黨性分析評議報告（精選12篇）

黨性分析評議報告 篇1

　　田生文

　　一、學習情況及體會

　　在保持共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，深入學習了有關(guān)講話、文件和資料，共寫心得體會二篇，記學習筆記一萬余字。通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責任感和緊迫感。 通過這段時間的學習，我感覺到最大的進步是能夠?qū)Ｏ滦膩硐雴栴}、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過學習，進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。

　　一是進一步認識了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀，經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學把握我國改革發(fā)展的過程，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)新的歷史時期下建設和諧社會的目的，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領(lǐng)導干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。 二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。 黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認識; 黨員先進性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，要長期執(zhí)掌好政權(quán)，關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導干部保持先進性。 三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨員領(lǐng)導干部帶頭，發(fā)揚求真務實的作風，多辦實事。

　　二、個人存在的問題和不足

　　一是堅持學習的恒心和毅力不足。只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。堅持法規(guī)理論學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。

　　二是深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關(guān)閉在辦公室的

　　圈子里和一些日常工作及會議中，深入實際的時間少，，雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務，但就事論事的情況多，認真研究、深入解決關(guān)鍵問題的情況少。

　　三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。。

　　三、下步整改措施

　　一是加強學習，提高理論修養(yǎng)。學習的內(nèi)容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)，應用黨的基本理論解決工作中的問題，把黨的政策法規(guī)宣傳好、貫徹好、執(zhí)行好，爭做文明行政、文明的好榜樣。

　　二是深入實際，解決實際問題。切實圍繞業(yè)務工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題。 三是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持學習，向?qū)嵺`學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭年代是我們黨戰(zhàn)勝一切困難險阻的法寶之一。在學習和貫徹執(zhí)行好國家的有關(guān)政策法規(guī)的同時。

　　四，需要深入進行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實際，學習是永恒的主題，而發(fā)現(xiàn)和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，才是真正的創(chuàng)新。因此，建立鼓勵創(chuàng)新、堅持學習、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機制的過程，提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，是隊伍建設工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結(jié)過去工作的經(jīng)驗和教訓，以三個代表的重要思想為方向，以科學發(fā)展觀為指導，為保持我市的繁榮穩(wěn)定作出新的貢獻。

黨性分析評議報告 篇2

　　羅楊成

　　時間如白駒過隙，20xx年在即將結(jié)束�；仡欁约阂荒陙淼墓ぷ�，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態(tài)是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的。盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但一個合格黨員是我始終的不懈追求。下面就本年度的思想表現(xiàn)，做個自我評價。

　　能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，做到了幫忙不添亂、搭臺不拆臺、到位不越位，努力維護行政領(lǐng)導的權(quán)威，腳踏實地的抓好每一項工作。

　　能夠認真學習和貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產(chǎn)主義信念，堅持改革開放，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。注重學習教育理論，主動參與教育改革。

　　積極主動參加黨的群眾路線教育實踐活動，按要求抓好了本支部教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的工作。查擺問題客觀準確，整改落實到位。執(zhí)行中央的八項規(guī)定不折不扣，四風問題得到了根治。自覺抵制“庸懶散浮拖”。思想作風和工作作風得到了極大改進，群眾觀念進一步增強，群眾路線機一部落實，為民務實清廉的成為了自己的自覺追求。

　　能夠認真履行黨員的義務和權(quán)利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和班子同心同德，為推進學校各項工作上一個新臺階而努力。特別是在處理和行政領(lǐng)導的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟，指導工會成功召開七屆五次教代會。注重聯(lián)系群眾，團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

　　能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，加強黨風廉政建設，嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定。遵守學校的各項規(guī)章制度，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關(guān)，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

　　反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是缺乏對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是由于崗位的轉(zhuǎn)換，對新的工作還不太熟悉，有一個學習和適應的過程，所以對黨建工作抓的還不夠。三是對年輕同志的關(guān)心和幫助不夠。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在一些畏難情緒。

　　綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質(zhì)和表現(xiàn)是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)黨員民主評議的要求，我認為自己一個合格的黨員。

黨性分析評議報告 篇3

　　過去的一年里，在醫(yī)院黨總支部的領(lǐng)導下,在全院同事的幫助下，對照黨章黨員標準，認真剖析一年來的工作，找出了自己在黨性方面存在的問題，制定了有針對性的整改措施，現(xiàn)匯報如下。

　　一、 強化學習力度，不斷提高自身素質(zhì)

　　一年來，我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格規(guī)范自己的行為，積極參加黨組織的各項會議和黨課培訓活動，能夠認真寫好讀書筆記，和學習的心得體會。除此之外，我還堅持自學，使自己的政治理論水平和業(yè)務能力不斷提高。

　　二、增強業(yè)務能力，發(fā)揮黨員帶頭作用

　　在工作中，我始終堅持服從領(lǐng)導安排，只要領(lǐng)導安排，我都義不容辭地認真的去做好。認真練習業(yè)務技能，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，并始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己在工作中起到帶頭作用。

　　三、不斷查找不足，及時整改促進提高

　　1、存在的問題和不足

　　一是在保持和發(fā)揮先進模范作用不夠，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　二是在工作作風上有時還比較松懈、不夠嚴謹。從而使自己會因各種困難疏忽或松懈于工作。

　　三是在學習方面對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，

　　在運用理論指導實踐促進工作上還有差距，放松了自我學習的強度，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

　　四是工作作風還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

　　2、存在以上問題的原因

　　一是對自身所定的標準不高，認為工作只要做好就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣和高標準的要求，只滿足完成本職工作。

　　二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　3、下步整改措施

　　一是提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加單位組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，認真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

　　二是不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)。從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

　　三是轉(zhuǎn)變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

　　以上是我的自我剖析，希望得到領(lǐng)導和同志們的批評和指正。

黨性分析評議報告 篇4

　　分析評議是保持共 產(chǎn) 黨員先進性教育活動中承上啟下的重要階段，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。我認為只有深入解剖自己，才能正確認識自己;只有不斷改進自己，才能不斷提高自己。

　　一.存在的主要問題

　　本人于x年x月參加工作，x年x月入黨，x年x月調(diào)入縣農(nóng)業(yè)局工作。按照縣委保持共 產(chǎn) 黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署安排，我積極參加并負責開展了農(nóng)業(yè)局保持共 產(chǎn) 黨員先進性教育活動。在前兩個月的學習動員階段中，我遵守學習時間，完成了規(guī)定篇目內(nèi)容的學習，認真做好學習筆記并帶頭撰寫體會文章。通過學習，我武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁。同時，對照《黨章》、“三個代表”重要思想和hjt同志提出的“六個堅持”，對照黨員先進性標準具體要求，對照環(huán)境建設和打造和諧淳安農(nóng)業(yè)的目標任務，比照牛玉儒、鄭培民等先進人物典型，我深刻反思自xx大以來在學習、思想、作風、紀律等方面的情況，結(jié)合這次“下基層、聽真言”所征求到的意見與建議，本人認為還存在著許許多多的不足和問題，概括的說主要表現(xiàn)為以下四個方面。

　　1.在加強學習、掌握政策理論，提高執(zhí)政能力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為：一是只顧抓具體的工作，對學習重視不足。在工作中，我只顧抓具體工作，忙于事務性工作、忙于應酬，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統(tǒng)，存在一知半解，沒有真正學通學透。二是想學習卻靜不下心來學。農(nóng)業(yè)局攤子大、事務多，雖然我也想靜心學點東西，卻總是事務纏身，無法靜心學習，因而學習不夠深入，不夠細致。三是業(yè)務知識的熟悉程度不夠，對開展工作有一定的阻礙。進農(nóng)業(yè)局后，我對農(nóng)業(yè)專業(yè)知識了解尚不夠全面，有很多工作都是現(xiàn)問現(xiàn)干，現(xiàn)琢磨現(xiàn)干，同時是在干中學，學中干，對黨的方針政策掌握不夠全面，對工作的有關(guān)規(guī)定不能熟記于心，在靈活運用上還有一定的差距。一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新，同時也影響了執(zhí)政能力的提高。

　　2.在深入基層、認真調(diào)研，當好領(lǐng)導參謀方面還不夠。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，形成了一定的定勢，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，在抓工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效還不夠明顯。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到農(nóng)業(yè)局工作后，雖然跑遍了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也跑了相當一部分種養(yǎng)大戶，但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三農(nóng)”工作中，還存在著淺而不夠深入的表現(xiàn)，具體表現(xiàn)為“三多二少”：解決具體問題、被動下鄉(xiāng)比較多;走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)淺嘗輒止多;應付工作比較多;主動深入基層開展對基層新情況、新問題的交流、調(diào)研比較少;提交給上級業(yè)務部門和縣委縣政府的有關(guān)調(diào)研文章少。

　　3.在創(chuàng)新思維、真抓實干，提高農(nóng)業(yè)局的整體實力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為：一是求穩(wěn)的思想仍然存在。囿于傳統(tǒng)習慣和舊有定勢的束縛，因而還存在求穩(wěn)的思想，對待工作有時有應付思想，得過且過，沒有做到求真務實，腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。。二是對建立高速的運轉(zhuǎn)機制，激活單位的整體活力還缺乏好的思路、好的點子。盡管農(nóng)業(yè)局近幾年，在加強與外部的聯(lián)系，爭取項目資金上有很大的突破，但是在如何挖掘自身潛力上還停留在原來的位置，管理機制上一時還活不起來，因而在自身發(fā)展和實力增強上有待進一步的探索。三是遺留問題多，畏難情緒時有發(fā)生。農(nóng)業(yè)局是個老單位，遺留問題多。許多問題，多年未能解決，時間久了，解決的難度就更大了。面對遺留問題，有時就產(chǎn)生畏難情緒，能拖則拖，能避則避，免得惹禍上身。

　　4.在制度建設、規(guī)范管理，加強農(nóng)業(yè)干部隊伍建設方面還不夠。我總認為農(nóng)業(yè)局干部職工整體素質(zhì)較高，有什么不妥之處總認為點到即可，不必過于明了、直截了當，有一種怕難為情的思想，因而在制度執(zhí)行時要求不夠嚴格，有些制度雖已制訂但存在落實不到位的現(xiàn)象。拿自個兒比，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時對干部管理比較嚴、力度也比較大，到農(nóng)業(yè)局工作后，相對來說有所松懈，具體表現(xiàn)在“五多五少”，即：政治性要求多、實際性要求少;制度建立多，檢查落實少;與分管局長聯(lián)系多，與業(yè)務站室溝通少;針對不足暗示多，直截了當批評教育少;會上教育多，個別促膝談心少。

　　二.存在問題的根源

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析析起來，主要有以下幾點：

　　一是宗旨觀念有所淡化。由于在思想改造上有所放松，在工作中有自滿思想，自己認為工作還過得去，從而就放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想農(nóng)民群眾之所想，急農(nóng)民群眾之所急的公仆意識，沒有正確處理好權(quán)利、義務和責任的關(guān)系問題。認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作二十三年，什么樣的酸甜苦辣都嘗過。到部門工作后，認為工作間接起來了，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展主要是靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，有一種信賴基層的思想。有時產(chǎn)生了松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　二是自我要求有所放松。由于自己在工作中，忙于事務性工作、忙于應酬，因而學習不夠深入細致，缺少學習的自覺性、主動性，特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習不夠深入，不系統(tǒng)，沒有準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)和精髓。同時放松了學習，只是在工作中用到時，才有重點的看一看，平時雖然自學了，但只是走形式，應付記筆記。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。農(nóng)業(yè)業(yè)務知識學習不多，總認為自己抓全面、抓重點，業(yè)務工作有分管局長具體抓，懂不懂農(nóng)業(yè)業(yè)務知識無大礙。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求，從而在一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新。

　　三是思想松懈、工作標準有所降低。認為自己年齡已4x歲了，已船到碼頭、車到站，沒必要跟人家“爭風吃醋”了，更沒必要爭先鋒讓“槍打出頭鳥”了。對待工作缺少開拓創(chuàng)新的勇氣，只求竭盡全力完成縣委縣政府及上級業(yè)務主管部門交給的各項任務，沒有創(chuàng)造性、開拓地開展工作。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，因而影響工作質(zhì)量。

　　三.整改措施

　　針對上述四方面的主要不足和思想根源，本人計劃從以下幾方面予以整改：

　　1.進一步加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。當今社會，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟浪潮席卷而來。當前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型時期，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從數(shù)量型、扁平型走向素質(zhì)型、立體型，對農(nóng)業(yè)部門的工作提出了新的更高的要求，提高理論和業(yè)務水平，顯得尤為重要，更為迫切。因而要帶頭學習貫徹xx大、xx屆三中、四中全會及hjt同志在參加十屆全國人大三次會議浙江代表團討論時的重要講話精神，在農(nóng)業(yè)局進一步掀起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，深入開展“推進強農(nóng)富民工程、優(yōu)化服務爭當先鋒”、“推進環(huán)境建設、爭當三個示范”大討論，強化理論武裝，著力改造主觀世界，樹立正確的人生觀、世界觀、政績觀和科學的發(fā)展觀，激發(fā)機關(guān)工作的熱情和干勁。強化自主學習、終身學習的意識，向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習，豐富理論知識和實踐技能，做到學知統(tǒng)一，知行統(tǒng)一，學以致用，努力爭當一名稱職的、內(nèi)行的農(nóng)業(yè)局長。

　　2.進一步做好調(diào)研，及時掌握農(nóng)業(yè)動態(tài)。調(diào)查研究是我們的成事之基、謀事之道，是了解情況進行決策的前提和基礎(chǔ)。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，針對我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中的熱點和難點問題，帶頭下鄉(xiāng)入戶深入開展調(diào)查研究，及時了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際情況，傾聽農(nóng)民群眾的呼聲，及時反饋農(nóng)情民意，為領(lǐng)導決策當好參謀。減少一般工作應酬，加強與干部職工的談心談話，鼓勵廣大干部職工獻計獻策，鼓勵干部職工深入一線主動為民服務，為農(nóng)業(yè)工作盡心盡力盡職。

　　3.進一步轉(zhuǎn)變作風，增強為農(nóng)服務意識。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，帶頭做到心為“三農(nóng)”系，利為“三農(nóng)”謀，權(quán)為“三農(nóng)”用，大力弘揚求真務實的作風，深入實踐，深入基層，密切聯(lián)系農(nóng)民群眾，增進與農(nóng)民群眾的感情，踏踏實實為農(nóng)業(yè)發(fā)展做實事、為農(nóng)民群眾做好事。帶頭樹立“姓農(nóng)、知農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、富農(nóng)、護農(nóng)”的思想，舉實措、做實事、務實效，帶頭不做空事、不說假話、不聽假話，不給說假話者留下空間。

　　4.進一步強化管理，形成良好工作機制。帶頭做到“六個堅持”，嚴格執(zhí)行“五條禁令”，努力克服布置多、檢查少，一般號召多，具體指導少的現(xiàn)象。針對本局的實際，進一步完善崗位目標責任制、服務承諾制、案件限時辦結(jié)制、首問責任制、ab崗工作制和政務公開等制度，并加強監(jiān)督檢查。對縣委提出的農(nóng)業(yè)“突出農(nóng)民轉(zhuǎn)移、力促農(nóng)民增收”工程和本局XX年的“一拓兩提五加大”農(nóng)業(yè)工作重點，進一步強化督促檢查和總結(jié)分析，確保事事都能有序開展。對重大事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到親自抓，進一步明確責任，一級抓一級，層層抓落實，形成良好的工作機制。

　　5.進一步開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢固樹立“既要吃苦在前，更要創(chuàng)新在前”、“只有勇于開拓，勇于創(chuàng)新才能成為先進”的思想觀念，自覺適應新時代發(fā)展的需要，立足崗位，積極實踐，潛心鉆研，多為領(lǐng)導出謀劃策，多為下屬事業(yè)站和農(nóng)民群眾排憂解難。克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責任感和歷史使命感，堅持運用好小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，深刻觀察當今世界和當代中國的發(fā)展趨勢，深刻認識農(nóng)業(yè)面臨的新形勢以及發(fā)展的新趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，始終站在時代潮流的前頭，以創(chuàng)新的意識，創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的思路開展工作,以切切實實的行動打造淳安和諧農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、平安農(nóng)業(yè)，以自己的模范行動帶動全局廣大干部職工做好各項工作，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力打造農(nóng)業(yè)局和諧機關(guān)、服務機關(guān)、務實機關(guān)、先進機關(guān)，以優(yōu)異的工作成效贏得領(lǐng)導和人民群眾的贊譽。

黨性分析評議報告 篇5

　　自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我受到的思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進一步增強了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創(chuàng)先爭優(yōu)目標和要求，結(jié)合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現(xiàn)進行如下黨性分析。

　　一、存在的突出問題：

　　1、政治思想上有差距;

　　我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒有認真的學習和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的社區(qū)工作人員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

　　2、深入學習上有差距。

　　在平時的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　2、工作作風上有差距。

　　有自我滿足情緒，只安于表面，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發(fā)展的要求，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

　　3、創(chuàng)新意識上有差距。

　　對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待于進一步加強學習，提高業(yè)務工作能力。主要是認為只要業(yè)務目標任務完成了，工作目標就實現(xiàn)了，導致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　二、產(chǎn)生問題的根源：

　　1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領(lǐng)導怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

　　2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

　　3、業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。

　　4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力

　　三、改進措施：

　　針對自身的問題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點：

　　1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;

　　2、加強個人的業(yè)務水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對社區(qū)服務的滿意度評價;

　　3、加強批評與自我批評，虛心向優(yōu)秀黨員同志學習，保持優(yōu)良的工作作風和品質(zhì);

　　4、同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。

　　今后，我將在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優(yōu)秀黨員的標準。

黨性分析評議報告 篇6

　　5月15日我支部轉(zhuǎn)入黨性分析、民主評議階段，在市委教育辦的領(lǐng)導和市委巡視組的具體指導下，我支部組織黨員對照黨章及有關(guān)規(guī)定，回顧總結(jié)，查擺問題，開展批評與自我批評，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，認真進行民主評議，達到了找準問題、剖析根源，增強黨性的目的，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、繼續(xù)深入抓好理論學習

　　我支部在前階段全面，系統(tǒng)理論學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時，組織全體黨員參加了全省科技系統(tǒng)黨建紀檢監(jiān)察工作電視電話會議，組織學習了市紀委、監(jiān)察局加強紀律性保持先進生——《關(guān)于原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育，通過學習，使全體黨員進一步深刻領(lǐng)會對“三個代表”重要思想深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，把握好黨章關(guān)于黨員標準的主要內(nèi)容，進一步統(tǒng)一思想認識，認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導，認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求，檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，特別是認真查擺在服務經(jīng)濟、服務基層、服務群眾等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，找出存在的突出問題，剖析問題產(chǎn)生和存在的思想根源，在此基礎(chǔ)上進行認真的自我總結(jié)、自我評定，從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

　　二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求

　　我支部對照黨章規(guī)定的黨員標準和《市直機關(guān)保持黨員先進性的標準和具體要求》，進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》，同時，組織黨員學習黨章規(guī)定的黨員標準以及《市直機關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性的標準和具體要求》，真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。

　　三、廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見

　　為切實尋找局機關(guān)支部和黨員隊伍存在的問題并加以整改，局黨支部通過各種形式廣泛征求社會各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休干部座談會、黨外人士座談會，聽取各方對科技局及黨員干部的意見和建議;②向各縣(市、區(qū))科技局、市直有關(guān)部門及基層服務單位發(fā)放征求意見表50份，廣泛征求基層和服務對象的意見;③深入基層主動征求意見，局領(lǐng)導帶領(lǐng)科長深入企業(yè)、縣、區(qū)，主動傾聽基層和企業(yè)的意見和建議。④開展談心活動，局領(lǐng)導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心，坦誠交換意見，相互幫助，相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網(wǎng)站和意見箱征集意見;⑥召開支部大會和機關(guān)干部大會，剖析查找問題。局支部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對照《黨章》和上級組織的要求，查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題：1、支部在組織黨員開展系統(tǒng)性政治理論學習欠缺，學習形式單一，針對性不強。

　　2、個別黨員黨的意識弱化。表現(xiàn)在理想信念不夠堅定，信心不足，缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費，缺乏奉獻精神，工作有推諉現(xiàn)象，混同于一般群眾，不能很好地發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、工作能力和領(lǐng)導水平有待進一步提高。表現(xiàn)在學習抓得不夠緊，創(chuàng)造性地開展工作不足，如何圍繞市委、市政府中心工作開展調(diào)研，為市領(lǐng)導提供決策依據(jù)方面有欠缺。

　　4、宗旨意識不夠牢固，服務意識不夠強。表現(xiàn)在服務工作仍不到位，工作作風不夠扎實。如相關(guān)的科技政策廣泛宣傳不夠，下基層調(diào)研指導不夠。

　　5、事業(yè)心、責任感不夠強。表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀，工作主動性不夠，進取心不強，開拓創(chuàng)新意識不夠，思路不寬，辦法不多。

　　6、團隊精神還要進一步增強。表現(xiàn)在互相配合，互相學習，取長補短，齊心協(xié)力等方面還有欠缺。

　　7、支部在組織黨員開展系統(tǒng)性的業(yè)務學習欠缺;加強黨員隊伍政治，理論培訓有差距;

　　8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤，要進一步改進，從實效上下功夫;

　　9、整體發(fā)揮黨員先進性要進一步加強，難事、重要事、積極主動性做得不夠;

　　10、涉及老同志的問題，在政治上、生活上的關(guān)心不足;

　　11、如何推進科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合有待進一步加強;

　　12、在提高服務質(zhì)量上，有待進一步提高。

　　對征求到的意見，及時如實地搞好意見反饋，屬于對黨員本人的意見，局領(lǐng)導給個別黨員反饋，帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。

　　四、組織黨員搞好自我對照總結(jié)，支部審定。

　　在征求意見的基礎(chǔ)上，全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求，聯(lián)系工作崗位實際，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，在總結(jié)成績的同時，查找自己在工作精神狀態(tài)和愛崗敬業(yè)方面存在的問題;在服務群眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創(chuàng)新方面存在的問題。在深入分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，按照優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現(xiàn)，實事求是地進行自我評定，明確努力方向。

　　支部認真組織審定，嚴格把關(guān)，我支部黨員22名，收到總結(jié)22份，其中有3份不符合要求退回黨員個，重新修改。真正做到深刻剖析思想根源，在思想上有所觸動，認識上有所提高，為下一步的民主評議做好準備。

　　五、認真開展民主評議

　　召開黨員民主評議會，徐建成局長、王繼躍和歐陽圣副局長三位領(lǐng)導帶頭自我總結(jié)、自我評價。他們剖析深刻，實事求是，客觀全面，既認真總結(jié)成績，分析存在問題及主客觀原因，并提出了今后努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領(lǐng)導成績的同時，也對他們提出了針對性的意見和建議，主要包括：要多下基層指導，多向上溝通;要提高工作質(zhì)量，避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關(guān)心離退休干部的生活;三位領(lǐng)導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價，并本著互相幫助，共同提高的原則積極開展互評。

　　召開民主測評會，每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的標準，對照市直機關(guān)保持黨員先進性的標準和具體要求，結(jié)合民主評議的實際情況，實事求是，客觀公正地對自己和其他黨員進行測評并確定格次。

　　六、研究確定民主評議結(jié)果

　　召開支委會，根據(jù)民主評議的情況，研究提出了優(yōu)秀和合格黨員名單，報黨委會。在此基礎(chǔ)上，召開黨支部大會，票決通過對每位黨員的評議意見，并報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評議結(jié)果。

　　七、深入開展主題實踐活動

　　邊查邊改是搞好教育活動的基本要求，也是教育活動是否能取信于民的關(guān)鍵。我支部結(jié)合本單位的工作重點和任務，以辦實事，求實效的作風，以“立足崗位當先鋒，服務群眾促發(fā)展”的精神為指導，提出圍繞“三個服務”，開展“九個一”的主題實踐活動方案，扎實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動，以實際行動踐行“三個代表”，服務“第一要務”，在群眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來，局黨支部組織開展的主題實踐活動有：

　　(一)轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高辦事效率。

　　1、清理行政審核、審批事項。從改革和發(fā)展的大局出發(fā)，按照“合法、合理、效能”的原則，經(jīng)過認真負責的自查自改，我局共取消認定、審核等事項10項，下放審批、認定、登記等事項8項，保留審批事項1項，審核事項1項。

　　2、深入基層開展調(diào)查研究，解決基層實際問題。局機關(guān)領(lǐng)導在教育活動中，多次帶領(lǐng)相關(guān)科室的科長到縣(區(qū))，基層單位，掛鉤服務單位開展調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公、認真征求基層單位的意見和建議，幫助解決實際問題。

　　3、建立市科技局網(wǎng)站，發(fā)布有關(guān)科技政策《20xx年市科技計劃項目申報指南》和工作情況，加強科技政策的宣傳力度，提高科技工作的透明度。

　　(二)幫助解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。

　　1、針對宿舍住戶關(guān)心的安全、綠化和停車等問題，市科技局立說立行，召集住戶代表開會討論，制定方案，撥出�？�，加高圍墻，整治周邊環(huán)境、植樹綠化、辦理車輛出入證并定位停放，要求茶座限期整改噪音等問題，取得了明顯的成效，受到住戶的歡迎。

　　2、解決韓秀琴同志退休金發(fā)放問題。退休職工韓秀琴同志由于其所在單位(xx市計算機研究所)停止運作，無法繳納社保費，從20xx年9月起就影響到她退休金的發(fā)放，此問題一直未能解決。在這次教育活動中，局領(lǐng)導把高度重視，一方面積極與機關(guān)社保公司聯(lián)系協(xié)商，爭取機關(guān)社保的支持，用停產(chǎn)的辦法處理韓秀琴退休金社會化發(fā)放問題;另一方面多方籌集有限資金，用于韓秀琴退體金社會化發(fā)放費。從根本上徹底解決其退休金發(fā)放的后顧之憂。

　　(三)熱心主動為基層單位服務，促進各項工作的開展。

　　1、局機關(guān)在這次教育活動中，變被動服務為主動服務，熱心指導和幫助基層單位、企業(yè)整理材料，申報省、市科技計劃項目和科技成果，申報高新技術(shù)企業(yè)認定和省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新資金項目，解決企業(yè)報材料難的問題。

　　2、針對企業(yè)存在的技術(shù)難題和對高新技術(shù)項目及人才的需求，做好產(chǎn)學研科技協(xié)作，為我市企業(yè)引進高新技術(shù)項目，吸納專業(yè)技術(shù)人才牽線搭橋。4月19日晚上，邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果發(fā)布會”，共有二十多位電子信息和新材料領(lǐng)域的科技型企業(yè)負責人參加。取得了良好的效果，有“金屬探測器單片機開發(fā)”等4個項目達成了合作意向。

　　3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識產(chǎn)權(quán)日系列活動：一是加強宣傳，在《閩南日報》、《xx科技報》、《青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的知識;二是開展專利行政執(zhí)法，組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識產(chǎn)權(quán)局調(diào)處一起專利侵權(quán)案。保護專利權(quán)人的合法權(quán)益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協(xié)議》。

　　(四)幫助扶貧掛鉤點發(fā)展生產(chǎn)。

　　1、支持扶貧掛鉤平和縣長樂鄉(xiāng)秀山村發(fā)展茶葉示范項目1項，撥給經(jīng)費4萬元，促進該村示范發(fā)展白芽奇蘭茶500畝

　　2、掛鉤薌城區(qū)浦南鎮(zhèn)松洲村(少數(shù)民族村)，扶持該村生態(tài)村建設示范項目，撥給經(jīng)費5萬元，現(xiàn)已建立100畝立體種養(yǎng)基地。

　　(五)積極開展防治“非典”工作。

　　面對突如其來的“非典”疫情，局領(lǐng)導高度重視，在思想上、行動上與黨中央保持一致。采取一系列行之有效的措施：一是認真及時宣傳貫徹上級有關(guān)防治“非典”的文件精神，發(fā)放有關(guān)防治“非典”知識宣傳材料;二是多次組織開展衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角;三是購買清毒藥具，對公共場所進行定期消毒;四是購買防治藥品，分發(fā)給干部職工。通過以上措施，有效地防止“非典”疫情的入侵。

　　八、主要成效：

　　(一)、進一步增強黨性觀念

　　在黨性分析、民主評議階段，我局機關(guān)黨員通過學習《黨章》、學習《xx市直機關(guān)黨員先進性的標準和具體要求》，研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結(jié)等一系列工作，經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進一步明確自己的行為標準，找到自身差距，增強了黨性觀念。有三個變化：一是學習的主動性增強了。黨員干部利用工作之余自覺學習《教育讀本》，撰寫體會文章，積極參與先進性教育標準的認識和討論，理論素質(zhì)有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力，每個黨員對支部安排的工作認真完成，黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協(xié)作、講貢獻多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。

　　(二)、進一步強化了宗旨意識

　　通過黨性分析、民主評議，黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞群眾最關(guān)心，與群眾切身利益關(guān)系緊密問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真落實整改措施。如市科技局針對職工普通關(guān)心的宿舍區(qū)安全、綠化和停車問題，立說立行，制定方案，撥出�？�，加高圍墻，植樹綠化，整治周邊環(huán)境，受到住戶歡迎。針對關(guān)心老同志不夠問題，指派專人負責老干部工作，組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發(fā)問題，積極與社保公司聯(lián)系協(xié)商，爭取支持，妥善解決。目前，我局機關(guān)黨員干部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，受到了黨外群眾的肯定和歡迎。

　　(三)促進了批評與自我批評風氣的形成

　　通過黨性分析、民主評議，全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己，包括一些離退休黨員，如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝三、吳長城等同志剖析材料都寫得很深刻，沒有大道理，更多的是談活思想，深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上，黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣，坦誠相見，言者直截了當，聞者和顏悅色�？梢哉f通過這次評議，開了好頭，促進了黨內(nèi)批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結(jié)。相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，推動了單位各項工作的開展，取得良好成效。

　　以上報告當否，能否轉(zhuǎn)段，請予審批。

黨性分析評議報告 篇7

　　這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規(guī)定，遵守學習時間，認真學習了各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見和各級領(lǐng)導的重要講話，系統(tǒng)地學習了xx大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內(nèi)容，自己利用辦理業(yè)務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規(guī)定的學習內(nèi)容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會3篇。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產(chǎn)黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐、始終保持共產(chǎn)黨員先進性的自覺行動。

　　一、個人存在的問題和不足

　　第一理論基礎(chǔ)知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產(chǎn)主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒有認真的學習和領(lǐng)會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

　　第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當前市場經(jīng)濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

　　第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領(lǐng)導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，現(xiàn)在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時候仍然還是會發(fā)生。

　　第四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的不緊。

　　第五是工作作風還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

　　二、存在以上問題的原因

　　一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

　　二是總覺的自己不是領(lǐng)導干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業(yè)，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

　　三是業(yè)務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。

　　四是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、下步整改措施

　　1、加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是重要思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當小學生，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

　　2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加機關(guān)組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。

　　3、不斷學習業(yè)務知識，把學習當成自己的終身事業(yè)，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

　　4、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。要身體力行，做有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;

　　5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為事業(yè)貢獻自己的力量。

　　6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在服務創(chuàng)優(yōu)上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

　　通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識：

　　一是增強愛崗敬業(yè)意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關(guān)系，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉(zhuǎn)。

　　三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

　　四是增強優(yōu)質(zhì)服務意識。通過學習整訓，自覺服務、主動服務、文明服務、優(yōu)質(zhì)服務。

　　五是增強工作責任意識，樹立五種觀念解決五種問題，一是把創(chuàng)新融入全年的具體工作，教育引導大家敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維去研究問題，解決問題。二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執(zhí)法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念，重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，精神狀態(tài)是否良好，思想作風和工作作風是否得到轉(zhuǎn)變的問題。自覺加強修養(yǎng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念，重點解決好稅源底數(shù)是否清楚，方式方法是否科學、得當?shù)膯栴}。教育全體人員增強科技意識，提高科學理論素養(yǎng)，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念，重點解決是否存在職責不清、責任不明，管理松懈，規(guī)章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術(shù)、管理方法等方面實現(xiàn)新的突破。

黨性分析評議報告 篇8

　　本人熱愛社會主義教育事業(yè)，認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個代表”，自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu) ” 教育活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下。總之，一句話：出色地做好本職工作 —— 立足學生發(fā)展，提高課堂教學的實效性。

　　一、存在的主要問題

　　1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項教育教研活動，平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設備使用率不高。

　　2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質(zhì)量的提升。

　　3. 全面關(guān)注學生較少。課堂教學中，充分調(diào)動學困生的學習積極性，多提問。課后多交流，變換學習策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。

　　4. 課堂中，教學語言缺少幽默感，由于個人性格的原因，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

　　二、存在問題的原因分析

　　對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

　　1. 課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。

　　2. 爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務能力落后于學生工作的發(fā)展變化。

　　三、今后努力的方向

　　1. 樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生， “ 放手 ” 學生，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，逐步形成具有大楊特色的教學模式。

　　2. 樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關(guān)注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關(guān)系。

　　3. 立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。關(guān)心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領(lǐng)路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護 “ 好生 ” ，更不歧視 “ 問題學生 ” 和家庭貧困學生，一視同仁。特別關(guān)注 “ 差生 ” ，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。

　　4. 不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業(yè)務水平。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。

　　總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展進一份力量。

黨性分析評議報告 篇9

　　通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：

　　一、在思想上：

　　1、雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓網(wǎng)、各大學的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。

　　2、對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領(lǐng)導在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權(quán)的領(lǐng)導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

　　二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利 益了。

　　三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。

　　通過這次系統(tǒng)的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

　　通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。團結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

　　通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以，我們作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

　　總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

黨性分析評議報告 篇10

　　這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，行政審批中心為第一批啟動單位，自三月底開始到四月二十五日，前兩個階段的任務已基本結(jié)束。在這期間，我認真學習了中央、省、市各級關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見，中央及省市各級領(lǐng)導的重要講話，系統(tǒng)地學習了xx大報告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等一系列文件，撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習，對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確了如何與時俱進，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民。通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的工作和所處的位置，對照黨員標準和黨員領(lǐng)導干部標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。

　　在第三階段中，借黨性分析，民主評議，把問題和差距亮出來，接受組織和黨員群眾的評判和分析，以期修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，帶好隊伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

　　一、存在的主要問題和不足

　　對照《共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下五個方面的問題和不足：

　　1、對學習抓得不緊，滿足于一般化。自己認為平時學的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學習，致使學習被動應付，特別是對“三個代表”的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實際不夠，缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習，以會代學，以工代學的情況多，念念文件，不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學習空對空，解決實際問題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習階段，也是一步步地逼出來的的，不然的話，三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動寫心得體會。

　　2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手，第一責任人的職責履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強調(diào)各負其責，統(tǒng)攬全局，負總責的意識不強，有分工不具體，布置多檢查少，落實責任不到位，調(diào)度不及時，督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，以會代訓，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒有發(fā)揮出來，少數(shù)人忙，自我管理不夠，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

　　3、工作失之于軟，管理失之于寬。對于行政審批服務中心的辦事規(guī)則，進“中心”的原則，管理制度，行為規(guī)范，獎懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執(zhí)行起來，由于個人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關(guān)系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事，本身進來就很難，辦理中一直有摩擦，但由于來自主管局的壓力，幾經(jīng)交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應該硬起來，應該理直氣壯的逐級向上爭取，堅持下去，但由于過多的強調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來自各方面的壓力，加之個人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對此深感內(nèi)疚。再如對個別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問題，只想通過協(xié)調(diào)來解決，該力爭的沒力爭，該對上匯報的沒匯報好，一直沒有解決好。

　　4、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。平時工作偏重依賴分工，個人深入大廳各窗口不夠，與同志們談心交流少，借口工作忙，應酬多，忽略了與同志們的及時溝通，對同志們批評指責多，關(guān)心照顧少，特別是同志們在大廳里靠的時間長，個人生活家庭困難較多，對此有所忽視。

　　5、接待應酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁，有時手忙腳亂，忙于應酬，有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。

　　二、整改措施和奮斗目標

　　1、努力提高學習的自覺性。學習無止境，創(chuàng)辦“學習型”機關(guān)，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經(jīng)濟知識，學法律法規(guī)，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。

　　2、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領(lǐng)導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好第一責任人的作用。

　　3、發(fā)揮好黨委一班人的作用，調(diào)動每個人的積極性，切實形成團結(jié)協(xié)調(diào)，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務，促進發(fā)展。

　　4、敢于堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力，堅持“六類事項辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務，為全市經(jīng)濟建設做出積極的貢獻。

　　5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務促發(fā)展”的口號，學習海爾文化，打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進性，牢記服務宗旨，在創(chuàng)新型、服務型、廉政型、學習型機關(guān)中切實發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項工作要有新面貌。

黨性分析評議報告 篇11

　　通過認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。

　　一、現(xiàn)有的不足之處

　　1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現(xiàn)代科學技術(shù)、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

　　2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調(diào)一致，有冷熱病。

　　5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領(lǐng)導、部門和基層完全滿意。

　　二、分析形成的原因

　　1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。

　　2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統(tǒng)性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

　　三、改進措施

　　1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

　　2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

　　3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

　　4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏

　　我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常艱險，勇往直前，永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

　　常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

黨性分析評議報告 篇12

　　在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學習,理論水平,政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作.但在這次活動中,通過對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習,工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠.為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利我在今后的平時工作中改正自身的不足之處.通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》,《公民道德建設實施綱要》等條例法規(guī),本人逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:

　　首先,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出.近年來,狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.

　　其次,工作皮沓,主動意識不強.有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導,領(lǐng)導咋說我咋辦,肯定錯不了.許多工作到推不掉時才倉促動手做.

　　第三,工作協(xié)調(diào)性差.總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨.

　　第四,平時不注意自身形象,不拘小節(jié).說話隨口無心,想說就說,不分場合,對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡.

　　第五,要求學生過于嚴厲.偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行.

　　第六,關(guān)心,幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事.

　　第七,情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強.

　　以上不足之處,懇請各位領(lǐng)導,同事多多批評指正.因此,在今后的工作中我們一定要以"致富思源,富而思進"為動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作.一是加強學習,切實提高思想和工作水平,首先是加強理論學習,其次要廣泛學習經(jīng)濟,政治,法律,科技,歷史,文化等方面的知識;二是從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生----祖國的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè).

　　1,更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生.

　　2,樹立幾個意識:

　　(1)牢固樹立"育人先做人,正人先正己"的意識,要求別人做到,自己堅決要做到.

　　(2)牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率.

　　(3)牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié),"紅燭"精神,廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,執(zhí)著追求,探索創(chuàng)新"的美好形象.

　　(4)牢固樹立"以德治校,以德治教,以德服人"意識.

　　(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感.

　　(6)牢固樹立"主人翁"意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥.

　　3,積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度,工資制度改革,明確自身的"責,權(quán),義",正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系.

　　4,發(fā)揚"人梯"精神,指導,帶動青年教師,爭做一名師德優(yōu)秀,業(yè)務優(yōu)秀的人民教師.