關(guān)于入黨思想心得體會(huì)(精選30篇)
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇1
愛(ài)的黨組織:
一年一度的全國(guó)兩會(huì),是我國(guó)的政治“風(fēng)向標(biāo)”,經(jīng)濟(jì)“晴雨表”,更是老百姓的“暖心劑”。來(lái)自全國(guó)的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都,在短短的十幾天時(shí)間里盤點(diǎn)過(guò)去,勾畫未來(lái)。代表、委員們應(yīng)是代言民意的化身,議案、提案中也應(yīng)飽蘸民生問(wèn)題,在老百姓眼里,兩會(huì)承載著老百姓的民生期待與厚望。
談及民生,不外乎房?jī)r(jià)、教育、物價(jià)、看病等與老百姓息息相關(guān)的話題。從各網(wǎng)站的調(diào)查看,廣大網(wǎng)友無(wú)不以超越以往的關(guān)注民生姿態(tài)期待兩會(huì)召開(kāi)。這種期待發(fā)自內(nèi)心,兩會(huì)必然關(guān)注。“我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”,這是溫和網(wǎng)友對(duì)話時(shí)說(shuō)的話,生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心,要過(guò)得幸福、享受尊嚴(yán),就必須出臺(tái)更多的政策和措施,從制度層面著手改善民生,通過(guò)制度的完善以靠近關(guān)懷冷暖的目標(biāo),這顯然是當(dāng)今兩會(huì)承載的重要使命。
房?jī)r(jià)的畸形走高顯然違背民意,也嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,更是給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融良性發(fā)展埋下了隱患。很多網(wǎng)友寄希望于兩會(huì)成為房?jī)r(jià)走勢(shì)的拐點(diǎn),希望國(guó)家出臺(tái)物業(yè)稅,靠公共的力量干擾畸形的市場(chǎng)價(jià)格?慷愂盏牧α磕芊窭兆“脫韁”的房?jī)r(jià),實(shí)際效果尚不得知,但希望國(guó)家靠行政的力量,把拉動(dòng)內(nèi)需和平抑房?jī)r(jià)的矛盾解決好,杜絕地方政府寅吃卯糧地制造并出售“地王”,房地產(chǎn)商依靠財(cái)力大肆攻城掠地、跑馬圈地現(xiàn)象,卻實(shí)實(shí)在在是百姓的呼聲。
還有教育問(wèn)題,打破現(xiàn)有的教育不公平現(xiàn)狀,讓教育資源更加合理配置,也是老百姓的一大憧憬。受教育權(quán)是百姓的基本權(quán)利,長(zhǎng)期以來(lái),教育資源的不合理配置引發(fā)了一些列的矛盾與糾紛,“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現(xiàn)狀呼喚政府依靠政策的出臺(tái),加大對(duì)教育尤其是農(nóng)村教育的投入。兩會(huì)召開(kāi)前夕,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這部醞釀數(shù)年、歷經(jīng)十?dāng)?shù)次易稿的規(guī)劃綱要首次面世,公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。本屆兩會(huì),圍繞《綱要》,力促教育公平,提倡教育家辦學(xué),打破潛規(guī)則、斬?cái)嗬骀,去除學(xué)校行政級(jí)別以及如何應(yīng)對(duì)和改善困擾多年的教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題自然也會(huì)成為委員代表熱議的焦點(diǎn)。
民生問(wèn)題的焦點(diǎn)還有“看病難、看病貴”,這也是一個(gè)長(zhǎng)期困擾百姓生活的沉重話題。拉動(dòng)內(nèi)需的引擎之一在于擴(kuò)大消費(fèi),如果不治愈治愈“看病難、看病貴”的頑疾,忌憚?dòng)?ldquo;一病返貧”的老百姓終究不會(huì)從容消費(fèi)。新醫(yī)改方案在去年4月6日正式公布,凸顯出不少新變化,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn),這些變化能否治愈“看病難、看病貴”的頑疾,能否破解醫(yī)療問(wèn)題的困局?新的醫(yī)改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實(shí)惠,相信這也是代表、委員代言民生的重要議題。
此外,引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),改變現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人“農(nóng)民工”待遇,破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶籍改革,帶來(lái)深刻教訓(xùn)的食品安全問(wèn)題等等這些和老百姓息息相關(guān)的民生問(wèn)卷,都需要“兩會(huì)”期間展現(xiàn)的新規(guī)劃來(lái)作答。
兩會(huì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要片段和縮影,承接去年,展望明年,雖然僅有十幾天的時(shí)間,但對(duì)于廣大代表委員來(lái)講,卻是厚積薄發(fā)的幾天,凝聚著過(guò)去一年的艱辛付出,也規(guī)劃著新一年的未雨綢繆。兩會(huì)期間,代表、委員審議、討論、提交議案、提案,但更重要的是,大量更具成效的工作要放到現(xiàn)實(shí)的調(diào)查、思考、追蹤和落實(shí)上,畢竟民生的改善不能紙上談兵。從這個(gè)意義上說(shuō),兩會(huì)不是一個(gè)片段,而是一以貫之的重任。近年來(lái),議案的辦結(jié)率、提案的采納率持續(xù)上升,民意的訴求已不再停留在程序上的完結(jié)上,更體現(xiàn)在以兩會(huì)的推動(dòng)作用下完成的民意落實(shí)上。所以說(shuō),兩會(huì)本身所承載著的民生期待,絕不是停留在兩會(huì)本身,更重要地落腳到兩會(huì)究竟能產(chǎn)生多大的實(shí)際價(jià)值和效能。這更是令人關(guān)注和期待的。
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關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇2
敬愛(ài)的黨組織:
黨課培訓(xùn)結(jié)束以后,我通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),對(duì)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。更為黨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和先進(jìn)的思想以及充滿感染力的語(yǔ)言,深深的折服。在黨的xx大報(bào)告中,提出了這樣一句:“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。”這是我們黨在新的歷史發(fā)展階段,立足于世情、國(guó)情和黨情的新變化,對(duì)全黨同志提出的新要求。
正所謂,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松學(xué)習(xí)。一個(gè)政黨要想始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,就必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。勤奮工作、埋頭苦干歷來(lái)是我黨的優(yōu)良作風(fēng),是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐品質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨人正是憑著幾十年來(lái)一如既往的埋頭苦干,贏得中國(guó)人民的衷心擁護(hù)學(xué)和習(xí)信網(wǎng)賴。
弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。要針對(duì)實(shí)際問(wèn)題拿主意,圍繞黨員干部群眾需求想辦法,按照工作要求出點(diǎn)子,真正做到把心思用在于事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中。要運(yùn)用掌握的專業(yè)知識(shí),精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事,出色地完成本職工作。要經(jīng)常深入基層、深入群眾之中,調(diào)查研究,體察民情,了解民意,誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅(jiān)持不懈做好事,不斷提高為民服務(wù)水平和實(shí)際工作成效。
看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)該注重成績(jī)背后的故事。看到黨的正確領(lǐng)導(dǎo),看到政府正確決策,全國(guó)人民的辛勤汗水。黨總是以其敏銳的目光和發(fā)展的觀點(diǎn)在每一個(gè)重要機(jī)遇期,始終不渝的堅(jiān)持實(shí)事求是和改革創(chuàng)新的態(tài)度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發(fā)展了中國(guó),強(qiáng)大了中國(guó).......
xx大上胡書記提出深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的認(rèn)識(shí),今后一定要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體行動(dòng)上、滲透到實(shí)際工作中。
在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中,我也不斷思考著自身的情況。作為一名入黨積極分子,我應(yīng)該如何將科學(xué)發(fā)展觀的理論應(yīng)用于日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中呢?我想,這首先要求我們必須樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,不畏困難,誠(chéng)實(shí)守信,有社會(huì)責(zé)任感。我們要用我們自己的誠(chéng)信意識(shí)去感染身邊的人,誠(chéng)信交友,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信做人!不僅如此,我們更要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,作為大學(xué)生,我們要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),正如提到的,年輕人首先應(yīng)該關(guān)心的是國(guó)家的命運(yùn)、國(guó)家的前途。
我作為一個(gè)入黨積極分子,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一;把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī)。我還要加倍努力,爭(zhēng)取早日加入到黨組織當(dāng)中來(lái),為黨、為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己最大的力量。
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匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇3
從慎重地向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的那刻起,我就開(kāi)始思索怎樣才能成為黨員,又怎樣才能做一名合格的共產(chǎn)黨員。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員必須先端正自己的入黨動(dòng)機(jī),樹立共產(chǎn)主義信仰,首先做到從思想上入黨。什么樣的思想就表現(xiàn)為怎樣的行動(dòng),要做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先在理想上要真正樹立共產(chǎn)主義信仰,信服共產(chǎn)主義理想的真理性和科學(xué)性,因?yàn)樗强茖W(xué)的社會(huì)主義學(xué)說(shuō),是開(kāi)放的不斷發(fā)展的思想。在面臨死與生、公與私、利與義的考驗(yàn)時(shí),在錯(cuò)誤思潮和大的政治風(fēng)浪的沖擊下,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的曲折性和復(fù)雜性,看到困難是暫時(shí)的,要有堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念,在今天就是要在全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面中,努力把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想與腳踏實(shí)地干好自己的本職工作結(jié)合起來(lái)。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須牢固樹立起的全心全意為人民服務(wù)的思想,這是由黨的性質(zhì)決定的,是黨的奮斗目標(biāo)和任務(wù)對(duì)黨員提出的基本要求,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),它代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策集中體現(xiàn)了的,也體現(xiàn)在黨的工作作風(fēng)和工作方法上。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)之一,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它階級(jí)政黨的主要標(biāo)志,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的本質(zhì)體現(xiàn),全心全意為人民服務(wù)也是歷史唯物主義的基本要求,是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵循的準(zhǔn)則。黨正是始終堅(jiān)持黨的群眾路線,才取得了革命的勝利,一步步地取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。要做一名合格的黨員,不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想,更要在實(shí)際行動(dòng)中切實(shí)地去做,為人民服務(wù)不是空虛的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。它也并不需要你的行動(dòng)驚天動(dòng)地,而只要善于做一切你力所能及的事,從我做起,從身邊的小事做起。
要做一名合格的共產(chǎn)黨員,毫無(wú)疑問(wèn),必須擁護(hù)黨的綱領(lǐng),承認(rèn)黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨員的決定,遵守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨,這是入掌誓詞,更是我們黨員行事的基本準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,作為一名黨員就要積極加入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,擁護(hù)黨的政策,自覺(jué)遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律。不斷加強(qiáng)自己世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)地使個(gè)人利益服從黨和人民的利益,做一名一心為國(guó),一心為民的好黨員。團(tuán)結(jié)廣大群眾,建設(shè)我們的偉大祖國(guó)。
堅(jiān)定的信仰,崇高的理想,先進(jìn)的思想,具體到現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們,就是要樹立正確的學(xué)習(xí)目的,把遠(yuǎn)大思想融入現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐之中,堅(jiān)持全面發(fā)展,做好本職工作,以學(xué)為主。我們要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,不斷完善自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能與時(shí)俱進(jìn),才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更好貢獻(xiàn)自己的力量。共產(chǎn)黨員必須起到先鋒模范作用,應(yīng)在各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上帶好頭,多幫助其它的同學(xué),在生活上多關(guān)心其它同學(xué),積極支持參加學(xué)校組織的活動(dòng),維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。真正表現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,正直無(wú)畏,積極上進(jìn),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做一名合格的黨員,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。
黨員也是普遍群眾中的一員,我們要有一顆平常心,始終維持同人民群眾的聯(lián)系,我們多了幾分責(zé)任與義務(wù),就是關(guān)心我們身邊的每一位人,困難的事,自己先上,時(shí)時(shí)想著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),盡一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù),做一名合格的黨員。今天,雖然我還不是黨員,但始終我會(huì)以黨員的身分要求自己,因?yàn)槟鞘俏乙恢钡男拍,我熱?ài)偉大的祖國(guó),熱愛(ài)偉大的黨。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇4
童年是人生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具。
可凡卡的童年呢?他父母雙亡,只是靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不感想的高級(jí)食品,他只求和世上的唯一一個(gè)親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜!
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對(duì)于九歲的小孩來(lái)說(shuō),挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒(méi)有親人的陪伴,也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工,那情景可以想象是多么的悲慘!
當(dāng)我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴……”這就是凡卡的夢(mèng),他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉?墒撬膲?mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不行。這不單單只是因?yàn)樗麤](méi)有貼上郵票,地址不詳細(xì),還因?yàn)闋敔斀^對(duì)不可能來(lái)接他。爺爺太窮了,他只是一個(gè)別墅的守夜人,根本沒(méi)有可能把凡卡養(yǎng)活,這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了,狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!
凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒(méi)可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我們的親人、朋友!把我們祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好,更加輝煌!
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇5
劉琛
增強(qiáng)紀(jì)律觀念、自覺(jué)遵守紀(jì)律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。指出:黨要管黨、從嚴(yán)治黨。我們靠什么管黨治黨,就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。
紀(jì)律松弛是黨的一大憂患,近年來(lái),平均每年有十六七萬(wàn)黨員因各種違紀(jì)問(wèn)題受到紀(jì)律處分。尖銳地指出,組織紀(jì)律松弛已經(jīng)成為黨的一大憂患。組織觀念、組織程序、組織紀(jì)律都要嚴(yán)起來(lái)。不嚴(yán)起來(lái),就是一盤散沙。如何在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律性,我覺(jué)得身為行政執(zhí)法部門的工作人員更應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一是增強(qiáng)紀(jì)律觀念
思想決定行動(dòng),狀態(tài)決定作為。遵守黨的紀(jì)律,首要的是遵守和維護(hù)黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。遵守黨章,增強(qiáng)黨性,就要強(qiáng)化黨的意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,真正做到在黨信黨、在黨愛(ài)黨、在黨為黨、在黨憂黨;就要強(qiáng)化組織意識(shí),相信組織、依靠組織、服從組織,自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
二是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守紀(jì)律
古人云:“上行之,下效之。” 領(lǐng)導(dǎo)帶頭和率先遵守紀(jì)律,是帶動(dòng)廣大黨員、干部遵紀(jì)守法的無(wú)聲力量,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法。指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用。面對(duì)群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯(cuò)越主動(dòng)越好。早在1937年毛澤東就提出,對(duì)黨員和紅軍應(yīng)“執(zhí)行比較一般平民更加嚴(yán)格的紀(jì)律”。強(qiáng)調(diào),“從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏”。遵守紀(jì)律無(wú)“特區(qū)”,執(zhí)行紀(jì)律無(wú)“禁地”。如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)行為視而不見(jiàn)或遷就放縱,便無(wú)以教育黨,無(wú)以教育人民,并無(wú)以教育做一個(gè)普通的人。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律
黨的紀(jì)律是自覺(jué)的紀(jì)律,又是鐵的紀(jì)律,是不可觸碰的帶電“高壓線”。黨的規(guī)矩,黨組織和黨員、干部必須遵照?qǐng)?zhí)行,不能搞特殊、有例外。凡是破壞紀(jì)律、違反紀(jì)律的行為理所當(dāng)然要受到查處,這樣黨才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。由其是在日常監(jiān)管、執(zhí)法當(dāng)中,可能存在權(quán)力尋租、吃拿卡要等等潛在腐化隱患,這個(gè)時(shí)候就是體現(xiàn)制度和紀(jì)律其執(zhí)行力的生命力意義。如果訂了那么多制度和紀(jì)律,在實(shí)踐中卻不去嚴(yán)格執(zhí)行它,那這些制度和紀(jì)律又有什么用呢,反而比沒(méi)有更糟糕。黨的xx屆三中全會(huì)提出,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。只有黨委、紀(jì)委或其他相關(guān)職能部門堅(jiān)決做到守土有責(zé),敢抓敢管,黨要管黨、從嚴(yán)治黨才會(huì)見(jiàn)到實(shí)效,黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)才有堅(jiān)實(shí)依靠。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇6
合上書本,夜色已深。屋子里暖暖的,我卻周身冰涼。已經(jīng)很久沒(méi)有書可以讓我如此無(wú)力了,以至于自己下意識(shí)地保持著最初的讀書姿勢(shì),面無(wú)表情,仿若在等待那些沒(méi)有溫度的白描勾勒荼毒內(nèi)心更深更深。
多年的讀書生涯使我一直偏愛(ài)修辭描寫華麗,敘述少的文章,因?yàn)樗鼈兛倳?huì)給人以綿延的美感,像一幅色彩豐沛的油畫,像一杯久經(jīng)窖藏的紅酒,耐人尋味,余韻悠長(zhǎng)?墒亲x罷東野圭吾的作品后才使我恍然大悟到另一種美,白描凝練的文字,浸入平實(shí)的敘述,也可以給人以巨大的震撼,偶或一句生動(dòng)的比喻,亦如同在你猝不及防時(shí)沖進(jìn)的一記重拳,狠狠地打陷你柔軟的心房,叫你疼痛著感動(dòng)著,叫你欲罷不能。
《白夜行》是一部犯罪題材小說(shuō),講述的是一場(chǎng)場(chǎng)被害者相關(guān)聯(lián)的奇怪兇案背后掩藏著的巨大陰謀。文章開(kāi)始跟隨著警官的視角,先后鎖定了好幾個(gè)被害人,但是由于證據(jù)無(wú)法吻合,案件只好被擱置。后來(lái)作者從一些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人物角度敘述了好幾個(gè)故事后,才引得我們猜測(cè)出真正的主角,幾個(gè)故事中共同出現(xiàn)的人物——被害人家屬 桐原和雪穗。最終真相大白,幾十年來(lái)所發(fā)生的種種案件的殺手都是桐原,而雪穗則是幕后黑手。當(dāng)年的案件驚人謎底也被警官揭開(kāi)——桐原因?yàn)榫妊┧胗H手殺死了欲對(duì)雪穗圖謀不軌的爸爸,雪穗因?yàn)闊o(wú)法承受骯臟的現(xiàn)實(shí)也借機(jī)殘害了出賣自己的媽媽。雪穗和桐原在此之前本是一對(duì)單純美好的小伙伴,可是在弒父弒母殘酷現(xiàn)實(shí)下從此成了一個(gè)活在白天,一個(gè)活在夜晚的幽靈,再也沒(méi)有屬于自己的生活,只為共同營(yíng)造一個(gè)光明的假象,謀劃著一個(gè)個(gè)冰冷的詭計(jì)。
雖然這本書在題材里被歸為犯罪小說(shuō),但是仔細(xì)想來(lái)我倒認(rèn)為是一部愛(ài)情小說(shuō)。當(dāng)然,網(wǎng)上的很多評(píng)論,大部分是在譴責(zé)雪穗的無(wú)情無(wú)義和褒獎(jiǎng)桐原的至死不渝,認(rèn)為他們之間沒(méi)有愛(ài)情,只存在著單方面的救贖。但詩(shī)無(wú)達(dá)詁,我卻認(rèn)為作者并非可惡到把整個(gè)文章都塑造成一個(gè)沒(méi)有人情味的惡俗故事。作者應(yīng)該是想通過(guò)放大人物形象,讓我們感受到黑暗和光明共存共生的復(fù)雜人性,感受到他們身為人這一屬性彼此之間小心翼翼維護(hù)著的純粹愛(ài)情。誠(chéng)然,桐原為雪穗所做的很明顯是以生命為代價(jià)的殺戮,而雪穗事實(shí)上也無(wú)不在費(fèi)盡心思地為他們共同的目標(biāo)努力,只不過(guò)那是以靈魂和道德為賭注地誘引,正如文中她的自白——“我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),所以不怕失去。”她何不經(jīng)受著慘不忍睹的心靈拷問(wèn),面對(duì)江利子的不離不棄,她只能冷漠地為他們的計(jì)劃打碎她們的友誼,面對(duì)一誠(chéng),她不能有感情,面對(duì)高宮誠(chéng),她不能享受被專一地喜歡,她出賣著美色,卻不能去和自己真正喜歡的人在一起,甚至一輩子,她再也不會(huì)過(guò)真正的生活。而那些無(wú)數(shù)個(gè)夾雜著喜悅和不安的黑夜重逢,盡管他們?cè)诿苤\計(jì)劃著,但是卻又回到了默契的小時(shí)候。無(wú)數(shù)個(gè)顛沛流轉(zhuǎn)的日夜里,雪穗一定在身心憔悴的欺騙自己,他們已經(jīng)一步步走向成功,他們就要整個(gè)沐浴在光明中,骯臟的過(guò)往就要一筆勾銷,沒(méi)有人知道?墒牵磺卸荚僖不夭坏竭^(guò)去了,他們只能徒勞無(wú)功地捧著碎了一地的最初愛(ài)戀,如履薄冰地過(guò)完下半生。況且,連下半生的共生機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,罪孽的愛(ài)情最終是一個(gè)悲痛的結(jié)局,事情的真相被揭穿,桐原用那把改變自己命運(yùn)的剪刀戳進(jìn)了自己的胸口,直到最后,他都不愿,把他們苦心經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)在打破。所以這樣也不難理解,為什么苦命鴛鴦中的另一個(gè)人雪穗,像人偶一般否認(rèn)了警察的追問(wèn),然后背影猶如白色幽靈一般,沿著扶梯上樓,一次也沒(méi)有回頭。
我總是以為,越復(fù)雜的表象,有時(shí)候會(huì)隱藏著一個(gè)越簡(jiǎn)單的緣由。他們,桐原和雪穗,處心積慮地想要打造一種不同于自己本身的,光輝燦爛的生活,以彰顯他們微不足道的打敗底層社會(huì)的力量。可是實(shí)際上多么可笑、幼稚,他們不過(guò)只是想要隱藏他們飄搖不定的,無(wú)法直面自我的卑怯之心。他們謀害了太多的人,以至于每一起案件都像在做游戲?墒请S著越來(lái)越大的癮也伴隨越來(lái)越多的失落,他們終究打敗不了的還是自己的內(nèi)心,還是那段不堪回首的歲月,他們?cè)缫?ldquo;死去”,他們永遠(yuǎn)無(wú)法真正的勇敢的與過(guò)去告別。又或者,很久以前,在那個(gè)剪刀刺入父親胸膛的黃昏后,他們兩個(gè)就再也沒(méi)有力氣睜開(kāi)眼睛去看世界,去走路,去成長(zhǎng)。時(shí)光看似流淌,事實(shí)上卻一直停留在那里,像一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤,血流不止。
原來(lái)的我很怨恨日本小說(shuō),不論是村上春樹,川端康成還是巖井俊二的作品,都無(wú)時(shí)不把美好寫成灰暗,不把現(xiàn)實(shí)加重殘酷,讓你不敢相信眼前的光亮,心灰意冷!栋滓剐小吠瑯咏沂局粓(chǎng)無(wú)法曝光的愛(ài)戀,但在這種矛盾的糾纏中,我驀然領(lǐng)悟到美好稍縱即逝的珍貴,領(lǐng)悟到日本底層社會(huì)不同于上層社會(huì)的第三種愛(ài)情,即使不能天長(zhǎng)地久,依依相伴,但卻可以共生共存,惺惺相惜。這是超越了肉體和精神的第三境界,不關(guān)乎占有與利己,因?yàn)槊つ康暮V定和堅(jiān)強(qiáng),只要知道對(duì)方和自己一樣存在這個(gè)嘈雜的世界上,擁有著同樣美好的記憶,做著相關(guān)的事情,為著同樣的目的,走向同樣的終點(diǎn),就已足夠。
“我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠,有了這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。你明白嗎?”
太陽(yáng)下,鮮血染紅了桐原的衣襟,順著紋理,流入那顆曾經(jīng)劇烈跳動(dòng)的心。
白天,雪穗的笑容依舊光彩奪目,招來(lái)無(wú)數(shù)男女殷羨的目光,像個(gè)天使一樣,純潔無(wú)暇
夜晚,雪穗的身影卻很難被發(fā)現(xiàn)了,或許在某個(gè)角落里你好似聽(tīng)見(jiàn)一陣嚶嚶的哭泣聲,看到了一張分辨不清的男女生牽手模樣的剪紙,但是你不要自以為是地以為,那來(lái)自雪穗。
因?yàn),很久以前,大概是在一個(gè)黃昏后,她就已經(jīng)沒(méi)有了眼淚。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇7
對(duì)于怎樣做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。我記得《黨章》規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士;黨員必須全心全意為人民服務(wù);黨員是人民群眾的普通一員,沒(méi)有任何的特權(quán)。這是黨章對(duì)黨員的基本要求。那么怎樣做才能算一名合格的共產(chǎn)黨員呢?我認(rèn)為應(yīng)該有以下幾點(diǎn):
一是要擁有堅(jiān)定的信念。理想和信念,是共產(chǎn)黨人崇高的追求和精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)。每個(gè)黨員不僅要有遠(yuǎn)大理想,而且要有腳踏實(shí)地的奮斗目標(biāo),有了與實(shí)實(shí)在在的工作聯(lián)系在一起的奮斗目標(biāo),就有了立身之本,就能夠經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn),始終保持正確的政治方向。堅(jiān)定的理想信念,能給人無(wú)比的力量和希望,5.12四川汶川地震大援救創(chuàng)造了中國(guó)救援史上的奇跡,這是中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本,堅(jiān)持人的生命高于一切的信念。理想和信念對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)講就是在我們的工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),努力在各自的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員向著理想信念邁出的堅(jiān)實(shí)腳步。有了堅(jiān)定、正確的理想信念,就會(huì)為之努力奮斗,要奮斗就要有責(zé)任和犧牲精神。
二是要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。奮斗就包涵著我們每天的工作。工作就意味著責(zé)任,有了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份工作責(zé)任。每一位共產(chǎn)黨員、黨員干部,不論黨齡長(zhǎng)短,不論在何種崗位,都是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想。因此,我們必須堅(jiān)持以做好本職工作為重點(diǎn),克服困難,集中精力,做好本職工作。一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,不僅會(huì)失去社會(huì)的承認(rèn),還會(huì)失去別人對(duì)自己的信任和尊重。
三是比較強(qiáng)的工作能力。共產(chǎn)黨員是黨的事業(yè)的骨干,黨員干部個(gè)體能力和素質(zhì)的強(qiáng)弱,直接影響著一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)的整體履職能力。黨員和黨員干部要有比一般人更強(qiáng)的工作能力,更高的政治素質(zhì),才能更好地適應(yīng)集團(tuán)公司發(fā)展的需要,才能影響和帶領(lǐng)員工隊(duì)伍建功立業(yè)。
四是共產(chǎn)黨員要有良好的形象黨員在員工隊(duì)伍中的形象不僅是個(gè)人形象,它關(guān)系到企業(yè)對(duì)外形象和黨的整體形象。所以我們要牢固樹立黨的形象勝過(guò)自己生命的意識(shí)。當(dāng)前,就是要牢固樹立廉潔自律意識(shí)和抵制腐蝕侵蝕,樹立黨在人民群眾中的新形象,教育和引導(dǎo)全體黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真干事。我們每個(gè)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論職務(wù)高低,不論在何種工作崗位,無(wú)論何時(shí)何地,不能忘記黨員身份,說(shuō)話辦事都要體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的革命氣節(jié)和政治覺(jué)悟。
做一名合格的共產(chǎn)黨員不是一句口號(hào),而是體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面,所以,我們的每位黨員同志要從實(shí)際出發(fā),在本職崗位上自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),磨練意志品質(zhì),陶冶道德情操,升華思想境界,努力做一名品德高尚、清正廉潔的人,做一名群眾擁護(hù)的人,做一名家屬子女引以為榮的人,做一名回顧人生問(wèn)心無(wú)愧的人!
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇8
徐勛貴
12月15日,同弓小學(xué)召開(kāi)“學(xué)黨章、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例”專題集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,在全校啟動(dòng)了以學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)集中教育活動(dòng)。把學(xué)習(xí)貫徹黨章、準(zhǔn)則、條例活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好,真正把黨章和黨內(nèi)法規(guī)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),把黨章和黨內(nèi)法規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化于心、落實(shí)在行動(dòng)上,時(shí)刻用黨章和黨內(nèi)法規(guī)規(guī)范自己、約束自己,做學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、遵守黨章黨紀(jì)、維護(hù)黨章黨紀(jì)的模范。我通過(guò)認(rèn)真參加單位集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí),感受頗多。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù),是規(guī)范和約束全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。能不能真正有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡,對(duì)此我們必須予以深刻的認(rèn)識(shí)。我們黨歷來(lái)高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學(xué)習(xí)和貫徹黨章作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持不懈地加以推進(jìn)。 黨章第三條明確規(guī)定:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)是每位黨員的義務(wù)。黨章第四條也明確規(guī)定:參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)是每位黨員 享有的權(quán)利。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了作為一名黨員自己享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。
二、學(xué)準(zhǔn)則、學(xué)條例,使我進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》我進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的責(zé)任感和緊迫感,決心對(duì)照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求,廉潔勤政,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升素質(zhì),服務(wù)群眾,推動(dòng)各項(xiàng)工作。
一是以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿,嚴(yán)于律己。通過(guò)認(rèn)真研讀,我覺(jué)得《廉政準(zhǔn)則》對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),是一個(gè)“安全網(wǎng)”,只要我們排除私心雜念,自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定,就一定能夠保證自己的“安全”。因此,每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《廉政準(zhǔn)則》應(yīng)該心存敬畏,心懷虔誠(chéng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。要逐條學(xué)習(xí),牢記在心;案頭常放,警鐘常鳴,真正使貫徹《廉政準(zhǔn)則》成為一種從
二是以《條例》為底線,防腐據(jù)變。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要防腐拒變,必須在日常行為中嚴(yán)于律己,守住底線。一要戒貪欲,二要重小節(jié),三要慎用權(quán)。
三是以廉建為契機(jī),醒己律人 常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)是我黨對(duì)每一名黨員的基本要求。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,以身作則,認(rèn)真履行職責(zé),強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新工作方法,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。
四是以思想為動(dòng)力,勤政為民 我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺(jué)增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,在守住廉潔底線的同時(shí),更應(yīng)該在勤于政事、為人民謀福祉上有所作為,做出成績(jī)。
三、通過(guò)學(xué)黨章、學(xué)守則、學(xué)條例,努力使自己的工作和思想有進(jìn)步和提高。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。
二是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。
做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際,深入分析新的實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極面對(duì)和參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
四是牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來(lái)。按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來(lái),遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,不辜負(fù)黨和人民的要求和期望,努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇9
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。
三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇10
光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼間三年的電大開(kāi)放教育法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)也已走近了尾聲,面臨畢業(yè)的我們更多的是一份欣喜與期待,當(dāng)然也感慨學(xué)習(xí)時(shí)光的飛快,20xx年秋季我們走進(jìn)了這個(gè)學(xué)堂,20xx年我們即將踏出校門,走向社會(huì)。
三年的學(xué)習(xí)帶給我很多的提高,總結(jié)以下幾點(diǎn)心得體會(huì),與大家一同分享:
一、由于我并不直接從事法律工作,對(duì)有些專業(yè)知識(shí)需要更多的時(shí)間去消化,開(kāi)始覺(jué)得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)、案例中找到了樂(lè)趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識(shí)去分析、去認(rèn)識(shí)。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。參加開(kāi)放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識(shí),也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績(jī)提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高:通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我體會(huì)到我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任,學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這會(huì)不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒(méi)有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。其次就是工作上的壓力,上班時(shí)間緊,怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間,還推遲了晚上休息的時(shí)間。這三年來(lái),電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí),我經(jīng)常去電大的BBS上去尋求幫助,同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站,下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也向同學(xué)尋求幫助,F(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,自己感覺(jué)在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高,以前當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),只是自己一個(gè)人思考,越是著急越是找不到解決問(wèn)題的辦法,后來(lái)索性放棄!通過(guò)三年的電大學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力,遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中,當(dāng)在工作中遇到難題時(shí),我總是主動(dòng)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng),或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。同時(shí),我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),自己的親身經(jīng)歷告訴給我的朋友,利用自己的體會(huì)教育感染朋友、同事。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能,最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
三、合作精神方面:三年的電大學(xué)習(xí),給我最深的體會(huì)還有就是“合作學(xué)習(xí)”。合作學(xué)習(xí)如同比賽中的足球比賽,要求每個(gè)隊(duì)員都要互相配合,各司其職。合作學(xué)習(xí)也是電大開(kāi)放教育積極提倡,大力推行的重要學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略。它要求學(xué)習(xí)者在一定區(qū)域范圍內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學(xué)習(xí)小組,在各自獨(dú)立學(xué)習(xí),獲取教學(xué)信息之后,交換學(xué)習(xí)心得、體會(huì),互相提問(wèn),相互評(píng)價(jià),以尋找協(xié)作之間的非線性的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)效益。事實(shí)證明,在開(kāi)放學(xué)習(xí)中,有組織、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生比沒(méi)有的學(xué)習(xí)積極性更高,平均學(xué)習(xí)成績(jī)更好。這就好比是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作則攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。三年的電大學(xué)習(xí)生活,使我在這方面的能力有了明顯的加強(qiáng),同時(shí)我也把這方面的能力帶到了我的工作當(dāng)中。在平常上班時(shí),與其他部門交流較少,利用合作的方式,我們幾個(gè)部門互相學(xué)習(xí),共同探討,共同研究,我們都從各自的身上學(xué)到了不同的提升的方法,通過(guò)這種方式,我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在工作中取得了不同程度的進(jìn)步;在工作中互相團(tuán)結(jié),不僅增強(qiáng)了各部門間的感情,也增加了公司的凝聚力。
三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了,通過(guò)三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到了好多的方法,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)充分利用我所學(xué)到的知識(shí)和技能,發(fā)揮到極致。我很感謝電大,感謝電大里的老師,是他們使我又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階。在今后的工作中,我一定加倍努力,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,用更好的工作質(zhì)量,更高的工作效率,全新的工作面貌來(lái)報(bào)答老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇11
通過(guò)這個(gè)寒假對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和黨的的宣講,我進(jìn)一步了解了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)以及“三個(gè)代表”重要思想。這段學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但我覺(jué)得收獲很大,體會(huì)也頗深,以下是我此次學(xué)習(xí)的一些心得。
首先學(xué)習(xí)的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這些是我們堅(jiān)信共產(chǎn)主義的信念和增強(qiáng)精神的動(dòng)力,我們?nèi)绾我钥茖W(xué)理論武裝頭腦,如何樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),如何正確的端正入黨動(dòng)機(jī)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。這些都來(lái)源于共產(chǎn)主義的科學(xué)理論和對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)理解。沒(méi)有馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的指引,就不能確立正確的政治信念,沒(méi)有正確的政治信念,我們的各項(xiàng)事業(yè)就不會(huì)取得如此輝煌的成就,我們只有從革命的理論中吸取營(yíng)養(yǎng),取其精華,才能堅(jiān)定正確的政治信念,我深刻的認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人如果連馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論基本原理都不懂,怎么可能會(huì)有正確的入黨動(dòng)機(jī)?怎么會(huì)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念?倘若連黨章都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),對(duì)黨的基本知識(shí)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,怎么能會(huì)永遠(yuǎn)的忠于黨呢?所以,作為一名預(yù)備黨員,我們要自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨章,努力掌握黨的基本知識(shí),從而更好地了解黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng),加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí);提高自己的思想覺(jué)悟。按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行,是爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。如果要早日入黨,首先必須要了解入黨的條件,學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí),明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。
但是,僅僅這樣是不夠的,還必須按照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,從行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)。因此,在我看來(lái):一個(gè)真正要求入黨的同志僅僅在口頭上承認(rèn)黨綱黨章還是是很不夠的,更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取入黨。把現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)建立在遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想上。謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)的向黨組織靠攏,經(jīng)常征求黨員和周圍同學(xué)以及黨組織的寶貴意見(jiàn),按時(shí)按期向黨組織匯報(bào)思想和學(xué)習(xí)情況等等。自覺(jué)的按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,只有這樣,才能不辜負(fù)黨的期望,才能用堅(jiān)實(shí)的步伐邁進(jìn)理想的殿堂,實(shí)現(xiàn)自己的美好夙愿,中國(guó)共產(chǎn)黨。
其次是我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的特點(diǎn),但是對(duì)馬列主義理論和黨的基本知識(shí)了解的不夠深刻,缺乏革命實(shí)踐的鍛煉,往往表現(xiàn)出并不那么成熟,這就需要自覺(jué)接受黨組織的考察,不斷接受教育和幫助,提高思想覺(jué)悟。應(yīng)當(dāng)要有接受組織長(zhǎng)期考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”。鄧小平同志說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”只有在實(shí)踐中不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。更重要的是只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久的動(dòng)力;才能更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線;才能把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己。只有這樣,才能真正認(rèn)識(shí)到:全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我們?nèi)朦h的唯一宗旨。
另外,我深深的感到,作為二十一世紀(jì)的我們學(xué)習(xí)中不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造護(hù)理工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)護(hù)理工作的全面落實(shí),只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。
當(dāng)然,我深刻地知道要成為一名共產(chǎn)黨員并不那么容易,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不容易。我深知我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,因此我做人做事都會(huì)用一名黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。只有努力做好工作,加強(qiáng)對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提高自己,才能全心全意的為人民服務(wù),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,在黨支部同志對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)中,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
最后,學(xué)習(xí)感觸還很深的是對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成,它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。
黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
我們黨歷來(lái)重視通過(guò)黨章以條文形式明確規(guī)定,黨員的義務(wù)和權(quán)利,黨的xx大通過(guò)新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生深刻變化,對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。進(jìn)一步明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)黨的建設(shè)指明了方向。 xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
新黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,是新形勢(shì)下強(qiáng)化黨員的意識(shí),增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
新黨章還在在黨的干部一章中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的明確要求,雖然僅增添了短短六句話,卻是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時(shí)代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐:三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代要求。 通過(guò)這次對(duì)黨的基本知識(shí)和黨史的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,要成為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。 共產(chǎn)主義信念,就是對(duì)共產(chǎn)主義思想、理論和社會(huì)制度具有深刻的理解,堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性,對(duì)共產(chǎn)主義理想進(jìn)行執(zhí)著的追求,自覺(jué)地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。只有樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,才能正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和任務(wù),端正入黨動(dòng)機(jī);才能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力,煥發(fā)出高度的積極性和創(chuàng)造性。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇12
這段時(shí)間通過(guò)對(duì)建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能,提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。就目前的新知識(shí)、新規(guī)范以及項(xiàng)目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時(shí)代的步伐,兩眼一抹黑。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時(shí)了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會(huì)到:
一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個(gè)方面的典型案例及解析:施工設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理;對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
二、通過(guò)對(duì)《注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力;得知了一個(gè)注冊(cè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。
三、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目合同、項(xiàng)目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟(jì),并了解施工管理的種類及內(nèi)容,風(fēng)險(xiǎn)控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。
四、通過(guò)工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個(gè)總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目,不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時(shí)到有關(guān)部門進(jìn)行合同備案。
五、通過(guò)對(duì)建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的學(xué)習(xí),明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無(wú)效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止的規(guī)定,通過(guò)對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí),我感到作為一個(gè)二級(jí)建造師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在實(shí)際施工中要切實(shí)加強(qiáng)合同管理,對(duì)合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí)、多看看,嚴(yán)格按照合同要求主動(dòng)辦事、預(yù)先策劃,索賠的時(shí)效、證據(jù)的收集,都要平時(shí)積累,及時(shí)辦理。在用工方面,作為一個(gè)總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個(gè)工人簽訂勞動(dòng)用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個(gè)工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過(guò)勞務(wù)公司解決用工問(wèn)題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。
還了解了國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。
六、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊(cè)建造師教育證書可作為申請(qǐng)逾期初始注冊(cè)、延續(xù)注冊(cè)、增項(xiàng)注冊(cè)和重新注冊(cè)的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。
七、通過(guò)對(duì)建造師的職業(yè)道德和誠(chéng)信制度的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我國(guó)的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是我國(guó)的各省市建筑市場(chǎng)發(fā)展不平衡,在競(jìng)爭(zhēng)中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問(wèn)題的大量增加,一些建筑企業(yè)為了拿到工程項(xiàng)目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價(jià),用根本無(wú)法完成工程的價(jià)格去投標(biāo),最終使建筑物的“百年大計(jì)”大打折扣,甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會(huì)道德普遍低下,建筑市場(chǎng)貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無(wú)論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購(gòu)環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生,加強(qiáng)建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強(qiáng)建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,大力加強(qiáng)建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時(shí)時(shí)刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德,并弘揚(yáng)建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。
八、注冊(cè)建造師除了對(duì)建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢(shì),成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。同樣對(duì)于我們建筑行業(yè),如何更好的保護(hù)我們的家園,保護(hù)身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說(shuō):我們?cè)诮ㄔO(shè)過(guò)程中會(huì)占用道路及綠化等,影響正常社會(huì)生活和居民出行;還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸,土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過(guò)程中的噪音污染;以及建設(shè)過(guò)程中,由于對(duì)人員管理不規(guī)范,有些不良行為對(duì)環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項(xiàng)目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說(shuō)噪聲污染對(duì)我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù),是我們建造師對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。
以上是我對(duì)這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),收獲是非常豐富的,
它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識(shí),在以后的實(shí)際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實(shí)際工作中。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇13
近期,單位組織學(xué)習(xí)了《年輕干部成長(zhǎng)成才的思考》和《淺析如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身修養(yǎng)》兩篇文章。通過(guò)會(huì)上的學(xué)習(xí)、會(huì)后的思考,結(jié)合自身工作實(shí)際,我有如下感悟。
一、善于學(xué)習(xí),善于總結(jié),不斷提升自我修養(yǎng)。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作千頭萬(wàn)緒,涉及到的問(wèn)題方方面面,處理不好,不僅會(huì)給單位造成不良后果,影響政府公信力,更會(huì)給群眾造成麻煩,在‚最后一公里‛問(wèn)題上出紕漏。然而,作為一名年輕干部,在政府系統(tǒng)工作的時(shí)間并不長(zhǎng),怎樣才能以并不豐富的經(jīng)驗(yàn)做好新形勢(shì)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作呢?我想首要任務(wù)就是要善于學(xué)習(xí)總結(jié),通過(guò)這一抓手,最終達(dá)到提高自身修養(yǎng)的目的。為做好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 一是不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。唐宋八大家韓愈在《師說(shuō)》一文中寫道,‚人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣‛。作為年輕干部,剛步入社會(huì)不久,理論和經(jīng)驗(yàn)都還很欠缺。而這一時(shí)期,正是我們權(quán)力觀、金錢觀、情感觀都在不斷豐富和形成的過(guò)程,這是一個(gè)極為關(guān)鍵的時(shí)期。如果不通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),很有可能會(huì)形成偏差甚至扭曲的‚三觀‛,從而導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‚總開(kāi)關(guān)‛出問(wèn)題。
在指導(dǎo)河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)也強(qiáng)調(diào),要‚堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)’問(wèn)題‛。作為年輕干部,更加要注重學(xué)習(xí),切實(shí)解決好‚總開(kāi)關(guān)‛問(wèn)題。一要真誠(chéng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。單位的很多領(lǐng)導(dǎo)都是在縣直機(jī)關(guān)、基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸爬滾打了很多年,有著相對(duì)較高的理論素養(yǎng)和較為豐富的基層經(jīng)驗(yàn),從他們?nèi)粘5拇私游、工作中處理事?wù),我們能學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),能解開(kāi)很多疑惑,也能避免很多失誤。曹雪芹說(shuō)‚世事洞明皆學(xué)問(wèn)‛,很多時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間有限,領(lǐng)導(dǎo)不可能事事手把手教,這就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ髦凶屑?xì)觀察,處處留心,通過(guò)大事小事、方方面面,主動(dòng)學(xué)習(xí),提升自我;二要虛心向同事學(xué)?鬃诱f(shuō)‚三人行必有我?guī)?#8219;。一條山鎮(zhèn)是一個(gè)大家庭,一百多個(gè)干部因?yàn)榧彝ケ尘啊⒔逃尘暗确矫娴牟町,?huì)有各自不同的特點(diǎn)。這就要求我們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,有容人缺點(diǎn)的雅量 ,更要有學(xué)人所長(zhǎng)的本領(lǐng)。遇事積極主動(dòng)向同事請(qǐng)教,辦文辦事辦會(huì)多聽(tīng)老同志的意見(jiàn),多看別人的長(zhǎng)處,多想自己的短處,調(diào)整心態(tài),學(xué)人所長(zhǎng),不斷進(jìn)步;三要抽空向書本學(xué)。作為年輕干部,既要快速融入單位,干好每天的工作,又面臨買房、結(jié)婚等一系列問(wèn)題,可以說(shuō)空閑時(shí)間少,生活壓力大。但要想在修養(yǎng)上有所提升,在事業(yè)上有所進(jìn)步,就一定要抽空讀點(diǎn)書。高爾基曾說(shuō)‚書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師‛。面對(duì)新常態(tài)新形勢(shì),只有通過(guò)不斷讀書,才能進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu),把握大政方針,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,只有通過(guò)不斷讀書,才能明確工作重點(diǎn),抓住核心任務(wù),也只有通過(guò)不斷讀書,才能堅(jiān)定理想信念,提升自我修養(yǎng)。
二是三省吾身,善于總結(jié)。共產(chǎn)主義導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò),‚年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都會(huì)原諒‛,年輕干部社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少,在實(shí)際工作中難免犯這樣那樣的錯(cuò)誤。但這并不代表我們可以無(wú)限制地犯錯(cuò),更不代表我們可以犯低級(jí)的、重復(fù)的錯(cuò)誤。如何在內(nèi)容上、方法論上盡量避免錯(cuò)誤、使錯(cuò)誤犯的更‚有價(jià)值‛,這才是我們值得追求和探討的。一要有每天總結(jié)的習(xí)慣。一天下來(lái),雖然工作繁忙,但是不能淪為繁瑣事務(wù)的‚奴隸‛,更不能只低頭趕路,不抬頭看天。要想想今天做了哪些事情是正確的,哪些是不夠完善的,為什么做對(duì)了,不夠完善的原因又是什么,日積月累,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也就豐富起來(lái)了。二要有重要工作做計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則立。有些特別重要的工作如果僅憑情感、習(xí)慣去做,而沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度和周密的計(jì)劃,輕則做的粗枝大葉,草草收?qǐng),重則錯(cuò)誤百出,影響工作。因此,重要的工作事先一定要多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教同事,做到心中有數(shù)。在工作完成后最好有書面的總結(jié),對(duì)取得成績(jī)的地方和做的不足的地方都有一個(gè)反思,加以時(shí)日,對(duì)重要工作一定可以駕輕就熟。三要有相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大,也不可能避免每個(gè)錯(cuò)誤。但在別人犯錯(cuò)后如果能夠?qū)φ兆陨磉M(jìn)行檢查,那將會(huì)避免更多錯(cuò)誤的發(fā)生。我們不僅要學(xué)習(xí)別人正確的,也要‚學(xué)習(xí)‛別人錯(cuò)誤的:當(dāng)別人發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),既不能抱著湊熱鬧的態(tài)度隔岸觀火,更不能沾沾自喜,嘲笑別人,認(rèn)為自己比他強(qiáng)。而是要靜下心,沉住氣,相互對(duì)照,看看他為什么錯(cuò),如果自己去做,會(huì)怎么樣,怎么才能避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。只有善于逆向反思,善于相互總結(jié),才會(huì)少走彎路,也才能讓錯(cuò)誤犯的更有‚價(jià)值‛。
二、明確責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升工作水平
記得我大學(xué)畢業(yè)剛參加工作時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)一篇中組部刊發(fā)的文章,文中提到了一個(gè)詞——‚三門干部‛。什么是‚三門干部‛呢?就是指‚出了家門進(jìn)校門,出了校門進(jìn)政府大門‛的干部。文中明確指出了‚三門干部‛的通病,即:脫離基層實(shí)際,缺乏群眾感情,尤其是缺少責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。當(dāng)前,由于體制機(jī)制的原因,我們的年輕干部很大一部分都屬于這個(gè)范圍。怎樣才能避免通病的產(chǎn)生,不讓它影響到我們的工作和成長(zhǎng)呢?我想應(yīng)從以下幾方面做起。
一是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),知道自己做什么。在日常工作中,每當(dāng)我看到有些年輕干部為了工作或埋頭苦思或匆匆忙忙不知所以然時(shí),起初是不解。后來(lái)我和幾位朋友聊天,慢慢發(fā)現(xiàn)了個(gè)中原因。當(dāng)我們探討起如何做好本職工作盡好則這一問(wèn)題時(shí),好幾個(gè)人認(rèn)為盡好責(zé)就是把上級(jí)交辦的工作干好就行了,簡(jiǎn)單說(shuō)就是領(lǐng)導(dǎo)讓你干啥你干啥,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)說(shuō)的既不用想,更不用干。表面上,這種認(rèn)識(shí)也許不會(huì)耽誤日常的工作,但在我看來(lái),這實(shí)在是‚三門干部‛通病的體現(xiàn),也就是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。如果我們僅僅只做領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了的,其他事情不聞不問(wèn),長(zhǎng)此以往會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)結(jié)果。一個(gè)結(jié)果是會(huì)使自己只知道機(jī)械地做具體的事情,對(duì)事物宏觀的把握嚴(yán)重缺失,使自身的成長(zhǎng)嚴(yán)重滯后;另一個(gè)結(jié)果是責(zé)任意識(shí)更加淡漠,履職盡責(zé)的能力不斷降低,最終不能勝任自身工作崗位。因此,在日常工作中,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)明確自己的責(zé)任,主動(dòng)去工作,積極去思索,進(jìn)一步樹立宏觀意識(shí)、大局意識(shí),并將這兩種意識(shí)與自身具體工作相結(jié)合,從而做到明確責(zé)任,最終樹立起責(zé)任意識(shí)。只有明確自己在做什么,帶著問(wèn)題去工作,帶著責(zé)任去干活,才能把自身工作干實(shí)、干好。
二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)能力,摒棄‚為官不為‛思想。相當(dāng)一部分年輕干部由于世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‚總開(kāi)關(guān)‛沒(méi)有真正成型,擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡漠,很多消極的思想也趁虛而入。比如‚多干多錯(cuò),少干少錯(cuò),不干不錯(cuò)‛等。這些思想既會(huì)讓我們工作消極,敷衍應(yīng)付,降低機(jī)關(guān)效能,影響政府形象,更會(huì)嚴(yán)重影響自身成長(zhǎng),甚至成為官僚主義產(chǎn)生的溫床。在新形勢(shì)新常態(tài)下,我們應(yīng)該凈化思想,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。一要堅(jiān)定理想信念,摒棄消極思想。思想決定行為,行為反作用于思想。
作為年輕干部,要胸懷大局,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。既要樹立崇高理想信念,主動(dòng)有所作為,也要以積極的行動(dòng)去帶動(dòng)思想的進(jìn)步。同時(shí)也要看到改革大勢(shì)的走向和中央對(duì)自身改革的堅(jiān)定決心和勇氣。要跟得上形勢(shì),跟得上要求,將理想信念內(nèi)化于心,外化于行,以積極的思想強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。二要積極主動(dòng)工作,摒棄消極應(yīng)付。年輕干部既是政府的未來(lái),也是國(guó)家的未來(lái)。面對(duì)當(dāng)前改革形勢(shì),我們需要在工作中更加勤于思考,更加積極主動(dòng)。要充滿朝氣,而不是老氣橫秋;要充滿責(zé)任,而不是敷衍塞責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,而不是渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)。要有明確的目標(biāo),而不是一意唯上,無(wú)所適從。只有我們每個(gè)年輕干部都主動(dòng)去工作,認(rèn)真去盡責(zé),才能在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)能力,也才能真正消除‚官僚主義‛,真正完成時(shí)代賦予青年的使命。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇14
什么是愛(ài)情?愛(ài)情與婚姻是并存的嗎? 現(xiàn)代人也許早已不再對(duì)這樣的問(wèn)題抱有糾結(jié)之心了,在我看來(lái),現(xiàn)代人的愛(ài)情觀和婚姻觀就像張愛(ài)玲在《紅玫瑰與白玫瑰》一樣存在一定的問(wèn)題。
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄:“ 一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人,至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰,久了,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,而白的還是” 床 前明月光“。娶了白玫瑰,白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。 ”這在我看就是一句話:對(duì)于男人來(lái)說(shuō),得不到的永遠(yuǎn)是最好的,得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人,他會(huì)認(rèn)真的愛(ài),然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程,還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人,在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血,只有“床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人,他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰,但在彼此相守的時(shí)光里,他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人,他擁有你后,你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人,那該有多好啊!
事實(shí)上 每個(gè)女人都渴望愛(ài)情,但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情,但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的,并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主,成為男人生命里的朱砂痣或者是“床前明月光”。然而,這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己,因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把“累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里,有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和 王嬌蕊 、孟 煙鸝 一樣,不懂得如何去愛(ài)自己和別人,不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō) 在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn),遇到對(duì)的人,是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn),遇到錯(cuò)的人,是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn),遇到對(duì)的人,是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn),遇到錯(cuò)的人,是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn),遇到錯(cuò)的人,是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn),遇到對(duì)的人,是種遺憾! 他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人,但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此,然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除,并不是 1+1=2 。它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你,讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài),如若那人不喜歡你,你再與他糾纏在一起的話,最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài),否則請(qǐng)放手。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇15
今天晚上我們?nèi)朦h積極分子學(xué)習(xí)了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,聽(tīng)了王老師的深入獨(dú)到的講解,使我收獲很大,思考頗多。
黨的指導(dǎo)思想是黨的行動(dòng)指南,是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系,是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。xx大黨章明確規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。”
黨的指導(dǎo)思想要求堅(jiān)持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,黨在不同時(shí)期適時(shí)調(diào)整,與時(shí)俱進(jìn),把黨的理論建設(shè)同中國(guó)具體實(shí)情相結(jié)合,走出一條適合本國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路。 在黨的指導(dǎo)思想解析中,王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學(xué)含義、鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀四個(gè)方面給學(xué)員們講解了黨的指導(dǎo)思想的形成和發(fā)展過(guò)程。
列寧主義產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國(guó)。當(dāng)時(shí)世界資本主義發(fā)展到了帝國(guó)主義階段,列寧運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,研究了資本主義發(fā)展的新情況和新特點(diǎn),依據(jù)世界各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律,創(chuàng)造性地提出了“社會(huì)主義革命可以首先在一國(guó)或少數(shù)國(guó)家內(nèi)取得勝利”的理論,解決了帝國(guó)主義時(shí)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命一系列重大問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)偉大的十月革命取得勝利,創(chuàng)立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)狀況,為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了劃時(shí)代的新內(nèi)容。列寧主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是20世紀(jì)初人類思想史上的重大成果,是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義。
以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想以獨(dú)創(chuàng)性的理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義,開(kāi)創(chuàng)了一條前人沒(méi)有走過(guò)的中國(guó)自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內(nèi)容,主要是關(guān)于[/]新民主主義革命的理論。關(guān)于社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的理論,關(guān)于革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論,關(guān)于政策和策略的理論,關(guān)于思想政治工作和文化工作的理論,關(guān)于黨的建設(shè)的理論。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿于上述各個(gè)組成部分的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,它有三個(gè)基本方面,即實(shí)事求是,群眾路線,獨(dú)立自主。實(shí)事求是,就是從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,把馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)事求是是毛澤東思想的根本點(diǎn),是黨的思想路線的核心。
群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。這是我們黨長(zhǎng)時(shí)期在敵我力量懸殊的艱難環(huán)境里進(jìn)行革命活動(dòng)的無(wú)比寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。獨(dú)立自主,自力更生是從中國(guó)實(shí)際出發(fā),依靠群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的必然結(jié)論。 鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)當(dāng)代的實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展。黨的十一屆三中全會(huì)后,在鄧小平理論的形成和發(fā)展的過(guò)程中,全黨越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,鄧小平理論是我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。
“三個(gè)代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表生產(chǎn)力發(fā)展方向,始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表廣大人民的根本利益、
“黨的指導(dǎo)思想是黨的全部理論觀點(diǎn)、價(jià)值體系的集中體現(xiàn),因而也是黨制定全部綱領(lǐng)、路線、方針、政策、戰(zhàn)略、策略的理論基礎(chǔ);是黨對(duì)于整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的基本認(rèn)識(shí);是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的行動(dòng)指南。黨的指導(dǎo)思想的正確與否,對(duì)于黨的事業(yè)的發(fā)展具有非常重要的影響。指導(dǎo)思想正確,就可以團(tuán)結(jié)全黨和全國(guó)人民,戰(zhàn)勝各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn);指導(dǎo)思想失誤,就會(huì)給黨的事業(yè)帶來(lái)種種困難和挫折。
我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想和政策,堅(jiān)定跟黨走的信心,在開(kāi)放的社會(huì)大環(huán)境中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做一名合格的大學(xué)生。
作為一名入黨積極分子,我們要堅(jiān)信黨的指導(dǎo)思想,對(duì)黨的指導(dǎo)思想,相信不相信,這是作為一名黨員的根本前提,不然不應(yīng)準(zhǔn)許入黨,更不能叫合格黨員,作為一名入黨積極分子要認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)闹浪枷,不僅要學(xué)習(xí)黨的知道思想還要達(dá)到真懂得目標(biāo),我們不能僅僅把指導(dǎo)思想的理解僅限于字面上的理解,在真學(xué)、真懂之后還要學(xué)會(huì)運(yùn)用黨的指導(dǎo)思想,把指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)化為每個(gè)黨員的自覺(jué)行動(dòng),轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持這四真,我們會(huì)更早的成為一名合格的黨員,為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇16
通過(guò)這一階段的師德學(xué)習(xí),我感觸頗深。如今,新的課程標(biāo)準(zhǔn)從課程功能、課程理念、課程內(nèi)容、課程評(píng)價(jià)等方面入手,用改革的精神構(gòu)建了全新的課程體系,對(duì)我們小學(xué)教師提出了新的要求,賦予了新的歷史使命。我們?cè)谶呇芯窟厡?shí)施新課程的教學(xué)實(shí)踐中,不可避免地會(huì)遇到疑難和問(wèn)題。作為一名教師,我們要在日常教學(xué)工作中,達(dá)到既教書又育人,首先要堅(jiān)持“德育為首”的原則,嚴(yán)于律己,和學(xué)生一道同個(gè)人主義、享樂(lè)主義等錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng),始終用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想武裝頭腦。
我認(rèn)為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):
一、忠于教育事業(yè)。我們要以自己的職業(yè)為自豪,為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責(zé),不可見(jiàn)異思遷,要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。為了勝任傳授知識(shí)和技能的使命,在知識(shí)和技能的來(lái)源上要由“源于教材”向“開(kāi)發(fā)課程資源”過(guò)渡,要由“單兵作戰(zhàn)”向“聯(lián)合作戰(zhàn)”過(guò)渡,利用周六教研日教師集體聯(lián)合攻關(guān),把自己鍛造成學(xué)者加技師型的高水平教師,為培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、熱愛(ài)學(xué)生。我們要以赤誠(chéng)之心時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴(yán)格要求,使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。教師熱愛(ài)本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)生身上,教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬,從而建立起“尊師愛(ài)生”的融洽關(guān)系。這不僅僅是師德的基本要求,也是達(dá)到教育目的重要手段。然而在實(shí)際工作中有的教師對(duì)學(xué)生始終是一副嚴(yán)肅的表情,對(duì)學(xué)生的過(guò)失或錯(cuò)誤,不分青紅皂白,一頓猛批,甚至在全班同學(xué)的面前毫不留情面,這樣往往會(huì)傷了學(xué)生的自尊,結(jié)果造成師生的對(duì)立。當(dāng)然我不否認(rèn)嚴(yán)師出高徒,但要嚴(yán)的有理有章法,絕不可形成學(xué)生表面“敬你”,心里恨你的師生關(guān)系,這樣是絕對(duì)達(dá)不到育人目的的。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是。我們教師必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學(xué)生中的威信。記得自己在上師范的時(shí)候,期末復(fù)習(xí)期間,遇到了一道自己做不出的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我邀同學(xué)一起去請(qǐng)教我們的授課教師,當(dāng)時(shí)那位老師一時(shí)也做不出(我們已感覺(jué)出來(lái)),就想搪塞過(guò)去,說(shuō)什么這不是重點(diǎn),讓我們先去復(fù)習(xí)其它內(nèi)容,結(jié)果使同學(xué)們不僅對(duì)這位老師的業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生懷疑,更對(duì)其師德產(chǎn)生疑問(wèn)。
四、言傳身教,以身作責(zé)。教師的職業(yè)特點(diǎn)是與學(xué)生面對(duì)面的實(shí)施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責(zé)。身教重于言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀(jì)守法,安全生產(chǎn)等,凡要求學(xué)生做到的自己要首先做到,禁止學(xué)生做的,自己首先不能違犯,要以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率。伊索寓言里有這樣一個(gè)故事:“螃蟹媽媽教誨自己的孩子說(shuō),你們應(yīng)該學(xué)會(huì)直著走路,不要橫行。小螃觸們說(shuō),那么媽媽,你走給我們看。”可想而知,這位螃蟹媽媽只好吃窘了,在身教上她是失敗的。它明知橫著走路不美,想教育自己的后代改變這個(gè)固疾,恰恰自己身教不到,則言教無(wú)以附焉。推而廣之,如果我們當(dāng)老師的不注重自己形象的塑造,小則失之于教容教態(tài)的檢點(diǎn),大則失之于品德情操的修養(yǎng),久而久之,就會(huì)使自己的言教在學(xué)生中失去威信,甚至使部分學(xué)生視莠為良,亦步亦趨誤人子弟。
五、結(jié)合課程,滲透德育。每門課都有其特點(diǎn),每門學(xué)科都或多或少地包含了一些人生哲理,只要我們認(rèn)真研究,深入挖掘,結(jié)合所講的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育必將收到事半功倍的效果。比如我在給小學(xué)三年級(jí)學(xué)生介紹電子計(jì)算機(jī)時(shí)。我首先和學(xué)生一起分析了計(jì)算機(jī)無(wú)所不能的一面,然后我說(shuō)計(jì)算機(jī)實(shí)際是很“笨”的(這時(shí)學(xué)生會(huì)感到詫異),因?yàn)樗荒苷J(rèn)識(shí)0和1兩個(gè)數(shù)碼,而學(xué)前班的同學(xué)大多也能認(rèn)識(shí)0--9十個(gè)數(shù)碼,我們前面分析的它的“無(wú)所不能”是通過(guò)非常非?斓倪\(yùn)算速度來(lái)彌補(bǔ)的。由此,我借這個(gè)例子引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解“勤能補(bǔ)拙”、“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的道理,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
六、結(jié)合具體情況。學(xué)生情況是復(fù)雜的,每一屆、每一班都各有各的特點(diǎn),作為老師應(yīng)靈活機(jī)動(dòng),針對(duì)具體情況引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。有一年我接一個(gè)后進(jìn)班級(jí),入學(xué)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生自卑感比較強(qiáng),通過(guò)座談發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的學(xué)生絕大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況差學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。對(duì)此我提出了“自尊、自愛(ài)、互幫、向上”八個(gè)字,在全班展開(kāi)討論,通過(guò)討論啟發(fā)同學(xué)們要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鰪?qiáng)自尊心,用團(tuán)結(jié)互助增強(qiáng)同學(xué)友誼和班級(jí)凝聚力,并將“自尊、自愛(ài)、互幫、奮進(jìn)”(采納學(xué)生建議將“向上”改為“奮進(jìn)”)確定為班風(fēng),掛在后黑板上方,隨時(shí)激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。一年后這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提升(統(tǒng)考測(cè)查的),而且同學(xué)之間及師生間關(guān)系很融洽。
七、要有積極向上的人格品質(zhì)。關(guān)于“近朱者赤”,有人做過(guò)調(diào)查,學(xué)生群體的人格品質(zhì)和班主任的人格品質(zhì)趨于一致。比如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅伟嗉?jí)風(fēng)氣嚴(yán)謹(jǐn),活躍的班主任班級(jí)氣氛活躍;教文科的班主任,班級(jí)學(xué)生大多愛(ài)好文學(xué);擅長(zhǎng)體育的班主任班級(jí)的體育成績(jī)不會(huì)太差;性格內(nèi)向的班主任的學(xué)生大多穩(wěn)重,性格外向的班主任的學(xué)生顯得活潑。比如,兩個(gè)在“六`一”學(xué)校歌詠比賽中都未取得好成績(jī)的班級(jí),其中一個(gè)班主任對(duì)自己班的學(xué)生說(shuō):“這次沒(méi)有取得好成績(jī)不要緊同學(xué)們好好總結(jié)一下,分析分析原因,下次一定要,也一定能取得好成績(jī)。”而另一個(gè)班主任則對(duì)自己班的學(xué)生說(shuō):“歌詠比賽只不過(guò)是一次活動(dòng),是副科,同學(xué)們不要看的太重,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)比在歌詠比賽中取得好成績(jī)重要的多。”咱們先不考查這兩位班主任的說(shuō)法對(duì)與否。但可以看出由于他們的人格品質(zhì)不同,導(dǎo)致他們對(duì)同一件事采取了不同的取舍態(tài)度,這不同的態(tài)度當(dāng)然也會(huì)不自覺(jué)地影響著學(xué)生的人格品質(zhì)。
總之,教師一定要用積極向上的人格品質(zhì),去影響正處在成長(zhǎng)期的、可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇17
經(jīng)過(guò)未成年人思想品德教育這一模塊的學(xué)習(xí),我對(duì)未成年人思想品德教育有了更深一層次的認(rèn)識(shí),F(xiàn)代的中學(xué)生思想敏銳,對(duì)新觀點(diǎn)新思潮接受快,因而受其的影響也最大。但學(xué)生由于受自身知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)等的限制,對(duì)是非、美丑、善惡等觀點(diǎn)或社會(huì)思潮的辨析缺乏理性的認(rèn)識(shí)。部分家庭對(duì)子女疏于管教,再加上學(xué)生自身法律意識(shí)的淡薄,在校學(xué)生違法違紀(jì)的現(xiàn)象在學(xué)校內(nèi)也不斷出現(xiàn)。
針對(duì)這種實(shí)際情況,我們學(xué)校這一學(xué)期迎難而上,堅(jiān)持“德育為先”的原則,依法治教、以德育人;在德育征途中勇于探索,總結(jié)出了一套適合自身特點(diǎn)的德育模式即學(xué)校德育形式、德育方法倡導(dǎo)多元化;堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的整體德育理念。在實(shí)踐中取得了較好的效果。
1、建立學(xué)校思想品德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。
為加強(qiáng)學(xué)校思想品德教育工作的領(lǐng)導(dǎo),要建立起由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用,認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作。學(xué)校所有的干部、教師、職工都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,他們的一言一行都直接影響學(xué)生的思想、行為、品德。所以思想品德教育必須人人都管。
為了取得更好的效果,學(xué)校里還有一支專門負(fù)責(zé)思想品德教育的骨干隊(duì)伍。這支隊(duì)伍包括:校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和思想品德課教師。
2、不斷完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)
我校形成了“社會(huì)教育——學(xué)校教育——家庭教育”三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮三者的整體優(yōu)勢(shì),全面做好對(duì)學(xué)生的德育工作。學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系,建立了家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)專家教授來(lái)我校傳經(jīng)送寶,邀請(qǐng)保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校為青少年做通過(guò)這些活動(dòng)凈化了學(xué)校周邊環(huán)境,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育等。學(xué)校專門成立了家長(zhǎng)委員會(huì)這一機(jī)構(gòu),大力加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。每逢學(xué)校大型活動(dòng)均邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,加強(qiáng)溝通、為學(xué)校管理、學(xué)生教育出謀劃策;每學(xué)期堅(jiān)持按年級(jí)召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議,印刷有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,探討、交流子女的教育;定期組織各班任課任利用家訪、電話聯(lián)系、信件交流等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況。
3 建設(shè)校園文化生活,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
“學(xué)生主動(dòng)參與”是我校德育工作所遵循的一個(gè)重要原則。積極引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài),在形式新穎、內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng)中,愉快地接受各種教育,其教育效果事半功倍。具體做法如下:
、 結(jié)合形勢(shì),開(kāi)展思想教育工作。
學(xué)校注意結(jié)合各時(shí)期社會(huì)、學(xué)校的德育重點(diǎn),就學(xué)生最為關(guān)心的問(wèn)題或?qū)W生群體當(dāng)中存在的迫切需要解決的問(wèn)題、對(duì)影響學(xué)生的各種不良思想開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)如拒絕網(wǎng)吧、法律教育、黨團(tuán)知識(shí)教育等;活動(dòng)形式多樣化,廣泛利用版報(bào)宣傳、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、專題圖片展覽、專題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、專題小論文、辨論會(huì)、實(shí)地參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等。
、诔闪⒏鞣N課外興趣活動(dòng)小組、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
學(xué)校成立了如學(xué)生田競(jìng)隊(duì)、合唱隊(duì)、藝術(shù)(書法、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈)興趣小組、電腦學(xué)習(xí)班、作文提高班、主持人等活動(dòng)小組。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),一方面培養(yǎng)出了學(xué)校在各類競(jìng)賽活動(dòng)中的參賽能手,另一方面又能夠在學(xué)校內(nèi)形成一種濃郁的文化氛圍、影響到其它學(xué)生。
、圻m應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)、開(kāi)展文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校組織了一些大型的全校性的文體活動(dòng)如校運(yùn)、元旦游藝會(huì),為同學(xué)提供展示才華的舞臺(tái);努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,開(kāi)展如班級(jí)球賽、拔河、演講、征稿、手秒報(bào)競(jìng)賽、手工制作、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等;引導(dǎo)學(xué)生積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)如主題征文活動(dòng)、電腦操作競(jìng)賽競(jìng)賽等,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了學(xué)校德育工作上的累累成果。在20xx學(xué)年中,參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),我校學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在各種省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)比賽中都取得了很好的成績(jī)。
教書育人是我們教師的職責(zé),我校今后還將本著以“德育為先”的原則,把學(xué)生的思想品德教育長(zhǎng)抓不懈,為祖國(guó)培養(yǎng)一批合格的接班人。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇18
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思主義關(guān)于發(fā)展和聯(lián)系的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想?茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),基本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作具有非常重要的意義。
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo),輕社會(huì)進(jìn)步;重物質(zhì)成果,輕人的價(jià)值;重眼前利益,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上,來(lái)統(tǒng)籌各方面,促進(jìn)全面發(fā)展。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,注重以人為本,是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了,我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō),樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問(wèn)題?茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們"要"以人為本,"要"全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于"怎樣"實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善,因此根本的解決之道在于按"五個(gè)統(tǒng)籌"的發(fā)展要求來(lái)深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
4、"五個(gè)統(tǒng)籌"是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求,推進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)地位上一個(gè)新的臺(tái)階, 這五個(gè)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì) ,就是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,對(duì)我而言,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),并認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要牢 固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,"求木之長(zhǎng)者,必固其根本"。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開(kāi)眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺(jué)地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
其次,是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模范表率作用積極引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到融會(huì)貫通,注重實(shí)效,不斷提高理論水平、政策功底和知識(shí)素養(yǎng)。
再次,是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律,更要注重工作實(shí)踐,"三人行,必有我?guī)熞?quot;,在日常的工作中保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高自身素質(zhì)和各項(xiàng)能力,全面提高整體素質(zhì)。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇19
在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班上的講話中強(qiáng)調(diào),“必須全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè),大力改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng),反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假,反對(duì)奢侈浪費(fèi),使全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更加自覺(jué)地堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神,更加自覺(jué)地堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更加自覺(jué)地堅(jiān)持黨的群眾路線。”作風(fēng)建設(shè)涉及面廣,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),在具體操作上要著力解決好以下五個(gè)問(wèn)題。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),解放思想,實(shí)事求是,這是解決作風(fēng)建設(shè)的首要問(wèn)題 思想是行為的先導(dǎo),要堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,作為統(tǒng)領(lǐng)政法委的核心任務(wù),既把解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)作為一種行為準(zhǔn)則來(lái)遵循,又把它作為一種日常習(xí)慣來(lái)培養(yǎng),更把它作為一種能力來(lái)提高。我們要在機(jī)關(guān)全體人員中積極倡導(dǎo)“四個(gè)理念”:一是終身學(xué)習(xí)的理念。著眼于觀念更新和知識(shí)更新,培養(yǎng)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以及全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣;二是創(chuàng)新工作的理念。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的橋西精神,將各項(xiàng)工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做精;三是服務(wù)中心的理念。鼓勵(lì)每個(gè)干部職工樹立責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),從我做起,從身邊做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立良好的機(jī)關(guān)形象;四是健康生活的理念。使大家不僅有健康的體魄,更有健康的心態(tài)和健康的工作和生活方式以及良好的精神面貌。
在倡導(dǎo)和踐行“四個(gè)理念”的過(guò)程中,我們還要做好“四個(gè)結(jié)合”:一是緊密結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,把主要精力放在維護(hù)社會(huì)公平正義、和諧穩(wěn)定和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局上來(lái)。二是緊密結(jié)合和諧機(jī)關(guān)的建設(shè)。以構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)為核心,弘揚(yáng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的發(fā)展觀,使機(jī)關(guān)全體同志逐步形成“以和為真、以和為善、以和為樂(lè)、以和為貴”和團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上的機(jī)關(guān)風(fēng)氣。三是結(jié)合執(zhí)政能力的建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)和使用,不斷給大家創(chuàng)造條件,讓所有干部學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素養(yǎng)、提高水平。四是緊密結(jié)合同人民群眾的血肉聯(lián)系。更加牢固地樹立權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀,關(guān)心群眾生活,注重解決好職工群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題,為職工群眾辦實(shí)事。 二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),勤奮好學(xué),學(xué)以致用,這是解決作風(fēng)建設(shè)的根本問(wèn)題 在中紀(jì)委七次全會(huì)上諄諄告誡全黨:“要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列。”學(xué)習(xí)是干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好工作的基礎(chǔ)。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就會(huì)有負(fù)重托,喪失領(lǐng)導(dǎo)資格;就會(huì)停頓落后,被時(shí)代所淘汰;就會(huì)精神空虛,難以保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。
作為一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要帶頭端正學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)效益,緊密結(jié)合政法綜治工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法,妥善處理工學(xué)矛盾。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、對(duì)待學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí),既注意從書本上學(xué)又善于從實(shí)踐中學(xué),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,努力使學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作統(tǒng)一起來(lái),學(xué)習(xí)與改造思想統(tǒng)一起來(lái),著眼于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),聯(lián)系群眾,求真務(wù)實(shí),這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題 群眾路線是我們黨的工作路線,也是黨的生命線。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,關(guān)鍵在于真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)是采取切實(shí)措施堅(jiān)決克服官僚主義和形式主義。
形式主義的要害是:貪圖虛名、不務(wù)實(shí)效,勞民傷財(cái);官僚主義的要害是:脫離實(shí)際、脫離群眾,做官當(dāng)老爺。要有效地克服官僚主義和形式主義需要提高覺(jué)悟,加強(qiáng)教育,深入群眾,從深入實(shí)際、勤政為民、真抓實(shí)干、健全制度和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法五個(gè)方面入手,重要的是抓住三條:一是深入實(shí)際,調(diào)查研究,集中民智,科學(xué)決策,民主決策,自覺(jué)把改革力度、發(fā)展速度和社會(huì)承受程度統(tǒng)一起來(lái),防止濫用民力,盲目蠻干,決策失誤。
二是深入群眾,視百姓為父母,對(duì)群眾如親人,真心實(shí)意地聽(tīng)民聲、察民情、知民怨、解民憂,努力為群眾辦實(shí)事辦好事。三是建立健全密切聯(lián)系群眾的相關(guān)制度,切實(shí)從人民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題抓起,從人民群眾反映最不滿意的問(wèn)題改起,從人民群眾最需要解決的問(wèn)題做起,著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)民主,顧全大局,這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題 民主集中制是發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)團(tuán)結(jié)的制度保證,認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”是凝聚集體智慧,實(shí)現(xiàn)正確決策的必然要求。要嚴(yán)格執(zhí)行民民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)民主意識(shí),虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議,嚴(yán)格按照黨內(nèi)議事和決策機(jī)制辦事,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體研究決定,注重發(fā)揚(yáng)民主,充分發(fā)揮班子成員作用,大家珍惜共事機(jī)會(huì),識(shí)大體、顧大局,講黨性,自覺(jué)做到政治上互相信任不猜疑,工作上互相支持不拆臺(tái),生活上互相關(guān)心不淡漠,積極推進(jìn)班子的整體合力。班子議事決策過(guò)程實(shí)現(xiàn)程序化、規(guī)范化。班子成員在決策前充分發(fā)表自己意見(jiàn)進(jìn)行討論,決策后,按照分工積極抓好落實(shí)。在加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合力干事上,要堅(jiān)持一把手統(tǒng)攬不包攬,善斷不武斷,信任不放任,大度不失度。
作為副職要到位不越位,服從不盲從,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),分工不分家,營(yíng)造寬松和諧、積極向上的工作氛圍,增強(qiáng)機(jī)關(guān)的向心力、凝聚力。 五、進(jìn)一步加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè),情趣健康,追求高尚,這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 樹立良好的生活作風(fēng),要提高修養(yǎng),塑造品格,樹立正確的“三觀”:一是正確的得失觀。始終保持高尚的情操,保持一顆淡泊名利的平常心,經(jīng)得起名利、得失的考驗(yàn),把豁達(dá)大度、吃虧讓人作為立身做人、為官?gòu)恼男袨闇?zhǔn)則。二是正確的權(quán)力觀。自己要行得正,說(shuō)話腰桿子就硬,反之如果自己不廉潔,抓別人就理不直氣不壯,甚至無(wú)從下手,凝聚力也就弱。一靠自身正、二靠自身硬,而這個(gè)最重要的就是要克己奉公、廉潔自律,要樹立正確的權(quán)力觀。還有一點(diǎn)就是正確對(duì)待職位升遷,這點(diǎn)非常重要。三是正確的榮辱觀。要樹立社會(huì)主義的榮辱觀,遠(yuǎn)奢侈、慎交友,管好自己的生活圈、交往圈和娛樂(lè)圈,管住自己的嘴、管好自己的腿、管住自己的手,不碰“高壓線”,不做越軌的事,自覺(jué)維護(hù)自身形象和威信。在工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),在待遇上低看齊,不搞特殊化,與群眾同甘共苦。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇20
信念不是一種物質(zhì),它是屬于精神層面的范疇;不是虛無(wú),是受到外界影響下的思維與力量。在我看來(lái),信念大多數(shù)人都會(huì)有,有了信仰信念才有了方向,作為一名合格的黨員,要把這種思想建設(shè)放在首位,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)。
一、做合格黨員,要遵章守規(guī)不動(dòng)搖。全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章,這是維護(hù)黨的旗幟崇高性純潔性之最根本要求。xx屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào),“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員,要用入黨誓詞約束自己”。
二、做合格黨員,要理論實(shí)踐相結(jié)合。深入學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新成果——系列重要講話。只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。系列重要講話內(nèi)涵豐富,博大精深,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍諸多方面,需要我們每一位黨員認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原文、悟原理,既要見(jiàn)思想,更要見(jiàn)行動(dòng)。學(xué)習(xí)系列講話,要緊密結(jié)合思想、工作和生活實(shí)際,真正做到思想上 “講政治、有信念,做政治合格的明白人”有進(jìn)步,工作上有創(chuàng)新。
三、做合格黨員,要自覺(jué)實(shí)踐理想信念。我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話,不僅將文件讀透,精神領(lǐng)悟透。更要緊密聯(lián)系思想實(shí)際,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的努力融入到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的偉大實(shí)踐之中。堅(jiān)定理想信念,必須立足現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在做起,從本職工作做起。作為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義理想奮斗終身,首先要為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)實(shí)踐理想信念,從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起,從一點(diǎn)一滴的事情做起。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話,目的在于運(yùn)用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問(wèn)題,不斷做出更多更好的,符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問(wèn)題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高,以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只在實(shí)際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們?cè)趯⒗碚搶W(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇21
媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……
有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。
后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的美術(shù)老師,上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢(shì),一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛(ài),并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節(jié)課下來(lái),老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。
后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂(lè)觀,開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇22
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人,至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰,久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血,白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰,白的便是衣服上粘的飯黏子,紅的卻是心口上一顆朱砂痣。”我讀后笑了,對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度,起碼一部分男性不是這樣的,不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振?磕赣H一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰,后因?yàn)榛貒?guó)他們分手;貒(guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中,期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻;楹笳癖(duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她,后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次,時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí),他開(kāi)始公開(kāi)宿娼,甚至故意把女子領(lǐng)到家門口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親,愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親,給弟弟還債;為妹妹找工作,為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子,弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的,他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格,雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染,振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí),愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她,遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn),保持性的唯一不止是尊重他人,更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí),人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái),特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子,沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
小說(shuō)讀完,我又展開(kāi)想象,振保不想娶一個(gè)開(kāi)放的美國(guó)女孩不去評(píng)論。我想假如振保回國(guó)后娶了一位他心目中的理想妻子。多年后他們相處的會(huì)不會(huì)平淡呢,會(huì)不會(huì)平淡了便挑出妻子的諸多毛病呢?還會(huì)不會(huì)用宿娼的方式來(lái)逃避矛盾呢?
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的,是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處,交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎,不可理解。
人啊,有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧,別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些,讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情,是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情,有一段時(shí)間我在QQ里扮成19歲的女孩去下棋,(那個(gè)QQ只下棋不加友,也就不算欺騙別人。)下棋時(shí)QQ里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人,對(duì)我說(shuō):“別玩了,孩子!快好好學(xué)習(xí)吧!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊。”說(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了,只想聽(tīng)他一次,只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買了張的第五本小說(shuō)集,長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的文章文字美人物刻畫得深刻,讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇23
首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其對(duì)于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區(qū)或者說(shuō)是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習(xí)有以下收獲:
一.通過(guò)管理行為來(lái)規(guī)范個(gè)人思想。對(duì)于技術(shù)性強(qiáng)的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。1.硬件方面:標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)布局圖,電腦維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè),設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項(xiàng)目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來(lái)規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來(lái)工作的方向和重點(diǎn)。
二.認(rèn)同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來(lái)自企業(yè)內(nèi)部。加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長(zhǎng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團(tuán)隊(duì)。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個(gè)小“團(tuán)體”,各股勢(shì)力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個(gè)人覺(jué)得企業(yè),生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個(gè)部門出現(xiàn)了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠(chéng)聆聽(tīng)下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定。總之,各部門應(yīng)該積極主動(dòng)的溝通。
真誠(chéng)希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的發(fā)展能一步一個(gè)臺(tái)階。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇24
讀了《波莉安娜》,這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩總讓人倍感憐惜。讀了這本書,我深深被這個(gè)弱小的女孩所感動(dòng),她與她爸爸創(chuàng)造的開(kāi)心游戲更是讓人震撼。
于是,我決定去采訪這個(gè)叫波莉安娜的小女孩。當(dāng)我來(lái)到波莉安娜家時(shí),這是一個(gè)精美的大別墅。我上前輕輕敲了門,又按了旁邊的門鈴,耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著女仆裝的女孩給我開(kāi)了門,想必這就是南希吧!她好奇的打量著我,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你找誰(shuí)?”“那個(gè),我叫章霞,我想采訪一下波莉安娜小姐!”我急忙回答。南希笑道:“好,請(qǐng)跟我來(lái)!”于是,我跟著南希來(lái)到波莉安娜的臥室。“波莉安娜小姐,這位是來(lái)找你的!”南希對(duì)坐在床邊的波莉安娜小姐說(shuō)道,轉(zhuǎn)身又對(duì)我說(shuō):“你自己進(jìn)去吧,我先出去了!”說(shuō)完,便走出了臥室。
我?guī)е闷嫘拇蛄恐@位波莉安娜小姐,她也面帶微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)兒,波莉安娜笑著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你找我有什么事嗎?”我連忙回過(guò)神,不好意思地說(shuō):“那個(gè)我想采訪一下你,你不介意吧!”“當(dāng)然不會(huì),你問(wèn)吧!”波莉安娜愉快地說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)完她的回答,我對(duì)她的好感又增加了了。
于是,我便開(kāi)始問(wèn)她:“你的腿已經(jīng)好了嗎?”“當(dāng)然!”她開(kāi)心的回答,還走了幾給我看。我朝她笑了笑,又問(wèn):“你的那個(gè)開(kāi)心的游戲,真的能夠讓人開(kāi)心嗎?”“我認(rèn)為能夠,要不你試試!”波莉安娜興奮地拽著我的手,有無(wú)比激動(dòng)地說(shuō):“說(shuō)真的,你能夠嘗試一下,已經(jīng)好久沒(méi)人陪我玩那個(gè)游戲了!”“好啊!”我高興的回答,然后之后說(shuō):“其實(shí)在生活中我一向有個(gè)苦惱,人為什么要學(xué)習(xí),必須要上學(xué)呢?”“其實(shí)你能夠這樣想,如果一個(gè)人不學(xué)習(xí),他就不會(huì)喲偶太多成就,又不會(huì)有寶貴的精神財(cái)富。還有上學(xué),你能夠這樣想,如果你不上學(xué),你就沒(méi)辦法交到那么多朋友,也不會(huì)有那么多趣事發(fā)生在你身上,而且如果你一向呆在家里,生活就會(huì)一向平淡無(wú)奇的過(guò)著,你說(shuō)呢?”波莉安娜笑著對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了這番話,我似乎明白了一些。
波莉安娜微笑的看著我,又說(shuō):“我們應(yīng)對(duì)一些事,要多往好的方向看,這樣我們的生活才會(huì)開(kāi)心,如果你一向都向壞的方向看,你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都不開(kāi)心。所以無(wú)論身在何處,都不要忘記尋找快樂(lè),這就是我父親創(chuàng)造這個(gè)游戲的初衷!”“原先如此!”我恍然大悟。“那這天就采訪到這,再見(jiàn)!”我向波莉安娜道別。“嗯,再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!”波莉安娜微笑地向我道別。
走出波莉安娜的家,我突然感到快樂(lè)其實(shí)并不難找,重要的是看你怎樣想。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇25
今天是感恩節(jié),一個(gè)發(fā)源于美國(guó)的節(jié)日逐漸也成為一些國(guó)人的時(shí)尚。
知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這些其實(shí)都是中國(guó)的古訓(xùn)和道德要求,比起英國(guó)清教徒1620xx年移民美國(guó),感謝印第安瓦帕諾部族人的幫助以致形成了后來(lái)的感恩節(jié)不知要早多少年,但是,更注重內(nèi)容的華夏民族并沒(méi)有設(shè)立專門的節(jié)日來(lái)感謝所有關(guān)心過(guò)自己的人,這一點(diǎn)讓極具現(xiàn)實(shí)主義的美國(guó)人搶了風(fēng)頭。
如果拿東方倡導(dǎo)的孝道與西方的提倡的感恩相比較,就會(huì)發(fā)現(xiàn)盡管它們的內(nèi)涵和外延上有相重疊的地方,都要求知恩、感恩、報(bào)恩,但也有不同之處。正是由于這種不同和差異,決定了東西方有差異的道德觀念和價(jià)值取向。
東方人的孝道,主要對(duì)象是父母、長(zhǎng)輩和兄長(zhǎng)。父母是授之發(fā)膚的人,其他長(zhǎng)輩是望其成長(zhǎng)或關(guān)懷有加的人,兄長(zhǎng)則是一母所出,在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助關(guān)照過(guò)自己的人。對(duì)這些人必須要“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”,“善事父母,孝悌也者,其為仁之本與”(孔子),具體的內(nèi)容就是五個(gè)字:仁義忠信禮(曾子)和五倫:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(孟子)。
而西方人的感恩著眼于情感上的回饋,誰(shuí)對(duì)我有恩我就感謝誰(shuí),并不僅限于家人和親屬,而且表達(dá)的意思也很直截了當(dāng),如感恩節(jié)中家人團(tuán)聚,火雞、玉米和南瓜大餐就表達(dá)了節(jié)日的全部含義,沒(méi)有東方孝道的博大精深和含蓄持久,更沒(méi)有形成一套千百年來(lái)薪火相傳的理論體系。
當(dāng)然,感恩也并不因?yàn)槊绹?guó)有感恩節(jié)而成為西方人的專利,華夏民族其實(shí)是非常講究知恩圖報(bào)的,不像西方人那樣現(xiàn)實(shí),投之以桃報(bào)之以李,而是受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),就是沒(méi)有受人之恩,也要樂(lè)善好施,懸壺濟(jì)世。由此看來(lái),華夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流傳已久的仁義忠信禮,又有現(xiàn)實(shí)主義的感恩,還有澤被四方的施恩。長(zhǎng)期以往,具有這種品質(zhì)的民族不發(fā)達(dá)不崛起都是不可能的。
但是,在當(dāng)前金錢至上、物欲橫流的社會(huì)里,這種優(yōu)良的傳統(tǒng)逐漸地被淡化被邊緣化了,一些人的眼里只有金錢和權(quán)力的光芒,只有及時(shí)行樂(lè)的燈紅酒綠,孝道淪喪了,感恩變得麻木不仁了,施恩更是天方夜譚。
因此,不少的人便開(kāi)始崇拜起洋人的節(jié)日來(lái)了,即使接受不了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承不了仁義忠信禮為主要內(nèi)容的孝道,那么學(xué)一學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的西方,能做到知恩圖報(bào)或者知恩感恩也就不錯(cuò)了。不知我的理解是否符合大多數(shù)時(shí)尚者的心態(tài)。
中國(guó)的偉大復(fù)興和崛起,應(yīng)該首先在文化上在優(yōu)秀傳統(tǒng)上復(fù)興,因?yàn)檫@是社會(huì)的根基,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是文明發(fā)展的動(dòng)力。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇26
在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活,卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象。不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞。愛(ài)抱怨的人為何總說(shuō)生活太累,因?yàn)樗豢匆?jiàn)了自己的付出,卻未看見(jiàn)自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會(huì)抱怨生活,因?yàn)樗靼,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就?huì)覺(jué)得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人”!蹲鲆粋(gè)懂得感恩的員工》中的這段話,使我感慨,我們生活在這個(gè)世界上,有太多的恩澤施于我們,而這些恩澤基本上都是我們無(wú)法回報(bào)的。父母養(yǎng)育了我們,但我們能夠完全回報(bào)嗎?不能!我們每天都沐浴著陽(yáng)光所給予我們的光明和溫暖。我們經(jīng)歷了孩提時(shí)代、求學(xué)時(shí)代,經(jīng)歷了從無(wú)知到有所知的過(guò)程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉(zhuǎn)化過(guò)程。我們需要生存,需要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)作為生存的必需品,物質(zhì)基礎(chǔ)的獲得需要通過(guò)付出勞動(dòng)、進(jìn)行工作的過(guò)程來(lái)獲得……。這些時(shí)代與過(guò)程,我們一直在無(wú)所顧及的接受、在理所當(dāng)然的接受大自然和別人給予我們的恩澤。恩澤讓我們變襁褓為成人,同樣,恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動(dòng),感知恩澤、感謝恩澤,用我們?cè)谏孢^(guò)程中的體現(xiàn)轉(zhuǎn)變成感謝恩澤的行動(dòng)、延續(xù)恩澤。
來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著而茍且殘生,大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必須需要我們回報(bào)、需要我們感激。生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
我到稅務(wù)局工作已二十二年了,真是彈指一揮間。作為國(guó)稅局的一員,國(guó)稅局給了我穩(wěn)定生活的保證,給我提供了工作機(jī)會(huì)。這些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中體現(xiàn)自己的責(zé)任感,這個(gè)責(zé)任就是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、感恩我所工作的單位。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)社會(huì),成就我們精彩的人生。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇27
一、 淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神追求
淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),心中裝著人民,裝著黨的事業(yè),是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價(jià)值取向和精神追求,為之努力實(shí)踐并身體力行,不僅是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的,而且對(duì)于提高整個(gè)社會(huì)的思想道德水平和文化素養(yǎng),激勵(lì)廣大黨員和人民群眾投身社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要的教育作用和引導(dǎo)作用。
二、著力營(yíng)造“淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)”的社會(huì)環(huán)境
堅(jiān)持和弘揚(yáng)“淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,使之成為全社會(huì)的共識(shí),從而獲得外部動(dòng)力和社會(huì)支持,是共產(chǎn)黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)?茖W(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不是與生俱來(lái)的,也不是頭腦里固有的,只有在馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)下的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐中才能形成。知書才能達(dá)禮,好學(xué)才有品格,只有不斷進(jìn)行科學(xué)理論科學(xué)文化知識(shí)的積累,才能逐步實(shí)現(xiàn)自身的完善,也才能領(lǐng)悟人生的真諦。
(二)做好思想政治工作,把淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。把“淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)”變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),需要有一定的思想底蘊(yùn),不是靠行政命令能夠解決問(wèn)題的。一種科學(xué)的思想理念,能否為廣大群眾所接受,取決于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度,在群眾還沒(méi)有認(rèn)識(shí)它,或者心有疑慮的時(shí)候,我們不能因此輕言廢棄,又不能硬性要求群眾接受并為之叫好,只有通過(guò)教育與引導(dǎo),使群眾了解其內(nèi)涵、意義及其對(duì)社會(huì)進(jìn)步的積極影響,群眾才會(huì)樂(lè)意接受,并將其化為自己的信念與動(dòng)力,變?yōu)橐环N自覺(jué)行動(dòng)。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇28
根據(jù)《注冊(cè)建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》規(guī)定,注冊(cè)建造師應(yīng)通過(guò)繼續(xù)教育,掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,增強(qiáng)職業(yè)道德和誠(chéng)信守法意識(shí),熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力。通過(guò)這次的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展;工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策;注冊(cè)建造師職業(yè)道德和誠(chéng)信制度;建設(shè)工程項(xiàng)目管理的新理論、新方法、新技術(shù)、新工藝;建設(shè)工程項(xiàng)目管理案例分析等內(nèi)容。
我從事工程管理已多年,取得二級(jí)建造師資質(zhì)已有幾年,由于平常工作的原因,對(duì)建設(shè)工程管理前沿理論和項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間較少,在日常工作只能沿襲過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)或按上級(jí)的指示進(jìn)行,缺乏先進(jìn)的建筑管理理論的支持和創(chuàng)新精神,工作時(shí)常感到困惑,不能得心應(yīng)手,往往達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)此次教育培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,更是對(duì)建設(shè)工程管理的前沿理論有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了工程建設(shè)行業(yè)出現(xiàn)的新的管理理念、新的技術(shù)、新的施工方法,開(kāi)拓了視野、打開(kāi)了思維,在思想道德和業(yè)務(wù)能力方面都有新的收獲。主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
1、百年大計(jì),安全第一
(1)樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)觀念
安全工作貫穿于項(xiàng)目施工的始末,貫穿于工期、質(zhì)量和技術(shù)的任一要素之中,在任何一項(xiàng)要素的組成過(guò)程中,若忽視了安全,將極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。安全管理是一種預(yù)防管理,安全事故是一種不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程,事故的發(fā)生,嚴(yán)重者將可能影響公司和企業(yè)的形象,會(huì)給事故當(dāng)事人造成終身遺憾。因此,安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來(lái)抓。
(2)提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作有高度的認(rèn)識(shí),對(duì)搞好安全生產(chǎn)至關(guān)重要:
首先強(qiáng)化對(duì)企業(yè)法定代表人和主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的安全培訓(xùn),使之深人了解和認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產(chǎn),才能為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)效益的思想,從而更加深刻理解安全生產(chǎn)的重要性和必要性,并使之落實(shí)到行動(dòng)中。其次切實(shí)行使安全生產(chǎn)“一票否決制”,安全生產(chǎn)與企業(yè)資質(zhì)、安全資質(zhì)、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)、工程招投標(biāo)及企業(yè)業(yè)績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)者的政績(jī)掛鉤。
最后加大對(duì)安全事故有關(guān)責(zé)任者的處罰力度,迫使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實(shí)樹立起“安全第一”的觀念,做到行動(dòng)上時(shí)時(shí)處處重視安全生產(chǎn)。(3)加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn)。
安全管理首先是人的管理,要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)人的安全防范意識(shí),同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為,實(shí)行規(guī)范化作業(yè),杜絕工作憑感覺(jué)、靠經(jīng)驗(yàn),使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過(guò)強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。從而強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全管理人員素質(zhì)。
只有安全得到了保障,才能正常有效的進(jìn)行施工管理。同樣項(xiàng)目管理也離不開(kāi)質(zhì)量管理。對(duì)于施工方,我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷,要交出合格讓人滿意的優(yōu)質(zhì)工程,這就需要我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中不斷的控制質(zhì)量,對(duì)質(zhì)量進(jìn)行合理化的正確管理。
2、樹立質(zhì)量意識(shí),重視質(zhì)量管理。
樹立質(zhì)量意識(shí)是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹立“百年大計(jì),質(zhì)量第一”,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,要有高度的責(zé)任心,保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)能力。管理層是企業(yè)的核心,管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識(shí)和工程質(zhì)量重視程度,往往決定了整個(gè)企業(yè)對(duì)工程質(zhì)量的意識(shí)和重視程度。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識(shí),重視質(zhì)量管理。
3、增強(qiáng)項(xiàng)目工人的素質(zhì)培訓(xùn)。
工人是水利水電工程的制造者,他們的素質(zhì)和工作質(zhì)量直接決定著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。因此,必須努力提高建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì),加強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高建設(shè)者的技術(shù)水平和操作熟練程度。提高建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量。建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量是搞好工程質(zhì)量管理的重要條件。工程質(zhì)量是由每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人員的工作質(zhì)量來(lái)保證的。只有群策群力,上下一心,提高所有部門和人員的工作質(zhì)量,才能搞好工程質(zhì)量。
4、加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新。
由于現(xiàn)代科技的發(fā)展,建筑材料和建筑施工方法的更新,項(xiàng)目管理人員必須要及時(shí)更新所掌握的技術(shù)水平,特別是bim技術(shù)的逐漸成熟和日益推廣,在項(xiàng)目管理中優(yōu)越性已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái),并且可以把事后的檢查顯現(xiàn)為事前的演示,對(duì)于質(zhì)量的控制能夠有更充分的時(shí)間去預(yù)防。項(xiàng)目管理人員的技術(shù)更新在項(xiàng)目工程質(zhì)量控制中的作用越來(lái)越重在“建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展”課程中,授課專家講授了目前國(guó)際上先進(jìn)國(guó)家在工程建設(shè)中先進(jìn)的管理方法和發(fā)展前景,特別是“建設(shè)工程項(xiàng)目總控理論”的運(yùn)用;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造及運(yùn)營(yíng)管理的“bim建筑信息模型”在工程中的運(yùn)用;采用“虛擬施工”對(duì)施工成本進(jìn)行控制;采用“建設(shè)工程項(xiàng)目全壽命集成化管理”;“建設(shè)工程管理信息化”等理論與實(shí)例,更是讓人耳目一新,使我們意識(shí)國(guó)內(nèi)建筑業(yè)與先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)和利用國(guó)際先進(jìn)的項(xiàng)目管理手段進(jìn)行工程管理的熱情,工作中有了新的目標(biāo)。
在培訓(xùn)班中,授課專家從最基本的基礎(chǔ)工作講起,講述了建筑業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)魯班獎(jiǎng)的評(píng)選要求及過(guò)程,對(duì)優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量控制、施工過(guò)程、資料整理等各方面的管理要點(diǎn)做了精準(zhǔn)的闡述,提出了“創(chuàng)過(guò)程精品、做細(xì)節(jié)大師”的建造理念,并用了大量文字和實(shí)例照片,對(duì)工程照片的細(xì)部特征進(jìn)行比對(duì)分析,講解各類施工工藝的獨(dú)到之處或不足之處,使我們對(duì)什么是精品工程有了更清楚的認(rèn)識(shí)。使我們明白,精品工程必定是“優(yōu)中之優(yōu)”的工程,是過(guò)程精品,是工程建設(shè)中的工藝品,它貫穿了工程建設(shè)的全過(guò)程,反映出“人無(wú)我有、人有我精、人精我特”的創(chuàng)新精神,只有通過(guò)有嚴(yán)格的施工布局,嚴(yán)格的工藝控制,才能產(chǎn)出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為在我們今后的工作中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程,提供了有利的借鑒。
通過(guò)二級(jí)建造師繼教學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,在此,對(duì)授課專家表示衷心地感謝。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們追求更安全、更健康、更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)、更高效的生產(chǎn)和生存環(huán)境,各種新材料、新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn),項(xiàng)目管理模式和理念也在不斷地創(chuàng)新。作為工程建設(shè)的管理者,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力,工作中遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度,確保工程質(zhì)量和安全,才能促進(jìn)水利工程健康地發(fā)展壯大。
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇29
因?yàn)榉N種原因,我沒(méi)有讀過(guò)純粹意義的大學(xué)。盡管有了十幾年的工作經(jīng)歷,在上個(gè)世紀(jì)末專業(yè)技術(shù)職務(wù)就已經(jīng)晉升到中級(jí),但是,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)型的社會(huì)氛圍里,利用各種途徑,能夠多學(xué)些知識(shí)、豐富自己,提高自己,始終是我不變的理念。
我自己都沒(méi)有想到,在參加工作十三年之后,當(dāng)想以上學(xué)這種方式做為調(diào)整自己狀態(tài)的途徑之后,竟然選擇來(lái)到電大,選擇了開(kāi)放教育,由此與全國(guó)數(shù)萬(wàn)名同學(xué)一起,躋身開(kāi)放教育培養(yǎng)人才的洪流之中。
來(lái)到電大后,我根據(jù)自己的情況,選擇了法學(xué)專業(yè)。從專科到本科,在四年多的時(shí)間里,我切身感受著開(kāi)放教育帶給我的充實(shí)與滿足。
時(shí)間合理。時(shí)間上的合理是我選擇開(kāi)放教育的最初因素。白天要上班,要工作,不止一日甚至是幾乎每天都坐到教室里接受面授,只有業(yè)余時(shí)間才可能。開(kāi)放教育恰恰滿足了我的需求。
學(xué)習(xí)便利。開(kāi)放教育遵循的是“三環(huán)互動(dòng)”教學(xué)模式。除了面授,網(wǎng)上教學(xué)、利用教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料以及網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)三位一體有機(jī)結(jié)合,非常便利。電腦現(xiàn)在非常普及。早在上個(gè)世紀(jì)九十年代初,電腦就已經(jīng)開(kāi)始成為我們從事新聞工作者的工作平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)自學(xué)讓我更加如魚得水。通過(guò)中央電大和省電大的電大在線,我可以隨時(shí)隨地“登陸課堂”,瀏覽教學(xué)課件、教輔資料,還可以有針對(duì)性地通過(guò)做網(wǎng)上的練習(xí)題對(duì)自己學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)、鞏固。
課程實(shí)用。電大開(kāi)設(shè)的課程安排非常合理、實(shí)用。專業(yè)課采用的教材基本都是較新的知識(shí)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。自選課程也都充分考慮到培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)生存技能。就個(gè)人情況來(lái)講,我在單位不但擔(dān)負(fù)管理工作,還直接組織策劃和參與一線新聞報(bào)道。通過(guò)學(xué)習(xí)民法、刑法、行政法、婚姻法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等一系列系統(tǒng)的法律知識(shí),我的視野進(jìn)一步開(kāi)闊,視角進(jìn)一步放大,邏輯思維得到進(jìn)一步深化和提高,寫起文章來(lái)更加得心應(yīng)手。
本科的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我信心十足,受益匪淺?吹揭粚脤眯律业膶W(xué)弟學(xué)妹走進(jìn)電大的校門,坐進(jìn)電大的課堂,我由衷地為你們高興、為你們祝福!!我相信,你們也會(huì)跟我一樣,腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí),順利圓滿完成學(xué)業(yè)。
實(shí)踐和時(shí)間都在證明:我選擇了電大、選擇了開(kāi)放教育,我的選擇是正確的!我選擇,我受益!!
關(guān)于入黨思想心得體會(huì) 篇30
“這兒的人都打我。我餓得要命,又孤零零的,難受的沒(méi)法說(shuō)……”每當(dāng)我讀到凡卡在給爺爺?shù)男胖械倪@一段話,我便覺(jué)得鼻子一陣酸,努力不讓淚水模糊我的視線,我為凡卡命運(yùn)的悲慘而感到同情。
《凡卡!愤@篇文章主要寫的是,一個(gè)九歲的兒童凡卡,被爺爺送去鞋匠那兒做學(xué)徒,受到了欺辱的事情。
凡卡在鞋匠那里,老板動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們總是捉弄他,老老板娘也欺負(fù)他,他還要照顧老板的小孩,而而且凡卡連一張床也沒(méi)有,他只能睡在過(guò)道里,小孩子一哭,凡卡就別想睡覺(jué),非?蓱z。
吃的飯食簡(jiǎn)直沒(méi)有,早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥晚,上又是一點(diǎn)面包。凡卡才九歲正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,應(yīng)該多吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,我們和凡卡比起來(lái),我們太幸福了。我每想到這里總是不知不覺(jué)可憐凡卡。
相比凡卡在鄉(xiāng)村的生活,雖然很貧窮,但是卻是快樂(lè)的,每天都有小伙伴在一起玩耍,還有爺爺?shù)呐惆椋强嘀凶鳂?lè)、快樂(lè)、自由、無(wú)拘無(wú)束的。
我從六歲起就上了小學(xué),在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的友誼關(guān)心,;回到家中又有爺爺奶奶的疼愛(ài),父母的呵護(hù),而且什么也不缺,從來(lái)都是我要什么,父母就給我什么,可以說(shuō)是衣食無(wú)憂,根根本無(wú)法體會(huì)凡卡的遭遇。而且凡卡只有九歲啊!這也反映出了在沙俄時(shí)代的黑暗統(tǒng)治下,貧困兒童的生活是多么悲慘,相對(duì)而來(lái),我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)卻是一個(gè)和平、沒(méi)有貧富之分的美好環(huán)境。
當(dāng)我讀到這篇課文的最后一段時(shí),我不禁會(huì)想,凡卡給爺爺寄信的時(shí)候沒(méi)有寫地址,有可能寄不出去,而且就算寄出去了,爺爺也無(wú)能為力,因?yàn)樵卩l(xiāng)村爺爺非常貧窮那個(gè),連自己的生活都保障不了,如何照顧小凡卡?讀了這篇課文我覺(jué)得我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,一定要好好珍惜!