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黨性分析評(píng)議報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2022-09-01

黨性分析評(píng)議報(bào)告(精選18篇)

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇1

  過(guò)去的一年里,在醫(yī)院黨總支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院同事的幫助下,對(duì)照黨章黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真剖析一年來(lái)的工作,找出了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,制定了有針對(duì)性的整改措施,現(xiàn)匯報(bào)如下。

  一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度,不斷提高自身素質(zhì)

  一年來(lái),我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,積極參加黨組織的各項(xiàng)會(huì)議和黨課培訓(xùn)活動(dòng),能夠認(rèn)真寫好讀書筆記,和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。除此之外,我還堅(jiān)持自學(xué),使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。

  二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮黨員帶頭作用

  在工作中,我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,只要領(lǐng)導(dǎo)安排,我都義不容辭地認(rèn)真的去做好。認(rèn)真練習(xí)業(yè)務(wù)技能,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在工作中起到帶頭作用。

  三、不斷查找不足,及時(shí)整改促進(jìn)提高

  1、存在的問(wèn)題和不足

  一是在保持和發(fā)揮先進(jìn)模范作用不夠,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

  二是在工作作風(fēng)上有時(shí)還比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。從而使自己會(huì)因各種困難疏忽或松懈于工作。

  三是在學(xué)習(xí)方面對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好,

  在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,放松了自我學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

  四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

  2、存在以上問(wèn)題的原因

  一是對(duì)自身所定的標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要做好就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高標(biāo)準(zhǔn)的要求,只滿足完成本職工作。

  二是工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  3、下步整改措施

  一是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

  二是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)。從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問(wèn)題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

  以上是我的自我剖析,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)和指正。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇2

  田生文

  一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

  在保持共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料,共寫心得體會(huì)二篇,記學(xué)習(xí)筆記一萬(wàn)余字。通過(guò)學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照新的歷史時(shí)期對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對(duì)照身邊的先進(jìn)典型事跡,自己進(jìn)行了深刻反思和檢查,找到了差距,認(rèn)識(shí)到了不足,進(jìn)一步增強(qiáng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責(zé)任感和緊迫感。 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到最大的進(jìn)步是能夠?qū)O滦膩?lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)“先進(jìn)性”教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。

  一是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意義。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是中央綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)全面考慮做出的重大決策。 能否從容應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì),能否維護(hù)和利用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,能否科學(xué)把握我國(guó)改革發(fā)展的過(guò)程,推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新的歷史時(shí)期下建設(shè)和諧社會(huì)的目的,是對(duì)我們黨的執(zhí)政能力的考驗(yàn),也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗(yàn)。 二是進(jìn)一步理解了保持黨員先進(jìn)性對(duì)保持黨的先進(jìn)性的作用。 黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí); 黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ),要長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán),關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。 三是進(jìn)一步明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。我們必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦實(shí)事。

  二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

  一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持法規(guī)理論學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無(wú)路”的感覺(jué),認(rèn)真分析起來(lái),也是由于自己學(xué)習(xí)、工作抓得不緊不實(shí)的緣故。

  二是深入實(shí)際不夠,解決實(shí)際問(wèn)題少。工作的大部分時(shí)間都是把自己的思想關(guān)閉在辦公室的

  圈子里和一些日常工作及會(huì)議中,深入實(shí)際的時(shí)間少,,雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù),但就事論事的情況多,認(rèn)真研究、深入解決關(guān)鍵問(wèn)題的情況少。

  三是工作有時(shí)心浮氣躁,急于求成。對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。。

  三、下步整改措施

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),特別是從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì),應(yīng)用黨的基本理論解決工作中的問(wèn)題,把黨的政策法規(guī)宣傳好、貫徹好、執(zhí)行好,爭(zhēng)做文明行政、文明的好榜樣。

  二是深入實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)圍繞業(yè)務(wù)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題。 三是謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅(jiān)持學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是我們黨戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻的法寶之一。在學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行好國(guó)家的有關(guān)政策法規(guī)的同時(shí)。

  四,需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,又必然要通過(guò)開展批評(píng)和自我批評(píng),民主評(píng)議和民主生活會(huì)等方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵(lì)創(chuàng)新、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題等機(jī)制的過(guò)程,提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是隊(duì)伍建設(shè)工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結(jié)過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以三個(gè)代表的重要思想為方向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為保持我市的繁榮穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇3

  羅楊成

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,20xx年在即將結(jié)束;仡欁约阂荒陙(lái)的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但一個(gè)合格黨員是我始終的不懈追求。下面就本年度的思想表現(xiàn),做個(gè)自我評(píng)價(jià)。

  能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對(duì)待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),做到了幫忙不添亂、搭臺(tái)不拆臺(tái)、到位不越位,努力維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,腳踏實(shí)地的抓好每一項(xiàng)工作。

  能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)持改革開放,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。注重學(xué)習(xí)教育理論,主動(dòng)參與教育改革。

  積極主動(dòng)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按要求抓好了本支部教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。查擺問(wèn)題客觀準(zhǔn)確,整改落實(shí)到位。執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定不折不扣,四風(fēng)問(wèn)題得到了根治。自覺(jué)抵制“庸懶散浮拖”。思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到了極大改進(jìn),群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng),群眾路線機(jī)一部落實(shí),為民務(wù)實(shí)清廉的成為了自己的自覺(jué)追求。

  能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求,和班子同心同德,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階而努力。特別是在處理和行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補(bǔ)臺(tái),和衷共濟(jì),指導(dǎo)工會(huì)成功召開七屆五次教代會(huì)。注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。

  能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

  反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是缺乏對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是由于崗位的轉(zhuǎn)換,對(duì)新的工作還不太熟悉,有一個(gè)學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過(guò)程,所以對(duì)黨建工作抓的還不夠。三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助不夠。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在一些畏難情緒。

  綜上所述,一年來(lái),盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己的思想本質(zhì)和表現(xiàn)是好的,缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)黨員民主評(píng)議的要求,我認(rèn)為自己一個(gè)合格的黨員。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇4

  過(guò)去的一年里,本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想作風(fēng)正派,熱愛黨、熱愛集體,在院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在同全院同事的幫助下,與大家共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、克己奉公、認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)業(yè),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全身心投入到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)實(shí)踐中。結(jié)合“雙建”工程管理體系宣貫活動(dòng)和“比學(xué)趕幫超”活動(dòng),對(duì)照黨章和“五高”黨員標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)群眾提、組織點(diǎn)、自己找、互相幫的方式,認(rèn)真剖析一年來(lái)的工作,找出了自己在黨性方面存在的問(wèn)題,并深刻剖析思想根源,制定了有針對(duì)性的整改措施,現(xiàn)匯報(bào)如下。

  一、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)力度,不斷提高自身素質(zhì)

  一年來(lái),我能夠按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,積極參加黨組織的各項(xiàng)會(huì)議和黨課培訓(xùn)活動(dòng),能夠認(rèn)真寫好讀書筆記,和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。高質(zhì)量的完成自學(xué)任務(wù),不斷提高了自己的黨性原則和政治覺(jué)悟,能夠結(jié)合工作和生活的實(shí)際情況落實(shí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,真正將學(xué)習(xí)和工作緊密的結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所用的基本要求。除此之外,我還堅(jiān)持自學(xué),反復(fù)學(xué)習(xí)了各項(xiàng)文件、資料及自身業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。

  二、履行黨員義務(wù),踐行黨員神圣職責(zé)

  我堅(jiān)持全面系統(tǒng)的按照黨章的基本要求來(lái)規(guī)范自己的言行,在工作中能夠做到一切從大局出發(fā),不記個(gè)人得失,緊密聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能夠牢記黨員的義務(wù),在工作中積極貫徹和落實(shí)“五高”黨員基本要求,在維護(hù)國(guó)家利益、人民群眾利益等方面能夠站在一個(gè)黨員的位置上實(shí)踐自己入黨的誓言,履行黨員的基本義務(wù)。

  三、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮黨員帶頭作用

  在工作中,我始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持患者第一,從不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論白天黑夜,刮風(fēng)下雨,只要領(lǐng)導(dǎo)安排,只要患者需要,我都義不容辭地認(rèn)真的去做好。為了保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真練習(xí)業(yè)務(wù)技能,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在工作中起到帶頭作用。一年來(lái),我的業(yè)務(wù)能力和水平不斷提高,得到了同事和患者的好評(píng)。

  四、不斷查找不足,及時(shí)整改促進(jìn)提高

  1、存在的問(wèn)題和不足

  一是在保持和發(fā)揮先進(jìn)模范作用不夠,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持模范 帶頭作用這根"弦"繃得不夠緊。有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

  二是在工作作風(fēng)上有時(shí)還比較松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。由于在娘家是長(zhǎng)女,婆家是還是長(zhǎng)媳,老人身體不好,孩子又小,丈夫還長(zhǎng)期在油田外部項(xiàng)目工作,因此,照顧雙方老人和孩子的重?fù)?dān)都在自己身上,從而使自己會(huì)因各種困難疏忽或松懈于工作。

  三是在學(xué)習(xí)方面對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠好, 在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,放松了自我學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。

  四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意識(shí)不強(qiáng)。

  2、存在以上問(wèn)題的原因

  一是對(duì)自身所定的標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要做好就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高標(biāo)準(zhǔn)的要求,只滿足完成本職工作。

  二是工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  3、下步整改措施

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和"兩個(gè)務(wù)必"等中央精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個(gè)代表"的重要思想,和“油田雙建工程管理體系”、“比學(xué)趕幫超”文件等,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)"小學(xué)生",在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

  二是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真發(fā)揮黨員的模范帶頭作用?朔詽M思想,扎實(shí)工作,以強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾和患者滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,在群眾中樹立良好的黨員形象,在患者中樹立優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。

  三是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)。從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  四是轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。要以“五高”黨員標(biāo)準(zhǔn)和“比學(xué)趕幫超”等主題活動(dòng)為載體,努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問(wèn)題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨、人民群眾和患者利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己生活中遇到的困難,把工作和生活盡可能調(diào)整好,不相互影響。然后解決問(wèn)題。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇5

  這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),行政審批中心為第一批啟動(dòng)單位,自三月底開始到四月二十五日,前兩個(gè)階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見,中央及省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件,撰寫了十篇讀書心得和三萬(wàn)字的讀書筆記。通過(guò)深入學(xué)習(xí),對(duì)這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有深刻的認(rèn)識(shí),深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn),非常及時(shí),使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn),共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性,為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求,對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn),特別是工作職責(zé)行為規(guī)范,切實(shí)找到了差距,找到了存在的問(wèn)題和不足。

  在第三階段中,借黨性分析,民主評(píng)議,把問(wèn)題和差距亮出來(lái),接受組織和黨員群眾的評(píng)判和分析,以期修正錯(cuò)誤,糾正缺點(diǎn),學(xué)習(xí)先進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正達(dá)到提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,履行職責(zé),以身作則,帶好隊(duì)伍,創(chuàng)新發(fā)展的目的。

  一、存在的主要問(wèn)題和不足

  對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際,通過(guò)深刻對(duì)照,我主要存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題和不足:

  1、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以,滿足于有一定的基礎(chǔ),因而放松和忽視學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付,特別是對(duì)“三個(gè)代表”的系統(tǒng)理論理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。以往組織單位學(xué)習(xí),以會(huì)代學(xué),以工代學(xué)的情況多,念念文件,不深不透,一人念大家聽,也聽也不聽,大而化之,學(xué)習(xí)空對(duì)空,解決實(shí)際問(wèn)題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段,也是一步步地逼出來(lái)的的,不然的話,三萬(wàn)字的讀書筆記是不會(huì)自覺(jué)地在短期間內(nèi)完成的,更談不上主動(dòng)寫心得體會(huì)。

  2、第一責(zé)任人的意識(shí)不強(qiáng)。作為單位黨政一把手,第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好,滿足于工作有分工,偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé),統(tǒng)攬全局,負(fù)總責(zé)的意識(shí)不強(qiáng),有分工不具體,布置多檢查少,落實(shí)責(zé)任不到位,調(diào)度不及時(shí),督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責(zé)任不具體,職能不到位,基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好,以會(huì)代訓(xùn),一竿子插到底,特別是支部成員的積極性沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),少數(shù)人忙,自我管理不夠,沒(méi)有形成群策群力、齊抓共管的局面。

  3、工作失之于軟,管理失之于寬。對(duì)于行政審批服務(wù)中心的辦事規(guī)則,進(jìn)“中心”的原則,管理制度,行為規(guī)范,獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執(zhí)行起來(lái),由于個(gè)人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關(guān)系,怕得罪一大片,有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問(wèn)題這件事,本身進(jìn)來(lái)就很難,辦理中一直有摩擦,但由于來(lái)自主管局的壓力,幾經(jīng)交涉,最終群眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來(lái),應(yīng)該理直氣壯的逐級(jí)向上爭(zhēng)取,堅(jiān)持下去,但由于過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來(lái)自各方面的壓力,加之個(gè)人失之于軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對(duì)此深感內(nèi)疚。再如對(duì)個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問(wèn)題,只想通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)解決,該力爭(zhēng)的沒(méi)力爭(zhēng),該對(duì)上匯報(bào)的沒(méi)匯報(bào)好,一直沒(méi)有解決好。

  4、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。平時(shí)工作偏重依賴分工,個(gè)人深入大廳各窗口不夠,與同志們談心交流少,借口工作忙,應(yīng)酬多,忽略了與同志們的及時(shí)溝通,對(duì)同志們批評(píng)指責(zé)多,關(guān)心照顧少,特別是同志們?cè)诖髲d里靠的時(shí)間長(zhǎng),個(gè)人生活家庭困難較多,對(duì)此有所忽視。

  5、接待應(yīng)酬多。由于上級(jí)來(lái)人、外地參觀、部門走訪、外來(lái)人員頻繁,有時(shí)手忙腳亂,忙于應(yīng)酬,有時(shí)應(yīng)該接待的應(yīng)酬多了還犯急躁情緒。

  二、整改措施和奮斗目標(biāo)

  1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)無(wú)止境,創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),首先是自己帶頭學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自我加壓,強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論,學(xué)政治、學(xué)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)法律法規(guī),學(xué)會(huì)管理自己,學(xué)會(huì)管理單位,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要統(tǒng)攬全局,切實(shí)履行好第一責(zé)任人的作用。

  3、發(fā)揮好黨委一班人的作用,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,切實(shí)形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。加強(qiáng)基層組織建設(shè),發(fā)揮好基層支部的作用,管好自己,帶好隊(duì)伍,樹好形象,創(chuàng)優(yōu)服務(wù),促進(jìn)發(fā)展。

  4、敢于堅(jiān)持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權(quán)力,堅(jiān)持“六類事項(xiàng)辦理制”原則,敢于管理,大膽管理,善于管理,切實(shí)發(fā)揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務(wù),為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。

  5、叫響“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的口號(hào),學(xué)習(xí)海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進(jìn)性,牢記服務(wù)宗旨,在創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中切實(shí)發(fā)揮好自己的作用,確保單位要有新形象,各項(xiàng)工作要有新面貌。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇6

  在忙碌而有序的教育教學(xué)活動(dòng)中,我從事教育工作已將近八個(gè)年頭,教師自我剖析材料。教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用;仡櫚四甑墓ぷ、學(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。

  一、在政治思想方面,本人高度自覺(jué),長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、在工作上,分析具體如下:

  1.我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等,及時(shí)撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等,自我評(píng)價(jià)。

  2.力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實(shí)踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,運(yùn)用自己的教育機(jī)智,組織語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3.在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記入《宋芝君的教育博客》中。

  4.我不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),邊讀書邊積累,為提高教育教學(xué)能力不斷努力。

  5.擔(dān)任班主任期間,我用心、用情做好工作,學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲得一等獎(jiǎng);擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動(dòng)中也在市賽、省賽中獲獎(jiǎng)。

  三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問(wèn)題:

  1.理論知識(shí)并不單一,只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點(diǎn)是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識(shí),才能演化為具體的做法。

  2.工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。

  3.工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

  四、改進(jìn)措施:

  1.多向教育雜志投稿,促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。

  2.積極參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經(jīng)驗(yàn),感受教育的另一方天空。

  3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高自身能力。

  這次教師的自我剖析活動(dòng),更為深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇7

  自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、 存在的主要問(wèn)題:

  1、 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

  對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小 平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際相脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、 宗旨觀念不夠牢固。

  我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急?傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨 員一面旗的良好形象。

  3、 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

  對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

  4、 工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

  工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可

  以不做的就不做,省得惹禍上身。

  做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  二、 改進(jìn)措施:

  1、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小 平同志說(shuō)的那樣:“人民,是看實(shí)踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  2、 加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

  文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

  3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

  我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:"認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。"我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇8

  5月15日我支部轉(zhuǎn)入黨性分析、民主評(píng)議階段,在市委教育辦的領(lǐng)導(dǎo)和市委巡視組的具體指導(dǎo)下,我支部組織黨員對(duì)照黨章及有關(guān)規(guī)定,回顧總結(jié),查擺問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng),廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見,認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議,達(dá)到了找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析根源,增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、繼續(xù)深入抓好理論學(xué)習(xí)

  我支部在前階段全面,系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和黨章的學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全體黨員參加了全省科技系統(tǒng)黨建紀(jì)檢監(jiān)察工作電視電話會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了市紀(jì)委、監(jiān)察局加強(qiáng)紀(jì)律性保持先進(jìn)生——《關(guān)于原南靖縣縣長(zhǎng)戴坤匯等四個(gè)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的通報(bào)》不斷加強(qiáng)警示教育,通過(guò)學(xué)習(xí),使全體黨員進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把握好黨章關(guān)于黨員標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到每位黨員都要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真、自覺(jué)地對(duì)照保持黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和具體要求,檢查自己在理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),特別是認(rèn)真查擺在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),找出存在的突出問(wèn)題,剖析問(wèn)題產(chǎn)生和存在的思想根源,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真的自我總結(jié)、自我評(píng)定,從而達(dá)到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

  二、進(jìn)一步明確保持黨員先進(jìn)生的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求

  我支部對(duì)照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和《市直機(jī)關(guān)保持黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求》,進(jìn)一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進(jìn)性具體要求》,同時(shí),組織黨員學(xué)習(xí)黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)以及《市直機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求》,真正使黨員明確黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和保持先進(jìn)性的具體要求以及努力方向。

  三、廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見

  為切實(shí)尋找局機(jī)關(guān)支部和黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題并加以整改,局黨支部通過(guò)各種形式廣泛征求社會(huì)各界和群眾的意見。①召開形式多樣的座談會(huì)。民主黨派座談會(huì)、離退休干部座談會(huì)、黨外人士座談會(huì),聽取各方對(duì)科技局及黨員干部的意見和建議;②向各縣(市、區(qū))科技局、市直有關(guān)部門及基層服務(wù)單位發(fā)放征求意見表50份,廣泛征求基層和服務(wù)對(duì)象的意見;③深入基層主動(dòng)征求意見,局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)科長(zhǎng)深入企業(yè)、縣、區(qū),主動(dòng)傾聽基層和企業(yè)的意見和建議。④開展談心活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心,坦誠(chéng)交換意見,相互幫助,相互提高。⑤通過(guò)科技局黨員先進(jìn)性專題網(wǎng)站和意見箱征集意見;⑥召開支部大會(huì)和機(jī)關(guān)干部大會(huì),剖析查找問(wèn)題。局支部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,對(duì)照《黨章》和上級(jí)組織的要求,查找出本支部及黨員隊(duì)伍存在以下主要問(wèn)題:1、支部在組織黨員開展系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)欠缺,學(xué)習(xí)形式單一,針對(duì)性不強(qiáng)。

  2、個(gè)別黨員黨的意識(shí)弱化。表現(xiàn)在理想信念不夠堅(jiān)定,信心不足,缺乏黨員的榮譽(yù)感和使命感。如沒(méi)能按時(shí)繳納黨費(fèi),缺乏奉獻(xiàn)精神,工作有推諉現(xiàn)象,混同于一般群眾,不能很好地發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進(jìn)一步提高。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)抓得不夠緊,創(chuàng)造性地開展工作不足,如何圍繞市委、市政府中心工作開展調(diào)研,為市領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)方面有欠缺。

  4、宗旨意識(shí)不夠牢固,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在服務(wù)工作仍不到位,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。如相關(guān)的科技政策廣泛宣傳不夠,下基層調(diào)研指導(dǎo)不夠。

  5、事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀,工作主動(dòng)性不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠,思路不寬,辦法不多。

  6、團(tuán)隊(duì)精神還要進(jìn)一步增強(qiáng)。表現(xiàn)在互相配合,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力等方面還有欠缺。

  7、支部在組織黨員開展系統(tǒng)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)欠缺;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍政治,理論培訓(xùn)有差距;

  8、保持先進(jìn)性教育怎樣真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,要進(jìn)一步改進(jìn),從實(shí)效上下功夫;

  9、整體發(fā)揮黨員先進(jìn)性要進(jìn)一步加強(qiáng),難事、重要事、積極主動(dòng)性做得不夠;

  10、涉及老同志的問(wèn)題,在政治上、生活上的關(guān)心不足;

  11、如何推進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  12、在提高服務(wù)質(zhì)量上,有待進(jìn)一步提高。

  對(duì)征求到的意見,及時(shí)如實(shí)地搞好意見反饋,屬于對(duì)黨員本人的意見,局領(lǐng)導(dǎo)給個(gè)別黨員反饋,帶有共性的問(wèn)題通過(guò)召開支部大會(huì)向全體黨員反饋。

  四、組織黨員搞好自我對(duì)照總結(jié),支部審定。

  在征求意見的基礎(chǔ)上,全體黨員按照“三個(gè)代表”重要思想和《黨章》的要求,聯(lián)系工作崗位實(shí)際,對(duì)照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),查找自己在工作精神狀態(tài)和愛崗敬業(yè)方面存在的問(wèn)題;在服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)方面存在的問(wèn)題;在求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新方面存在的問(wèn)題。在深入分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,按照優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)格次的基本要求和表現(xiàn),實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)定,明確努力方向。

  支部認(rèn)真組織審定,嚴(yán)格把關(guān),我支部黨員22名,收到總結(jié)22份,其中有3份不符合要求退回黨員個(gè),重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所觸動(dòng),認(rèn)識(shí)上有所提高,為下一步的民主評(píng)議做好準(zhǔn)備。

  五、認(rèn)真開展民主評(píng)議

  召開黨員民主評(píng)議會(huì),徐建成局長(zhǎng)、王繼躍和歐陽(yáng)圣副局長(zhǎng)三位領(lǐng)導(dǎo)帶頭自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)。他們剖析深刻,實(shí)事求是,客觀全面,既認(rèn)真總結(jié)成績(jī),分析存在問(wèn)題及主客觀原因,并提出了今后努力方向。其他黨員及群眾代表在肯定三位領(lǐng)導(dǎo)成績(jī)的同時(shí),也對(duì)他們提出了針對(duì)性的意見和建議,主要包括:要多下基層指導(dǎo),多向上溝通;要提高工作質(zhì)量,避免“文山會(huì)海”;要進(jìn)一步明確崗位職責(zé);要多關(guān)心離退休干部的生活;三位領(lǐng)導(dǎo)彼此進(jìn)行了互評(píng)。黨員科長(zhǎng)、其他黨員及離退休黨員進(jìn)行了客觀的自我評(píng)價(jià),并本著互相幫助,共同提高的原則積極開展互評(píng)。

  召開民主測(cè)評(píng)會(huì),每位黨員按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照市直機(jī)關(guān)保持黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求,結(jié)合民主評(píng)議的實(shí)際情況,實(shí)事求是,客觀公正地對(duì)自己和其他黨員進(jìn)行測(cè)評(píng)并確定格次。

  六、研究確定民主評(píng)議結(jié)果

  召開支委會(huì),根據(jù)民主評(píng)議的情況,研究提出了優(yōu)秀和合格黨員名單,報(bào)黨委會(huì)。在此基礎(chǔ)上,召開黨支部大會(huì),票決通過(guò)對(duì)每位黨員的評(píng)議意見,并報(bào)上級(jí)基層黨委審定。同時(shí)以口頭公示的形式在本單位全體黨員群眾中公示評(píng)議結(jié)果。

  七、深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)

  邊查邊改是搞好教育活動(dòng)的基本要求,也是教育活動(dòng)是否能取信于民的關(guān)鍵。我支部結(jié)合本單位的工作重點(diǎn)和任務(wù),以辦實(shí)事,求實(shí)效的作風(fēng),以“立足崗位當(dāng)先鋒,服務(wù)群眾促發(fā)展”的精神為指導(dǎo),提出圍繞“三個(gè)服務(wù)”,開展“九個(gè)一”的主題實(shí)踐活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地組織黨員開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”,服務(wù)“第一要?jiǎng)?wù)”,在群眾中樹立良好的形象。整個(gè)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有行動(dòng)、有成效。這段時(shí)間以來(lái),局黨支部組織開展的主題實(shí)踐活動(dòng)有:

  (一)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率。

  1、清理行政審核、審批事項(xiàng)。從改革和發(fā)展的大局出發(fā),按照“合法、合理、效能”的原則,經(jīng)過(guò)認(rèn)真負(fù)責(zé)的自查自改,我局共取消認(rèn)定、審核等事項(xiàng)10項(xiàng),下放審批、認(rèn)定、登記等事項(xiàng)8項(xiàng),保留審批事項(xiàng)1項(xiàng),審核事項(xiàng)1項(xiàng)。

  2、深入基層開展調(diào)查研究,解決基層實(shí)際問(wèn)題。局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在教育活動(dòng)中,多次帶領(lǐng)相關(guān)科室的科長(zhǎng)到縣(區(qū)),基層單位,掛鉤服務(wù)單位開展調(diào)查研究,現(xiàn)場(chǎng)辦公、認(rèn)真征求基層單位的意見和建議,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

  3、建立市科技局網(wǎng)站,發(fā)布有關(guān)科技政策《20xx年市科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)指南》和工作情況,加強(qiáng)科技政策的宣傳力度,提高科技工作的透明度。

  (二)幫助解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和歷史遺留問(wèn)題。

  1、針對(duì)宿舍住戶關(guān)心的安全、綠化和停車等問(wèn)題,市科技局立說(shuō)立行,召集住戶代表開會(huì)討論,制定方案,撥出?,加高圍墻,整治周邊環(huán)境、植樹綠化、辦理車輛出入證并定位停放,要求茶座限期整改噪音等問(wèn)題,取得了明顯的成效,受到住戶的歡迎。

  2、解決韓秀琴同志退休金發(fā)放問(wèn)題。退休職工韓秀琴同志由于其所在單位(xx市計(jì)算機(jī)研究所)停止運(yùn)作,無(wú)法繳納社保費(fèi),從20xx年9月起就影響到她退休金的發(fā)放,此問(wèn)題一直未能解決。在這次教育活動(dòng)中,局領(lǐng)導(dǎo)把高度重視,一方面積極與機(jī)關(guān)社保公司聯(lián)系協(xié)商,爭(zhēng)取機(jī)關(guān)社保的支持,用停產(chǎn)的辦法處理韓秀琴退休金社會(huì)化發(fā)放問(wèn)題;另一方面多方籌集有限資金,用于韓秀琴退體金社會(huì)化發(fā)放費(fèi)。從根本上徹底解決其退休金發(fā)放的后顧之憂。

  (三)熱心主動(dòng)為基層單位服務(wù),促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

  1、局機(jī)關(guān)在這次教育活動(dòng)中,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),熱心指導(dǎo)和幫助基層單位、企業(yè)整理材料,申報(bào)省、市科技計(jì)劃項(xiàng)目和科技成果,申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定和省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新資金項(xiàng)目,解決企業(yè)報(bào)材料難的問(wèn)題。

  2、針對(duì)企業(yè)存在的技術(shù)難題和對(duì)高新技術(shù)項(xiàng)目及人才的需求,做好產(chǎn)學(xué)研科技協(xié)作,為我市企業(yè)引進(jìn)高新技術(shù)項(xiàng)目,吸納專業(yè)技術(shù)人才牽線搭橋。4月19日晚上,邀請(qǐng)西安交通大學(xué)四位專家教授來(lái)我市召開“西安交大科技成果發(fā)布會(huì)”,共有二十多位電子信息和新材料領(lǐng)域的科技型企業(yè)負(fù)責(zé)人參加。取得了良好的效果,有“金屬探測(cè)器單片機(jī)開發(fā)”等4個(gè)項(xiàng)目達(dá)成了合作意向。

  3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日系列活動(dòng):一是加強(qiáng)宣傳,在《閩南日?qǐng)?bào)》、《xx科技報(bào)》、《青年報(bào)》等媒體向社會(huì)公眾宣傳有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí);二是開展專利行政執(zhí)法,組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局調(diào)處一起專利侵權(quán)案。保護(hù)專利權(quán)人的合法權(quán)益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護(hù)合作協(xié)議》。

  (四)幫助扶貧掛鉤點(diǎn)發(fā)展生產(chǎn)。

  1、支持扶貧掛鉤平和縣長(zhǎng)樂(lè)鄉(xiāng)秀山村發(fā)展茶葉示范項(xiàng)目1項(xiàng),撥給經(jīng)費(fèi)4萬(wàn)元,促進(jìn)該村示范發(fā)展白芽奇蘭茶500畝

  2、掛鉤薌城區(qū)浦南鎮(zhèn)松洲村(少數(shù)民族村),扶持該村生態(tài)村建設(shè)示范項(xiàng)目,撥給經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元,現(xiàn)已建立100畝立體種養(yǎng)基地。

  (五)積極開展防治“非典”工作。

  面對(duì)突如其來(lái)的“非典”疫情,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。采取一系列行之有效的措施:一是認(rèn)真及時(shí)宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)防治“非典”的文件精神,發(fā)放有關(guān)防治“非典”知識(shí)宣傳材料;二是多次組織開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角;三是購(gòu)買清毒藥具,對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒;四是購(gòu)買防治藥品,分發(fā)給干部職工。通過(guò)以上措施,有效地防止“非典”疫情的入侵。

  八、主要成效:

  (一)、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念

  在黨性分析、民主評(píng)議階段,我局機(jī)關(guān)黨員通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)《xx市直機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求》,研究制定本部門、本單位黨員先進(jìn)性的具體要求及進(jìn)行個(gè)人對(duì)照總結(jié)等一系列工作,經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到自身差距,增強(qiáng)了黨性觀念。有三個(gè)變化:一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。黨員干部利用工作之余自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育讀本》,撰寫體會(huì)文章,積極參與先進(jìn)性教育標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)和討論,理論素質(zhì)有明顯提高。二是組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。對(duì)上級(jí)黨委工作部署的貫徹落實(shí)更加迅速有力,每個(gè)黨員對(duì)支部安排的工作認(rèn)真完成,黨員的組織觀念和履行義務(wù)的自覺(jué)性有明顯提高。三是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了,推諉、扯皮的事情少了,黨員大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒意識(shí)有明顯提高。

  (二)、進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)

  通過(guò)黨性分析、民主評(píng)議,黨員的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。各支部圍繞群眾最關(guān)心,與群眾切身利益關(guān)系緊密問(wèn)題,進(jìn)行深入的研究,對(duì)馬上能改的不拖不等,邊整邊改,立說(shuō)立行,認(rèn)真落實(shí)整改措施。如市科技局針對(duì)職工普通關(guān)心的宿舍區(qū)安全、綠化和停車問(wèn)題,立說(shuō)立行,制定方案,撥出?睿痈邍鷫,植樹綠化,整治周邊環(huán)境,受到住戶歡迎。針對(duì)關(guān)心老同志不夠問(wèn)題,指派專人負(fù)責(zé)老干部工作,組織他們進(jìn)行健康體檢。針對(duì)下屬單位退休職工退休金停發(fā)問(wèn)題,積極與社保公司聯(lián)系協(xié)商,爭(zhēng)取支持,妥善解決。目前,我局機(jī)關(guān)黨員干部正以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,受到了黨外群眾的肯定和歡迎。

  (三)促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成

  通過(guò)黨性分析、民主評(píng)議,全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強(qiáng)了自律意識(shí)。學(xué)會(huì)一分為二的看待自己,包括一些離退休黨員,如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國(guó)華、姜祝三、吳長(zhǎng)城等同志剖析材料都寫得很深刻,沒(méi)有大道理,更多的是談活思想,深入進(jìn)行理性思考。二是正確對(duì)待批評(píng)。民主評(píng)議會(huì)上,黨員之間開展了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。彼此平心靜氣,坦誠(chéng)相見,言者直截了當(dāng),聞?wù)吆皖亹偵。可以說(shuō)通過(guò)這次評(píng)議,開了好頭,促進(jìn)了黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成。三是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,推動(dòng)了單位各項(xiàng)工作的開展,取得良好成效。

  以上報(bào)告當(dāng)否,能否轉(zhuǎn)段,請(qǐng)予審批。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇9

  一年來(lái),本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng),學(xué)習(xí)了黨章、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)--學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過(guò)理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想覺(jué)悟,對(duì)黨員先進(jìn)性的有關(guān)要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)個(gè)人總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:積極要求進(jìn)步,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動(dòng),提高黨員覺(jué)悟。

  二、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式方法,注重實(shí)效。遇到場(chǎng)館管理問(wèn)題,認(rèn)真分析,仔細(xì)鉆研。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展出力。

  三、工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,合理安排。對(duì)場(chǎng)館檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)安排人員進(jìn)行處理。二是消防安全工作,進(jìn)行定期消防安全隱患排查與維護(hù)。三是梳理、整理消防安全管理制度16項(xiàng);景區(qū)各場(chǎng)館安全工作日志臺(tái)賬;景區(qū)安全事故應(yīng)急預(yù)案;形成較齊全的安全管理制度。并通過(guò)對(duì)制度的不斷更新完善,較好的完成了場(chǎng)館部的制度建設(shè)工作。

  四、生活方面:生活樸素,生活習(xí)慣良好,作風(fēng)正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

  總結(jié)一年來(lái),在管委會(huì)黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我雖然取得了一定的進(jìn)步,但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,積極進(jìn)取。同時(shí),拓寬知識(shí)視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平,為公司、場(chǎng)館部的管理水平提升做出貢獻(xiàn)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇10

  百年大計(jì),教育為本。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)民族振興富強(qiáng),教育要優(yōu)先發(fā)展。作為一名基層黨員,奮戰(zhàn)在一線的人民教師,在“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)中,我明確了科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這對(duì)于教育事業(yè)健康、科學(xué)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校的發(fā)展如何圍繞以人為本?如何做到學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?這些問(wèn)題都值得我們?nèi)ド钊胨伎己吞接憽R虼耍瑢?duì)于廣大教育工作者和人民教師來(lái)說(shuō),必須從科學(xué)發(fā)展觀的角度去思考學(xué)校的發(fā)展和改革,從人民幸福安康的角度去思考教育、對(duì)待教育,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)教為民,育人為本、德育為先,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力辦優(yōu)質(zhì)、健康、科學(xué)的教育,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師,為黨的教育事業(yè)增光添彩。我認(rèn)為,要做到“以人為本、執(zhí)教為民、科學(xué)發(fā)展”,必須履行好四方面的崗位工作職責(zé):

  一、服務(wù)教育,敬業(yè)愛教方面

  愛崗敬業(yè),要求教師要干一行愛一行,具有堅(jiān)定的政治思想素養(yǎng)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。作為一名人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)億萬(wàn)未來(lái)合格建設(shè)者和接班人、提高全民族素質(zhì)的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)“服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。加強(qiáng)政治思想教育學(xué)習(xí),以主題教育活動(dòng)為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師職業(yè)行為規(guī)范,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的模范事跡,關(guān)心時(shí)事政治,擁護(hù)黨的基本路線,增強(qiáng)對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以無(wú)私的愛心去哺育學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

  二、不斷學(xué)習(xí),精業(yè)立教方面

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”要成為一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì),必須“精業(yè)”。不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平,具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)和創(chuàng)新精神?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育發(fā)展與改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

  三、踏實(shí)苦干,勤業(yè)守教方面

  教育是一項(xiàng)良心事業(yè)。作為教師,只有積極工作,自覺(jué)遵章守紀(jì)、依法執(zhí)教,恪盡職守、勇挑重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,才能盡心盡力地完成各項(xiàng)教育工作任務(wù),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到執(zhí)教為民,必須對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是堅(jiān)持以人為本,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),做到科學(xué)教書、精心育人。按照對(duì)廣大教師提出四點(diǎn)要求:一是做到了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。因此,在工作中自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。作為教師,必須全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),認(rèn)真完成備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試考核等工作任務(wù)。在工作中,做到勤勤懇懇、工作量飽滿,廉潔從教、以身作則,一心一意搞教學(xué)、同心同德謀質(zhì)量,更好地促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康發(fā)展。

  四、為人師表,樂(lè)業(yè)從教方面

  “樂(lè)業(yè)”,是教師工作的一種境界。它要求教師具有扎根教園、培育學(xué)子的奉獻(xiàn)精神,淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。因此,在工作中只有把教育工作當(dāng)成一種信念、一種責(zé)任、一種樂(lè)趣、一種追求,教育職業(yè)才會(huì)具有感染力、號(hào)召力,才會(huì)充滿執(zhí)著、灑滿汗水,才會(huì)催人奮進(jìn)、點(diǎn)燃希望。在工作中,要以淵博的學(xué)識(shí)去啟迪學(xué)生的智慧,以赤誠(chéng)的愛心去關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),以高尚的師德去影響學(xué)生的人格,為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造一方樂(lè)園,為學(xué)生的成才搭建一塊平臺(tái),為學(xué)生的生活創(chuàng)造一片藍(lán)天,任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),為桃李的滿園芬芳而自豪。同時(shí),教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,師生之間也要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心。教師要敢于對(duì)一切危害學(xué)校、危害教師、危害學(xué)生、有損師德師風(fēng)的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),做到不利用工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,衣著樸素端莊,做一名合格的人民教師,為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距,為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:

  一、存在的問(wèn)題與不足

  1、以人為本、執(zhí)政為民的理念樹立還不夠牢固。

  2、工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)。

  3、工作干勁上還有差距。

  4、工作水平有待進(jìn)一步提高。

  二、根源分析

  一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

  二是缺乏積極進(jìn)取精神?傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉.

  三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次學(xué)習(xí)使自己找到了問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、整改措施

  一要加強(qiáng)黨性鍛煉,進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。努力改造自己的世界觀,建立正確的人生觀、價(jià)值觀,做到嚴(yán)以律已,寬以待人,防微杜漸。

  二要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,把以人為本的核心理念貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié),始終保持心系學(xué)生安危冷暖的深厚感情,始終保持為學(xué)生排憂解難的滿腔熱情,立足本職工作,提高工作效率。

  三要注重修養(yǎng),一是政治修養(yǎng),努力做政治上的強(qiáng)者。二要注重理論修養(yǎng),努力做學(xué)習(xí)上的勤者。三要注重能力修養(yǎng),努力做工作上的能者。

  四要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),提高思想境界。面對(duì)新形勢(shì),需要用新的工作方法去解決工作中可能遇到的各種問(wèn)題。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇11

  我是1984年在公司加入中國(guó)共產(chǎn)黨的,20多年來(lái),是公司這所大學(xué)校、是黨的培養(yǎng)教育,使我從一個(gè)農(nóng)村青年逐漸成長(zhǎng)為一名企業(yè)基層管理人員。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上,我時(shí)刻銘記入黨時(shí)的誓詞、黨的宗旨、黨員的責(zé)任,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)正正派派做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為黨的事業(yè),為肩上承擔(dān)的崗位責(zé)任,立黨為公思想明確,理想信念堅(jiān)定,盡職盡責(zé)地做好本職工作。

  在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)對(duì) “”重要思想、xx大文件精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件資料的學(xué)習(xí),按照 “八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,從理想信念、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、履行崗位職責(zé)等方面,檢查剖析自己的平時(shí)工作、思想動(dòng)態(tài),對(duì)照優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)、群眾提出的意見和建議,自己身上確實(shí)存在:黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問(wèn)題,為找準(zhǔn)原因,明確整改方向,今后更好地開展工作,自己查找問(wèn)題如下:

  存在的主要問(wèn)題

  1、先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠

  作為一名入黨20多年的老黨員,先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠,主要表現(xiàn)在對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,缺乏時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝頭腦指導(dǎo)工作。從政治角度觀察、分析問(wèn)題的能力不強(qiáng),認(rèn)識(shí)事物看表面難以看清本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時(shí)事政治,但思想上并未對(duì)學(xué)習(xí)高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)缺乏思考,只停留在字面上的理解,沒(méi)有意識(shí)到其思想精髓,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。沒(méi)有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)日常工作。 以致于在工作中只注重自己的苦干實(shí)干,而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,我們黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng),就是密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮人民群眾力量的結(jié)果。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì),毛澤東同志曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力”。 要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要虛心學(xué)習(xí)人民群眾的高尚品格和聰明才智,在各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性,以自己的模范帶頭作用,影響身邊的員工,把正在做的事做好。把經(jīng)營(yíng)管理作為中心工作,為公司的規(guī)范運(yùn)作,健康發(fā)展出力流汗、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)

  在當(dāng)今日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),知識(shí)、觀念的更新日新月異。要使自己的思想行為符合社會(huì)發(fā)展的需要,要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)自己在員工群眾中的影響力、帶動(dòng)力,就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念。近兩年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),放松了與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)?傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事,工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,缺少學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念的動(dòng)力,立足實(shí)際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,“”思想的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:作為黨的一分子,要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表廣大人民的根本利益,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不解放思想,怎么能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步潮流,適應(yīng)新的工作崗位的實(shí)踐要求?新的工作環(huán)境要求我:必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終站在時(shí)代的前列和實(shí)踐的前沿,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感,尊重客觀規(guī)律汲取新鮮經(jīng)驗(yàn),摒棄憑老方式老辦法想問(wèn)題,做工作的舊有習(xí)慣,以飽滿的工作熱情,保持清醒的頭腦,為經(jīng)營(yíng)管理這個(gè)企業(yè)的中心工作做好服務(wù)、當(dāng)好配角。要以職工滿意不滿意作為自己工作業(yè)績(jī)的衡量標(biāo)準(zhǔn),樹立黨員一面旗的良好形象。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇12

  通過(guò)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》,以及回顧入黨志愿,對(duì)照黨員的八條義務(wù),我羞愧萬(wàn)分,“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小,那么的不足:

  一、在思想上:

  1、雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了時(shí)事和國(guó)家大事,其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí),也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生,總之,不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等,很少上一些“黨建”的網(wǎng)站,我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會(huì)員”(僅位于見習(xí)會(huì)員、普通會(huì)員之上)。

  2、對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向,我見慣不怪,甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī),熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買上一把香,雙手合掌祈禱一番,全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨,看完后,所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了,沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué),全然忘記自己也是共產(chǎn)黨,他們是我們的兄弟、姐妹,他們的墮落,就像自己家人中的一員在墮落一樣,應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺(jué)。但是,我沒(méi)有。

  二、在作風(fēng)上:缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過(guò)父輩講過(guò)文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷,看過(guò)企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,自己覺(jué)得已悟出了生活的艱辛,能體會(huì)和滿足自己現(xiàn)在的生活,同時(shí)也深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中只是一味埋頭干活,少有關(guān)心、關(guān)注他人,在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場(chǎng)合枉加菲薄,我的這種不誠(chéng)實(shí)的做人方式使得我離群眾越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)闇贤ㄉ,群眾不了解,遇事也就無(wú)法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ,也無(wú)法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說(shuō)維護(hù)群眾的正當(dāng)利 益了。

  三、在工作上:自我為中心,缺乏全面系統(tǒng)的考慮問(wèn)題。由于性格所使,好像全中國(guó)就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過(guò)夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作,很多是需要?jiǎng)e部門的同事配合的),我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立馬就辦好,久而久之,意見也就產(chǎn)生了。

  通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn)黨員,剖析思想根源,我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來(lái)回避問(wèn)題,如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流,但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來(lái),而逃避這一問(wèn)題。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為中共黨員,必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上,要刻苦鉆研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。

  通過(guò)學(xué)習(xí),也使我明確了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在,學(xué)習(xí)它分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法之所在。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以,我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí),不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷的加深認(rèn)識(shí),不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí),自己缺少什么補(bǔ)什么。其次,要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問(wèn)題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三,要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟,亦可覆舟”,群眾是真正的英雄,要與群眾打成一片,不脫離群眾,熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難。“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬?rdquo;,“有則改之,無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

  總之,我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇13

  自從4月4日開始的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)以來(lái),自己受到了深刻的教育,受益非淺,收獲很大。從思想上、意識(shí)上充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要意義。這次教育活動(dòng),是黨中央在xx大上的重要布署,從中央、省委、泰安市、肥城市各級(jí)黨委都非常重視,把這項(xiàng)工作例為重中之重,同時(shí)自己也把這次教育活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)受教育、鍛煉提高的良好機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),收到較好的效果,下面就把自己的學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下。

  一、學(xué)習(xí)情況

  (1)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)一直是自己多年來(lái)的愿望,由于工作的原因,沒(méi)有抽出時(shí)間,這次本人下定決心,系統(tǒng)地讀了幾本書,集中時(shí)間收到了預(yù)期效果。

  (2)保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)"中心"黨委的統(tǒng)一布署安排,進(jìn)行集中學(xué)習(xí),超過(guò)了4學(xué)時(shí),達(dá)到了上級(jí)的要求。

  (3)取得了實(shí)效。按照上級(jí)的要求完成了x字的讀書筆記,完成了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、工作中存在的不足

  (1)學(xué)習(xí)有不平衡、不深入的現(xiàn)象。由于工作性質(zhì)坐不住,對(duì)學(xué)習(xí)上抓的有時(shí)緊、有時(shí)松。偏重于自己業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治學(xué)習(xí)感到枯燥,學(xué)的較少。

  (2)有松懈現(xiàn)象。由于忙于開車,對(duì)單位的其它工作注意的較少,因此外在表現(xiàn)就有點(diǎn)不關(guān)心政治。 (3)參加集體活動(dòng)少。與同志們接觸少、交流少、溝通少,在工作中顯的有些生疏。

  三、改進(jìn)措施

  (1)齊頭并進(jìn)抓好,業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)。做到兩手都要硬,既保證學(xué)習(xí)時(shí)間,又深入進(jìn)去,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)與政治學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)。

  (2)堅(jiān)守上班紀(jì)律。搞好車的維護(hù)和行車安全,保證因公出車隨叫隨到。

  (3)經(jīng)常參與集體活動(dòng)。多交流、多探討,自覺(jué)地融入到集體的大家庭,和同志們打成一片,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇14

  我們所處的時(shí)代,是社會(huì)急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的特殊時(shí)代,也是對(duì)青年大學(xué)生充滿誘惑和困惑的時(shí)代。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),黨要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性,黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也不例外,也需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

  報(bào)告中提出:中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè)。黨和國(guó)家對(duì)大學(xué)生成人成才的關(guān)注,比以往任何時(shí)候都更為強(qiáng)烈和深切。

  在多元世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響下,黨內(nèi)受到拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,出現(xiàn)了與黨的先進(jìn)性、與共產(chǎn)黨稱號(hào)極不相稱的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上,增長(zhǎng)幅度大。但數(shù)量增長(zhǎng)太快,隊(duì)伍太大,容易忽視質(zhì)量和管理的問(wèn)題,這是個(gè)很嚴(yán)重很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。這些問(wèn)題都突出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。

  一、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要內(nèi)容

  大學(xué)生黨員是知識(shí)水平較高、思想非常活躍、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時(shí)大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,具有較強(qiáng)的可塑性。高;鶎狱h組織應(yīng)采取切合實(shí)際的途徑,加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。

  第一,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。目前,大學(xué)生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報(bào)空洞乏味,缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)。所以,大學(xué)的學(xué)生黨支部應(yīng)定期開展理論知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),只有在深入學(xué)習(xí)人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,才能升華自己的崇高信念,才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰,從而奠定自己正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)的形式可以多樣化,可以利用大學(xué)生喜歡的QQ、微博等形式開展,使大學(xué)生對(duì)這些理論知識(shí)更有興趣,學(xué)習(xí)得更深入,更透徹。

  第二,加強(qiáng)思想道德教育。首先,應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業(yè)、解惑還要以自己高尚的人格感化學(xué)生。其次,營(yíng)造良好的環(huán)境,開展第二課堂活動(dòng)。通過(guò)名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動(dòng)等豐富的課余活動(dòng),使學(xué)生黨員的集體主義、使命感和義務(wù)感得到加強(qiáng)。最后,要樹立典型,廣泛開展向身邊優(yōu)秀學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的氛圍。

  第三,提升科學(xué)文化水平。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識(shí)的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”;疽笫菍捒趶、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會(huì)主義所必備的各種科學(xué)文化知識(shí),提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng),使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任,是大學(xué)生黨員成人成才報(bào)效祖國(guó)的前提條件,也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。引導(dǎo)大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,不斷提高自己釋疑解惑的能力,不斷提高自己的專業(yè)能力,不斷拓寬自己的知識(shí)面。

  二、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的教育主要途徑

  對(duì)大學(xué)生的黨性教育途徑,要做到與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費(fèi)觀等與時(shí)代變革同步,呈現(xiàn)出積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放的特點(diǎn)和變化。同時(shí),對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、實(shí)踐性要求強(qiáng)等特點(diǎn)非常明顯。因此,要進(jìn)行大學(xué)生的黨性教育,必須結(jié)合他們的這些特點(diǎn)。

  第一,建立信息化途徑。黨員信息化,不僅僅是指對(duì)黨員管理的信息化,更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時(shí)代,信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展, 博客、 微博等信息無(wú)處不在,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,隨時(shí)都是對(duì)高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對(duì)信息的壟斷權(quán), 在網(wǎng)絡(luò)面前,教育者與受教育者信息是對(duì)等的,也許一個(gè)不經(jīng)意的事件,就會(huì)顛覆學(xué)生對(duì)以往形成的認(rèn)識(shí) 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿,了解問(wèn)題,不回避問(wèn)題,做好學(xué)生黨員的引路人,使學(xué)生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。

  黨性教育需要充滿人性化,關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作和情感困擾,努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷,使他們?cè)谌松牡缆飞,始終能感到有棵大樹可以依托,使每個(gè)黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷,感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化,感到充滿力量和充滿希望。這不僅會(huì)進(jìn)一步凝聚現(xiàn)有的黨員,而且會(huì)吸引更多的非黨學(xué)生來(lái)關(guān)注來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)加入。

  第二,建立黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班要分層次、分時(shí)期的組建。強(qiáng)化學(xué)員管理加強(qiáng)課程考核組織紀(jì)律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評(píng)估體系和機(jī)制進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)革命紀(jì)念基地反腐倡廉基地拓展訓(xùn)練基地教學(xué)科研基地建設(shè) 努力加強(qiáng)黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

  第三,建立黨員實(shí)踐活動(dòng)基地。實(shí)踐活動(dòng)要針對(duì)黨員義務(wù)的具體實(shí)踐來(lái)展開。讓大學(xué)生切實(shí)感受一下作為黨員應(yīng)盡的義務(wù),從實(shí)際生活和實(shí)踐來(lái)提升自己的黨性修養(yǎng)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇15

  通過(guò)認(rèn)真回顧自己一年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺(jué)到與黨員的要求還有一定差距,為此,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

  一、現(xiàn)有的不足之處

  1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。

  2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

  3、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

  4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒(méi)能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,有冷熱病。

  5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、部門和基層完全滿意。

  二、分析形成的原因

  1、工作責(zé)任弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。

  2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

  三、改進(jìn)措施

  1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。

  4、廉潔自律,保持良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏

  我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

  ?浯笞约汉玫囊幻妫瑢(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能提高、進(jìn)步。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇16

  本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平“三個(gè)代表”,自從參加 “ 立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 教育活動(dòng)以來(lái),隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。作為一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭(zhēng)做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識(shí)如下?傊,一句話:出色地做好本職工作 —— 立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  一、存在的主要問(wèn)題

  1. 課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項(xiàng)教育教研活動(dòng),平時(shí)也不恥下問(wèn),但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,對(duì)課件制作等方面存有不少的疑惑,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

  2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無(wú)效時(shí),失去信心,沒(méi)有認(rèn)真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3. 全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問(wèn)。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。

  4. 課堂中,教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感,由于個(gè)人性格的原因,課堂教學(xué)太嚴(yán)肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。

  二、存在問(wèn)題的原因分析

  對(duì)存在的以上問(wèn)題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:

  1. 課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。

  2. 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作,缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù),缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少,致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。

  三、今后努力的方向

  1. 樹立好黨員形象,做好課堂改革先鋒。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。先鋒隊(duì),就有領(lǐng)先、爭(zhēng)先、先進(jìn)的意思。作為一名黨員教師,就應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),敢當(dāng)教師的先鋒,做好學(xué)生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我會(huì)更好的樹立黨員形象,團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中,相信學(xué)生, “ 放手 ” 學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以學(xué)生為主,教師為導(dǎo),逐步形成具有大楊特色的教學(xué)模式。

  2. 樹立良好的師德形象,做一個(gè)合格的人民教師。面向全體學(xué)生,隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和不足之處,加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通,關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長(zhǎng),激勵(lì)他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對(duì)學(xué)生,與學(xué)生交談,與學(xué)生交心,教育感染學(xué)生求真求實(shí),積極上進(jìn)。在工作過(guò)程中,積極地處理好與同事、與學(xué)生家長(zhǎng)、與社會(huì)各界的關(guān)系。

  3. 立足本職,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對(duì)待全體學(xué)生,不偏袒愛護(hù) “ 好生 ” ,更不歧視 “ 問(wèn)題學(xué)生 ” 和家庭貧困學(xué)生,一視同仁。特別關(guān)注 “ 差生 ” ,不管是學(xué)生成績(jī)差還是行為習(xí)慣差,應(yīng)多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時(shí)改正和提高。

  4. 不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。給學(xué)生一碗水,老師必須要有一桶流動(dòng)的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的落實(shí),增強(qiáng)糾錯(cuò)本的實(shí)效性和實(shí)用性。

  總之,做一名黨員教師,應(yīng)力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭(zhēng)能夠把自己的工作做細(xì)做實(shí),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展進(jìn)一份力量。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇17

  自開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái),我受到的思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)和要求,結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

  一、存在的突出問(wèn)題:

  1、政治思想上有差距;

  我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù),但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。平時(shí)認(rèn)為只要政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的社區(qū)工作人員,所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

  2、深入學(xué)習(xí)上有差距。

  在平時(shí)的工作中,我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、工作作風(fēng)上有差距。

  有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),工作爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)不強(qiáng),不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作,需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

  3、創(chuàng)新意識(shí)上有差距。

  對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作能力。主要是認(rèn)為只要業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)完成了,工作目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了,導(dǎo)致開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源:

  1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

  2、在工作中,總覺(jué)的自己只要完成本職工作,不出問(wèn)題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn),有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

  3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。

  4、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力

  三、改進(jìn)措施:

  針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):

  1、要更一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化,努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平;

  2、加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去。提高為居民服務(wù)的水平,提高居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的滿意度評(píng)價(jià);

  3、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng),虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì);

  4、同事之間多溝通、多交流,相互協(xié)助,共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  今后,我將在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態(tài)度,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,使自己在各個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,更加符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

黨性分析評(píng)議報(bào)告 篇18

  自開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》,我認(rèn)識(shí)到本人存在著以下幾個(gè)主要突出問(wèn)題:

  一、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。總是在單位統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)時(shí),才被動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)一下,對(duì)"三個(gè)代表"的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少;業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

  二、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

  三、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自己的工作與黨性標(biāo)準(zhǔn)緊密聯(lián)系起來(lái),缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的

  工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。完成工作任務(wù),就有滿足感。

  存在問(wèn)題的原因

  一是放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個(gè)代表"重要思想學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高,總覺(jué)得自己是一個(gè)普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。

  二是進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下人大工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和工作的要求。

  三是在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng)。

  下一步整改措施

  加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

  學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  定期開展自我批評(píng)。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

  強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái),把為人民服務(wù)落實(shí)到具體工作的每一個(gè)程序中。

  充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置,深刻領(lǐng)會(huì)和把握"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)工作的開展。

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