》等黨員先進性教育活動階段要求的必讀篇目。
觀看了任常霞、牛玉儒先進事跡，詳細做好讀書筆記，認真撰寫心得體會，同時認真學習專業(yè)知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，使自己的世界觀得到進一步改造，人生觀與價值觀得到了提升。在當前經(jīng)濟大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活，我們的黨確實是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾，就98抗洪、非典等的非常時期，黨中央從人民的根本利益出發(fā)，能眾志成誠，團結(jié)一致，保護人民財產(chǎn)，戰(zhàn)勝"非典"，使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅定黨的信念，更要腳踏實地的為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力，扎扎實實地做好每一項工作。堅持求真務(wù)實、說實話、干實事、求實效。自己決不會在任何時候說有損于黨的形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。工作作風方面，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤勤懇懇，任勞任怨，深入班組調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾，及時解決問題。原則性強，秉公辦事、嚴于律己、廉潔奉公、團結(jié)同志、合作共事，堅持做到正確處理黨政關(guān)系，自覺維護班子整體形象，對公司重大事項和決策，堅持嚴格的工作制度和程序，確保公司安排部署的工作落到了實處。
一、自身存在問題：
1、政治理論學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、工作還不夠細致，考慮的不全面。
3、工作組織協(xié)調(diào)力度不夠，工作標準不高。
4、開拓進取意識不夠強，創(chuàng)新意識欠缺。
二、存在問題的思想根源剖析：
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺著生產(chǎn)任務(wù)緊張、工作忙，政治學習先放一放，等到非學不可才去學，其結(jié)果可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識，認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為在生產(chǎn)經(jīng)營管理上已經(jīng)熟悉了，就不再深入的去學，其實經(jīng)營管理知識較為廣泛。存在這一問題，也是思想認識不足。
2、工作中不夠細膩，考慮的不全面，其實也是不夠負責的表現(xiàn)，以前有臨時性的工作只是口頭安排，忙于應(yīng)付，各項工作的計劃性、持久性、反饋性不夠，重安排、不落實現(xiàn)象時有發(fā)生，工作中布置多、檢查少，督促少、責任落實不到位，這樣對中心的立足發(fā)展會造成消極影響。
3、工作組織協(xié)調(diào)力度不夠，工作標準不高，主要是礙于情面，問題不突出的則能過得去就過去，工作失之于軟，管理失之于寬，有時存在好人主義，可想而知時間長了，就會產(chǎn)生消極思想，降低工作標準，淡薄服務(wù)意識。
4、開拓進取意識不夠強，創(chuàng)新意識欠缺。對上級規(guī)定的政策領(lǐng)會不夠深、不夠透，有些照抄照搬的現(xiàn)象。一些不太符合實際的問題總認為反正是上級的文件、規(guī)定執(zhí)行就是了，不能夠積極的提出建意和意見。由于進取意識的淡薄，創(chuàng)新發(fā)展方面研究的不夠。
三、整改措施：
1、一定要給自己定標準，堅持認真學、認真寫體會，做到學習、學習、再學習，長期堅持，始終保持清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對鄧小平理論和"三個重要思想"的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅決反對腐敗，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義。嚴格用黨的紀律規(guī)范自己的言行，始終堅持黨的事業(yè)第一，堅持群眾的利益第一。
2、要利用一切時間做好各項工作，既做的扎實，又做的有序，一要進一步提高調(diào)整研究能力，有針對性地做好各項工作;二要進一步提高組織協(xié)調(diào)能力，努力提高工作效率;三要進一步提高團結(jié)協(xié)作能力，與周圍的同志增進友誼、增強感性，維護班組團結(jié)增強戰(zhàn)斗力;四要進一步提高決策執(zhí)行能力，確保組織上安排部署的工作落到實處，見到實效。
3、強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，群眾的需要就是我們的服務(wù)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，時刻遵守黨的章程，把人民愿意不愿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點，提高辦事效率，最大限度地履行好服務(wù)職能。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到我們具體工作的每一個程序中，尤其是作為服務(wù)性單位，要更進一步的發(fā)揮好"196"熱線的作用，為廣大居民提供更快、更好的服務(wù)。
4、提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻，切實加強自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟，政策理論水平，業(yè)務(wù)能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為，弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造物業(yè)公司良好的發(fā)展環(huán)境。
總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，在各方面始終如一的永葆共產(chǎn)黨員先進性，更好的、更加自覺的為人民服務(wù)，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為全面推進公司的可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻。
黨性分析材料范本 篇10
作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨組織的那天起，就已立下了錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義革命和建設(shè)時期，廣大黨員同志們，都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國共產(chǎn)黨作為工人階級的一部分，宗旨是全心全意為人民服務(wù)。為此，我們每一個共產(chǎn)黨員，都應(yīng)自覺地用黨章和黨內(nèi)的各項規(guī)定嚴格要求自己，加強自身的黨性修養(yǎng)，使自己具備更高的黨性覺悟，具備更加強烈的使命感和責任感;使自己牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺踐行“三個代表”重要思想，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民;使自己的言論和行為都符合黨章的要求;使自己確立堅定正確的政治方向和政治立場，努力達到為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。黨性是可塑的，原來黨性不強的黨員，可以通過自己的努力，增強自己的黨性;黨性也是可變的，原來黨性較強的黨員，也可能因為放松自我改造而逐漸落伍。因此，通過黨員個人的主觀努力來提高黨性修養(yǎng)顯得尤其重要。黨性修養(yǎng)水平的高低同每個黨員的主觀努力程度是密切聯(lián)系的。
黨員特別是黨的領(lǐng)導干部應(yīng)該把黨性修養(yǎng)作為一項長期的經(jīng)常的任務(wù)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，使“三個代表”重要思想入腦入心，解決思想入黨的問題。只有這樣才能正確認識社會發(fā)展規(guī)律，不被各種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象所迷惑;才能在思想上牢筑執(zhí)政為民的理念，保持共產(chǎn)黨員的本色。黨員入黨時都曾莊嚴宣誓，但有的黨員入黨后卻把“為人民服務(wù)”的宗旨丟在了腦后。對于每個黨員來說，加強黨性修養(yǎng)，是保持黨員的先進性的需要，是執(zhí)政為民的需要，是切實踐行“三個代表”重要思想的需要。
只有堅持加強黨性修養(yǎng)，我們的黨員們才能把自己的理想信念轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心的自覺行動，才能自覺投身于改革大潮，站在經(jīng)濟建設(shè)的前列，以創(chuàng)新的精神和爭先的意識，腳踏實地，埋頭苦干，多干實事;才能密切聯(lián)系群眾，深入基層，深入實際，體察民意，關(guān)心群眾疾苦，為群眾謀利造福;才能自覺抵御社會上不良風氣的侵襲，嚴以律己，防微杜漸，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
我是鐘管中心學校的一名普通的黨員教師，自今年七月我鎮(zhèn)開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等相關(guān)文件及其他一些必讀的內(nèi)容，認真寫讀書筆記和讀書心得，積極主動地參加各項學習活動，認真展開討論、參與討論，做好學習的筆記，按時完成上交匯報材料。通過學習，我在各方面都有了提高，對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識，對肩負的重大歷史使命也有了充分的準備;通過學習，我明白了，只有我們黨切實提高執(zhí)政能力，牢牢地鞏固執(zhí)政地位，中國的崛起和中華民族的偉大復(fù)興才能實現(xiàn)。
黨是每一個黨員的集合體，要提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，要求黨的每一個成員切實完善自我，與時俱進，永保先進性。魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保持共產(chǎn)黨員先進性活動中自我剖析所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。作為一名教師黨員，我結(jié)合自己的崗位特點，圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
人們常說教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的事業(yè)�！度纸�(jīng)》里也有這么一句話：教不嚴，師之惰。可見，教師這一職業(yè)對人類文明的發(fā)展起著非常重要的作用。唐朝文人韓愈曾言：師者，傳道授業(yè)解惑也。事實上，教師的作用遠不只傳道授業(yè)解惑。教師不僅僅是文化知識的傳播者，更應(yīng)當是崇高理想和高尚道德的培育者、學生成才的引路人。這其中師德就是一個非常最重要的素質(zhì)，是其第一智慧，作為教師就應(yīng)該學為人師、行為世范。
教師首先要熱愛學生。學生是教育的主體，是教師的工作對象。教師要把學生培養(yǎng)成才，達到教書育人的理想目標，就必須熱愛學生、關(guān)心學生，了解學生，與學生建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系。當前，在全國上下倡導建設(shè)和諧社會的潮流中，學校也應(yīng)當努力創(chuàng)建和諧校園。其中和諧的師生關(guān)系就是其中一個很重要的因素。我所任教的科目決定了我每學年所帶班級比較多，同時接觸的學生也比較多。因此，有的時候會產(chǎn)生反正顧不過來，干脆都不顧的現(xiàn)象，有時甚至有一種逃避的想法。一些可做可不做的事情，往往選擇不做。這其實是有違教師這一稱號的。通過這次保先教育活動，讓我深深感到了一名教師所應(yīng)當承擔的責任。我現(xiàn)在常常思考，怎樣成為學生的朋友?學生喜歡一個什么樣的老師呢?在這次活動中，我也找了幾名學生談心，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我的學生都很懂事。當我將我的愛灑向他們的時候，實際上，他們回報給我的是更多的愛。
有句話叫“干一行，愛一行，行行都能出狀元�！奔热贿x擇了教師這個事業(yè)，就要熱愛教育事業(yè)。對于優(yōu)秀的教師而言，教育工作不僅僅是一項個人謀生的職業(yè)，更是一項自己一生所從事的神圣而光榮的事業(yè)。毋庸諱言，現(xiàn)在有少數(shù)教師缺乏這種意識，缺乏敬業(yè)精神，缺乏進取精神，在業(yè)務(wù)上不能精益求精。這就要求加強對教師的師德教育，增強教師的使命感和責任感，使教師堅持終身學習，做自我完善的教師。我記得有一個人問一個在銀行上班的業(yè)余寫點劇本的人：“你為什么在銀行上班?”他回答：“為了謀生�！庇謫枺骸澳銥槭裁匆獙憚”灸�?”回答：“這是我最喜歡做的事情�！苯Y(jié)果這個人既沒有在金融界有所作為，也沒在劇本創(chuàng)作上做出成績。什么原因呢?這是因為他干這行，愛那行，其結(jié)果是好比駝背摔跤，兩頭不著地。做為教師，尤其是一名黨員教師一定要熱愛自己的事業(yè)。鄧小平同志有句話：為什么我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。那么作為教師也應(yīng)當是：為什么我愿意默默地耕耘，因為我愛這個稱號，我愛這份工作。
愛自己所從事的職業(yè)，愛自己朝夕相處的學生，這樣教師才有更多的熱情專心致志于自己的業(yè)務(wù)水平，自己的工作能力。教師的工作是一項高度專業(yè)化的工作。記得一位名叫沃德的美國學者說過：平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。沃德所說的“卓越的教師”，在我們看來，就是精通了教學規(guī)律的高素質(zhì)的專門人才。目前我們有很多教師尚且處于說教的層次。因此，急需倡導全體教師認真鉆研教學藝術(shù)，提高教學水平：在教學內(nèi)容上，要盡快實現(xiàn)從照本宣科向創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)變;在教學方法上，要盡快實現(xiàn)從灌輸式向啟發(fā)式、對話式和師生互動式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生的思維能力;在教學手段上，盡快實現(xiàn)從一支粉筆到向粉筆、網(wǎng)絡(luò)、多媒體多管齊下的轉(zhuǎn)變;在教學組織上，盡快實現(xiàn)從單純的課內(nèi)教學到課內(nèi)課外相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，促進學生自主性、研究性和創(chuàng)新性學習;在理論和實踐教學上從脫節(jié)向結(jié)合轉(zhuǎn)變，突出加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的動手能力和實踐能力。
共產(chǎn)黨員理應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，教師理應(yīng)為愛他的學生奉獻一切，只有這樣，才無愧于人民的愛，人民的尊重。
黨性分析材料范本 篇11
我于20xx年7月從地方特招入伍，現(xiàn)在任助理工程師，20xx年10月我光榮的加入了共產(chǎn)黨。入黨以來的半年多時間里，我對黨章和“三個代表”重要思想進行了全面的學習;20xx年下半年，我們基層部隊開始了“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育。作為一個基層干部黨員現(xiàn)我將我入黨以來的學習情況、自身存在問題以及改進措施向組織匯報如下。
1. 20xx年10月我入黨以來，為了提高對黨的認識、自身政治覺悟，以及加強自己的歷史責任感，我開始了對新黨章的學習。學習全我對我們的黨史有了進一步的了解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。我堅信：堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
2. 黨的xx大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，在全黨興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。作為一個新黨員我積極響應(yīng)黨中央、號召，學習“三個代表”重要思想，為此我認真研讀了xx大報告和新黨章，為了更好地理解“三個代表”重要思想這一系統(tǒng)的科學理論，我又閱讀了中宣部下發(fā)的《“三個代表”重要思想學習綱要》，把對《綱要》的學習納入了學習計劃。通過學習，我了解到：“三個代表”即是我們黨要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。就我們部隊來說，貫徹“三個代表”就應(yīng)該是努力提高部隊的戰(zhàn)斗力，只有我們的國防強大了，才能保衛(wèi)人民的和平勞動，才能使人民安居樂業(yè)，才能有利于我國生產(chǎn)力的提高。所以說作為我們軍人，安心本職，努力訓練，把心思放在怎么提高部隊戰(zhàn)斗力上，才是代表了中國最廣大人民的根本利益。部隊應(yīng)該怎么提高戰(zhàn)斗力呢?我作為一個只有三年軍齡的技術(shù)干部在具體實施方法上比不上許多老同志，不過我還是有一些一家之言。
第一，我認為要提高戰(zhàn)斗力，實事求是是基礎(chǔ)，為什么呢?孫子兵法曰“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，如果一個部隊連自身的實力水平都不清楚，或是連自身存在的問題都不敢正視，不敢去面對，不敢去改正，還怎么去提高戰(zhàn)斗力，還怎么去戰(zhàn)勝敵人，更不用說“百戰(zhàn)不殆”了。部隊戰(zhàn)斗力的提高需要講真話，干實事，而不是說空話，弄虛作假;應(yīng)該多做一些能改善官兵生活，有利于部隊正規(guī)化建設(shè)的事，少做一些勞軍傷財、空虛無用的形象工程、政績工程。
第二，要提高戰(zhàn)斗力，解放思想是關(guān)鍵。不可否認，我們中國人民解放軍有著光榮的革命傳統(tǒng)，直到現(xiàn)在這些光榮傳統(tǒng)也發(fā)揮著極其重要的作用。不過我們不能把目光僅限于此，應(yīng)該放寬視野，多向西方軍事強國學習、借鑒。這不只是說對軍事科學技術(shù)裝備等硬件的學習，更重要的是在部隊管理經(jīng)驗，練兵方法，戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)法等軟件上的學習。這就需要部隊官兵解放思想，不受縛于傳統(tǒng)，努力走出去，對一些外來新觀念新思想，只要有利于我軍戰(zhàn)斗力的提高就去其糟粕、取其精華，為我所用。
第三，要提高戰(zhàn)斗力，就必須堅持與時俱進。國際形勢風云變幻，科學技術(shù)日新月異，自海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭以來無數(shù)高科技武器面世，我軍也受到極大震動，自一戰(zhàn)、二戰(zhàn)以來的大規(guī)模軍團會戰(zhàn)的機械化戰(zhàn)爭方式可以說是正式壽終正寢。而我軍處于機械化轉(zhuǎn)變尚未完成，信息化建設(shè)正在起步的階段，這就要求我們不能拘泥常規(guī)，而是必須進行跨越式發(fā)展，加快部隊的正規(guī)化、信息化建設(shè)，緊跟國際形勢與時俱進，讓部隊的建設(shè)發(fā)展符合當代戰(zhàn)爭要求，形成自已的“撒手锏”武器和戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)法。只有把“三個代表”重要思想帶入部隊才能更好的完成我們的歷史使命。
黨性分析材料范本 篇12
為了進一步警示教育部隊，舉一反三查擺整改，不斷強化官兵條令意識、紀律意識，確保警令、政令暢通，根據(jù)總隊、支隊黨委工作部署，我所從7月28日開始，開展了“講黨性?守紀律?作表率”專題討論活動�；顒娱_展以來，所黨支部在上級黨委的領(lǐng)導下，深入領(lǐng)會專題討論活動實質(zhì)，從本質(zhì)上對照自身查擺問題，現(xiàn)將貫徹學習情況匯報如下:
一、以動員部署助提黨性修養(yǎng)，以教育學習打牢思想根基 活動剛剛開始，我所支部就把開展“講黨性.守紀律.作表率”專題討論活動當作一項重要的政治任務(wù)來抓落實，并擺上支部重要議事日程，當作貫徹落實總隊黨委一屆十七次全會精神和支隊黨委一屆二十次全會精神的重要舉措。在動員部署會上，將上級指示精神原原本本傳達到每名官兵，組織官兵認真學習胡“七一講話”精神及上級“講黨性·守紀律·作表率”專題活動方案，確實提高官兵黨性修養(yǎng)使每名官兵都能通過動員加強自身的黨性認識。同時，我所結(jié)合創(chuàng)�；顒拥拈_展持續(xù)開展好“三學”活動，把學黨章、學黨史、學黨的文件和經(jīng)典著作貫穿始終，通過學習打牢專題討論活動思想基礎(chǔ)，讓每名黨員樹立講黨性是黨員立身之德，履職之本，成長之基的觀念，
自覺參加黨組織生活，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，堅決服從黨組織的絕對領(lǐng)導�；顒悠陂g我所圍繞“講黨性?守紀律?作表率”這一專題，緊密結(jié)合部隊思想和工作實際，認真查擺支部內(nèi)部存在的問題，主要從抓部隊管理和工作作風入手推進了正規(guī)化建設(shè)水平 。
二是以行動抓落實，深入貫徹支隊黨委《致全體官兵一封信》要求
支隊下發(fā)了《致全體官兵一封信》，我所迅速組織全體官兵學習其中內(nèi)容，同時認真學習了8月31日支隊(擴大)會議紀要相關(guān)內(nèi)容，并通過教育動員不斷提高官兵的思想認識，確保每名官兵的行動都按照支隊黨委的統(tǒng)一部署穩(wěn)步開展，堅決打好愛民固邊、清網(wǎng)行動、反腐倡廉和安全教育整頓等重點工作攻堅戰(zhàn)。為了深入推進部隊正規(guī)化建設(shè)，我所針對部局督察組、總隊工作組檢查我支隊指出存在的問題，一一對照檢查，有則改之，無則加勉。我所多次召開正規(guī)化建設(shè)專題會議，集思廣益認真搞好建設(shè)，硬件方面我所以海濱所為樣板統(tǒng)一規(guī)范牌匾和庫室的擺設(shè)，日常執(zhí)勤執(zhí)法工作中嚴格執(zhí)行相關(guān)執(zhí)勤規(guī)定和用語，經(jīng)過一段時間官兵的共同努力，現(xiàn)在我所的正規(guī)化建設(shè)已經(jīng)取得初步規(guī)模，但離上級的標準和要求還有很大的距離，下一步我所將深入貫徹支隊黨委一屆十九次、二十次全會的既定部署，扎實抓好各項工作落實，不斷推進派出所的全面建設(shè)。
三是以站違紀事件為鑒，對照查擺支部存在的問題
站的違紀事件的確應(yīng)該引起我們的深思，這絕對不是個別人的一時沖動，而是一個支部不講黨性、無視組織紀律的惡劣表現(xiàn)，我們該怎么做，“講黨性·守紀律·作表率”這幾個字深深扣動我們的心，必須正視自身的缺點，經(jīng)過對照查擺，部分官兵黨性修養(yǎng)不足、支部議事處事能力不強、貪圖享受生活意識見長等危險信號給我們敲醒了警鐘。我所從根源上抓起，從每一種有可能的危險做好預(yù)防工作。 一是謹防“精神懈怠的危險”。全所官兵要不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“崇尚榮譽、英勇善戰(zhàn)、敢打必勝”的戰(zhàn)斗精神，發(fā)揚新時期公安工作精神，始終保持飽滿的熱情和昂揚的斗志，全身心投入新形勢下的各項急難險重。 二是謹防“能力不足的危險”。根據(jù)“建設(shè)馬克思主義學習型政黨”的號召，繼續(xù)加強學習型黨組織和學習型部隊建設(shè)。為官兵加強學習創(chuàng)造有利條件，不斷提高部隊管理水平和公安業(yè)務(wù)素質(zhì)。 三是謹防“脫離群眾的危險”。在“七一講話”中，強調(diào)指出“:全黨同志必須牢記，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。”對此，我所支部江堅持不懈地把深化愛民固邊戰(zhàn)略，不斷營造和諧警民關(guān)系。
四是謹防“消極腐敗的危險”。所支部將繼續(xù)以多種形式在官兵
中間開展廉政教育，加強學習，堅決抵制享樂主義侵蝕，倡導官兵自重、自省、自警、自勵，特別是黨員干部要講黨性、守紀律、作表率，切實做到一名黨員就是一面旗幟，一名干部就是一個標桿，立身不忘做人之本、從警不移廉潔之心、用權(quán)不謀一己之私，使部隊內(nèi)部風清氣正，永葆軍人的政治本色。
四是結(jié)合派出所實際制定的下一步工作措施
下一步我所將繼續(xù)以部隊的正規(guī)化建設(shè)和愛民固邊戰(zhàn)略為主導，堅決按照上級指示完成各項業(yè)務(wù)指標，通過抓部隊的日常管理不斷提高官兵的責任意識、紀律意識、表率意識，從而提高部隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，確保部隊全年工作的圓滿完成。
黨性分析材料范本 篇13
通過近段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)自己黨性修養(yǎng)有了一定程度的提高。但是，由于之前存在易于滿足、缺乏耐性的浮躁情緒，導致我自身的諸多問題與不足未能得到及時的解決與糾正。
一、理論基礎(chǔ)不夠扎實。
雖然，通過黨校的學習，我對黨的章程有了一定程度的認識，自己平時也對黨的相關(guān)政策有過了解。但是，越是經(jīng)過深入的學習，越是認識到自己理論知識的薄弱。平時學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業(yè)知識的學習，不重視政治理論學習，理論知識儲備不足。這些理論學習上的偏差若不及時糾正，也必然會對我的實踐產(chǎn)生影響。
二、宗旨意識有待加強。
堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現(xiàn)人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。黨80多年來奮斗歷程的基本經(jīng)驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。 “為人民服務(wù)”雖然可以脫口而出，但這絕不僅僅是一句空話、一句口號。我雖有宗旨意識，但仍需要我努力加強。不僅是在口頭上，更重要的是是在行動中，在自己生活、學習的點點滴滴中。
三、實踐行動仍需努力。
我有時也很煩惱，也很慚愧，作為一名預(yù)備黨員，我的時間行動貌似和其他同學沒有什么區(qū)別。自己作為一名黨員先鋒和模范作用發(fā)揮得不夠突出，有時把自己等同于一般群眾，思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。這都是我必須解決的大問題，否則，我始終都無法達到黨組織的要求。
雖然問題很多，但我決不會回避，絕不會放任自由。即使解決問題、正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛，我也會發(fā)揮許三多“不拋棄、不放棄”的精神。所以，針對以上三方面的問題，我將從以下幾方面加以努力：
1、加強學習，專業(yè)和政治學習齊頭并進二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間系統(tǒng)學習保先教材，做到理論聯(lián)系實踐，指導實踐。
2、努力學習，把作為學生最重要的事情做好。
3、積極參加班級等集體活動。多交流，多探討，自覺融入集體的大家庭，并有爭先、保先的意識。
4、增強服務(wù)，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
5、堅持批評與自我批評，對其它同學能提出反對意見，對自己的缺點與不足也樂意它人提出。
作為一名共產(chǎn)黨員，我必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念，堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論，正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅定，堅持原則，做一個政治堅定、目光遠大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。
黨性分析材料范本 篇14
1、宗旨意識不強，群眾觀念淡薄，官僚主義嚴重，脫離群眾，漠視群眾，門難進、臉難看、事難辦的問題。
2、責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問題。
3、缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新能力不強，因循守舊，學風不濃，玩風太盛的問題。
4、脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不辦實事、
不求實效，弄虛作假，形式主義嚴重的問題。
這一條本人沒有什么問題，對于我個人來說，主要負責的是協(xié)助梁科長做好技改項目審批以及各個技改項目的進度統(tǒng)計，爭取自治區(qū)經(jīng)委對我市項目的貸款貼息補助等，平時都是實事求是的進行辦理，一切為了企業(yè)和我市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展著想。當然，有時候為了項目得以獲得及時的審批，促進我市工業(yè)的發(fā)展，在政策上打一點擦邊球，以及為了企業(yè)的項目獲得貼息補助，在項目開工時間等等方面做一些調(diào)整，是有的。
5、為政不廉，以權(quán)謀私，吃拿卡要，鋪張浪費，講排場、比闊氣，拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
為政不廉，以權(quán)謀私，在這個方面本人沒有什么問題，主觀上沒有這個想法，客觀上也不具備這個條件。平時企業(yè)來辦事，我都是急企業(yè)之所急，盡最大的努力去幫助企業(yè)辦理相關(guān)事項，在這個方面效率還是比較高的。不過有時候，企業(yè)為了跟我們加深感情，請吃午飯和中飯，我們沒有拒絕，是有的，這個以后注意改正。拿、卡、要就沒有，鋪張浪費，講排場，比闊氣，拜金主義嚴重，享樂主義嚴重這些問題，本人都沒有。
6、該取消的行政審批項目不取消，該下放的行政審批權(quán)限不下放，該向群眾公開的事項不公開，致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多，辦事程序不透明，造成辦事成本過高，辦事時限過長，甚至辦不成事的問題。
這個總體上來說是屬于整個單位的事情，至于本科室，我們都是嚴格按照政策要求來辦事，該是哪級審批就是哪級審批，一些縣級企業(yè)直接打報告給我委要求審批的，我們都跟他們解釋好要先通過縣經(jīng)貿(mào)局報上來，這不是說增加審批環(huán)節(jié)，而是行政管理工作必須要這么做，絕不是刁難企業(yè)。有時候我委，可以自己審批的項目，我們又報區(qū)經(jīng)委審批，也是為了今后得以辦理進口設(shè)備退稅等，都是從為企業(yè)利益本身出發(fā)來考慮的，辦事程序，我們已經(jīng)在行政審批中心提交了辦事流程，并在政務(wù)公開欄里面公示過了，一切都很透明。辦事時限來講，我認為我們的效率還是比較高的，如果企業(yè)上報的材料齊全，我們都是當天，甚至1個小時之內(nèi)辦結(jié)，有時候碰上一些比較緊急特殊的項目，就算材料不齊全我們也先幫他們辦了，時候再叫企業(yè)補充材料。
7、部門職能權(quán)限不清，部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置不合理，造成投資者和群眾辦事難，機關(guān)辦事效率低的問題。
這個我認為是部門整體的事情，我本人沒有什么好說的。
8、部門利益至上，對需多個部門審批的項目有利就爭，無利就推、就拖，造成一些承辦事項無人最終負責，辦事時限無法保證的問題。
這條我認為跟第七條一樣是部門的事情，我本人沒有辦法去決定，當然有時候企業(yè)拿項目來，本身是在發(fā)改委審批的，又到我們這里來爭取扶持，一般我們都是先跟區(qū)經(jīng)委打好招呼，如果不行我們就不受理，如果區(qū)經(jīng)委同意的，我們一般叫企業(yè)拿項目來再在我委審批一次，這也是為了企業(yè)著想。
9、辦事或?qū)徟某绦虿豢茖W，有重復(fù)的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，與相關(guān)部門銜接不好的問題。 這個方面我個人沒有什么好說的，不是我能涉及到的是事情。目前我認為對于本科室，我們的審批程序已經(jīng)很簡練了。當然，我們在進行技改項目進度統(tǒng)計的時候，跟市統(tǒng)計局銜接不夠，有時候會造成一些被動的情況，今后要注意跟他們協(xié)調(diào)。
10、群眾或投資者申報審批事項的材料不合適而不提出、不指導群眾或投資者完善材料，導致多次反復(fù)的問題。
這條本人及本科室都不存在，在上面我已經(jīng)講過很多次了，在這里就不再重復(fù)了。
11、機關(guān)干部素質(zhì)不高，工作能力不強，無法履行崗位職責要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
這條來說，本人認為自己的工作能力還過得去，可以履行崗位職責要求，辦事效率和質(zhì)量也比較高。
12、監(jiān)督工作不到位，行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行，造成責任追究無法落實的問題。 這條我認為與我個人無關(guān)，不想發(fā)表什么了.